遛烏龜?shù)淖x后感最新6篇

時(shí)間:2023-09-16 作者:Animai 讀后感

讀完這篇作品后,我們?cè)趦?nèi)心蕩起了讀后感,通過(guò)讀后感,我們可以更加深刻地理解書中表達(dá)的思想和情感,范文社小編今天就為您帶來(lái)了遛烏龜?shù)淖x后感最新6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

遛烏龜?shù)淖x后感最新6篇

遛烏龜?shù)淖x后感篇1

通過(guò)讀笑貓日記系列《能聞出孩子味的烏龜》我知道了馬小跳的姨媽(也是杜真子的媽媽),對(duì)馬小跳他們都很不好,烏龜曾向笑貓說(shuō)過(guò)這樣一句話:“知道什么最可怕嗎?是心老了最可怕!”

它還說(shuō)過(guò)如果大人小的時(shí)候沒(méi)有童年,長(zhǎng)大以后就不會(huì)給自己的孩子有一段童年的.美好時(shí)光!

遛烏龜?shù)淖x后感篇2

大家都看過(guò)楊紅櫻女士寫的《笑貓日記》系列吧!也肯定能說(shuō)出的許多名稱:《藍(lán)色兔耳朵草》、《想變成人的猴子》、《那個(gè)黑色的下午》等等。而在《笑貓日記》系列當(dāng)中,最令你喜歡的是哪一本呢?如果問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是《能聞出孩子味兒的烏龜》!這本書有兩個(gè)主人公:萬(wàn)年龜與笑貓

這一本書主要寫的是:在一個(gè)百年一遇的盛夏,一只背上刻滿了甲骨文的、存活了上萬(wàn)年的烏龜,悄悄地闖進(jìn)了笑貓的秘密山洞。后來(lái),烏龜駝著笑貓和老老鼠一路聞著孩子味兒,找到了馬小跳的家,開始了一個(gè)不同尋常的暑假。萬(wàn)年龜?shù)谋巢坑锰幒芏啵嚎梢杂脕?lái)當(dāng)飯桌,可以在上面睡覺(jué),還可以變成水陸兩棲車呢!

讀完這本書,我立刻就想到一個(gè)問(wèn)題:為什么現(xiàn)在像我們這樣的孩子有“孩子味兒”的越來(lái)越少了?大概是因?yàn)閴毫μ罅税?!整天都在作業(yè)堆中埋頭苦干,沒(méi)有歡樂(lè),沒(méi)有童趣。一個(gè)人在家,孤單無(wú)趣,聽(tīng)不見(jiàn)和好朋友們共同玩耍的歡聲笑語(yǔ)。而且在周末,又得去參加各種各樣的培訓(xùn)班,什么書法、奧數(shù)、作文……壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),一點(diǎn)自由的空間都沒(méi)有,真是花錢買罪受啊!家長(zhǎng)都是以愛(ài)的名義來(lái)讓孩子們上各種培訓(xùn)班的,然而他們卻沒(méi)有想到這一切只是過(guò)早地加重了孩子們肩頭上的負(fù)擔(dān)而已。當(dāng)然,生活中也會(huì)有許多像馬小跳的爸爸媽媽一樣的家長(zhǎng),他們能懂得孩子的內(nèi)心思想,讓孩子永遠(yuǎn)擁有“孩子味兒”,也讓自己變得年輕和活潑,使孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年??墒牵@樣的父母畢竟還是很少的??!玩中有樂(lè),樂(lè)中有學(xué),在玩的同時(shí)我們也能從中學(xué)到知識(shí)啊!生活中的知識(shí)可不書本上的知識(shí)差!

我想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō):“大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的樣子,如果我們打亂了這個(gè)次序,就會(huì)造成一些果子早熟,這些早熟的果子既不豐滿,也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛?!本退闶菍?duì)家長(zhǎng)們的忠告吧!

遛烏龜?shù)淖x后感篇3

?能出孩子味兒的烏龜】是笑貓日記系列中的其中一本,作者是楊紅櫻,主要講了一個(gè)烏龜?shù)墓适隆?/p>

笑貓住的秘密山洞,有一個(gè)“大石頭”(烏龜),笑貓和球球老老鼠整天在那上面吃飯、睡覺(jué)。

有一天,笑貓?bào)@奇的發(fā)現(xiàn),那塊“大石頭”上面竟然有小魚似的文字,那就是甲骨文。烏龜說(shuō):“只要有孩子味兒的地方,心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。不過(guò),現(xiàn)在有孩子味兒的地方,越來(lái)越少?!?/p>

在那個(gè)大雨滂沱的深夜,烏龜馱著笑貓和球球老老鼠,穿過(guò)城市中密林般的樓群,聞著孩子的味兒,來(lái)到了馬小跳的家......

也許,就在一個(gè)下著毛毛雨的早晨,在一個(gè)有濃濃孩子味兒的地方,你也會(huì)和一直神奇的烏龜不期而遇......

遛烏龜?shù)淖x后感篇4

讀了這本書才知道很多孩子沒(méi)有快樂(lè)的童年和童心,童心沒(méi)有了人就很快會(huì)變老。有一部份家長(zhǎng)像杜真子的媽媽,每天都讓孩子學(xué)習(xí),這樣孩子就不會(huì)開心,也有一部份家長(zhǎng)像馬小跳媽媽一樣,讓孩子擁有快樂(lè)的童年。

希望每個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年。

遛烏龜?shù)淖x后感篇5

在這個(gè)夏天,一只背上刻滿了甲骨文的大烏龜闖進(jìn)了笑貓的秘密山洞,烏龜說(shuō):“只要生活在有孩子味的地方,心就會(huì)永遠(yuǎn)不老?!毙ω埌褳觚?shù)谋钞?dāng)成了涼床,烏龜還告訴了笑貓?jiān)S多知識(shí),就這樣烏龜和笑貓成了好朋友,笑貓現(xiàn)在稱大烏龜叫大師。而經(jīng)常在笑貓秘密山洞里的老老鼠,卻把烏龜當(dāng)作餐桌,老老鼠必須每次都在烏龜背上吃飯才能吃下去。

在大雨嘩嘩下的時(shí)候,烏龜馱著笑貓一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家,就這樣在馬小跳家的生活就開始了。

烏龜對(duì)笑貓說(shuō)馬小跳是世界上最有孩子味兒的小孩了,他非常喜歡馬小跳,笑貓也喜歡馬小跳,馬小跳也喜歡笑貓,每天早上,馬小跳都要喂笑貓最愛(ài)吃的櫻桃番茄和番茄奶昔。

一天,馬小跳的寶貝兒媽媽和爸爸馬天笑先生要去一個(gè)小島去度他們的結(jié)婚紀(jì)念日,他們讓馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽帶著杜真子來(lái)照顧馬小跳。第二天,他們真的來(lái)了,杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張時(shí)間表,讓他們每天只有六個(gè)小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間,三分鐘的吃飯時(shí)間,其余的時(shí)間都要用在學(xué)習(xí)上。天呢,我似乎都能聽(tīng)見(jiàn)他們絕望的叫聲了。

笑貓也非常同情馬小跳和杜真子,他對(duì)烏龜說(shuō):“我現(xiàn)在終于明白,在這個(gè)年代,為什么有孩子味兒的孩子那么少了,就是因?yàn)橄穸耪孀拥膵寢屇菢拥拇笕颂嗔恕!?/p>

在杜真子?jì)寢尩难劾铮耪孀雍婉R小跳只有缺點(diǎn)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。她還不讓馬小跳接好朋友打來(lái)的電話,真是太過(guò)分了,孩子也是人嘛,馬小跳的姨媽怎么能這么不尊重人呢!

遛烏龜?shù)淖x后感篇6

今天我在家里我聊就讀了一本叫《笑貓日記——能聞出孩子味的烏龜》。我給大家介紹一下:

這本書的主人公是一只烏龜,它有一個(gè)特異功能:能聞出孩子味。孩子味是什么味?你可能不太了解。我告訴你,孩子味就是一個(gè)字——純。這只烏龜不僅能聞出孩子味,還能穿墻而過(guò)、穿山而過(guò),本領(lǐng)可大了!

這本書的主要內(nèi)容是寫一只烏龜在暑假闖入了笑貓的'生活。因?yàn)橐粓?chǎng)磅礴大雨使烏龜和笑貓不得不前往馬小跳家避雨。在馬小跳家他們親眼目睹了杜真子的媽媽是如何逼迫馬小跳和杜真子讀他們所謂的“必讀書”,還不讓他們有自由活動(dòng)的時(shí)間。烏龜看不慣杜真子?jì)寢尩男袨椋陀梅ㄐg(shù)讓她離開馬小跳家,但是杜真子?jì)寢屵€是在用電話“遙控”他們。后來(lái),馬小跳的爸爸媽媽回來(lái)了,烏龜和笑貓等秘密山洞里水都干了以后,離開了馬小跳家。