在撰寫讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和感悟,將書中的故事與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來,增加閱讀的深度,讀后感不僅可以提高我們的寫作技巧,還可以培養(yǎng)我們的批判性思維和分析能力,下面是范文社小編為您分享的孝的讀后感400字通用5篇,感謝您的參閱。
孝的讀后感400字篇1
這是法國(guó)作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。十分真切地向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。
讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個(gè)一生都在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人。不幸的他同時(shí)也是萬幸的,它有一顆與常人不一樣的圣潔的心?,F(xiàn)今社會(huì)中擁有這樣心靈的人也越來越少,大家一生都在追名求利,為了金錢而活,放棄了以往的夢(mèng)想,放棄了拼搏的斗志,放棄了自我在人生舞臺(tái)上表演的自信。而貝多芬不一樣,他勇于應(yīng)對(duì)自然設(shè)下的陷阱,勇于應(yīng)對(duì)上帝對(duì)他的不公,努力為自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在他少年時(shí)為掙錢養(yǎng)家而奔波時(shí),或許我們還在那溫暖的家中過著衣來伸手,飯來張口的生活,其實(shí)我們都是命運(yùn)的寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜,上課不認(rèn)真聽講,還滿口臟話。而貝多芬沒有愧對(duì)于人這個(gè)稱號(hào)。
我覺得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟?,更重要的是呼喚那些不幸的人們,切勿過分怨天尤人!人類中優(yōu)秀分子是怎樣生活的,讓我們?cè)谧x它的時(shí)候好好吸收它的精神養(yǎng)料,重振生活信心,雖然生活并不像我們想象的那樣完美、夢(mèng)幻,但既然他們過來了,我們同樣也能過來。
再偉大的人也是普通的,他們唯一和我們不一樣的是他們那堅(jiān)韌的毅力。同樣,我們也要加油,一齊為成功的喜悅而奮斗!
孝的讀后感400字篇2
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過,有幸福的,有悲傷的就像主人公阿廖沙一樣。
高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡(jiǎn)單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再。,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
孝的讀后感400字篇3
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”看完《三國(guó)演義》,我想:書中講到的人物上百,然而,群雄逐鹿與亂世之中,誰是真正的英雄呢?
是諸葛亮嗎?從火燒新野、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、巧設(shè)空城計(jì)……看得出,諸葛亮完全可以幫助劉阿斗打敗魏吳兩國(guó),復(fù)興漢室,統(tǒng)一天下,使自己成為蓋世英雄??上?,他知?jiǎng)⒍U不可扶而扶,遇到了一個(gè)只知道吃喝玩樂,什么事情都不干的君主,好幾次滅魏被召回,發(fā)揮不出才能,最后病死五丈原。
那會(huì)是誰呢?關(guān)羽太驕傲了,大意失荊州,張飛愛喝酒,老是誤事;周瑜目光短淺,氣量太??;呂布雖可獨(dú)戰(zhàn)三英,但一見利便忘恩……
真正的英雄當(dāng)數(shù)曹操。盡管書中說他大逆不道,還敢“挾天子以令諸侯”,但是,他有不同常人的政治和軍事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都變得名正言順;他是軍事家,不計(jì)前嫌,招納賢士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使他統(tǒng)一了北方,為最終平蜀平吳打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,他還是一個(gè)文學(xué)家,他寫的詩詞匠心獨(dú)具,奔放灑脫:“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。”“周公吐哺,天下歸心?!薄扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起?!薄傲沂磕耗辏瑝研牟灰??!比寄捴巳丝?,為人所爭(zhēng)誦。
雖然曹操也有個(gè)性上的不足,但是,我總覺得,他的功大于過。同學(xué)們,你們說呢?
孝的讀后感400字篇4
今天我讀了海的女兒,里面海的小人魚女兒給了我很大的啟發(fā)。
它里面是說小人魚海的女兒是龍宮最漂亮的小女兒,這天她滿了15歲了,她去海面上看看,她看到了一個(gè)國(guó)家的王子,也是今天生日,突然,下起了暴風(fēng)雨,救了他,小人魚為了讓自己有像人一樣的兩條腿就到海底女巫婆那里去,用自己的舌頭換來了兩條腿,她在海灘旁邊,王子看見了,他就將小人魚領(lǐng)進(jìn)了皇宮,小人魚在皇宮里發(fā)現(xiàn)了在她救了王子之后,有位的公主在他身邊喚醒了王子,王子誤認(rèn)為是她救了自己,海的女兒得知后十分傷心,但是海的女兒現(xiàn)在已經(jīng)不能說話了。
幾天后,王子竟然要娶鄰國(guó)的公主為妻,這讓海的女兒更加傷心了,第二天,他們結(jié)婚了,海的女兒做了他們的伴娘,當(dāng)天晚上,海的女兒在海邊哭,她的姐姐們上岸來對(duì)妹妹說:“你只有殺了王子才能生存下去,否則你會(huì)變成泡沫!”海的女兒拿著姐姐給的匕首走進(jìn)了王子和公主的新房,即將要下手時(shí),海的女兒還是把匕首人在了地上,她不忍心殺死自己最喜歡的人,東方的太陽即將升起,姐姐們眼看妹妹要化成泡沫,心中萬分悲痛,最終海的女兒化成了泡沫。
讀完后,我情不自禁為海的女兒留下了眼淚,我們要少頂嘴。
孝的讀后感400字篇5
又一次捧起賈平凹的《丑石》,我仍是愛不釋手。讓我喜愛的,不僅是作者的生花妙筆,還有丑石所蘊(yùn)含的那種不屈于寂寞的精神。
丑石很丑,她的模樣像石一樣,但丑石派不上用場(chǎng),既不能鑿下刻字雕花,也不能供來浣紗捶布;丑石無人喜歡,小孩子討厭他,大人們咒罵他。然而,正是這塊遭人唾罵,再污土和荒草里沉睡了幾百年的石頭,卻被天文學(xué)家認(rèn)為是塊隕石,說它是件了不起的東西,后來又將她運(yùn)走去研究。只有到了這時(shí),人們才對(duì)他另眼相看,肅然起敬了。
這,不正是丑石內(nèi)在的價(jià)值折射出的金子般的閃光點(diǎn)嗎?
由此我想到了人,其實(shí)人也是一樣是金子總會(huì)發(fā)光的。
著名電影舞星艾斯特爾1993年到米高梅電影公司首次試鏡候,在場(chǎng)導(dǎo)演給他的評(píng)價(jià)是:毫無演技,前額微凸,略懂跳舞。然而艾斯特爾并未因此喪失信心,他將這張寫有評(píng)語的紙裱起來掛在住宅中,并通過勤奮的努力最終成為一名電影舞星。
可以說,艾斯特爾當(dāng)時(shí)與賈平凹筆下的丑石有某些相似之處,盡管他未遭到太多人的歧視,但他的才能卻沒遭到他人的承認(rèn),而他最后的成功不正是顯示了它的內(nèi)在才華嗎?
是金子總會(huì)發(fā)光的。
貝多分的老師說貝多芬絕不是當(dāng)作曲家的料;愛因斯坦的老師也曾說他反應(yīng)遲鈍滿腦子不切實(shí)際的幻想;哲學(xué)家曾被人貶為讓青年墮落的腐敗者。而今天,為什莫他們能受到全世界人民的尊敬和愛戴呢?因?yàn)樗麄冇杏貌环數(shù)木窈椭練?,有自己的真才?shí)學(xué),有時(shí)是在在的貢獻(xiàn)。
然而在今天,卻有人因?yàn)橐粫r(shí)不被重用,發(fā)揮不出長(zhǎng)處,找不上合適的工作就抱怨英雄無用武之地。。其實(shí)暫時(shí)的受挫正是對(duì)人的意志和信念的嚴(yán)峻考驗(yàn),經(jīng)不住這種考驗(yàn),就會(huì)永遠(yuǎn)被悶在地下。還有的人,并沒有真才實(shí)學(xué),也不踏實(shí)鉆研,卻總以為自己是塊金子,是個(gè)英雄,抱怨這個(gè)世界對(duì)他不公平,這種虛偽的心里實(shí)際上是在自欺欺人。
老是把自己當(dāng)做珍珠,就時(shí)時(shí)有被埋沒的痛苦,把自己當(dāng)成泥巴吧,然總?cè)税涯悴瘸梢粭l路。
在屬于自己的土地上辛勤耕作,誰能否認(rèn)明天不是一個(gè)豐收的日子呢?總有一天,你辛勞的雙手會(huì)將自己的生命裝回的五彩繽紛。
丑石并不丑,因?yàn)閮?nèi)在的價(jià)值為他的生命度上來了一層美麗的鎂光。丑石的經(jīng)歷還告訴我們,平凡的生活并非就是庸俗和空虛,腳踏實(shí)地的努力才是真真切切的生命之旅