通過撰寫讀后感，我們能夠在總結和反思中不斷提高自己的寫作和邏輯思辨能力，讀后感的寫作不僅能提升我們的思考能力，還能增強與他人溝通的能力，范文社小編今天就為您帶來了三年級讀格林童話的讀后感7篇，相信一定會對你有所幫助。
三年級讀格林童話的讀后感篇1
這個星期天，我看了一個童話故事——《海的女兒》，它講述一個人魚和人間的動人故事。
海的女兒人魚公主生活在海的深處，是一條美人魚。本來她在海底世界生活，自由自在無憂無慮地度過了三百多年的歲月。有一次她聽姐妹們說了人間的故事，她十分向往人間，常常游到海面上，后來她救了一個王子并喜歡上了他，為此她放棄了海里的生活，放棄了自己甜美的嗓音，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。然而那個王子并沒認出她，和鄰國的公主結婚了，她的期望沒了。她還有一個方法繼續(xù)成為“海的女兒”，刺死那個王子，如此就可以回到她的家人中去，回到是她自已的世界。但她沒如此做，她看著王子慢慢地化為泡沫，結束她一生的幸福。
?海的女兒》是一個很凄美的故事，我喜歡《海的女兒》。它使我知道了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。在這本書里，我不只知曉了一些美好的故事，還遭到非常大的啟發(fā)教育。在日常，我碰到困難時，我也要像小人魚一樣堅強的面對。在學習上，我也要像小人魚一樣堅持不懈。
三年級讀格林童話的讀后感篇2
在這幾天，我看了一本《格林童話》，這本書里的42篇童話是從德國雅各格林和威廉格林兩兄弟在19世紀初。這些文章可以幫助我理解生活，獲得快樂。
我看過這本書后覺得這里面有好多神奇的故事，故事中的寶物，魔力往往到最后都是屬于好心而且淳樸的人們，在其他的故事里，正值而勇敢的人也總是會得到幸福的。
里面可愛的白雪公主提醒我們當遇到陌生人時不要輕易地相信他，不要雖別和陌生人講話。要隨時保持應有的警惕性不要掉以輕心；灰姑娘的故事告訴我們善有善報惡有惡報，防人之心不可無害人之心不能有，我們都要以誠待人；漁夫和他的妻子提醒我不要貪圖榮華富貴，在榮華富貴中迷失自己，不思進取。
我在寒假里有一次，正在寫作業(yè)，突然，聽見一陣敲門聲，“誰呀？”沒人吭聲，我心里一陣怯氣，“誰呀？”我又大聲的問道，還是沒聲音，“鐺鐺鐺。”"鐺鐺鐺。”我嚇得不敢再問，幸虧爸爸在家，他看看了看我起身打開了門，原來是賣煤的來收煤錢，哦，嚇死我了，我還以為有壞人呢，這要是爸爸不在家我該怎么做呢？這件事提醒了我，遇到陌生人時我應該保持冷靜，先不能開門，讓他在家里有人時再來。我覺得看了這本《格林童話》很好，心情愉快的同時還從中學會了好多書本上學不到的知識。
讀書使我快樂！
三年級讀格林童話的讀后感篇3
暑假到了，業(yè)余時間多了，我拿出最喜愛的故事書《格林童話》，迫不及待得看了起來。我之所以最喜愛《格林童話》這本書，不僅因為書里面有許多妙趣橫生的故事和奇特非凡的人物，更因為它教會了我很多做人的道理。
我印象最深的故事有三個，分別是《毛驢王子》《幸福的漢斯》和《星光變成銀元》，它們教會了三個不同的道理。
?毛驢王子》這個故事告訴我，遇到困難不要放棄，要懂得堅強，困難是可以克服的。我們只要不放棄，就會有希望；我們只要勇敢地去面對，就會有意想不到的收獲。《幸福的漢斯》這個故事告訴我，當我們做事情應該考慮周到，要看重自己的努力得來的一切，并且要知道感恩，回報親人。這個故事告訴我，在生活中要幫助需要幫助的人，只要我們能為這個社會做出一點貢獻，這個世界就會因此變得更加溫暖。
?格林童話》通過講述一個個生動的故事，告訴我們這個世界需要我們每個人都有一顆有真善美的心靈。我們應當學習書中的主人公善良美好的品德，不怕困難的精神，在日常的生活中，要樂于助人，懂得感恩；在成長的道路上，要不怕艱難，勇于面對。只要我們的內心有愛和希望，我們就能充滿正能量，我們的人生就能不斷收獲精彩和美好，我們的世界也將因此更加美好！
三年級讀格林童話的讀后感篇4
?桌子，驢子和棍子》這篇故事吸引了我，讓我流連忘返。
這篇童話寫了羊刁惡，害得裁縫把自己的三個兒子趕出家門。三位兒子拜師學藝，他們學得很認真，最終得到了師傅的獎賞。他們終于有一天想念父親了，就往回家的路上趕。途中老大和老二進了一家飯店，飯店老板默默地在背后打他們倆的“稀奇之物”的主意。最后老大和老二的“稀奇之物”都被貪婪的老板以假換真，回到家后被人笑了一頓，就像是被揭穿謊言的說謊者。最后兩個哥哥把事情從頭到尾講了一遍給弟弟聽，弟弟拿起師傅給他會跳舞的棍子上路了。老三到了那家飯店，直接用棍子把貪婪的老板打了幾回兒，老板不得不認輸、認錯、還寶貝、賠禮，要不老三的棍子還在他背上跳舞呢！老三回到家后物歸原主，三人都展示了自己師傅給他們的“稀奇之物”。
老大和老二的“稀奇之物”被換后，裁縫父親并沒有再次把他們趕出家門，而是低頭做裁縫活兒，說明父親也想念他們了。
這篇故事使我懂得：做人不能太貪心或說假話，否則會得到應有的懲罰，飯店老板和羊就是典型的例子。還有做任何事不能只從一個方面來看，也不能完全聽別人說，否則事情會變得更糟糕，要從多種角度去聽取別人的意見，再把別人的和自己的綜合起來，才能把事情辦得更完美，更合理。
三年級讀格林童話的讀后感篇5
?格林童話》是通過寓教于故事的形式，讓讀者開闊眼界、增漲知識、了解道理，汲取到健康成長的豐富養(yǎng)料。并且，通過寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者分辨善惡、一分耕耘，一分收成、做人不可以懶散、智慧是進步的階梯、遇見危險要冷靜……等做人、待人的道理。
?格林童話》在語言上樸實無華、生動流暢，簡明易懂，朗朗上口，娓娓道來，栩栩如生，又充滿了德國的鄉(xiāng)土氣息，讓人倍感親切。
?格林童話》寓教于樂，每一則故事都有其深刻的生活哲理?！侗嘲?、帽子和號角》告訴大家做事不可以太貪心，多做一些幫其他人的事，必然會得到他人的好報。《灰女孩》則說明了任何事不可以光看外表，美好的本質總有一天會讓人發(fā)現(xiàn)的?！恫恍⒌膬鹤印方檀蠹抑懒藢Υ职謰寢尅㈤L輩必須要孝順、尊敬……
?格林童話》來源于民間，在藝術上通俗、質樸、粗獷、生動，表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明，善惡對錯一清二楚。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝。一直把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中，借用神奇的力量解決矛盾，以善有善報、惡有惡報的結局告終。故事中，自然與神奇，現(xiàn)實主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節(jié)合情合理，又體現(xiàn)了讀者的意愿，從而得到滿足?，F(xiàn)在在如此一個物欲如潮如流的社會里，有的人迷失了方向，有時沒辦法正確分辨善與惡、對與錯。這種時候，可以看一下《格林童話》，在一個個生動、容易的故事里你會體味出內在的深刻意義——以理性的態(tài)度去分辨世間的善惡對錯。看《格林童話》就像是一次心靈的放飛，看看故事情節(jié)體味一下其中的意義，賞析賞析其語言藝術的特點。猶如采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提升自己。
三年級讀格林童話的讀后感篇6
格林神話王國的大門打開了，里邊一個個精彩的神話吸引著我，我情不自禁地跨進了格林神話王國的大門，走了進去。
一個又一個精彩的神話故事，每一個故事都給咱們帶來了一些有利的啟示?！稘O夫和他的妻子》這個故事啟示了咱們做人不要太貪心?！度酌返膯⑹臼牵鹤鍪裁垂ぷ鞫家贿z余力，認真地去做。還有《青蛙王子》這個故事，它通知了咱們做人要守信用……其間《白雪公主》這個故事，特別耐人尋味，使我至今難忘。
這個故事是說，在一個悠遠的國家里，有一位皇后生下了一個美麗的公主，很不幸，皇后不久就逝世了。國王又娶了一位新皇后，新皇后長得很美但人很壞。她不許任何人美過她。可白雪公主美過了她，所以，新皇后費盡心機想殺戮白雪公主。一次皇后找了一個家丁，讓他把白雪公主殺掉，家丁正準備著手殺死白雪公主時，卻產生了憐憫之心，把白雪公主放了。白雪公主就跑到了小矮人的家里，后來遇到了王子，和王子結了婚，從此過上了美好的日子。而那狠毒的皇后卻被活活的氣死了。這個故事使我懂得了許多道理和啟示，他通知了我：兇惡永久也不能打敗善!善永久是最終的勝利者!
我在格林神話王國游了這么久，我學到了英勇、友善、才智和誠信?！陡窳稚裨挕纷屧蹅兛吹搅艘黄烂畹幕孟胩炜眨@是一個純潔的綠色國際。
三年級讀格林童話的讀后感篇7
我在《格林童話》里看了一篇動人的故事叫《灰女孩》。
情節(jié)大概是如此的：一個富人的老婆得了重病，過世了。這個富人的女兒每天在媽媽的墳前哭，但她非常有孝心，在大雪天她生怕媽媽冷，為媽媽墳上披著毛毯。春風吹來，她就為媽媽墳上披著綠葉。
后來，他的父親又娶了一個女性。這個女性有兩個女兒。后媽和她的兩個女兒常常欺負她，還讓她住在閣樓上，但她毫無怨言。后媽讓她每天打掃，后由來為她每天滿身沾灰，所以大伙都叫她灰女孩。
有一次，王子邀請灰女孩和后媽的女兒一塊參加舞會，但后母不讓灰女孩去，還把她的請?zhí)毫?。這個時候仙女出現(xiàn)了，她還讓灰女孩穿上水晶鞋去參加舞會，還把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰女孩跳舞，別的公主想和王子跳舞，王子總是說：“我在和這位公主跳舞”。在午夜12點時，灰女孩要走了，她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠著這只水晶鞋找到了灰女孩。兩人幸福得在一塊。
灰女孩從不貪圖金銀財寶，爸爸要出去問女兒女們要什么，后媽的女兒們要項鏈什么的，而灰女孩只須第一根碰到爸爸帽子的樹枝。
灰女孩善解人意……有說不完的好。
我愛看《格林童話》，更愛看里面的《灰女孩》，更要緊的是它教會了我做人要有一顆善良的心，不可以貪得無厭。
