寫(xiě)讀后感可以讓我們了解自己的閱讀興趣,有助于選擇更適合自己的讀物,寫(xiě)讀后感是一個(gè)自我反思的過(guò)程,讓我們審視自己的閱讀習(xí)慣和思維方式,范文社小編今天就為您帶來(lái)了過(guò)河的河讀后感精選6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
過(guò)河的河讀后感篇1
最近我讀了《小馬過(guò)河》這篇文章,我感受頗多,現(xiàn)在我就和大家談一談我的感想吧!
?小馬過(guò)河》講的是:小馬要過(guò)河去磨坊,可不知水的深淺,它就問(wèn)牛大伯,牛大伯說(shuō):“剛好沒(méi)膝蓋?!毙∷墒笥终f(shuō):“太深了,會(huì)淹死的?!毙●R不知聽(tīng)誰(shuí)的,就回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V它要自己試一試,最后小馬過(guò)了河,小馬發(fā)現(xiàn)原來(lái)沒(méi)有松鼠說(shuō)的那么深,也沒(méi)有牛大伯說(shuō)的那么淺。
從《小馬過(guò)河》中,我明白了實(shí)踐出真知的道理,小塞涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人,只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力,才知道自己的能力?!痹谏钪?,什么事都要自己嘗試,不能只聽(tīng)別人說(shuō)而不做,如果小馬當(dāng)時(shí)沒(méi)有媽媽對(duì)它說(shuō)的話,小馬可能一直沒(méi)有過(guò)河。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一個(gè)關(guān)于實(shí)踐出真知的故事:以前,英國(guó)的人都認(rèn)為西紅柿是有毒的,所以西紅柿只是當(dāng)時(shí)的一種觀賞植物,很多人都遠(yuǎn)離西紅柿。有一位畫(huà)家嘗試了西紅柿,確定西紅柿是沒(méi)有毒的,這就是實(shí)踐出真知的故事。
想到這里,我要反思一下自己,在生活中,一遇到難題,我也沒(méi)有動(dòng)腦或動(dòng)手,就放棄,我們要有實(shí)踐出真知的精神和勇氣。
對(duì)呀!實(shí)踐出真知就是這樣,生活中,什么事都要嘗試,才能有獲得成功的機(jī)會(huì)。
過(guò)河的河讀后感篇2
今天,我讀了一個(gè)非常有趣的故事《小馬過(guò)河》。雖然故事很短,但很咸。
一天,老馬讓小馬碾米。走著走著,我遇到了一條小河,我不知道它是深是淺。小松鼠說(shuō)這條河很深。老牛說(shuō)這條河很淺。小馬不知道該怎么辦。當(dāng)他回家去找馬拉多納時(shí),馬拉多納說(shuō)他必須親自嘗試才能知道結(jié)果。根據(jù)老馬的說(shuō)法,小馬自己嘗試過(guò)了,并且順利地過(guò)了河。
老馬教得很好,讓孩子們盡其所能,而不是溺愛(ài)或?qū)檳乃麄?。?dāng)孩子沒(méi)有完成任務(wù)時(shí),不要諷刺或責(zé)備。而是耐心地被引導(dǎo)和指引。
在家里,有些父母太溺愛(ài)他們的孩子,什么事都自己做。讓孩子不要受委屈或欺負(fù),當(dāng)他們長(zhǎng)大后,一切都會(huì)失敗。其他的.父母,看到他們的孩子在假期的最后一天還沒(méi)有完成作業(yè),說(shuō)他們的孩子一文不值,什么都做不好。父母會(huì)諷刺他們的孩子,批評(píng)他們的孩子。我想建議所有的父母不要太溺愛(ài)他們的孩子或者總是批評(píng)他們,而是要有說(shuō)服力和耐心。
親愛(ài)的父母,我希望你不要寵壞你的孩子或者挖苦他們。這將使他們失去信心,我想你也會(huì)知道。
過(guò)河的河讀后感篇3
偶爾有一天,我無(wú)意在書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了一本365夜故事書(shū),打開(kāi) 一看,我一下翻到了小馬過(guò)河這一篇,我讀著讀著,慢慢的理解了意思,有只小馬想幫媽媽做事,他馱著麥子到磨坊去,可是路上有條河,問(wèn)老牛說(shuō)淺、問(wèn)松鼠說(shuō)深,只好回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屗约喝ピ囋嚕●R次回到河邊,小腳一只一只下去了,剛好不深不淺剛剛好,很快便很順利地過(guò)了河。我看到這,不禁想起了上二年級(jí)時(shí)的一件事,爸爸在家沉得悶,就帶我到公園去爬橋,先爬獨(dú)木橋,可看到要踩那根細(xì)細(xì)的繩過(guò)去就猶豫了,我問(wèn)了問(wèn)旁邊的阿姨,她說(shuō):“我以前看見(jiàn)有個(gè)小男孩掉下去的.,這東西最好別玩,太難了”。我聽(tīng)了有些怕,爸爸看出來(lái)了,便說(shuō):“不難,你看看爸爸怎么過(guò)的?!闭f(shuō)完,便很小心地過(guò)了橋,在橋的另一頭,爸爸大喊:“今今,不難的,你試試看,只有試了才知道?!庇谑俏液芟胫离y不難,便學(xué)著爸爸小心地過(guò)了橋。這時(shí)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“無(wú)論什么事,都要自己試了才知道?!?/p>
對(duì),我們只有勇敢的跨出第一步才行!
過(guò)河的河讀后感篇4
今天,我讀了《小馬過(guò)河》有很大的感受。“親口嘗梨知酸甜,親身下河知深淺。”就說(shuō)明了這個(gè)故事的道理。
這個(gè)故事主要講了:小馬的媽媽讓小馬去河對(duì)面的鎮(zhèn)上買(mǎi)鹽。于是小馬到了河邊,它剛想過(guò)河,可是被一旁樹(shù)上的松鼠制止住了。松鼠跟小馬說(shuō):“河水很深,你別過(guò),別過(guò),我的朋友就是被這條小河的河水淹死的?!毙●R有些懷疑,便問(wèn)了一旁吃草的牛大伯,牛大伯說(shuō):“不深不深,過(guò)去吧,沒(méi)事,這河水剛好淹沒(méi)了我的腳?!毙●R這時(shí)更加疑惑了,于是回家找馬媽媽。馬媽媽只告訴它:“什么事都要自己去經(jīng)歷,別光聽(tīng)取別人的意見(jiàn),是好還是壞,可還得自己去嘗試?!庇谑切●R聽(tīng)取了媽媽的意見(jiàn)后,決定親自下河,沒(méi)想到河水剛剛好,不深也不淺。
所以,我們做任何事不要盲目的聽(tīng)別人的意見(jiàn),要自己親自去嘗試,才能得到真正的收獲。“親口嘗梨知酸甜,親自下河知深淺?!眲e人吃得梨,那是別人的感覺(jué),針對(duì)下河來(lái)說(shuō),不同的個(gè)子,不同的身板的人,那條小河的深淺,在不同的人的環(huán)境下,深淺也是不同的。
生活中也有常常不知小河深淺的人,也常常聽(tīng)取別人的意見(jiàn),但是不能盲目的聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。只有自己親自去實(shí)踐了才明白其中的道理。
過(guò)河的河讀后感篇5
記得有一則發(fā)人深思的小故事《小馬過(guò)河》,說(shuō)的是小馬想過(guò)河但不知水的深淺,松鼠勸阻他說(shuō):“水很深,昨天才淹死了我的小伙伴?!崩吓s鼓勵(lì)他說(shuō):“水很淺,才到我的腳脖子。”小馬聽(tīng)了無(wú)所適從,媽媽卻讓他“親自想一想,試一試。”小馬親自一試,水不深也不淺,安然地過(guò)了河。人們從中得到了啟迪:要獲得真知,只有親自試一試。
人們對(duì)這則發(fā)人深思的故事思之不深。不錯(cuò),實(shí)踐出真知,實(shí)踐是知識(shí)的源泉,也是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。但是,是不是有必要凡事都要親自試一試呢?不需要,也不可能。人們的知識(shí),大多數(shù)是從前人那里學(xué)來(lái)的。要了解歷史,并不需要也不可能讓歷史重演一番;砒霜能毒死人,并不是活著的人從自身實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論。有些實(shí)驗(yàn)是要付出慘痛的代價(jià)的,是自己沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的,如果小馬要試一試長(zhǎng)江大海的深淺的話,他就不能成為幸運(yùn)兒了。
應(yīng)該重視他人和前人親自實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。老牛和松鼠的話便是他們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),其中已有死亡的代價(jià)。小馬應(yīng)該也可能是根據(jù)他們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷了水的深淺,老牛的話已說(shuō)出了水的確切深度,小馬看看自己的個(gè)子是可以判斷能否過(guò)河的。他的問(wèn)題在于不肯“想一想”,因而沒(méi)能利用他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。馬媽媽知道小馬是可以過(guò)河的,所以才鼓勵(lì)他先“想一想”,再“試一試”?!霸囈辉?”之前要“想一想”,看準(zhǔn)了才能大膽地試,否則很可能連后悔都來(lái)不及。
由此可知“想一想”的重要,因此無(wú)論在做任何事之前,一定要“想一想”再“想一想”,深思再深思,看準(zhǔn)了的才可以大膽地一試。
過(guò)河的河讀后感篇6
?小馬過(guò)河》這篇故事很有趣,而且有著深刻的哲理,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活有很大的啟發(fā)和幫助。
故事說(shuō)的是:小馬準(zhǔn)備過(guò)河,牛大伯告訴它水很淺,可以趟過(guò)去;而松鼠制止它,說(shuō)河水深不可測(cè),曾經(jīng)淹死了它的一個(gè)同伴。面對(duì)兩種不同的意見(jiàn),小馬不知所措,只有回去問(wèn)媽媽。媽媽鼓勵(lì)它自己去試一試,結(jié)果水既不深也不淺,小馬平安地過(guò)了小河。
讀了這篇文章,我懂得了這樣一個(gè)哲理:做任何事情不能只聽(tīng)別人說(shuō),而要用自己的腦子去想一想,只有自己勇于去嘗試才能知道事情的結(jié)果會(huì)怎么樣。比如有一次,我參加了學(xué)校的長(zhǎng)繩比賽。在剛開(kāi)始練習(xí)跳繩時(shí),我看見(jiàn)其他同學(xué)一個(gè)個(gè)都被繩子絆住了或打在身上,這時(shí)我心里就打起了退堂鼓,越來(lái)越怕被繩子打著而不敢跳。后來(lái),我硬著頭皮試著跳了一次,又經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),終于會(huì)跳了??墒?,這時(shí)他們又都會(huì)連跳了,就我一個(gè)人還不會(huì)連跳。老師用了激將法,讓我重新鼓起勇氣去和別的同學(xué)連跳了幾回,終于又成功了。那時(shí)我心里感到無(wú)比的快樂(lè)!
還有一次,我參加了爸爸局里的文藝演出,我是在一個(gè)情景劇《零距離》里扮演一個(gè)小姑娘的角色。因?yàn)閰⒓友莩龅氖鄠€(gè)人只有我一個(gè)人是小朋友,一開(kāi)始我猶豫了一下,心想:我怎么能和他們比呢?爸爸好像看透了我的心思,說(shuō):“去試一試吧,你又不是演不好!”于是,在爸爸的鼓勵(lì)下,我鏗鏘有力的說(shuō):“好吧!去就去!”后來(lái),經(jīng)過(guò)我們辛辛苦苦的十幾次排練,我們的'節(jié)目終于在湘潭市的晚會(huì)上取得了成功,獲得了一個(gè)獎(jiǎng),我還得到了一筆小獎(jiǎng)金呢!
所以,無(wú)論我們做什么事,都不要被眼前的困難和別人的議論所嚇倒,要勇敢地去做才知道最后的結(jié)果。我相信,大家只要敢想敢做,就一定能夠做好,就像小馬最終依靠自己過(guò)河一樣!