為了提升個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)，我們需要在閱讀完名著之后寫好相關(guān)的讀后感，只有將書籍中的內(nèi)容進(jìn)行分析，我們才能寫出優(yōu)秀的讀后感，范文社小編今天就為您帶來了365企鵝讀后感5篇，相信一定會對你有所幫助。
365企鵝讀后感篇1
今天我讀完了《波普先生的企鵝》這本書，這本書講的是企鵝波普先生和他的三個(gè)家人，一個(gè)是波普太太，比爾。波普、珍妮。波普是他的兩個(gè)孩子。他們住在靜水小鎮(zhèn)。他總是希望到極地探險(xiǎn)，但他從來沒有離開過他的家鄉(xiāng)，但他有一只可愛、神奇的小企鵝庫克上校陪他玩。有一天，庫克生病了，驚慌的波普先生只能向水族館求救，沒想到答復(fù)他的事另一只企鵝葛雷塔?，F(xiàn)在波普先生的家里有兩只企鵝了，很快就增加到了十二只小企鵝，波普非常高興。
因?yàn)槠簌Z太多了，所以他們的生活很緊張，沒辦法，波普先生就組建了企鵝演出隊(duì)，這些企鵝非常聰明，很受觀眾的歡迎，企鵝們非常開心、非常高興?？墒且?yàn)橐淮问д`，波普先生被押到了警察局，但他遇到了杜雷科上校，他們想把企鵝送到北極怎么樣，波普先生并沒有因?yàn)槠簌Z能給他賺錢，而不讓它們走，而是爽快的答應(yīng)了，他更希望企鵝能健健康康的成長，于是，它們就踏上了去北極的路。
讀了這本書，我覺得非常有趣，知道了動(dòng)物是人類不可缺少的朋友。以后希望我們要更加愛護(hù)小動(dòng)物，不要傷害小動(dòng)物們。
365企鵝讀后感篇2
這一星期，我讀了一本叫《愛心企鵝》的書。這本書是彩烏鴉系列。它是全國中小學(xué)圖書館推薦書目。這本書的作者是德國的克星斯蒂貝爾格。下面讓我么一起進(jìn)入這本書吧！
小企鵝塔明諾遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的“大腳獸”擄去的帝企鵝國的公主哪努瑪！——是一頭大鯨告訴他，只要找到了愛就能救出公主。小企鵝塔明諾度過太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋……在途中遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，還有可怕的“大腳獸”。
小企鵝為了找到愛就能救公主，他歷盡千辛萬苦，最后在奶牛的帶領(lǐng)下來到了文坡馬戲團(tuán)。小企鵝來到了一個(gè)大草坪，哪里有好多大牢籠，籠子里關(guān)著憂郁的鳥兒，哀傷的兔子，還有無精打采的猴子和唉聲嘆氣的海豹。在離這些大牢籠不遠(yuǎn)的地方，也就是草坪的盡頭，有一座被柵欄圈圍起來的一個(gè)冰山，冰山四周挖了一個(gè)不可逾越的壕溝，冰山上坐著一只孤獨(dú)的企鵝，那就是娜努瑪。這是有兩個(gè)“大腳獸”過來看見小企鵝，他們和小企鵝展開了一場搏斗，這時(shí)，“大腳獸”一不小心按住了牢籠的按鈕，牢籠打開了，動(dòng)物們都跑了出去，獲得了自由，當(dāng)然，公主也被救了出來。小企鵝找到了愛解救了公主，它們回到了南極，結(jié)成了夫妻。從此，南極再也聽不到那悲傷的哀號，整個(gè)南極都籠罩在幸福的日子里。
故事在幸福的場景中結(jié)束，但我也在這幸福的場景中明白了一個(gè)道理：“我們都要去關(guān)愛他人，愛護(hù)他人。世界上只要多了一份愛，我們的生活將會變得更美好！”
365企鵝讀后感篇3
讀了這本書后，我深有感觸，這本書的名字叫《企鵝的故事》。
這本書不僅給我們講了一連串有趣的故事，我們還可以從中學(xué)到構(gòu)思小說的方法，這真是一本妙趣橫生而又別具一格的小說，它讓我明白了什么叫真情和友誼。
姑奶奶阿雷莎不管對什么事兒總是回答：“行，我看行！”當(dāng)艾瑪努爾想要收養(yǎng)企鵝寶寶的時(shí)候，她也是這么說的。但是要把企鵝當(dāng)個(gè)寵物來養(yǎng)可真不是件容易的事兒，多虧了精力充沛的愛瑪，小企鵝才戒除掉離不開寒冷環(huán)境的習(xí)性。但當(dāng)企鵝稀里糊涂地喜歡上鄰居家的老貓之后，就出現(xiàn)了更多的麻煩，一些旁觀者也被牽扯進(jìn)企鵝的故事里來了。這本書是我有生以來讀過的最最經(jīng)典的小說。文學(xué)是很豐富的，各式各樣的，但它的確分成優(yōu)秀和平庸，讀了這些有意義的書，讓人長大后，能很有知識，很有技能，并能善解人意、善良、語言斯文、富有詩意……
這是一本國際大獎(jiǎng)小說，作者是個(gè)著名的兒童文學(xué)家。是的，每個(gè)人一定都想成為一個(gè)對社會有用并被社會認(rèn)可的人，當(dāng)一名文學(xué)家就是一個(gè)很好的理想。其實(shí)，想成為一名文學(xué)家，不是很容易，也不是很難，只要我們多多鍛煉自己的寫作能力，就會一步步向文學(xué)家這個(gè)名譽(yù)靠近，若干年后，我們很可能就是名揚(yáng)四海的文學(xué)家了！
365企鵝讀后感篇4
這本書的主人公是一只非常有愛心的小企鵝，叫塔明諾，它還不到十歲，居然要自己遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的“大腳獸”擄去的帝企鵝國的公主娜努瑪!想知道發(fā)生在他身上的事嗎?請往下看。
小企鵝塔明諾成績非常優(yōu)秀，他已經(jīng)上三年級了。一天在課堂上，聽老師說，帝企鵝國的努瑪娜公主被可怕的“大腳獸”(人類)擄走了，帝企鵝國的國王從此不理國事，臣民們也不再互相關(guān)心了，塔明諾覺得自己沒有力量去解救娜努瑪公主，就獨(dú)自坐在一塊冰上嚎啕起來。讀到這里，我也不禁被塔明諾感動(dòng)了，娜努瑪公主的傷心塔明諾知道，但解救不了公主，也不關(guān)小企鵝的事，但塔明諾卻認(rèn)為是自己的責(zé)任，這么有愛心的小企鵝上哪兒去找?
水里的大鯨魚告訴塔明諾，只要找到了愛就能解救娜努瑪公主。媽媽告訴塔明諾，當(dāng)你體驗(yàn)到愛時(shí)會感到有東西在你黑禮服上酥酥的爬動(dòng)。事不宜遲，小企鵝塔明諾用嘴在房間的冰地板上刻上留言，獨(dú)自一人跨出家門，跳進(jìn)了冰海，漸漸消失在遠(yuǎn)方。我又被它這種勇氣所感動(dòng)了。
小企鵝塔明諾橫渡過太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋，遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂起來的悲傷眼淚，當(dāng)然最最可怕的還是“大腳獸”……塔明諾面對著這么多的困難，還是沒有退縮，一心要救出娜努瑪公主，他的毅力值得我們學(xué)習(xí)!
小企鵝塔明諾歷盡艱難，終于見到了被關(guān)在籠子里的娜努瑪公主，經(jīng)過眾多朋友的幫助，娜努瑪公主和被困在動(dòng)物園里的所有動(dòng)物，都被放了出來，管理員們也被驚呆了。
逃出去后，有一條大船來接應(yīng)他們，塔明諾和娜努瑪緊緊地?fù)肀г谝黄?，他們都體驗(yàn)到了愛。
——這是一個(gè)完美的結(jié)局。
讀完這本書，我被小企鵝塔明諾深深地打動(dòng)了，他身上的勇敢、有愛心、堅(jiān)毅都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。這本書同時(shí)還在乎于我們?nèi)祟?，不要肆意捕捉?dòng)物，也要想想動(dòng)物們的感受。
365企鵝讀后感篇5
愛，當(dāng)然是每個(gè)人都向往的東西，是上帝創(chuàng)造了它。但是，這如此珍貴的東西究竟在哪里？讓我們看看企鵝塔明諾的故事吧！
文中的主人公——小企鵝卻不畏艱難險(xiǎn)阻，勇敢的踏上了去挽救企鵝公主的路。一路上，他遇到了很多事情。首先，他遇到了一只饑餓的海象，差一點(diǎn)成為海象的早餐，而他卻用自己的智慧從一只巨大的海象面前逃脫了——他說他可以在寒冷的大海深處為海象找到他最愛吃的`魚，結(jié)果他潛入深水中逃走了。
后來，他遇到海鷗，并在海鷗的幫助下乘著海鷗飛機(jī)一路前行。最后，當(dāng)他知道什么是“大腳獸”時(shí)，卻不幸被一艘船上的“大腳獸”捕獲了，但他卻又很幸運(yùn)的被船上的一個(gè)叫“非特”的小男孩給放走了。
我們的主人公小企鵝劫后逃生，此時(shí)他更加感到生命的可貴、使命的重要。最后早章魚的幫助下，小企鵝到達(dá)了他想要去的地方——非洲的一個(gè)動(dòng)物園，找到了企鵝公主娜努瑪，并以自己的智慧、勇敢救出了娜努瑪，挽救了企鵝公主娜努瑪?shù)纳?，挽救了整個(gè)企鵝王國。
看完這本書，我知道了塔明諾歷盡千辛萬苦，在眾多朋友的幫助下，終于救出了娜努瑪公主。
看了這本書，我還懂得了，人要有理想，只要朝著理想的方向努力，理想總有一天會實(shí)現(xiàn)。也許過程中會遇到很多的困難，但是只要我們有不怕困難的精神，找到解決困難的方法，再大的困難我們都可以克服。
看了這本書，我還知道了，人的一生中，朋友很重要。如果沒有朋友們的鼎力相助，光憑塔明諾自己的力量是無論如何也救不出娜努瑪公主的。
結(jié)局也應(yīng)了那句古話，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹。
