只有認(rèn)真寫好讀后感，我們才能記錄下讀書的感受，寫讀后感是我們記錄對(duì)書籍感受最好的方式，下面是范文社小編為您分享的高中閱讀后感通用8篇，感謝您的參閱。
高中閱讀后感篇1
對(duì)于《紅樓夢(mèng)》，我的第一印象并不好，厚厚的書冊(cè)，密密麻麻如蝌蚪般的文字，散發(fā)著油墨的氣息，讓那時(shí)才初一的我產(chǎn)生了厭倦。也許是對(duì)這種密密麻麻的文字的排斥，我并沒(méi)有把這本書讀完。再讀紅樓時(shí)，我已是高中，隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸長(zhǎng)大，對(duì)于愛(ài)情有了朦朧的見(jiàn)解。重新端起厚厚的書頁(yè)時(shí)，發(fā)黃的書頁(yè)上不再是蝌蚪樣的文字，而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一幅幅真實(shí)動(dòng)人的畫……
起初，看到的是黛玉的孤傲，寶釵的圓滑，湘云的爽朗，王熙鳳的潑辣……后來(lái)，看到了黛玉對(duì)愛(ài)情的純真，對(duì)封建教條的不滿。寶釵對(duì)婚姻反應(yīng)的冷淡，是一個(gè)封建世俗的守衛(wèi)者……判詞“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才！玉帶林中掛，金簪雪里埋。”寫的便是黛玉和寶釵。“可嘆停機(jī)德”說(shuō)寶釵是合乎封建道德標(biāo)準(zhǔn)的賢妻良母，“金簪雪里埋”描繪了寶玉出家，一人獨(dú)守空閨的悲涼。“堪憐詠絮才”稱黛玉有謝道韞詠絮之才，“玉帶林中掛”黛玉淚枯而死，寶玉出家為僧。
黛玉和寶玉的愛(ài)情悲劇不僅是家庭悲劇，更是社會(huì)悲劇。王熙鳳在得到賈母的態(tài)度后，用寶釵替代黛玉演了一處“偷梁換柱”。結(jié)果便是黛玉的死，寶玉的心灰意冷。
紅樓里眾多人物，獨(dú)愛(ài)黛玉，她的孤傲，她的天真，她的才氣，她對(duì)愛(ài)情的純真，深深感染了我。她沒(méi)有寶釵的機(jī)靈圓滑，沒(méi)有王熙鳳的權(quán)術(shù)，沒(méi)有湘云的英朗直爽……一個(gè)多淚多傷的女子，即便出生便擇定了家庭軌跡，即便出生便注定死的凄涼，她依舊敢愛(ài)敢恨，臨死前的那句，“寶玉，你好……”更是悲涼。一首《葬花詞》是她不愿受辱，不甘低頭屈服，好強(qiáng)要?jiǎng)俚那榫w宣釋?！皟z盡葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”意為現(xiàn)在別人笑我葬花癡傻，他年別人葬我可知我是誰(shuí)么？暗含了自己命不如花，道盡了心中苦楚。這樣一個(gè)格格不入，多淚多傷的女子是那樣的凄美。
?紅樓夢(mèng)》緣起靈河畔一抹降珠草，受神瑛侍者澆灌，又因澆灌過(guò)多故五內(nèi)郁結(jié)。這也就是寶玉與黛玉悲慘愛(ài)情的寫照了吧！
高中閱讀后感篇2
世界上每分鐘都有很多人死去，什么名，什么利，都會(huì)成棺材上的一縷塵埃。而更多的人還活著，過(guò)著摧枯拉朽的生活。
我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，能堅(jiān)定且自信地回道的，莫過(guò)于唐僧了“貧僧從東土大唐而來(lái)，往西天取經(jīng)去?！碧粕钪褪菫榱苏娼?jīng)，為了大乘佛法，他身上，有普渡眾生的擔(dān)子，背后，則是一位君王對(duì)他的期望，我們都不能回答這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲覀冞€在日復(fù)一日的茍活，在柴米油鹽間忙碌，可誰(shuí)又能否認(rèn)這不是大眾的活著？
人群中誰(shuí)認(rèn)識(shí)我？
俗話說(shuō)，前二十年看父養(yǎng)子，后二十年看子敬父。我們尚處于第一個(gè)階級(jí)，所有的一切都是父母給予的。退去全部，人群中誰(shuí)認(rèn)識(shí)你，又有誰(shuí)稀罕去認(rèn)識(shí)你。你，不過(guò)是樹蔭下，泥土中一顆卑微的種子，在黑暗中能靠的只有自己，你的未來(lái)，也只有你自己能解決。
你想成為什么人？
你能成為什么人？往日，坐在窗前，看飛鳥掠過(guò)黃昏，心生一種莫名的悲涼，我能成為什么樣的人？從前談天說(shuō)地的老表們，一個(gè)個(gè)墮落，有的去了技校，有的在工地上揮灑汗水，只為生活的柴米油鹽，再見(jiàn)面，早己沒(méi)有當(dāng)年的坦誠(chéng)與感動(dòng)，代替的只有客套、虛偽，可能這就是這個(gè)社會(huì)，慢慢地，慢慢地，我了解到所謂童真童趣，不過(guò)是步入社會(huì)前老天爺給人最后一點(diǎn)溫存的回憶。
這里沒(méi)有末路你從不曾孤獨(dú)。
這是韓寒對(duì)青春的詮釋，也是我想對(duì)所有老表以及和我一樣迷惘的人所說(shuō)，無(wú)論處境如何，未來(lái)如何，我們要永遠(yuǎn)自行，永遠(yuǎn)不被現(xiàn)實(shí)擊敗，永遠(yuǎn)扼住命運(yùn)的咽喉。我個(gè)人覺(jué)得，生活就是攀爬高山，就是深潛海溝。它不是在一張標(biāo)配的床上睡出你的身形，歲月是把雕刻刀，但我們要拼盡全力在它讓我們臉上留下皺紋之前，雕刻出令自己滿意的作品，這才是我們活著的意義。
多少年以后，我垂垂老矣，倘若有人問(wèn)我“你將如何祭奠你的青春？”我會(huì)忘卻身上所有的傷痕與皺紋，或以沉默，或以微笑。
高中閱讀后感篇3
讀完《老人與?！肺颐靼琢艘粋€(gè)道理：僅有堅(jiān)持不懈奮斗的人才會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。寒假我讀了《老人與?！罚冶粫芯实墓适虑楣?jié)而吸引，被老人不折不撓的斗爭(zhēng)精神而感動(dòng)。
?老人與?！愤@本書講了古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，最終把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了，老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷。
老人拼命地同大馬林魚和鯊魚群搏斗，雖然最終所獲的只是魚骨，但他體驗(yàn)到了斗爭(zhēng)的歡樂(lè)和勝利的喜悅。這種歡樂(lè)僅有盡力奮斗的人才能體會(huì)到。最令人驚嘆的是他與魚斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出的超常毅力和勇氣。他不向困難屈服的精神閃閃發(fā)光，值得我們學(xué)習(xí)。
老人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你能夠消滅他，卻不能打敗他?！边@世界上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順，當(dāng)碰到困難時(shí)，必須不能被困難壓倒。與困難作斗爭(zhēng)的過(guò)程是艱難的，需要巨大的勇氣和毅力，需要堅(jiān)持再堅(jiān)持。同樣戰(zhàn)勝困難后的喜悅也是不可言喻的。就像風(fēng)雨過(guò)后的彩虹那樣絢爛，夏日的星空那樣璀璨。
高中閱讀后感篇4
世界，這個(gè)華燈異彩的空間，有許多為利益的人，許多為付出的人，一同在人生途中前進(jìn)忙碌；也同在歲月凡事中，偶爾感到迷茫，偶爾會(huì)在隱忍著痛楚、煩惱的同時(shí)依舊忙活著?？墒菂s沒(méi)有人了解生存的意義。都只是在碌碌無(wú)為的一生中油盡燈枯。
而《平凡的世界》這部勵(lì)志書真正的告訴我們，什么樣的生活值得我們?nèi)A注一生。
他告訴我們，這是一個(gè)勞動(dòng)的世界，我們需要用雙手，用力量，用汗水為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。就像書中的孫少平一樣，自尊自愛(ài)自強(qiáng)，在頻繁貧困中，肩負(fù)著責(zé)任，追逐自己的理想、幸福。即使出身、資本不夠別人；即使身感不公不平，但卻不顧影自憐，帶著一顆自信，充滿陽(yáng)光的心去面對(duì)苦難的搏擊。不拋棄不放棄。
他告訴我們，不要睡在過(guò)去的回憶里。珍惜眼前，有了現(xiàn)在才有了過(guò)去。對(duì)于過(guò)去的遺憾，我們無(wú)法補(bǔ)救；對(duì)于過(guò)去的幸福，就是手中的沙終要揚(yáng)起。我們要慶幸有現(xiàn)在，就像書中的孫少安一樣，雖然沒(méi)有得到心里曾經(jīng)渴望的愛(ài)情，但是他接受現(xiàn)實(shí)，接受安排，繼續(xù)默默的應(yīng)盡其職，繼續(xù)平凡的生活著，努力著。
他告訴我們，人總是不怕犧牲的。就像書中的潤(rùn)葉一樣，因?yàn)樵诟改赴才畔聫?qiáng)迫與李向前結(jié)下良緣，不能和心愛(ài)的孫少安一起生活，便心灰意冷，放棄愛(ài)情，同時(shí)也冷漠拒絕執(zhí)著的李向前，與他分居。而在李向前為她而苦惱喝醉出車禍殘廢時(shí)，卻回來(lái)守在他的身邊照顧他，過(guò)著一對(duì)正常夫妻生活；就像曉霞一樣，作為一名記者，在洪水發(fā)生后前往報(bào)道，在看到滔滔洪水中有小孩溺水快死亡時(shí)。奮不顧身的去救她，當(dāng)她把漂浮在水中的救命木頭扔著小孩時(shí)。自己卻被洪水沖走犧牲了。我們要知道，同時(shí)在戀愛(ài)中的她就要赴約與少平相見(jiàn)，但這卻成了一個(gè)遺憾，一個(gè)兩個(gè)人心中最大的遺憾。
我想，如果我們?cè)诟械焦聠危y以忍受困難、打擊的時(shí)候，不如休息一下，讀讀《平凡的世界》，在感悟中我們會(huì)從中得到凈化，在感悟中我們會(huì)知道我們是幸福的。不要等待機(jī)會(huì)，不要怕累怕辛苦。無(wú)論困難多大都要首先戰(zhàn)勝自己，再去戰(zhàn)斗。
高中閱讀后感篇5
在暑假里，我精讀了六本課外名著，其中《愛(ài)的教育》是我精讀的第五本書，里面記錄了安利柯小學(xué)四年級(jí)的生活。
我很喜歡這本書，作者把這本書描寫的生動(dòng)美麗，這本書主要講述的是：開學(xué)了，安利柯開始四年級(jí)的生活，慢慢的安利柯認(rèn)識(shí)了同學(xué)和老師們，每位同學(xué)都有各式各樣的性格，有愛(ài)做鬼臉的“小石匠”、有一只手殘疾的克洛西、還有最善良的卡隆，他助人為樂(lè)，大家都很喜歡他。還有很多同學(xué)……，他們一起度過(guò)了歡快的學(xué)習(xí)時(shí)光。
光陰似箭，這學(xué)期只剩下最后一天了，老師宣布完成績(jī)后，同學(xué)們紛紛走出教室，相互告別。
這本書寫的非常好，有時(shí)讓我傷心、有時(shí)讓我心怦怦直跳、有時(shí)讓我覺(jué)得每篇都很美。
這本書的好詞很多，好句很美。它們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在我的日記中。
我覺(jué)得安利柯是個(gè)關(guān)心同學(xué)的人，我也要向他學(xué)習(xí)關(guān)心同學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
愛(ài)有好多種，其中我明白了三種，分別是：師生情、親情、友情。
在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō)：“老師您為我們付出了那么多的心血，流了那么多的汗水，我們很感恩您，如果我們離開了您，也會(huì)把你記在心中的”。
我也想對(duì)父母說(shuō)：“謝謝你們給我們溫暖無(wú)私的愛(ài)，我們很感激你們?！?/p>
我還想對(duì)朋友說(shuō)：“謝謝你們幫助、關(guān)心我，我很感動(dòng)，我會(huì)回報(bào)的?！?/p>
這本書主要以“愛(ài)”來(lái)寫，告訴了我們?cè)S多的知識(shí)。所以我寫東西時(shí)要認(rèn)真寫，告訴讀者許多道理。
高中閱讀后感篇6
?駱駝祥子》是老舍寫的一本很經(jīng)典的中國(guó)名著?！跋樽印笔敲?，而“駱駝”只是外號(hào)。祥子給我的印象很深：一個(gè)普通的車夫，勤勞、堅(jiān)定。但祥子的命運(yùn)，卻是悲慘的。
他帶著自己的希望來(lái)到北平，打算干拉車這一行。經(jīng)過(guò)了三年的努力，他終于買上了屬于自己的車。但在兵荒馬亂的北平，不到半年，祥子的車被士兵搶去，牽回三只駱駝。祥子沒(méi)有灰心，更加努力賺錢。但厄運(yùn)還沒(méi)有結(jié)束。祥子還沒(méi)有買上車，錢卻又被偵探搶去。在他與虎妞的生活中，他經(jīng)過(guò)了諸多努力、磕磕碰碰，終于他又拉上了車。但好戲還沒(méi)演完，悲劇又降臨了。虎妞死了，祥子的車也沒(méi)了，這使祥子失去了生活的信心。他不在是從前那個(gè)祥子了，他變了，變得干干凈凈。吃喝嫖賭，樣樣都干。以出賣人賺錢，徹底成為敗家子。祥子，一個(gè)原本積極向上的車夫，被逼成了一個(gè)無(wú)所不為的“人形垃圾”。
我很憐憫祥子，一個(gè)完完整整的好人被這個(gè)社會(huì)逼成垃圾，最后自甘墮落。對(duì)于這個(gè)社會(huì)，我感到悲哀，感到痛苦，感到恥辱。祥子在社會(huì)的影響下經(jīng)過(guò)跌宕起伏成為垃圾。這就是社會(huì)對(duì)每個(gè)人的不公，可以說(shuō)，祥子是被這個(gè)社會(huì)，這個(gè)腐敗的社會(huì)害死的。
?駱駝祥子》是老舍寫的一本很經(jīng)典的中國(guó)名著?！跋樽印笔敲?，而“駱駝”只是外號(hào)。祥子給我的印象很深：一個(gè)普通的車夫，勤勞、堅(jiān)定。但祥子的命運(yùn)，卻是悲慘的。
他帶著自己的希望來(lái)到北平，打算干拉車這一行。經(jīng)過(guò)了三年的努力，他終于買上了屬于自己的車。但在兵荒馬亂的北平，不到半年，祥子的車被士兵搶去，牽回三只駱駝。祥子沒(méi)有灰心，更加努力賺錢。但厄運(yùn)還沒(méi)有結(jié)束。祥子還沒(méi)有買上車，錢卻又被偵探搶去。在他與虎妞的生活中，他經(jīng)過(guò)了諸多努力、磕磕碰碰，終于他又拉上了車。但好戲還沒(méi)演完，悲劇又降臨了?；㈡に懒耍樽拥能囈矝](méi)了，這使祥子失去了生活的信心。他不在是從前那個(gè)祥子了，他變了，變得干干凈凈。吃喝嫖賭，樣樣都干。以出賣人賺錢，徹底成為敗家子。祥子，一個(gè)原本積極向上的車夫，被逼成了一個(gè)無(wú)所不為的“人形垃圾”。
我很憐憫祥子，一個(gè)完完整整的好人被這個(gè)社會(huì)逼成垃圾，最后自甘墮落。對(duì)于這個(gè)社會(huì)，我感到悲哀，感到痛苦，感到恥辱。祥子在社會(huì)的影響下經(jīng)過(guò)跌宕起伏成為垃圾。這就是社會(huì)對(duì)每個(gè)人的不公，可以說(shuō)，祥子是被這個(gè)社會(huì)，這個(gè)腐敗的社會(huì)害死的。
?駱駝祥子》這本書很好的諷刺了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的腐敗與無(wú)能。但是這本書也稱為了我最好的教材——在任何情況下，都要保持勤勞、堅(jiān)定，這讓才不至于造成像祥子那樣的悲劇。每個(gè)人的人生，都是如此。所以，我們應(yīng)該有理想，有目標(biāo)，有積極向上的心態(tài)，才能立足于社會(huì)。這，才是真正從書中學(xué)會(huì)的道理。
高中閱讀后感篇7
?紅樓夢(mèng)》講述了賈府的盛與衰，詳細(xì)展示了古代貴族生活的狀態(tài)，大到皇家禮儀與官場(chǎng)制度，小到日常生活的。茶飯湯和衣飾裝扮，真不愧是中國(guó)古代四大名著之一。
?紅樓夢(mèng)》全篇足有100多回，回回回精妙絕倫，讓人禁不住再看幾遍。但我最喜歡的還是那“怡紅院夜宴慶生日”。
翻開書的目錄，我第一眼便看到了這回“怡紅院夜宴慶生日”，誰(shuí)慶生？夜宴？腦海蹦出的一系列問(wèn)題讓我不假思索地讀了這回，也讓我感觸很深。
這回講的是眾人為寶玉與薛寶琴慶生的故事至于“夜宴”就是寶玉，白天沒(méi)玩夠，晚上又與姐妹們玩了一會(huì)兒罷了。
讀到這兒你一定很疑惑吧，疑惑這有什么好感觸的？我當(dāng)時(shí)也是這樣想的，可讀了第二遍，我忽然悟出一個(gè)問(wèn)題，如果窮人也在那時(shí)如此隆重的開宴會(huì)會(huì)怎樣呢？會(huì)被砍頭吧。為什么同是人，他們就不用“掉頭”呢？
因?yàn)榈匚?。地位是指人與社會(huì)上的榮譽(yù)和聲望。那若是沒(méi)有地位，就沒(méi)有榮譽(yù)和聲望，沒(méi)有榮譽(yù)和聲望，就不配做人了嗎？對(duì)，在古代就是這么殘忍，人與人之間沒(méi)有公平可言。如果你是平民，你可能連多喝了一點(diǎn)水，就沒(méi)了性命，但如果你是富人，就連殺了人都有人幫你頂罪。
寫到這兒，我被深深的震撼了，甚至慶幸自己沒(méi)有生活在古代。難道地位真的那么重要嗎？說(shuō)白了，這也是皇帝的自私，放到現(xiàn)如今，也是官人的自利。
可能利益對(duì)他們來(lái)說(shuō)真的很重要吧。也許自私自利，早就成了一種習(xí)慣。
高中閱讀后感篇8
最近看了李開復(fù)的《做最好的自己》，神清氣爽。我以前讀過(guò)一些書?？赐曛?，我似乎覺(jué)得那只是一句空話，留給我的只是一些毫無(wú)意義的說(shuō)教，沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的幫助。然而李開復(fù)的這本書讓我重新審視自己。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是評(píng)判別人，研究對(duì)手，卻很少花時(shí)間去靜下心來(lái)認(rèn)識(shí)自己，所以一定要迷失自己。李開復(fù)在《做最好的自己》一書中告訴我們：做一個(gè)男人，不僅僅靠自省是完美的，時(shí)不時(shí)的自省可以讓自己更加清醒；做人不需要簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有理想的人一定很茫然；做人一定要胸懷寬廣，嚴(yán)于律己，寬以待人，才能有超凡的世界氣度；做人一定要有勇氣。只有真正敢于追求夢(mèng)想的人，才能讓更多的機(jī)會(huì)留在自己身邊。
成功就是不斷超越自己，也就是做最好的自己。社會(huì)為每個(gè)人提供了一個(gè)不一樣的舞臺(tái)，只要你在自己的舞臺(tái)上把自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無(wú)論是卓越還是平凡，都是成功的。有很多事情是我們無(wú)法改變的，所以我們能做的就是改變自己的構(gòu)成，改變我們的心態(tài)，調(diào)整我們的情緒，改變我們的思維方式，不斷超越自己，努力讓我們的生活充分燃燒，做我們自己。
蓋茨說(shuō)，這個(gè)世界本來(lái)就不公平，你必須去適應(yīng)。是的，我們每個(gè)人都需要勇敢快樂(lè)的活著，而不是等著世界來(lái)適應(yīng)我們。我們不能改變世界，唯一能改變的是我們自己。所以，一定要越來(lái)越努力，做到最好。
自己的路是另一邊，可以看到腳下的顛簸；別人的路是另一邊，只能在遠(yuǎn)處看詩(shī)看畫。
李開復(fù)通過(guò)這本書提醒我們，要想成功，首先要有正確的態(tài)度和正確的價(jià)值觀，這是成功的基礎(chǔ)。在生活和工作中對(duì)別人誠(chéng)實(shí)，不辜負(fù)別人的期望，信任自己，努力做到言行一致。
另外，人生態(tài)度包括勇氣、自信、共情、胸懷、自省、積極，態(tài)度是人生的基本原則。行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的途徑，發(fā)現(xiàn)興趣、追求理想是行為手段的源動(dòng)力。一個(gè)人只有有了理想，才能在人生目標(biāo)的指引下做出人生的果斷決定，沿著自己的成功之路穩(wěn)步前進(jìn)。
