中華頌讀后感600字5篇

時(shí)間:2023-10-07 作者:Indulgence 讀后感

通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們能夠更好地理解作者的文學(xué)技巧和寫(xiě)作風(fēng)格,通過(guò)讀后感,我們可以更加敏感地察覺(jué)故事中的情感起伏和人物成長(zhǎng),下面是范文社小編為您分享的中華頌讀后感600字5篇,感謝您的參閱。

中華頌讀后感600字5篇

中華頌讀后感600字篇1

寒假,我讀了《中華》這本書(shū)。它展現(xiàn)了中華民族的,從開(kāi)端到中華崛起五千年的。從中,我了解了上古三朝、一秦兩漢、三國(guó)鼎立、兩晉南北朝、隋唐治世、五代十國(guó)、宋遼金夏、元明清代以及民國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期發(fā)生的。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了許多歷史風(fēng)云,我特別漢朝的張騫。

張騫出生于約公元前164年,去世于公元前114年。公元前139年,張騫受漢武帝委托,出使西域月氏國(guó)。沒(méi)走出多遠(yuǎn),他就被匈奴人抓住了,這一抓就是10年。10年中匈奴單于軟化、拉攏張騫。為了打消他出使西域的念頭,匈奴人對(duì)他進(jìn)行了多種威逼利誘,可是張騫始終不忘使命,沒(méi)有動(dòng)搖前往月氏的意志和決心。在匈奴人不注意時(shí),逃了出來(lái)。張騫歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)了月氏國(guó),可誰(shuí)知月氏國(guó)王不愿出兵攻打匈奴,他只好返回漢朝。經(jīng)過(guò)匈奴地界,他又被抓住了,于是兩年后,他才趁機(jī)回到漢朝。事后,張騫被封為太中大夫。幾年后,漢武帝再一次派張騫出使西域,途中,他訪問(wèn)了許多國(guó),意識(shí)到漢朝可以與他們進(jìn)行貿(mào)易往來(lái)。回國(guó)后,他對(duì)漢武帝說(shuō)應(yīng)要與西域國(guó)家進(jìn)行貿(mào)易往來(lái)。開(kāi)展貿(mào)易往來(lái)后,東西方經(jīng)濟(jì)文化廣泛交流,他走過(guò)的西行之路被稱為絲綢之路。他對(duì)漢朝的貢獻(xiàn)巨大!

看了這些故事,我從心底產(chǎn)生了一種對(duì)張騫的敬佩之情。他為東西方文化交流做出了巨大的貢獻(xiàn)。他不懼危險(xiǎn),不懼匈奴,穿過(guò)茫茫沙漠前往西域;他不忘漢朝,一心為國(guó),他提出了與西域交往的請(qǐng)求,使?jié)h朝更加強(qiáng)大。他這種不怕困難不忘使命的精神,值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中有許多困難,不會(huì)做題、沒(méi)有思路、不夠每當(dāng)這時(shí),我總能想起曾經(jīng)的張騫,他在那么艱難的下都能到達(dá)月氏,我現(xiàn)在條件不差,我們?cè)趺床荒軕?zhàn)勝困難呢?

張騫出使西域雖已有2159年的歷史了,但他的精神仍激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。五千年里那些風(fēng)云人物可貴的精神,我們應(yīng)該繼承,并發(fā)揚(yáng)光大,這樣,我們的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

中華頌讀后感600字篇2

?中華上下五千年》講的是五千年來(lái)中國(guó)——這個(gè)大國(guó)的改革和變遷,生動(dòng)有趣地介紹了中國(guó)歷史上重大的歷史事件、重要的歷史人物或歷史現(xiàn)象。

中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,從盤古開(kāi)天到三皇五帝,再到中華民國(guó),世事滄桑,歷盡了數(shù)不勝數(shù)的悲涼與歡喜。

中華民族已經(jīng)有了五千多年的文明歷史了,我們祖先所締造的國(guó)家,是世界文明古國(guó)之一。中華民族是勤勞、勇敢、熱愛(ài)自由、熱愛(ài)和平的民族。

我們的祖先,經(jīng)過(guò)原始社會(huì)后,首先在人煙稠密、物產(chǎn)豐富的黃河一帶的中原大地,建立了以華夏族為中心的多民族國(guó)家。

從此,各族人民共同建造了中華文明的歷史和燦爛的文化。其中,我最佩服的要數(shù)古代勞動(dòng)人民的智慧,最典型的兩個(gè)代表就是舉世聞名的長(zhǎng)城和秦兵馬俑了。

?中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,當(dāng)讀到越王勾踐為過(guò)犧牲時(shí)我為他的滿腔熱血所振奮:當(dāng)讀到大禹治水時(shí),我被大禹頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的精神深深地打動(dòng)了;當(dāng)讀到夏朝國(guó)君暴虐時(shí),我的心中不禁生起團(tuán)團(tuán)怒火,為當(dāng)時(shí)的平民百姓抱不平;當(dāng)我讀到清王朝腐朽而簽訂一條條喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約時(shí),不時(shí)覺(jué)得心寒。

上下五千年,好漢千千萬(wàn)。我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的民族文化,我們的民族孕育了許多杰出的人物:如思想家孔子、民族英雄林則徐、文學(xué)家陶淵明、科學(xué)家張衡等,他們以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)橹腥A民族添光增彩。

曾幾何時(shí),巴比倫、古羅馬等國(guó)家和中國(guó)一樣,有著燦爛的歷史文化,但在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天卻失去了昔日的光澤,惟獨(dú)中國(guó)——這條東方巨龍還閃耀著光輝,中華浩浩五千年創(chuàng)造了無(wú)數(shù)令人嘆為觀止的奇跡:世界上最大的皇宮是中國(guó)北京的故宮,世界上最高的宮殿是布達(dá)拉宮,世界上最早最全的醫(yī)藥書(shū)是李時(shí)珍的《本草綱目》,最早的兵書(shū)是春秋孫武的《孫子兵法》,最早的傳記文學(xué)是西漢的《史記》……這些都凝聚著中華民族古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。歷史是一座取之不竭的知識(shí)寶庫(kù),蘊(yùn)藏著人類文明的光輝成果與高深的智慧。

“讀史使人明智”——這是英國(guó)哲學(xué)家培根在300多年前說(shuō)過(guò)的一句話。的確,讀史能讓我頭腦變得睿智,讓心胸變得開(kāi)闊,讓目光變得敏銳,讓志向變得高遠(yuǎn),真正成為天地間一個(gè)大寫(xiě)的“人”。

中華民族的歷史上不知有過(guò)多少奇跡,我真為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲,為我們的祖國(guó)而感到驕傲!書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事,一位位鮮活的歷史人物,激勵(lì)著我在今后的學(xué)習(xí)中一定要加倍地勤奮。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)現(xiàn)代科技時(shí),也要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好我國(guó)的歷史文化,我們要認(rèn)識(shí)中華文化的博大精深,吸收民族文化智慧,尊重多樣化,汲取人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把上下五千年的燦爛文明代代相傳,這就是我們義不容辭的責(zé)任

中華頌讀后感600字篇3

這幾天在家,我一直都在看同一本書(shū),那就是《中華上下五千年》。

書(shū)中向我們?cè)敿?xì)介紹了從上古青銅時(shí)代,春秋戰(zhàn)國(guó)到元,明,清帝國(guó),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),八國(guó)聯(lián)軍入侵北京,武昌起義推翻了帝制......在這所有經(jīng)過(guò)的朝代,它們都有強(qiáng)盛,衰落。這本書(shū)還介紹了一些起義戰(zhàn)爭(zhēng):黃巢起義,陳勝,吳廣起義......還有中國(guó)的幾大壯舉:祖沖之和圓的面積、周長(zhǎng);蔡倫和造紙術(shù)......當(dāng)然了,也出了很多名將,如岳飛、成吉思汗、戚繼光、袁崇煥、文天祥、楊家將......在這漫長(zhǎng)的五千年,中國(guó)經(jīng)歷了很多個(gè)朝代,他們都經(jīng)歷了從強(qiáng)到弱的過(guò)程。

回到現(xiàn)在的中國(guó),已經(jīng)完全沒(méi)有了奴隸制社會(huì),帝王制、封建制社會(huì)的蹤影了。中國(guó)在經(jīng)歷了武昌起義后,已經(jīng)完全沒(méi)了以前的陋習(xí),在以前中國(guó)這個(gè)大國(guó)家也常常遭到其它國(guó)家的欺負(fù)和挑釁,但是,中國(guó)這個(gè)大國(guó)家是在不斷的變強(qiáng),變強(qiáng),再變強(qiáng)。中國(guó)是世界上歷史最悠久的一個(gè)國(guó)家,也是文化最豐富的一個(gè)國(guó)家,更是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的國(guó)家。中國(guó)在五千年中,經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,正是這五千年的磨煉,才使中國(guó)邁上了如今的發(fā)展道路。我們楊老師說(shuō)過(guò),“在中國(guó)近代歷史上,中國(guó)不僅錯(cuò)過(guò)了兩次工業(yè)革命,而且還經(jīng)歷了一次__,但是中國(guó)不僅沒(méi)有放棄,而且抓住了第三次工業(yè)革命”經(jīng)過(guò)這一次,中國(guó)一直在進(jìn)步,一直在強(qiáng)大,讓以前欺負(fù)我們的國(guó)家感到害怕。我相信,隨著中國(guó)一代一代的人才為中國(guó)發(fā)展做的貢獻(xiàn),中國(guó)會(huì)更強(qiáng)大的。也是我們語(yǔ)文書(shū)第一課的話“......您是世界民族之林的強(qiáng)者,我們愛(ài)你啊,中國(guó)!”

讀完《中華上下五千年》讓我對(duì)我們國(guó)家的歷史又有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我掌握了更多的中國(guó)歷史知識(shí)。也讓我明白了一個(gè)國(guó)家要想強(qiáng)大起來(lái),必須要有很好的人才儲(chǔ)備、和國(guó)防力量,只有這中國(guó)才能強(qiáng)大起來(lái)。

中華頌讀后感600字篇4

最近我讀了一本名叫《中華上下五千年》的書(shū),這是一部知識(shí)性與趣味性并重的通俗歷史讀物,記錄了中華民族五千年的輝煌文明,讀后我對(duì)此書(shū)深有感觸。

在這本書(shū)中,我看見(jiàn)了巍峨壯觀的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。這是一項(xiàng)歷時(shí)兩千年的偉大軍事工程,在長(zhǎng)達(dá)兩千年兩百年的時(shí)間里,中國(guó)各個(gè)朝代都耗費(fèi)了大量的人力、物力和財(cái)力,不斷地修復(fù)長(zhǎng)城、擴(kuò)大長(zhǎng)城。長(zhǎng)城不僅是中華民族古老文化的象征,而且是一條實(shí)際存在的重要地理界線。

我又看見(jiàn)了秦始皇以戰(zhàn)爭(zhēng)年代軍事總動(dòng)員的方式,動(dòng)用全國(guó)的大量物資和人力修建宮殿和陵墓,役使刑徒人數(shù)達(dá)七十余萬(wàn),建造了一座神秘莫測(cè)的皇家陵園。秦始皇陵是中國(guó)歷史上第一座帝王陵園,是我國(guó)勞動(dòng)人民勤奮和聰明才智的結(jié)晶,是一座歷史文化寶庫(kù)。

我還看見(jiàn)奇?zhèn)ス妍惖亩鼗湍呖?,它是集建筑、雕塑、繪畫(huà)于一體的立體藝術(shù),,對(duì)我國(guó)古代文獻(xiàn)的補(bǔ)遺和??庇袠O為重要的研究?jī)r(jià)值,是人類文化寶藏和精神財(cái)富。

我還瀏覽到有“萬(wàn)園之園”美稱的圓明園的絕世風(fēng)采。它還是一座有著詩(shī)畫(huà)意境的珍寶館,珍藏著許多古代文化遺產(chǎn)。圓明園的盛景,我們?nèi)缃裰荒軓臍v史文獻(xiàn)中看到,它就像一個(gè)命運(yùn)多桀的少女,經(jīng)歷了從興盛到毀滅的悲慘遭遇。

我還了解了名聞中外的中國(guó)的古代四大發(fā)明和許多膾炙人口、發(fā)人深省的故事,受益匪淺。

在這本書(shū)里,長(zhǎng)城、秦始皇讓我看見(jiàn)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧;敦煌莫高窟、圓明園讓我領(lǐng)會(huì)到中華文明的美麗與博大精深……在世界歷史的長(zhǎng)河中,中華文明始終在不斷進(jìn)步和發(fā)揚(yáng)光大。正是這無(wú)盡的瑰麗珍寶和深厚的文化底蘊(yùn),讓我由衷地為祖國(guó)感到驕傲!

中華頌讀后感600字篇5

我竟沒(méi)想到一本《中華上下五千年》讓我癡迷了一整個(gè)下午,從中午到傍晚,一發(fā)不可收拾。

這本書(shū)主要記載的是有關(guān)于中華民族的五千年的歷史。它凝聚了各個(gè)時(shí)期的故事,將它們編成一本具有歷史價(jià)值的書(shū)——《中華上下五千年》。讀完這本書(shū),讓我對(duì)“歷史”充滿了興趣。

書(shū)中的歷史故事我們很多都耳熟能詳,例如大禹治水,陳勝吳廣起義,赤壁之戰(zhàn),鄭成功收復(fù)臺(tái)灣等等。其實(shí)我覺(jué)得,作者在寫(xiě)此書(shū)的時(shí)候不僅是想讓讀者了解歷史事實(shí),而且還想讓我們體會(huì)古代人們的智慧與勤勞。其實(shí)每個(gè)故事的發(fā)生一定會(huì)有它的起因,而有些歷史典故還會(huì)讓現(xiàn)代人贊嘆不已,甚至作為借鑒,在當(dāng)今社會(huì)還有著同樣顯著的效果。這些,無(wú)不證明古代人們的智慧。

在這本書(shū)中,最讓我難以忘懷的是公元前283年藺相如完壁歸趙。當(dāng)時(shí),趙王有一塊價(jià)值連城的“和氏璧”,而秦王愿意用十五座城來(lái)?yè)Q。趙國(guó)十分樂(lè)意,但又怕被欺騙,頓時(shí)束手無(wú)策。為了以防萬(wàn)一,趙王派藺相如去保護(hù)“和氏璧”。但是,當(dāng)秦王拿到“和氏璧”后卻毫無(wú)拿城換壁之意,見(jiàn)大事不妙,藺相如急中生智,說(shuō):“這璧有點(diǎn)瑕疵?!庇谑乔赝跣乓詾檎姘选昂褪翔怠苯o藺相如看,秦王上了當(dāng),沒(méi)辦法,只好拿出地圖把交換的城指給藺相如看。這次藺相如為了不再上當(dāng),在舉行換璧儀式之前,藺相如叫人偷偷地把“和氏璧”送回了趙國(guó)。最終藺相如戰(zhàn)勝了秦昭襄王,成功地完璧歸趙。

從這個(gè)故事可以看出古代人們的智慧結(jié)晶,藺相如在如此不利的情況下,急中生智,轉(zhuǎn)危為安。這除了要有良好的心理素質(zhì)和扎實(shí)的基礎(chǔ),還要臨危不亂,學(xué)會(huì)觀察別人。而這些都是現(xiàn)代人難以實(shí)現(xiàn)的,要不遇到挫折就不再前進(jìn),要不就膽小如鼠,看見(jiàn)大場(chǎng)面就緊張,語(yǔ)無(wú)倫次。所以我們要從別人的成功中獲取經(jīng)驗(yàn),擇善而從,勇于挑戰(zhàn)自己。

自古以來(lái),多少以弱勝?gòu)?qiáng)的故事,像官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)這些都證明了弱者對(duì)強(qiáng)者不一定是以慘敗告終,很多時(shí)候,決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的不是兵力的多少,而是比拼將領(lǐng)的智慧。

慢慢地閱讀完最后一頁(yè),一個(gè)個(gè)歷史故事猶如放電影般的在我的腦海中不停地浮現(xiàn)?!吨腥A上下五千年》讓我了解了歷史,體會(huì)到古代人的智慧與辛勤,更促使我努力學(xué)習(xí)。