小學(xué)生《失落的一角》讀后感通用8篇

時(shí)間:2022-04-25 作者:Trick 讀后感

當(dāng)讀了 《失落的一角》繪本后,相信小學(xué)生一定都愛不釋手,那么你的讀后感都是怎么寫的呢!下面是范文社小編為大家整理的小學(xué)生《失落的一角》讀后感,僅供參考,歡迎大家的參閱。

小學(xué)生《失落的一角》讀后感通用8篇

小學(xué)生《失落的一角》讀后感1

《失落的一角》是本繪本,作者是謝爾.希爾賽斯坦。故事大致講的是一個(gè)圓他缺了一個(gè)角,他一邊唱著歌,一邊尋找那失落的一角在途中,有的腳太大有的又太小,他經(jīng)歷千辛萬苦終于找到適合的那一個(gè)角他們他們組成了一個(gè)非常完整的圓,但是圓卻發(fā)現(xiàn)自己再無也無法歌唱,因?yàn)闈L得太快,也不能和蟲兒說說話或者聞聞花香。小高總是對(duì)你要不是我逼你。

所以他放下了那失落的一角,獨(dú)自就在開始他尋找的旅程……讀完《失落的一角》,我最大的收獲是:完美并不是最好的,可能會(huì)失去些自己沒有意識(shí)到的東西,就像文中的圓一樣,他什么也不缺,可是再也不能歌唱了,失去了甜美動(dòng)人的聲音,殘缺不一定完美,但可能是另外一種某完美,就像圓一樣少了一角卻擁有動(dòng)人的歌喉,有朋友作伴,更重要的是他擁有快樂!人生是漫長(zhǎng)的尋找,唯有經(jīng)歷不停的經(jīng)歷,不要忘記沿途的風(fēng)景,聽到的聲音,秀過的味道,唱出的歌……告訴我們:有缺憾,勝于完美。

小學(xué)生《失落的一角》讀后感2

這幾天,我在書店看了《失落的一角》這本繪本,里面的故事非常有趣,讓我很有感觸。

故事的主要內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)圖形,它因自己缺了一個(gè)角而失落,它鼓起勇氣,獨(dú)自一人踏上了尋找角的路程,一路上,它聞聞花香,與小蝴蝶聊天,結(jié)識(shí)了許多好朋友。終于,他找到了那個(gè)角,可這個(gè)角卻不愿意成為它身體的一部分,幾經(jīng)波折,它終于找到真正屬于它的角。它快樂而歸,但它走得非???,沒有時(shí)間聞聞花香,與小蝴蝶聊天,它又變得不快樂了,最后,它放棄了這個(gè)角。

正所謂“金無足赤,人無完人?!睕]有哪個(gè)人天生就是完美的,雖然都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但每個(gè)人又都是獨(dú)一無二,也許,你會(huì)為自己的缺點(diǎn)氣餒或難過,但一定要記住:做自己才是最好的!

小學(xué)生《失落的一角》讀后感3

完美,不一定完美。擁有和失去會(huì)帶來不同的感受。當(dāng)你擁有一樣?xùn)|西的時(shí)候,你會(huì)珍惜嗎?當(dāng)你失去的時(shí)候,你會(huì)怎么想?

在周老師的推薦下,我買了一本書《失落的一角》,買的時(shí)候放在我的書柜里。三個(gè)多星期沒碰過了。昨天偶然發(fā)現(xiàn)一本感覺很薄的書。因?yàn)槭前嘀魅瓮扑]的,應(yīng)該很有意思。誰知道我打開一看,原來是簡(jiǎn)筆畫!我無法掩飾我的失望。按理說周老師不會(huì)讓我們亂買書的。他把我們當(dāng)成他四歲的兒子了嗎?我順手合上書,還是鉆進(jìn)了書柜。做完作業(yè)后,我無聊地翻著書柜里的書,想找本新書讀。爸!一本書掉了出來,我好奇地?fù)炱饋?。又是《失落的一角》!還是很頑強(qiáng)的??磥砦医裉觳豢赐?,它就得跟我競(jìng)爭(zhēng)了。剪下來或者看看也無妨。十分鐘過去了,那本薄薄的書很快就寫完了,但我的內(nèi)心卻被深深地震撼了。作者只用了幾個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫和一小段文字描述就構(gòu)成了這樣一部杰出的杰作!故事大致講述了一個(gè)缺了一角的小圓片。因?yàn)樽陨淼牟煌昝溃纳詈苁浜茈y過,所以它決定尋找自己失落的角落。歷經(jīng)千辛萬苦,它終于找到了一個(gè)合適的角落,但同時(shí)也明白了真相,輕輕放下一角,從容離去。雖然在故事的結(jié)尾,我們并沒有教條式地告訴小晶圓所實(shí)現(xiàn)的真理是什么,讓讀者自己去想象吧。我慢慢意識(shí)到,完美不一定代表最好。它可能會(huì)失去一些我沒有意識(shí)到的東西。就像一個(gè)小圓片,什么都不缺,卻再也唱不出,失去了動(dòng)人的聲音。不完整,不一定完美,可能是另一種完美,就像一個(gè)小圓片,缺了一個(gè)角落,卻有著動(dòng)人的聲音,朋友蟲子,鮮花蝴蝶,陪伴,更重要的是,它有幸福!這就是人生的直白道理!因?yàn)橛心繕?biāo),生活才能真實(shí)快樂!

喬布斯說:每個(gè)人都是上帝咬的蘋果。也許在追求理想和完美的同時(shí),我們應(yīng)該感受到生活中無處不在的美。人生的意義在于過程,經(jīng)歷就是收獲,收獲就是幸福。

小學(xué)生《失落的一角》讀后感4

謝爾·希爾弗斯坦所繪的漫畫《失落的一角》,講述了這樣一個(gè)故事:

從前有一個(gè)圓,它缺了一角,它不快樂。所以,它動(dòng)身去找它那失落的一角。

它會(huì)一邊唱著歌,一邊滾動(dòng)著。它有時(shí)在太陽(yáng)底下曝曬,但接著又淋了場(chǎng)冰涼的雨;有時(shí)被冰雪凍僵了,但接著太陽(yáng)出來了,身子又暖和過來。因?yàn)槿绷艘唤?,它滾不了太快,所以它會(huì)停下來,和蟲兒說說話,或者聞聞花香。有時(shí)它會(huì)超過一只甲蟲,有時(shí),甲蟲又超過了它。

這是它最美好的時(shí)光。

它就這樣不停地滾著,漂洋過海。直到有一天——

啊,它終于找到了!

“我找了我那失落的一角,”它唱到,“我找到了我那失落的一角歷經(jīng)千辛萬苦我找到了我那……”“等一等?!蹦且唤钦f道,“你先別唱什么‘歷經(jīng)千辛萬苦……’”

“我不是你失落的一角。我不是任何人的一角。我就是我。就算我是別人失落的一角,那也不會(huì)是你的!”那一角說。

“噢,”它沮喪地說道,打擾你了,真對(duì)不起?!彼^續(xù)滾動(dòng)。

接著,它又發(fā)現(xiàn)一角。但這角太小了;這一角又太大;這一角又尖了點(diǎn)兒;而這一角又太方了。有一回,它似乎找到了非常合適的一角。但是,它沒有握緊——掉了。另一回,它又握得太緊——弄碎了。

它就這樣一直一直滾動(dòng)著,險(xiǎn)象環(huán)生、掉進(jìn)坑洞、撞到石墻。后來有一天,它又偶然碰到一角,看上去非常合適。它與那一角交談了一會(huì),想試一試它們是否是對(duì)方缺失的一部分。

它們驚奇地發(fā)現(xiàn),它們非常合適。它完整了,于是它滾得越來越快??斓貌荒芡O聛砗拖x兒說話、不能聞花香、蝴蝶不能落在它身上歇腳。

但是,它終于能唱一首找到它關(guān)于它找到它失落的一角的歌了??墒?,它卻發(fā)現(xiàn)它連一句話也講不清楚。它現(xiàn)在雖然完整了,可是它連歌都唱不了。它想了想,輕輕地把那一角放下來,慢慢地向前滾動(dòng)。它一邊滾動(dòng),一邊清亮地唱著它的歌。蝴蝶又能在它身上歇腳了。

缺了一角的圓雖然滾動(dòng)不了太快,但它能高聲歌唱,與動(dòng)物們說話;圓滿的圓雖然滾得很快,但它卻失去了歌喉,也失去了歡樂。

世上沒有十全十美的事。一件事,如果選擇了在哪方面優(yōu)秀,那么它也會(huì)在另一方面差一些。就如人一般,沒有人能十全十美,總有一些方面是薄弱的。就算是外表完美的圓,它的內(nèi)心也會(huì)有一些缺陷。

而我們不應(yīng)該去追求十全十美的事,而是應(yīng)該像那缺失了一角的圓一般,去思考舍棄什么、選擇什么,才能對(duì)自己產(chǎn)生幫助,讓自己更快樂一些。

小學(xué)生《失落的一角》讀后感5

一堂語文課上,鄭老師帶領(lǐng)我們閱讀繪本《尋找失落的一角》,并說說自己的想法。

《尋找失落的一角》,寫一個(gè)缺了一角的圓歷盡艱辛去尋找失落的一角。因?yàn)槿绷艘粋€(gè)角,他滾得慢,一路上可以和小蟲說話,可以欣賞沿途的鮮花,甚至蝴蝶停在他的身上休息。有一天,他找到了失落的一角,變成了一個(gè)完整的圓??墒?,因?yàn)闆]有缺角跑得飛快,他不能和小蟲問好了,也來不及去聞鮮花的香氣,蝴蝶也不能停在他身上了。最終,他放棄了那一角,重新開始尋找失落的一角。

“我要去尋找失落的一角,我要去尋找失落的一角,啊哈哈,上路啦,去找我那失落的一角。”這是缺了一角的圓出發(fā)時(shí)唱的歌,為自己加油打氣。我對(duì)這歌有很深的感觸,這首歌體現(xiàn)了他對(duì)完美的向往,對(duì)圓滿的渴望,也可見他對(duì)自己的未來充滿希望。

我十分欣賞圓的做法,因?yàn)槲乙蚕胱鲆粋€(gè)追求完美的人。記得三年級(jí)的時(shí)候,班里的很多同學(xué)都開始學(xué)奧數(shù)了,大家都在為上一個(gè)好的初中做準(zhǔn)備。而我還后知后覺,沒有行動(dòng)。可想而知,我的數(shù)學(xué)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些大學(xué)霸。一次數(shù)學(xué)課上,一道難題,我以為自己會(huì)做,舉手回答,可沒想到答案是完全錯(cuò)誤的。我紅著臉,感覺很沒面子。那天回家后,我暗暗下決心,一定要把奧數(shù)這門課給趕上去。從此,我不管平時(shí)有多忙,每天總要擠一點(diǎn)時(shí)間去練習(xí)幾道奧數(shù)題,周末也報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班。就這樣,一個(gè)學(xué)期過去了,我學(xué)會(huì)了很多解題方法:行程、年齡、植樹、和差倍……,這些題型我都掌握的不錯(cuò)。在一次奧數(shù)測(cè)試中,我用一種獨(dú)特的解題方法,寫出了一道難題,獲得了老師的表?yè)P(yáng)。

再看看“圓”,他自由快活地飛馳在原野中,我也要像他一樣,永不停歇地走向人生的巔峰,活出自己的精彩!

小學(xué)生《失落的一角》讀后感6

《失落的一角》這本書中講述了一個(gè)很簡(jiǎn)短的故事,但樸實(shí)的語言中卻透露了淡淡的哲學(xué)道理,耐人尋味。

書中的主人公是個(gè)不快樂的圓,因?yàn)樗鼇G失了一角,所以它開始尋找那丟失的小角。它跨過高山,越過海洋,逃過重重危險(xiǎn),歷經(jīng)千辛萬苦,雖然艱難,但它獲得了一段美好快樂的時(shí)光。在尋找的過程中,它找到許多失落的角,可經(jīng)過嘗試,沒有一個(gè)適合自己。它繼續(xù)尋找,終于找到了適合自己的那一角,可當(dāng)它變成一個(gè)完整的圓時(shí),它飛快地滾動(dòng)著,想停也停不下來,失去了原本的快樂。最終在快樂和完整之間,它選擇了快樂,舍棄了屬于自己的那一角……

人生中,我們也應(yīng)該像文中的圓一樣,既要學(xué)會(huì)選擇,又要學(xué)會(huì)放棄。現(xiàn)在同學(xué)們的快樂時(shí)光被家長(zhǎng)安排的興趣班占用了,但家長(zhǎng)并不管孩子們喜不喜歡,希望我們?cè)谌魏我粋€(gè)興趣中都學(xué)得非常出色。可很多興趣并不是自己所喜歡 的“一角”,應(yīng)該讓我們?nèi)ふ易钸m合我們的“一角”,家長(zhǎng)應(yīng)該多多留心我們所喜歡的興趣,多多培養(yǎng),我們長(zhǎng)大后就可以通過自已的特長(zhǎng),在生活中獲得快樂,在人生道路上走得更精彩。小時(shí)候,跟朋友學(xué)下象棋,當(dāng)我明白象棋走法,跟朋友比試時(shí),我才明白自己沒有深入地理解象棋,每當(dāng)我的任何一枚象棋被朋友的棋子威脅時(shí),我都選擇保護(hù),不放棄,結(jié)果棋局一片混亂。而朋友那邊卻井井有條,有時(shí)為了保住大局,他寧愿犧牲一些棋子,越過界河,打入我的內(nèi)部,我只好束手就擒。這時(shí)我才明白,選擇和放棄都很重要。

我們既要學(xué)會(huì)選擇,也要學(xué)會(huì)放棄,有的選擇不一定是對(duì)的,只有適時(shí)放棄才是最明智的選擇。

小學(xué)生《失落的一角》讀后感7

早晨,陳老師向我們推薦了繪本——《失落的一角》,雖然短短幾分鐘,我們就欣賞完了這本書,但它卻用簡(jiǎn)單的圖畫、平淡的文字,讓我們?cè)诠笮r(shí),領(lǐng)悟了一個(gè)又一個(gè)人生真諦。

《失落的一角》主要講有一個(gè)圓,它缺了一角,于是,它踏上了尋找那失落的一角的旅途。途中,它一次次希望,又一次次失望,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到那一個(gè)適合它的角??墒?,它雖然成了一個(gè)完美的圓,卻滾得非??欤灾劣谛∠x兒不能與它交談,蝴蝶不能在它身上棲息,它也不能聞一聞小花的芳香了,更不能和從前一樣放聲歌唱。它很失望,放棄了這一角,重新變回了原先的它。

看完它,心中泛起的漣漪久久不能平靜。這則故事雖短小,線條雖幼稚,畫面雖簡(jiǎn)單,卻能深深地打動(dòng)人心。我十分敬佩文中那個(gè)“圓”,它為了自己心中的目標(biāo),奮斗著,又不失一份快樂。旅途中,有坎坷,有艱辛,有難過,有失望,但“圓”總是以一顆樂觀豁達(dá)的心坦然面對(duì),它歡唱著小曲兒,與蟲聊天,和花為伴,多么開心,多么快活呀!最終,它通過了上天一次次考驗(yàn),找到了那失落的一角,它是多么堅(jiān)忍不拔、百折不回??!

但是,“圓”放棄了歷盡辛苦找到的那一角,為什么呢?我懂得了這樣一個(gè)深刻的哲理:其實(shí),人生不一定要十全十美,有一點(diǎn)缺憾、留一點(diǎn)希望總是好的。往往我們?cè)谧非蟪晒χ畷r(shí),也嘗到了酸甜苦辣等人生百味。不管結(jié)果如何,也要勇敢嘗試。你看,雄鷹能夠搏擊長(zhǎng)空,翱翔藍(lán)天,是因?yàn)樗谡钩崆熬陀星笏魈炜罩坌?;春筍能夠鉆出巖殼,茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)樗诤诎抵芯陀星笏鞴饷髦畨阎?。雖然過程中有很多挫折會(huì)使人痛苦,但只要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)奮斗,學(xué)會(huì)樂觀,和《失落的一角》中的“圓”一樣,在過程中經(jīng)歷艱辛,經(jīng)歷喜悅,從中獲得比結(jié)果更重要的歷練。

讓我們?cè)谧非笸昝乐畷r(shí),尋找過程中的驚喜吧!

小學(xué)生《失落的一角》讀后感8

老師給我們看了一本書,叫《失落的一角》。

剛讀完這本書時(shí),我只是看到了其中的一部分:人不可能十全十美,每一個(gè)人最重要的就是快樂。現(xiàn)在再一次讀完這本書,我又有了新的認(rèn)識(shí),要想完成遠(yuǎn)大的理想,必要付出努力,必要有一顆堅(jiān)持不懈的心。在遇到困難后,不放棄、不退縮;也許路途中有著重重波折,但只要努力了,就會(huì)成功!

這本書中,我印象最深的情節(jié)就是:“圓找到了一個(gè)角,但那個(gè)角并不想和圓融為一體,圓很沮喪,但只能繼續(xù)向前……最后,終于找到合適的角?!弊x到這里,我心里泛起一陣波瀾,在學(xué)習(xí)中,在生活中,有時(shí)就會(huì)有困難“阻擋”你的道路,你沒有前進(jìn),而是后退了,這樣,你是不會(huì)成功的!

希望在生活中,我們要做這個(gè)圓,做一個(gè)堅(jiān)持不懈的圓!