讀后感對(duì)于提升我們個(gè)人的寫作能力有很大的幫助，讀一本好書的好處有很多，那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢？以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于《慈母情深》讀后感范文優(yōu)秀，以供參考。
關(guān)于《慈母情深》讀后感范文優(yōu)秀1
人間真情莫過于愛，人間真愛莫過于父母之愛。當(dāng)我們學(xué)完《慈母情深》這篇課文，我對(duì)父母之愛有了一層更深的理解。
這篇課文講述的是一位貧窮的母親辛苦打工養(yǎng)家糊口，在這種窘迫的環(huán)境下，兒子想要一本長(zhǎng)篇小說，小說的價(jià)格很貴，可母親不顧同事勸阻，毫不猶豫的把錢給了兒子……最后兒子有了人生中第一本長(zhǎng)篇小說。
生活中，有那位母親不愛自己的孩子呢？愛是一樣的，但母愛的表達(dá)方式不同。
依稀記得五六歲時(shí)，媽媽帶我去學(xué)習(xí)滑滑輪，剛剛穿上滑輪鞋時(shí)，我害怕摔倒，死死抓住媽媽的衣角不放，一步也不敢邁出去，更別說滑了。媽媽見我這般害怕，對(duì)我說：“你到底學(xué)不學(xué)？學(xué)就松手，自己滑！”
我搖頭。
她見我沒有松手的意思，對(duì)我吼道：“你馬上松手！”
我被媽媽的大吼嚇到了，只好小心翼翼地扶著墻壁，慢慢試著行走。一不小心，我摔倒了，疼得哇哇大哭。當(dāng)我用渴求依賴的眼神望著媽媽，希望她扶我起來時(shí)，她卻說：“自己爬起來！總依賴我，能學(xué)會(huì)嗎？”我只好爬起來，繼續(xù)練習(xí)。結(jié)果這樣練習(xí)下去，我居然在兩小時(shí)內(nèi)可以自如地滑滑輪了。
在飛速的時(shí)光中，我長(zhǎng)大了。當(dāng)我再次回憶起往年那些事時(shí)，我明白了——
母愛的形式是多樣的：慈祥的笑容，親切的呢喃……可是，當(dāng)母親讓你獨(dú)立，對(duì)你“不屑一顧“時(shí)，這也是一種母愛的方式。
母愛，不一定是甜的。
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“母親甜甜乳汁，誰能忘懷？母親暖暖懷抱，誰不感慨……”是啊，正如這句歌詞所說那樣母愛確是世界上最偉大愛。
我學(xué)習(xí)了《慈母情深》這篇課文后，非常感動(dòng)，同時(shí)，也體會(huì)到了母親養(yǎng)育我們含辛茹苦，以及父母親掙錢來之不易。我回憶著文中內(nèi)容：作者梁曉聲一直想買一本《青年近衛(wèi)軍》。當(dāng)他跑去向母親要錢時(shí)，母親不顧同事勸阻，毫不猶豫把錢塞給兒子，讓兒子買書。說完又開始了埋頭工作，作者看著母親瘦弱身影，心里酸溜溜，就給母親買了一聽水果罐頭，母親數(shù)落了作者一頓，有湊足了買一本《青年近衛(wèi)軍》錢。
文中母親是多么偉大??！她一舉一動(dòng)，一言一行，無不包含著，流露著一個(gè)字——那就是愛！母親寧愿自己吃苦，也要滿足孩子要求。其實(shí)，全世界母親都是那么相似，她們都有一顆共同愛子之心，她們?yōu)榱撕⒆樱鍪裁炊伎梢?，甚至可以把自己心也掏出來給孩子，這就是母愛。
或許，有些人會(huì)認(rèn)為自己感受不到母親對(duì)他愛，母愛并不復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在孩子生病時(shí)，母親那細(xì)致入微照顧；在孩子渴時(shí)，母親遞上一杯熱氣騰騰牛奶；當(dāng)孩子受到委屈或挫折時(shí)，母親那一聲聲溫柔鼓勵(lì)聲；當(dāng)孩子……這些看似平常、微不足道小事，其實(shí)是母親對(duì)孩子深深愛！
學(xué)習(xí)了《慈母情深》，我才真正懂得了母愛這兩個(gè)字意思：母愛，母愛，就是母親對(duì)孩子深深愛??！
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《慈母情深》寫了作者找媽媽要錢買書這一件小事，可這件小事表達(dá)了作者母親對(duì)作者濃濃的愛。
我看完《慈母情深》后很感動(dòng)，一個(gè)要靠買舊收音機(jī)和靠做線活才能維持生計(jì)的貧窮家庭，竟能給的兒子買一本一塊五毛的書，當(dāng)時(shí)一塊就是十元，真是讓人感動(dòng)??！當(dāng)那位女人對(duì)她說：“大姐，別給他！你供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇!”的時(shí)候，母親竟能反駁她，母親是多么貧窮。我其實(shí)也同意那個(gè)女人的話，必竟母親多么窮??！可這位母親可不一樣,真是善解人意。這位母親在那天花了三塊錢，把這三元的價(jià)錢變成現(xiàn)在的價(jià)格，有三十元。三十元，可能都能讓她們一家吃飽飯了，可是，她為了讓兒子能看上“閑書”，把一頓飽飯全部給了兒子......
是的，只有如此優(yōu)秀的母親，才能有優(yōu)秀的兒子。作者長(zhǎng)大以后，成了一名有名的建筑家，他寫下了這篇文章，取名為《慈母情深》。 《慈母情深》，慈母情深！作者母親在一件小事中，用行動(dòng)代表了這個(gè)詞......
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《慈母情深》一文中講了貧窮的辛勞的母親不顧同行的勸阻毫不猶豫地給我錢去買書的事。體現(xiàn)了平凡母親的偉大，表現(xiàn)了熱愛母親的思想感情。多么慈祥的母親啊！她包含了深深的母愛我也有一個(gè)這樣的媽媽。
那次正是下雨的時(shí)候。當(dāng)我再次向窗外望去時(shí)一張富有神韻的面孔出現(xiàn)在窗外，一瞬間顯得那么偉大、慈愛。是媽媽呀！我還有點(diǎn)疑惑，媽媽不是生病了嗎？我揉了揉雙眼仔細(xì)看了看，??！正是媽媽?！皨寢專 蔽以僖矇翰蛔⌒闹械南矏?，奔出教室。媽媽手中拿著一沓衣和兩把雨傘，他的手抖動(dòng)著，幾絲白發(fā)也微微顫動(dòng)。額頭上皺紋更深更密了，眼睛里充滿了慈愛。媽媽的衣服濕了一大片，而手中的衣服卻滴水未沾。剎那，
我的心中一陣酸楚，眼眶里濕濕的，多么令人感動(dòng)的母親呀！媽媽將衣服和雨傘交給我后，叮囑了幾句，就走了，漸漸消失在雨幕中，雨花呀雨花，它歌頌著這雨中情。
慈母情，深似大海；慈母愛包容一切。這位平凡的母親、帶病的母親、辛勞的母親，為了兒子的成長(zhǎng)寧愿付出更多的艱辛。讀了《慈母情深》一課，我猛地發(fā)現(xiàn)我對(duì)不起媽媽，我的淚水奪眶而出，我不能考一百分，我不能乖乖聽話，我只會(huì)粗心大意。在孩子和母親之間，母親始終是一只超載的輪船，任憑風(fēng)吹浪打，歷經(jīng)千辛萬苦也心甘情愿。
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讀了《慈母情深》，我明白了母愛的偉大。
文章主要講了作者梁小聲小時(shí)候家里很窮，但他的母親卻毫不猶豫把自己當(dāng)時(shí)一天的生活費(fèi)——一元五角錢給了他買書，此文字里行間透出了濃濃的母愛，讓人深受感動(dòng)！
讀了課文，我仿佛看見一個(gè)低頭踩縫紉機(jī)的、瘦弱的、貧苦的女人正微笑著給兒子錢，她寧愿自己挨餓，也不愿兒子學(xué)不到知識(shí)，多么偉大的母親，多么神圣的母愛呀！
直到現(xiàn)在我才明白，其實(shí)，母愛有很多種表達(dá)的方式，有的母親對(duì)孩子百依百順，要什么給什么；有的母親則對(duì)孩子訓(xùn)斥有加，恨鐵不成鋼；有的故意對(duì)孩子冷漠，讓孩子自己做事情，想讓孩子早日獨(dú)立，可是不管怎么樣，她們的出發(fā)點(diǎn)都是好的，天下的母親都有一顆真摯的愛子之心，都有一份濃濃的愛子之情。
母愛，似牛奶味的巧克力，清純、甜美；母愛似冬日的暖陽，在我們寒冷時(shí)給予我們溫暖。
母愛把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給了我們，我們不妨捫心自問一下，我們又回報(bào)給了母親什么呢？我想今天的我們只有好好珍惜時(shí)間，好好珍惜父母為我們創(chuàng)造的美好生活，好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這樣才能回報(bào)母親的大恩大德！
母愛是偉大的！這是我讀這篇文章的最大感受！
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今天我們學(xué)了一篇課文叫《慈母情深》，這篇課文情節(jié)非常感人，讀后使我浮想聯(lián)篇，心情久久不能平靜。（開門見山、簡(jiǎn)單扼要，設(shè)置懸念，為什么學(xué)后會(huì)浮想聯(lián)翩，還久久不能平靜，引起讀者的興趣。好！
課文講述了“我”很想買一本叫《青年近衛(wèi)軍》的長(zhǎng)篇小說，幸勞貧窮的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的把錢給了“我”.......課文以此謳歌了母愛的偉大?。ǜ爬ㄕn文主要內(nèi)容，點(diǎn)明主題，母愛偉大。
讀這篇課文同時(shí)也讓我聯(lián)想到了自己的母親。是啊，母親把全部的愛都給了我，把全世界都給了我，母愛是無私的，母愛同時(shí)更是深沉與寬廣的。（聯(lián)系實(shí)際抒發(fā)自己心中那至高無上的母愛，總起交代下文。
記得有一次，在學(xué)校我突然就發(fā)高燒了，遠(yuǎn)在東陽上班的母親在接到了老師的電話后，就心急火燎地丟下手頭的工作趕了回來，把我?guī)У结t(yī)院就診。
接下來又是打針又是吃藥那可真叫一個(gè)難受??！唉，好不容易做完試，可由于我身體虛弱再加上護(hù)士阿姨掛針的經(jīng)驗(yàn)不足，結(jié)果就是無法一次成功輸液，母親在一旁心疼地對(duì)護(hù)士說：“找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)的醫(yī)生來掛吧，我兒子的脈在平時(shí)就不是那么好掛，再加上剛才失敗的兩針就更加難掛啦........”年輕的護(hù)士阿姨趕緊叫來了護(hù)士長(zhǎng)，這才搞定！
