寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解文學(xué)作品的文化背景和歷史背景，讀后感是一面鏡子，它反映出我們?cè)陂喿x中的思考和成長(zhǎng)，下面是范文社小編為您分享的歐洲民間故事,讀后感5篇，感謝您的參閱。
歐洲民間故事,讀后感篇1
今天我要跟大家分享的是一篇來(lái)自歐洲的民間故事《有魔力的玫瑰花》。
在很久很久以前，有個(gè)叫巴夏的國(guó)王，他的女兒是個(gè)絕色佳人，但她從來(lái)不見(jiàn)外面的人。也門(mén)的王子決心見(jiàn)到她，艱苦跋涉了整整7年，途中幸運(yùn)地得到一朵能喚醒愛(ài)情的白玫瑰花。他到了公主所在的國(guó)度，把花送給了公主的奶奶，奶奶又把花插到了公主的頭上，有魔力的玫瑰花把公主身上的妖術(shù)趕走了。公主恢復(fù)了正常，公主愛(ài)上了王子，最后他們結(jié)婚了，過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。
這個(gè)故事告訴我們，如果我們很想得到一樣事物，那我們就一定要努力，堅(jiān)持不懈的為這個(gè)事物去拼搏，去奮斗。不管最后能不能得到，我們都要去試試，因?yàn)槲蚁嘈牛蜁?huì)有結(jié)果。
比如我，在期末考試前一個(gè)月，我每天都在為最后的考試在做準(zhǔn)備，甚至連復(fù)習(xí)的錯(cuò)題本都記滿(mǎn)了筆記。語(yǔ)文課本后的字詞，古詩(shī)，我都反復(fù)背誦與默寫(xiě)。果然，世上無(wú)難事只怕有心人，我最后的考試成績(jī)是都非常理想。
我想，那些通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取去獲得的東西，才是最開(kāi)心最有意義的。
世間所有的母親都是一樣的，都很愛(ài)自己的孩子！俗話(huà)說(shuō)：老母一百歲，常念八十兒！還請(qǐng)珍惜??！那么，你讀完《秋天的懷念》后，有沒(méi)有什么感悟呢？以下是工作總結(jié)之家小編為大家收集的“經(jīng)典讀后感：讀秋天的懷念有感600字”供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。
這篇文章通過(guò)記述重病纏身的母親生前對(duì)“我”生活上悉心照顧，精神上的巨大安慰、鼓勵(lì)，表現(xiàn)出“我”對(duì)母親深深的懷念。這使我忍不想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽就象我心靈的天使，時(shí)刻保護(hù)我，愛(ài)護(hù)我。媽媽每天都早早的起床，給我做飯，叫我起床吃飯。尤其是爸爸出差時(shí)，媽媽就擔(dān)起了重?fù)?dān)。每天晚上都監(jiān)督我學(xué)習(xí)，給我檢查作業(yè)。記得有一天半夜，我突然咳嗽了起來(lái)，看見(jiàn)客廳的燈還亮著，媽媽在干什么呢？我就悄悄的把門(mén)打開(kāi)，看見(jiàn)媽媽還在客廳給我洗衣服。一天，媽媽送我去學(xué)圍棋，路上，突然下起了傾盆大雨，媽媽趕緊把我拉到屋檐下把她的大衣給了我，讓我快走，而自己卻躲在屋檐下。我披著大衣一路小跑來(lái)到了圍棋道場(chǎng)。在圍棋道場(chǎng)里，望著窗外的傾盆大雨我好象看見(jiàn)了媽媽?zhuān)孟罂匆?jiàn)了媽媽冒雨跑回了家，好象看見(jiàn)了媽媽還躲在屋檐下，好象看見(jiàn)了媽媽……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。媽媽啊，您是一位神圣使者，不僅把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，還教給我怎樣做人。您給予兒子的太多太多，兒子無(wú)法償還，兒子只有勤奮學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)向上，向上。
最近，我讀了這樣的一篇文章，名叫《秋天的懷念》。文章主要寫(xiě)的是作者的雙腿癱瘓后，脾氣暴躁了許多，使作者用發(fā)泄摔東西的方式讓自己痛快，他的媽媽不阻攔他，還鼓勵(lì)讓他好好活著兒。媽媽喜歡花，也想帶著兒子去看花散散心。忽然涕泣童年時(shí)候的兒子時(shí)，說(shuō)到了“跑”“踩”一類(lèi)的字眼，趕緊不說(shuō)了，媽媽出去以后再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，原來(lái)他的媽媽重病發(fā)作，臉色蒼白、口吐鮮血時(shí)最后一句話(huà)是“我哪個(gè)生病的兒子，還有哪個(gè)未成年的女兒”這篇文章說(shuō)明了母愛(ài)的偉大無(wú)私，母親用生命點(diǎn)燃了兒子的生活希望。
讀了這篇文章后，我感慨萬(wàn)千，想著母愛(ài)這么偉大，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的愛(ài)。作者現(xiàn)在成了大作家像張海迪一樣成了身殘志不殘的人，成為一個(gè)矢志不移的人；自己有了信心、勇氣、毅力創(chuàng)造了新的生活；為了美好的明天堅(jiān)強(qiáng)活下去，這一切全是母愛(ài)給予的，沒(méi)有母愛(ài)真想不出他會(huì)變成一個(gè)怎么樣的人。
想到這里，我不由得想起了許許多多的母愛(ài)。記得有一回，我在報(bào)紙上看見(jiàn)一則新聞，一個(gè)孩子他不幸得了重病，他的腎需要移植，他的母親義不容辭的給醫(yī)生說(shuō)：“把我的腎快給我兒子移植上”。這是多么感人??！母愛(ài)是多么偉大，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親對(duì)我們的期望。
我悄悄地合上書(shū)，我就下定決心，以后要好好讀書(shū)，做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的孩子。同時(shí)也要祝愿天下所有的母親，健康長(zhǎng)壽。作文
史鐵生雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無(wú)常，望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅的，看著我?！奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走。”她總是這么說(shuō)。
母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活……”可我一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“刷刷啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前，“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。
“什么時(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧，就明天?！蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起?！澳蔷挖s緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車(chē)時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆?chē)遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話(huà)是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”。
我讀過(guò)許許多多的文章，大多都已經(jīng)淡忘了，最使我念念不忘的要數(shù)《秋天的懷念》這篇文章，它深深地印在我的心上。
這篇文章講述了一位身患重病的母親，千方百計(jì)地對(duì)雙腿癱瘓的兒子的關(guān)心、開(kāi)導(dǎo)的故事，贊揚(yáng)了偉大的母愛(ài)精神。
從這位母親身上，我看到了一種偉大的母愛(ài)，這種母愛(ài)體現(xiàn)在母親對(duì)兒子的關(guān)心和撫慰。當(dāng)兒子暴怒無(wú)常的時(shí)候，她就悄悄的走出去，當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄的走進(jìn)來(lái)。她對(duì)兒子說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)北海的花開(kāi)了，我推你出去走走”母親這樣做是為了讓兒子鼓起對(duì)生活的勇氣、信心。母親還握著兒子的手，說(shuō)：“咱娘倆在一塊兒，好好活，好好活……”。“好好”兩字飽含著多么大的鼓舞?。《赣H也在身患重病，也處在痛苦之中，但她一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到自己，一心想到兒子。她臨終前還記掛著生病的兒子和未成年的女兒，這是一種多么無(wú)私而又偉大的母愛(ài)呀！
這時(shí)，我深深地想到了自己的母親，母親為我們付出了許多許多；為我們付出了無(wú)私而又偉大的愛(ài)。小時(shí)候，我不聽(tīng)話(huà)，很淘氣、經(jīng)常讓母親生氣，想起母親的種。種的疼愛(ài)；想起自己的種。種不同情，平時(shí)，我總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，還經(jīng)常撒嬌，有時(shí)甚至罵母親、要這要那。我現(xiàn)在回憶起來(lái)還真覺(jué)得很不應(yīng)該。母親每天上班、做飯做菜，好不容易有晚上的時(shí)間來(lái)休息，可還要輔導(dǎo)自己的孩子，一天到晚沒(méi)有一刻時(shí)間來(lái)休息。有一句話(huà)說(shuō)得好：“可憐天下父母心”所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。
從這種母子之間的愛(ài)，我又想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌。歌中唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！痹谶@里，我深深地祝愿天下的父母健康長(zhǎng)壽。
這篇課文主要講了：自從作者雙腿癱瘓以后，時(shí)常亂發(fā)脾氣，母親總是想方設(shè)法安慰自己的兒子。為了不讓兒子更加傷心，她不把自己重病纏身的事告訴兒子，而是獨(dú)自默默地忍受。為了不使兒子孤單，央求兒子去看花。就連臨終時(shí)，還把兒女掛在嘴邊。多么堅(jiān)強(qiáng)的母親，多么無(wú)私的母愛(ài)。作者正是受到母愛(ài)的感染，才重新找回自信，勇敢地面對(duì)生活，成為一名作家。我想，這位母親一定是天底下最偉大的母親。
文中最讓我感動(dòng)的是“別人告訴我，她昏迷前最后一句話(huà)是：‘我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……’”母親已經(jīng)活得夠累的了，有多少個(gè)日夜，她為兒子的將來(lái)操碎了心；有多少個(gè)夜晚，她被病魔折磨得難以入睡。臨終時(shí)，她還放不下對(duì)兒女的牽掛，讓他們要好好的活?？蓱z天下父母心啊！
在現(xiàn)實(shí)生活中，每一位母親對(duì)自己的兒女，又何嘗不是無(wú)私給予，又何嘗不是把自己的精力與心思花在了兒女身上？可是，做為兒女的我們，又有哪一個(gè)能做到既懂事又孝順？又有多少人能幫家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)活？勞累一天的家長(zhǎng)回到家里，又有誰(shuí)為他們捶背送茶？一個(gè)個(gè)孩子在家里是“小公主”、“小皇帝”，養(yǎng)成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞毛病。還要家長(zhǎng)對(duì)自己百依百順，一不答應(yīng)就會(huì)又哭又鬧。我想：讀了這篇感人的文章，我們應(yīng)該體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)子女的愛(ài)了吧。我們可不能“身在福中不知?！卑?！
?秋天的懷念》，你不但教會(huì)了我們要理解家長(zhǎng)對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài)，也讓我們懂得要做個(gè)孝順父母的好孩子。就讓我們把最美的康乃馨送給天下所有的母親，祝福她們：健康、快樂(lè)！
即使是讀同一本書(shū)，不同的人都會(huì)不有不同的心得?；谧约旱乃伎己透形?，我們一般通過(guò)心得體會(huì)的方式把它呈現(xiàn)出來(lái)。寫(xiě)心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的事情，寫(xiě)心得體會(huì)能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。優(yōu)秀有創(chuàng)意的心得體會(huì)要怎樣寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的“關(guān)于《城南舊事》讀后感600字”供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！
歐洲民間故事,讀后感篇2
李镕澤
?歐洲民間故事》這本書(shū)里有著許多生動(dòng)有趣的故事，每個(gè)故事都似乎帶著濃濃的歐洲風(fēng)情。今天我為大家介紹里面的一個(gè)故事——《主意》。
有一位農(nóng)民在森林里挖了個(gè)陷阱，希望可以捉住一些小獸。一只狐貍和一只仙鶴掉進(jìn)了陷阱，狐貍繞著陷阱一直跑，而仙鶴卻縮著一只腳啄他面前的泥土。邊啄邊說(shuō)：“我只有一個(gè)主意。”
狐貍覺(jué)得那只仙鶴很傻，邊跑邊想：“地那么厚，怎么啄的穿呀？我有一千個(gè)、一千個(gè)、一千個(gè)主意”。
那一位農(nóng)民來(lái)看有沒(méi)有小獸掉進(jìn)陷阱。仙鶴一看有人來(lái)了，便倒在地上，兩腳朝天并停止了呼吸。他被嚇?biāo)懒恕＾r(nóng)民以為仙鶴被狐貍咬死了，就開(kāi)始罵狐貍。農(nóng)民把仙鶴提上來(lái)，一摸仙鶴，身子還是暖的。嘴里罵得跟起勁了。農(nóng)民對(duì)狐貍說(shuō)：“你咬死了仙鶴，等著挨揍吧！”
農(nóng)民把仙鶴擱在陷阱旁，準(zhǔn)備收拾狐貍?？赊r(nóng)民一轉(zhuǎn)身仙鶴就拍拍翅膀飛走了。還在洞里的狐貍呢，最后被做成了皮大衣的領(lǐng)子。
故事中有一千個(gè)主意的狐貍被農(nóng)夫做了皮大衣的領(lǐng)子，而只有一個(gè)主意的仙鶴卻成功逃脫。
俗話(huà)說(shuō)得好，被淹死的人總是會(huì)游泳的。有些人明明可以用最簡(jiǎn)單的方法完成一件事，卻用很復(fù)雜的方法；有一次，我有一道題不會(huì)做，我覺(jué)得那到題要用很多條公式去解。但在我問(wèn)老師時(shí)，老師只用幾條式子就解開(kāi)了。嗨，有時(shí)候吧，我們?cè)谟龅揭恍╇y題時(shí)，不要把它想的太復(fù)雜，說(shuō)不定把它想簡(jiǎn)單點(diǎn)，就可以了呢。
歐洲民間故事,讀后感篇3
人們常說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)世界的長(zhǎng)生果，這句話(huà)我覺(jué)得十分貼切。
暑假期間，我讀過(guò)一本《歐洲民間故事》，在這里，你將會(huì)進(jìn)入一個(gè)全新的世界，你會(huì)了解到歐洲人民的習(xí)俗和一些充滿(mǎn)奇妙的神話(huà)故事，你會(huì)跟隨一位可愛(ài)的小女孩踏上找星星的夢(mèng)幻之旅，還會(huì)和牧羊人一起幫助一位可憐的富人還等什么呢，快來(lái)進(jìn)入這個(gè)奇妙的世界吧！
我從許多故事里知道了歐洲人的一些習(xí)俗，比如從《被放進(jìn)棺材里的孩子》中，我們知道了歐洲人的孩子剛生下來(lái)就要去接受祝福，又在《教驢讀書(shū)識(shí)字》中知道了愛(ài)爾福的特產(chǎn)是驢
在《李恩湖》一文里我知道有位歐東那格國(guó)王，他是一位善良、為人寬厚的國(guó)王。他從不用武力解決問(wèn)題，但是對(duì)于違反法律的人，他絕不輕饒，甚至是他自己最?lèi)?ài)的兒子犯錯(cuò)了，也要與民同罪。所以他深受子民的愛(ài)戴。有一天，國(guó)王在王宮舉辦了一個(gè)盛大的宴會(huì)，他將未來(lái)的事情告訴了他的大臣們，在演講完后，他徑直往外走去，大臣們也緊跟了上去，國(guó)王走到湖邊時(shí)，湖面立即變成了冰，當(dāng)國(guó)王走到湖中心時(shí)竟然憑空消失了，人們堅(jiān)信國(guó)王并沒(méi)有死去，而是去了另一個(gè)他們未知的世界。直到有一年，國(guó)家發(fā)生了天災(zāi)，所有人都在同一天來(lái)到李恩湖，這時(shí)的李恩湖的湖水發(fā)出了一陣陣銀碎聲。老國(guó)王出現(xiàn)了，他帶領(lǐng)一批軍隊(duì)，從李恩湖的深處走出，穿過(guò)李恩湖附近的峽谷就消失了。天災(zāi)也很快消失了，在這一年里，國(guó)家的收成比任何一年都要多。朋友們，這個(gè)故事雖然很短，但從字里行間里我們可以看見(jiàn)歐東那格的偉大形象。
這本書(shū)有三十多個(gè)故事，每一個(gè)故事都能讓我們感受到歐洲人的無(wú)限智慧，每個(gè)故事的人物都有頑強(qiáng)不屈的精神和善良的心地。從書(shū)中我們也能體會(huì)到歐洲人對(duì)死去親人或者朋友的難忘，感受歐洲人的深情厚誼。歐洲的國(guó)家，是充滿(mǎn)民族色彩的國(guó)家，而我們的國(guó)家和歐洲的國(guó)家一樣美好，愿世界各國(guó)人民友誼長(zhǎng)存！
歐洲民間故事,讀后感篇4
黃宇彤
我在《歐洲民間故事》里看了很多有趣的故事如《三只山羊嘎啦嘎啦》、《三兄弟與長(zhǎng)鼻子公主》、《一棵奇異的蘋(píng)果樹(shù)》等。其中我覺(jué)得最有趣的故事是《“需要”是最好的老師》。
故事講述了兩兄弟經(jīng)歷的一個(gè)神奇的故事。一個(gè)樵夫的兩個(gè)兒子去森林砍柴，他們?cè)诨貋?lái)的路上發(fā)現(xiàn)大車(chē)壞了。于是，兩兄弟從大車(chē)上爬下來(lái)叫道：“需要”，請(qǐng)你來(lái)幫我們修修車(chē)子！……他們叫了很久，直到天已經(jīng)黑下來(lái)了，“需要”還是沒(méi)有出現(xiàn)在他們身邊。
這時(shí)，一個(gè)小兄弟說(shuō)：“這個(gè)該死的“需要”還不來(lái)，我們是不是要自己修理？”老大回答：“也許“需要”走得遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)，我們?cè)僖黄鹩帽M力氣喊喊吧！”他們扯著嗓子喊，直到喊得喉嚨啞了，“需要”還是沒(méi)來(lái)。
小兄弟又對(duì)哥哥說(shuō)：“你看，天已經(jīng)黑了！也許我們白喊了！不知道這個(gè)“需要”是否會(huì)修車(chē)子。”于是，他倆只好自己動(dòng)手修了，一個(gè)執(zhí)斧頭，另一個(gè)拿刨子敲敲打打，結(jié)果他們合作修好了車(chē)子。
回到家，兩個(gè)兄弟把事情完完整整地給父親講了一遍。父親說(shuō)：“這就是“需要”呀！你們叫它時(shí)它不出現(xiàn)，可它卻就在你們身邊，沒(méi)有人會(huì)幫助你們，只能自己出手解決問(wèn)題，所以說(shuō)“需要”是最好的老師?！?/p>
是呀！當(dāng)我們遇到困難時(shí)，“需要”是最好的老師，它會(huì)帶領(lǐng)我們克服困難。如果最后沒(méi)有順利解決問(wèn)題，只能說(shuō)明我們還不夠需要。
你明白了其中的小訣竅了嗎？
歐洲民間故事,讀后感篇5
蔡梓晗
很久很久以前，在華沙的維斯瓦河住著一個(gè)被稱(chēng)為獅身人面獸的動(dòng)物，它有個(gè)漂亮的人腦袋，獅子的身子，尾巴像蛇，還有一對(duì)大蝙蝠的翅膀。它有著超人的智慧、無(wú)比高尚的精神，它的勇敢勝過(guò)最英勇的騎士。
除此之外，它還有一顆溫柔的心，對(duì)任何不幸的人和事都充滿(mǎn)了同情，并一直保衛(wèi)著華沙人民。誰(shuí)也不明白為什么杰出的獅身人面獸偏愛(ài)這條灰色的，靜靜流淌的河和這座河岸上的城。
只有一點(diǎn)是肯定的，那就是它在保衛(wèi)著這條河和這座城市，在關(guān)懷愛(ài)護(hù)著他們，使它們免遭火災(zāi)和水患。它振動(dòng)著自己巨大的翅膀驅(qū)散天上的烏云，一旦敵人前來(lái)攻擊城市，他總是用自己的寶劍殺退敵人。有一次她看見(jiàn)從海浪中浮出的美人魚(yú)，很快他們就相愛(ài)了，一起回到了華沙。
有一天，外敵入侵，獅身人面獸，振翅飛起投入了保衛(wèi)自己可愛(ài)城市的戰(zhàn)斗。他的寶劍像霹靂一樣擊打著敵人，使敵人狼狽逃竄，可是敵人中有個(gè)人陰險(xiǎn)狡詐的辦法，接近了獅身人面獸刺傷了它的心臟，英勇戰(zhàn)死。美人魚(yú)悲痛萬(wàn)分化，悲痛為力量的她投入戰(zhàn)斗中，利用獅身人面獸留下的寶劍，奮勇殺敵，最后正義終于戰(zhàn)勝了邪惡，美人魚(yú)取得了勝利。
這個(gè)故事告訴我們：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。
正義有可能會(huì)遲到，但永不缺席。
