撰寫一篇讀后感可以深化你們對(duì)名著情節(jié)的領(lǐng)會(huì)，一般在讀完一本勵(lì)志書籍后，大家都會(huì)選擇記錄讀后感的方式，下面是范文社小編為您分享的魯濱遜漂流紀(jì)讀后感精選6篇，感謝您的參閱。
魯濱遜漂流紀(jì)讀后感篇1
我讀過許多書，如《淘氣包馬小跳》、《森林報(bào)》、《魯濱遜漂流記》等等，但是我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》這本書，從中得到了很大的啟示。
故事講了一個(gè)叫魯賓遜的英國(guó)人，他出海航行了，但是，在海面航行的時(shí)候，來了一場(chǎng)風(fēng)暴，他們?cè)庥龀链?，只有魯濱遜漂流到了荒島上，在荒島上，魯賓遜憑著自己勤勞，種出了可以吃的麥子，又從樹林里摘了許多野葡萄曬成了葡萄干，又用麥子做成了面包，然后又建造了自己的住宅，勇敢地面對(duì)種種困難，后來遇到了吃人的野人，從中就出了一個(gè)即將要被吃掉的野人，給他取名為“星期五”因?yàn)樗窃谛瞧谖灞霍斮e遜救的，魯濱遜教給星期五英文和宗教，他們?cè)诨膷u上生活了二十八年，才搭上一艘商船，回到自己的故鄉(xiāng)。
讀完這個(gè)故事，我不禁想到我自己，我要是漂流到荒島上，肯定會(huì)大哭一場(chǎng)，每天坐在沙灘邊看著大海，不吃不喝，遲早會(huì)變成傻瓜，然后餓死，但是這本書告訴我遇到事不要慌，要想想解救的辦法，我雖然聯(lián)想到我自己會(huì)有如此慘的厄運(yùn)，但是我在生活中也是個(gè)獨(dú)立的人，有一次，爸爸媽媽沒有在家，我就自己在家里寫作業(yè)，到了中午爸爸媽媽還沒有回來，我就害怕了，想：萬一爸爸媽媽不要我了怎么辦。不過這個(gè)想法很快就被打消了，因?yàn)榘职謰寢尯軔畚?，我就端起菜鍋，打開煤氣灶，把菜鍋放上去等鍋干了以后，就放一些油，等油熟了以后，我就把已經(jīng)打好的雞蛋倒進(jìn)去，用筷子炒一炒，放一些鹽再炒炒就行了，我吃著雞蛋，心里很高興，我又睡了一覺，醒來后爸爸媽媽就回家了。
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，知道了遇事要鎮(zhèn)靜，要想辦法解決。
魯濱遜漂流紀(jì)讀后感篇2
?魯濱遜歷險(xiǎn)記》講的是英國(guó)水手魯濱遜由于所乘的貨船在海上沉沒。孤身一人流落到一個(gè)無人荒島上，開始了為生存而奮斗的艱辛旅程。蓋房子、種糧食、造木伐、養(yǎng)牲畜。用樹條編蘿筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會(huì)”星期五”好多文明。在整整28年的自救過程，這座無人的荒島被魯濱遜建成了一個(gè)世外桃源。最終回到了闊別28年的家鄉(xiāng)。
魯濱遜這種樂觀向上。百折不回的開拓精神和可貴的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我。讀了這本書，我感到很羞愧。因?yàn)槲以谏钌稀W(xué)習(xí)上都是怕困難。畏手畏腳的。比如我在學(xué)自行車的時(shí)候。爸爸在車子后面扶著時(shí)，我就會(huì)騎。但是只要爸爸把手放掉，我就騎得搖搖擺擺，就大喊大叫，甚至摔倒在地。爸爸如果不扶住車，我就再也不肯學(xué)騎車，所以到現(xiàn)在我還沒有完全學(xué)會(huì)騎自行車。
生活中是這樣，在學(xué)習(xí)上也是這樣。只要碰到難的題目或要背誦課文時(shí)，我就覺得很”頭痛”，嫌麻煩。特別是數(shù)學(xué)向來不好的我，只要看到數(shù)學(xué)題目，就想馬上逃走，稍微難一點(diǎn)的題，就不想動(dòng)腦，盡管媽媽說題目并不難，稍微多想想就能馬上做出來，但我還是覺得難。導(dǎo)至我的數(shù)學(xué)較差。
想起自己膽小怕事。碰到困難就退縮的樣子，我感到非常慚愧，魯濱遜的樂觀向上，百折不回的神讓我感動(dòng)，使我下絕心要在生活中，學(xué)習(xí)上克服困難，艱持不懈。
魯濱遜漂流紀(jì)讀后感篇3
英國(guó)著名作家笛福，他寫過許多作品，如：《辛格頓船長(zhǎng)》、《摩爾.弗蘭德思》……但最有名的要算海上冒險(xiǎn)小說——《魯濱遜漂流記》。他塑造了一個(gè)理想化的新興資產(chǎn)者形象，歌頌了處在上升時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)的個(gè)人奮斗精神。
大約二百年前，有一個(gè)英國(guó)人叫魯濱遜，他喜歡搞海上冒險(xiǎn)。有一次他乘船去南美洲時(shí)，突然狂風(fēng)暴雨，船只和水手葬身海底，只有魯濱孫幸免于難，逃到了一個(gè)孤島上。從此以打獵為生，還要隨時(shí)防備野人，生活十分艱苦，但他勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，想方設(shè)法戰(zhàn)勝危機(jī)，度過了重重難關(guān)。到后來，他吃上了自種的糧食，有了成群的山羊牲畜……最后駕船回到了文明社會(huì)。
看完這本書，讓我大開眼界，我的心靈受到的極大的震撼，對(duì)魯濱孫的崇拜、敬仰與日俱增，它們匯聚成了急湍的河水沖開了我記憶的大門。想平時(shí)我摔了一跤，眼看傷口流出了殷紅的鮮血，剎那間，眼淚就像斷了線的珍珠一般滾滾而出;記得還有一次，外出爬山，開始還活蹦亂跳，到后來覺得乏力、氣喘、兩眼直冒金星，到山頂要下山時(shí)，其它人是走下去的，只有我一個(gè)人是坐車。跟魯濱孫比起來，簡(jiǎn)直是天壤之別?？戳诉@本書，感覺人在最困難的時(shí)候，要想扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，就應(yīng)該有出乎常人的力量和堅(jiān)定不移的信念去戰(zhàn)勝那些所謂的困難，魯濱孫是人，我也是人，我也要像他那樣戰(zhàn)勝困難，尋找自己生活中的不足之處，讓自己越來越強(qiáng)大。
魯濱遜，這個(gè)離奇的人物給了我巨大的啟示。
魯濱遜漂流紀(jì)讀后感篇4
我在家中時(shí)，常會(huì)看書，最近我讀了《魯濱遜漂流記》一書。主人公的精神令我驚嘆。這個(gè)故事非常吸引人，使我看完一頁又想看下一頁，就像小燕子搭窩，搭完一半必須迅速搭完另一半。
魯濱遜他為了做自己喜歡的事，不顧父母親人的勸阻，放棄自己原本可以過得無憂無慮的生活，為自己的理想做好準(zhǔn)備。正當(dāng)他第一次踏上理想之路時(shí)老天爺似乎反對(duì)他，認(rèn)為他這樣做非常不孝，想給他吃點(diǎn)苦頭，讓他迷途知返?？婶敒I遜堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓他乘風(fēng)破浪永不退縮。
可憐的他，沒有任何工具，只有一套衣服，期初他總是感嘆命運(yùn)的不公，為何自己會(huì)到這這個(gè)荒蕪之地?？伤麉s意外地遇到了破損的船只，上面有許多糧食。這讓他的求生欲望更加強(qiáng)烈了。難道這是老天爺對(duì)他的一種挽救嗎?我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望為他帶來了奇跡。
當(dāng)讀完這本書時(shí)，我不由得震撼:也許當(dāng)我也遇到這種情況時(shí)，我可能會(huì)驚慌失措，一個(gè)勁地跑，卻怎么也跑不出這荒島，便大哭起來。沒錯(cuò)，現(xiàn)實(shí)生活中，可能會(huì)有許多人會(huì)像我一樣，最后落個(gè)一輩子都在荒島。
在我們的生活中，我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神，比如說在遇到困難的時(shí)候應(yīng)該設(shè)法解決困難而不是像一些人一樣遇到困難就放棄了，我們應(yīng)該向困難沖鋒。而我卻和魯濱遜截然不同，我沒有魯濱遜那樣堅(jiān)持。我做任何事都不會(huì)把一開始的信心百倍堅(jiān)持到最后結(jié)束。我想:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神。慢慢地完善自己。為何不想想:魯濱遜曾經(jīng)歷了這么多的困難，他都能夠克服?？晌覀兡軉?縱使生活中存在著千千萬萬個(gè)困難，但這也是幸福、快樂的開端，只有勇敢面對(duì)，才能夠獲得這些來自不易的幸福、快樂。
魯濱遜漂流紀(jì)讀后感篇5
?魯濱遜漂流記》，這本書大家都很熟悉，對(duì)，這是一本小學(xué)生必讀的書，而我，非常喜歡這本書。
文中講述的是，主人公魯濱遜的父親希望他成為一位律師，但魯濱遜每時(shí)每刻都向往著大海，希望成為一名水手。不幸的是，他第一次出海的時(shí)候，船隊(duì)就遭到了海盜搶劫，所有錢財(cái)被搜刮一空，除魯濱遜外，全船人都被殺死了。魯濱遜就成了這個(gè)海盜頭頭的奴仆。后來，魯濱遜憑著智慧和勇敢，劃著小木船，終于逃出了這個(gè)魔鬼一樣的地方。
魯濱遜第二次出海，船隊(duì)又遭到了前所未有的大風(fēng)暴。船被風(fēng)暴掀翻了，魯濱遜幸運(yùn)地抓到了一塊巖石，活了下來，飄到了一座荒島上。魯濱遜在荒島上待了23年，從一無所有，漸漸變得富可敵國(guó)。他在這個(gè)島上建造了他的家，儲(chǔ)物室，麥田，甚至還有山羊繁殖區(qū)……最后，是一群英國(guó)人，把魯濱遜救出了荒島。
看到這里，我不禁感嘆，魯濱遜真是太令人佩服和崇拜了！在如此絕境，他不但沒有被困難打趴下，反而迎著困難，憑著智慧的大腦，勤勞的雙手，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，一步一步地化險(xiǎn)為夷，最終不僅回到了家鄉(xiāng)，還帶來了巨大的財(cái)富。我合上書，內(nèi)心激情澎湃，我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈和不畏困難的精神！
魯濱遜漂流紀(jì)讀后感篇6
近幾年，很多家長(zhǎng)都有一種危機(jī)感，電子產(chǎn)品的研發(fā)對(duì)孩子的教育影響太大，孩子現(xiàn)在上課都是抱著手機(jī)，字寫得越來越少，提筆忘字的情況發(fā)生的越來越多，這種現(xiàn)象不僅僅出現(xiàn)在孩子身上，同樣也是大人們要面臨的困境?，F(xiàn)在的學(xué)生對(duì)紙質(zhì)書籍的印象應(yīng)該只停留在課本，越來越多的人在閑暇之余都會(huì)拿起手機(jī)而不是課外閱讀。
對(duì)這種情況最好的做法是什么呢？當(dāng)然是家長(zhǎng)主動(dòng)買書給孩子看，今天就要給家長(zhǎng)推薦一本很多人都看過的《魯濱遜漂流記》，這在當(dāng)年是學(xué)生必讀的一本書，現(xiàn)在的孩子又有幾個(gè)看過呢？《魯濱遜漂流記》是一本很適合現(xiàn)在叛逆孩子閱讀的小說，因?yàn)橹魅斯敒I遜就很叛逆，他拒絕了自己父母給他安排的人生，一個(gè)人義無反顧的選擇出海，接下來面臨的就是讓他后悔的荒野生活。
家長(zhǎng)總是想讓孩子避免自己曾經(jīng)受到過的挫折和走過的彎路，把心里話講給孩子聽他們又不懂，總結(jié)起來只有一句話：“我這也是為了你好?！边@么簡(jiǎn)單的形容，又怎么去說服叛逆的孩子呢？有一句話說得很好：“不經(jīng)歷挫折，就理解不了父母安排好的人生?！币粋€(gè)人夢(mèng)想最遠(yuǎn)大的時(shí)期就是青春期，一直跟在父母身邊看著父母如今的人生，大都覺得枯燥無味，也會(huì)在心里暗暗發(fā)誓：一定不能過成父母這副模樣。有這種想法是他們的錯(cuò)嗎？答案會(huì)讓家長(zhǎng)不理解，孩子有這種想法是對(duì)的，沒有任何問題。
孩子們理解不了父母為了打造現(xiàn)在這種安逸的生活付出了多少，人都是向上看的，父母經(jīng)歷過吃不飽穿不暖，所以就覺得現(xiàn)在這種安逸是非常幸福的，可對(duì)孩子們來說，這種安逸的生活就相當(dāng)于父母吃不飽穿不暖那個(gè)階段，人是永遠(yuǎn)無法被滿足的。魯濱遜到了荒島上一直在反思，當(dāng)初是不是聽從父母安排會(huì)比現(xiàn)在要好得多，剛開始連他自己都不相信能一直活下去，事實(shí)證明，人在絕境下的潛力是無窮的，他努力的讓生活越過越好。
荒島上的經(jīng)歷讓他明白了父母的苦心，也讓他明白了努力和收獲是成正比的，如果再給他一次選擇的機(jī)會(huì)，他仍然不會(huì)去聽從父母的安排，愿意用高昂的代價(jià)買下一段艱苦的人生。書中自有黃金屋，讓孩子多讀一些好書能夠擴(kuò)大他的格局，能讓他和各種各樣的角色做朋友，一個(gè)博覽群書的人和抱著手機(jī)看小說的人氣質(zhì)是完全不同的，作為家長(zhǎng)的你，覺得讀書有用嗎？
