寫讀后感的單元作文5篇

時間:2023-06-30 作者:pUssy 讀后感

我們在上學時代肯定都寫過很多作文,要想寫出好的作文,我們首先要學會如何審題,下面是范文社小編為您分享的寫讀后感的單元作文5篇,感謝您的參閱。

寫讀后感的單元作文5篇

寫讀后感的單元作文篇1

紅樓的夢,讓那花開千年,在那花開背后……誰穿過了他們的夢?手起,琴響,一曲《枉凝眉》。

讀完那本厚厚的《紅樓夢》,掩卷沉思。我心中沒有多少的成就感,更多的是無盡的傷感!寶玉的出家,黛玉傷感葬落花?!凹僮髡鏁r真亦假,無為有處有還無”,真真假假,假假真真。讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切。迷霧中追逐著追逐著,卻永不見盡頭?;ㄩ_花落,最終都是一堆泥潭。

書中最令人心痛的便是林黛玉了,她是如此的多愁善感。她無奈著“天盡頭”,傷感著“花謝花飛花滿天,紅綃香斷有誰憐”,終落得這樣的凄涼結局。卻沒想到她葬花的多情,最終葬送了自己。

花開的背后你是否看見了寶玉在徘徊,他努力堅守著自己一份純真的情感,哪怕是面對溫柔守禮的寶釵,封建家庭的施壓,權勢的誘惑……他卻永遠愛著他心愛的林妹妹。最終看破紅塵,出了家。臉上的表情,似喜似悲……

這愛,寄托了后來人的美好向往,象征著世間自有真情在,這是真愛,才使“紅樓”花開千年!滿紙荒唐言,一把心酸淚,都云作者癡,誰解其中味?花開的背后是曹雪芹的“癡”,他用畢生的精力,拋灑在那本《紅樓夢》中,那“癡”那“情”,又是我能知道的?

花開的背后,是寶黛的堅守,是紅樓的輝煌,是作者的心血。在那花開的背后……

寫讀后感的單元作文篇2

今天我讀了《一只貝》這篇文章,我非常感動,這只貝用血和肉磨制出了,一顆美麗的大珍珠。這是只既可憐又可敬的貝。

這只貝殼沒有被孩子們撿起。它不漂亮,它在海里的時候,就是一只普通的貝。因為有一粒沙子鉆進了它的殼內(nèi),那是一粒十分堅硬的沙子,又帶著棱角,這只貝無論如何也不能擠碎它,只好忍受著內(nèi)在的折磨。它的殼上越來越?jīng)]有了光澤,沒有了圖案,它失去了做貝的榮耀。但它只能默默地忍受著,說不出來的疼苦。這只貝經(jīng)過了日日夜夜才磨制成了一顆罕見的大珍珠。這只貝用自己的整個生命,譜寫了一曲感人至深的贊歌,給大自然留下了光輝一筆,同時也在我的心中烙下深深的烙印!這是一只可敬的貝,為了磨制出光彩奪目的珍珠,它付出了一生的代價!這只貝頑強不屈的精神,值得我們學習。

以前當我遇到一點點困難就想放棄。但是,自從讀了《一只貝》這本書使我改變了,我不像以前那樣,稍微遇到一點點挫折或困難就有放棄的念頭,就想逃避現(xiàn)實?,F(xiàn)在我要勇敢的站出來,面對現(xiàn)實。社會上也有許許多多,像貝一樣的人,辛勤的工作、默默的為人民做貢獻。

讀了《一只貝》這篇文章,我明白了只有付出過才能有收獲。這只貝已經(jīng)付出了一生的代價,才能磨制出一顆美麗的大珍珠。我以后也要向貝多多學習,將來做一個有擔當、有承受能力的人。

寫讀后感的單元作文篇3

親情永在人間,曹文軒的《丁丁當當系列》讓我深深地感受到了親情之溫暖......

丁丁和當當出生在油麻地,丁丁是哥哥,當當是弟弟,他們兩個是一對傻子。因為他們是傻子,媽媽離家出走了,爸爸死了。后來,他倆在火車站走丟了,而他們手腕上都系著一串鈴鐺。他們在尋找對方的過程中,遇到了許多人,發(fā)生了許多事,最后,他們在畫家螞蟻象的幫助下相遇了,回到了油麻地。

在最后一本《螞蟻象》里,一個下雪天,當當救了螞蟻象一命,螞蟻象收留了他。當時螞蟻象是一名失敗的畫家,是當當幫助他成為了一名有名的畫家。他就按照當當?shù)拿枋?,畫了一幅丁丁的肖像,幫助當當找他的哥哥。后來在附近的一個露天洗車場里找到丁丁......從這里我感受到了當當和螞蟻象那一顆善良、樂于助人的心,還感受到了當當和丁丁之間的親情多么濃厚,走散了多年的兄弟倆,卻還能一眼就能認出對方。

這使我想起了春晚上的一對母子:兒子是內(nèi)蒙古包頭的一名煤礦工人,而母親在1975年的冬天突發(fā)腦溢血,變成了植物人,兒子早就知道她不是自己的親生母親,但依然在媽媽身邊照顧她。終于有一天,媽媽睜開了雙眼。看到這,我的眼淚在眼眶里打轉,心中似乎有一股暖流在涌動......

是啊,親情是十分寶貴的,讓我們把親情之愛永遠傳遞下去!

寫讀后感的單元作文篇4

近期,讀了《三國演義》這本書,作者是羅貫中,是元末明初著名小說家、戲曲家,是中國章回小說的鼻祖,他的代表作,便是這本讓人讀的津津有味的《三國演義》了。

三國演義主要講了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云,以描寫戰(zhàn)爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎一統(tǒng)三國,建立晉朝的故事。

其中,我最喜歡的便是草船借箭這一故事,主要內(nèi)容是:周瑜聽聞諸葛亮早已知曉他借蔣干除去蔡瑁,張允的事,更覺得應除去諸葛亮。于是他讓諸葛亮在10天內(nèi)造好10萬支箭。諸葛亮聽了,說:”軍區(qū)緊急,10天造好想必會誤了大事,只要3天便可?!辈⒘⑾萝娏顮?,造不好甘愿受罰。諸葛亮向魯肅借了20只草船,600多名軍士和若干草人,直到第3天五更才趁著漫天大霧,和魯肅向曹營出發(fā)。曹操見漫天大霧,擔心出兵會失利,于是命手下朝船放箭。此時諸葛亮正和心驚膽戰(zhàn)的魯肅喝酒。船的一邊箭滿了,他又把船掉轉方向收箭。直到所有草人都密密麻麻的插滿箭,他才令船急回,并讓士兵大喊:“謝謝丞相箭!”后來魯肅一五一十的把借箭經(jīng)過告訴給了周瑜,周瑜知道后,自嘆不如!

這個故事讓我知道了諸葛亮的聰明才智,他憑一己之力就借到了十萬支箭,還挫敗了周瑜的陰謀,實在是令人贊嘆不已。

三國演義中還有許多耐人尋味的著名故事,如草船借箭、空城計、桃園三結義、關羽刮骨療傷、溫酒斬華雄、過五關斬六將等,這些故事都描寫了書中人物的英勇無畏、機智勇敢。

寫讀后感的單元作文篇5

一個少女到懸崖上采花,掉進了峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找自己的夢?;哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)......一個個場景奇異而玄妙,一次次經(jīng)歷驚險而又刺激,根鳥成長在現(xiàn)實與夢幻之間,他決定以夢為馬,度過他的成長階段?;秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。

我看這本書時,我覺得這本書充滿神秘感。到了最后一頁時我很不理解:紫煙人呢?后來我想應該紫煙只是招呼他來這地方罷了。根鳥在路上還遇到過板金先生、和尚、“長腳”等人。我覺得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18歲以后就不會做夢了。但是使我知道晚上不做夢很可怕,我漸漸覺得那家人好可伶呀!我漸漸覺得自己不是一般的幸福了。

我看到和尚那里時又覺得很神秘,總覺得那匹白馬就是老和尚,哎!好傷腦細胞呀!當根鳥遇到“長腳”時,我覺得他很開朗,喜歡幫助人,但看到后面,想不到“長腳”是個壞人,專門騙人幫他挖礦,還不給錢!真壞!根鳥一路上遇到了兩個女孩,可一個只能當朋友,另一個喜歡根鳥,但還是嫁給了她表哥。我覺得這夢有點奇怪,后來發(fā)現(xiàn),根鳥媽媽呢?而且根鳥到了那地方時就有了回家的感覺。說不定那大峽谷是根鳥的媽媽當年要去的地方,可能就是大峽谷。不過那幾只白鷹應該不是真的吧?反正這是一部迷人的、夢幻般的小說,它讓人在夢幻中游走,在真實中體驗人生。