空城計(jì)讀后感200字12篇

時(shí)間:2022-07-28 作者:dopmitopy 讀后感

同學(xué)們可以在讀完一本書(shū)后主動(dòng)寫(xiě)上一篇讀后感,撰寫(xiě)一篇讀后感能夠強(qiáng)化我們對(duì)名著故事的認(rèn)識(shí) 。以下是范文社小編精心為您推薦的空城計(jì)讀后感200字12篇,供大家參考。

空城計(jì)讀后感200字12篇

空城計(jì)讀后感200字1

讀了《三國(guó)演義》的《空城計(jì)》后,發(fā)現(xiàn)空城計(jì)是由這而來(lái)的,也被諸葛亮的智慧所折服。

諸葛亮帶領(lǐng)五千人馬搬運(yùn)糧草,中途司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍進(jìn)攻西城。城內(nèi)因兵力不足,無(wú)法迎戰(zhàn),眾官員大驚失色,諸葛亮卻不慌不忙,命令士兵各守崗位,原地待命,并將四門(mén)大開(kāi),每門(mén)有十二名扮成百姓的士兵在灑掃,自己在城門(mén)樓上撫琴。魏軍前哨看見(jiàn)如此情形,忙向司馬懿匯報(bào),司馬懿不信,瑤瑤望去,看見(jiàn)的情況與匯報(bào)的相同,便命令大軍向北撤退。這時(shí)司馬昭問(wèn)父親為何退兵,司馬懿就說(shuō):“諸葛亮平生不冒險(xiǎn),非常謹(jǐn)慎,現(xiàn)在城門(mén)大開(kāi),如果我攻城的話就中了他的計(jì)?!?

在生活中面對(duì)問(wèn)題要沉著冷靜,像我在考試中一直在短文方面不行,常常有些題目不應(yīng)該錯(cuò)的,而且做題總是在文中慌忙尋找,與諸葛亮比起來(lái),完全是兩個(gè)極端。

凡事都要冷靜對(duì)待,不可魯莽行事,只有這樣才能創(chuàng)造出一番事業(yè)來(lái)。

空城計(jì)讀后感200字2

《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫(xiě)諸葛亮的,就迫不及待地打開(kāi)書(shū),讀了起來(lái)。

讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無(wú)兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個(gè)“空城計(jì)”讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。我想,我也要像諸葛亮一樣,機(jī)智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解決。所以,當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,千萬(wàn)不要手足無(wú)措、慌慌張張,應(yīng)該沉著冷靜、不慌不忙、機(jī)智有謀。

空城計(jì)運(yùn)用的是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無(wú)力守城的情況下,故意向敵人暴露我城內(nèi)空虛,就是所謂“虛者虛之”。敵方產(chǎn)生懷疑,更會(huì)猶豫不前,就是所謂“疑中生疑”。敵人怕城內(nèi)有埋伏,怕陷進(jìn)埋伏圈內(nèi)。但這是懸而又懸的“險(xiǎn)策”。使用此計(jì)的關(guān)鍵,是要清楚地了解并掌握敵方將帥的心理狀況和性格特征。諸葛亮使用空城計(jì)解圍,就是他充分地了解司馬懿謹(jǐn)慎多疑的性格特點(diǎn)才敢出此險(xiǎn)策。諸葛亮的空城計(jì)名聞天下,其實(shí),早在春秋時(shí)期,就出現(xiàn)過(guò)用空城計(jì)的出色戰(zhàn)例。

故事告訴了我們一個(gè)十分清楚明了的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,臨危不懼,有時(shí)就能夠置之死地而后生。

空城計(jì)讀后感200字3

近期,我看了三十六計(jì)之“空城計(jì)”。這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很深,我從中學(xué)到了不少東西。故事說(shuō)的是,諸葛亮聽(tīng)說(shuō)街亭失守,忙召集眾將,部署撤兵,并親自帶領(lǐng)五千人馬,到西城搬運(yùn)糧草。突然,司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍,向西城殺來(lái),城內(nèi)只剩兩千五百人馬,諸葛連身邊無(wú)大將,只有一班文官,大家非常驚慌,諸葛亮仔細(xì)分析了一下,說(shuō),我自有退兵之計(jì)。他讓軍士各守崗位,大開(kāi)四門(mén),而他在城樓上彈琴。司馬懿是個(gè)多疑的人,看這個(gè)樣子,城內(nèi)肯定有伏兵,連忙撤退。

看了空城計(jì),我感覺(jué),諸葛亮非常聰明,有謀略,在危機(jī)關(guān)頭,從容鎮(zhèn)定,沒(méi)有驚慌,仔細(xì)分析對(duì)方主帥的性格弱點(diǎn),設(shè)計(jì)了“空城計(jì)”來(lái)對(duì)付敵人,以弱小對(duì)付強(qiáng)大。因?yàn)樗抉R懿是個(gè)多疑的人,諸葛亮確信他不敢冒然進(jìn)城的。

“空城計(jì)”這個(gè)故事告訴我們,在生活中,如果遇見(jiàn)危險(xiǎn),要沉著冷靜,認(rèn)真分析應(yīng)對(duì),出主意想辦法。許多時(shí)候,辦法正確,危險(xiǎn)的事最終還是能夠化險(xiǎn)為夷的。

空城計(jì)讀后感200字4

三國(guó)演義這本書(shū)是一本很好的書(shū),也是中國(guó)的四大名著之一,這本書(shū)主要講的是三國(guó)期間魏.蜀.吳三國(guó)之間發(fā)生的故事,其中有人物張飛.關(guān)羽.劉備.諸葛亮.孫權(quán).趙子龍,等形象被作者寫(xiě)的生機(jī)勃勃,其中還有好多有趣的故事比如火燒赤壁.空城計(jì)等等,我看的這篇文章就是空城計(jì)。

空城計(jì)中講的是司馬懿帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍攻打孔明所在的城池,可是孔明的身邊只有一班文官和2500軍在城中,另2500的軍事已經(jīng)去運(yùn)糧草去了城中文官驚慌失色,這是孔明先生想到了一個(gè)好辦法,叫諸軍各守城鋪,大開(kāi)四門(mén)沒(méi)門(mén)都有20軍士扮作百姓,打掃街道,孔明坐在城樓上彈琴,司馬懿心事多謀,一見(jiàn)這陣勢(shì)就開(kāi)始起了懷疑,最終還是退了兵。

孔明的計(jì)謀成功了,他本知司馬懿心事多疑,就用這一點(diǎn),讓司馬懿開(kāi)始懷疑城中有埋伏,最終退了兵,我的感受是做什么事都得了解對(duì)方的習(xí)慣,有一句話叫性格決定命運(yùn),只有這樣才有百戰(zhàn)百勝的可能。

空城計(jì)讀后感200字5

暑假里,我將《三十六計(jì)》讀完了。讀完以后,我感觸頗多。

《三十六計(jì)》這本古典名著寫(xiě)了一些古代軍事理論精華化為克敵制勝的計(jì)謀。其中我最喜歡第三十二計(jì)空城計(jì),上面寫(xiě)了大家都熟悉的諸葛亮、李廣,還有大家不太熟悉的張守珪(gui)、齊祖珽(ting)。大家一定知道諸葛亮是怎么使計(jì)的了吧?我就來(lái)講講李廣吧!宦官帶人外出打獵,三個(gè)匈奴兵襲擊了宦官,他受傷逃回。李廣生氣極了,帶一百名騎兵去追殺,殺了兩名匈奴兵,活捉了一名,他們正準(zhǔn)備回營(yíng)時(shí),又有數(shù)千名匈奴騎兵朝他們這兒開(kāi)過(guò)來(lái)。李廣讓部隊(duì)前進(jìn),到了離敵陣僅二里地光景的地方,李廣叫全體人員下馬休息,李廣的士兵卸下馬鞍,躺在草地上休息,看著戰(zhàn)馬在一旁吃草。

匈奴兵的部將感到十分奇怪,派了一名軍官去觀察形勢(shì)。李廣立即上馬,沖殺過(guò)去,一箭射死了這名軍官,然后又回到原地繼續(xù)休息。匈奴部將見(jiàn)此情形,更加恐慌,料定李廣胸有成竹,附近定有伏兵。天黑后李廣的人馬仍然沒(méi)有動(dòng)靜,匈奴部將怕被大部隊(duì)襲擊,只好退兵了。

空城計(jì)讀后感200字6

《空城計(jì)》出自是《三國(guó)演義》里面的一個(gè)故事,這個(gè)故事寫(xiě)的非常精彩,同時(shí)也給我?guī)?lái)了一些啟迪和思考。故事講的是在街亭失守后,蜀國(guó)大敗,諸葛亮為了掩護(hù)蜀軍的撤退,獨(dú)自一人帶著兩個(gè)童子以及一些老弱病殘的士兵成功的抵擋司馬懿十幾萬(wàn)兵馬后,成功撤退。諸葛亮在城樓上氣定神閑的撫琴,此時(shí)城門(mén)大開(kāi),暴露在魏軍面前的是殘弱的士兵,魏軍卻被嚇得退后退后二十里。他是如何做到的呢?這雖然是無(wú)奈之舉,但卻也體現(xiàn)出諸葛亮運(yùn)籌帷幄,處變不驚的大將氣度。他很好的了解到敵人多疑的弱點(diǎn),在各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上加強(qiáng)了敵人的懷疑,這是與其說(shuō)是諸葛孔明足智多謀的體現(xiàn),還不如說(shuō)是知己知彼,百戰(zhàn)不殆的成功案例。

《空城計(jì)》這個(gè)故事告訴我們,做人做事時(shí)要善于觀察和分析,尤其是在不利的情況下。處變不驚是做大事的前提,氣定神閑是氣魄,抓住對(duì)手的弱點(diǎn)去擊敗他。困難同樣是我們的敵人,它們也有著漏洞和弱點(diǎn),就像這次新冠肺炎病毒一樣,病毒表面上來(lái)勢(shì)洶洶,一副嚇倒人的樣子,其實(shí)都是有弱點(diǎn)的,科學(xué)家已經(jīng)給出了很多防治的辦法,所以我們不用害怕。我們要“氣定神閑”,不信謠不傳謠,戰(zhàn)略上藐視它,戰(zhàn)術(shù)上重視它,好好分析,精準(zhǔn)防治、防控,這場(chǎng)勝利永遠(yuǎn)屬于人民。

空城計(jì)讀后感200字7

今天我讀了《空城計(jì)》這一篇文章,這也是諸葛亮在對(duì)付司馬懿的其中一個(gè)妙計(jì)。

有一次,蜀國(guó)去攻打魏國(guó)。有一天,大部隊(duì)被派去攻打魏軍,城里只剩下一些老弱殘兵,魏軍就以此機(jī)會(huì),率領(lǐng)大隊(duì)人馬前來(lái)攻城,當(dāng)蜀軍得到消息后,都手足無(wú)措,諸葛亮卻不慌不忙了,使用了這個(gè)辦法——空城計(jì)。僅僅只用了一個(gè)穩(wěn)定的情報(bào),就讓魏國(guó)的大軍失去了判斷的能力。

我有時(shí)也會(huì)像魏軍一樣失去了判斷的能力。有一次,媽媽讓我去外邊找爸爸,姑姑又讓我去地里找奶奶,他們倆一個(gè)在東邊一個(gè)在西邊,我也不知道先去找那個(gè)?于是,我又去問(wèn)他們兩個(gè)人,先去找那個(gè)?他們兩個(gè)一個(gè)人說(shuō)你奶奶。一個(gè)說(shuō)你爸爸。找個(gè)鄰居讓他們幫忙吧!我倒外邊看了看也沒(méi)有人,到鄰居找吧,有一點(diǎn)不好意思。這就是我遇到的失去判斷力的事情。使人進(jìn)退兩難。

空城計(jì)讀后感200字8

諸葛亮派馬謖伐魏,結(jié)果大敗,只好帶著一兩千老弱殘兵逃到一個(gè)小城。那里易攻難守,司馬懿帶著幾十萬(wàn)大軍追來(lái),到城門(mén)口時(shí),見(jiàn)城門(mén)四開(kāi),幾個(gè)兵士化妝的老百姓在城門(mén)口掃地,高高的城墻內(nèi),諸葛亮在彈琴。司馬懿想了想說(shuō),“里面一定有伏兵?!闭f(shuō)完便退兵了。

原來(lái),諸葛亮知道自己的一些老弱殘兵打不過(guò)司馬懿,便讓士兵打扮成老百姓,而自己彈琴,沒(méi)有彈錯(cuò),說(shuō)明不緊張,就代表里面有伏兵。再加上城門(mén)四開(kāi),司馬懿更懷疑了,怕打不過(guò)伏兵,只好退兵了。

馬謖是軍師諸葛亮的學(xué)生,諸葛亮很信任他,可是馬謖后來(lái)卻驕傲了,軍師的忠言,王平的勸阻他聽(tīng)不進(jìn)去,結(jié)果大敗,諸葛亮流著眼淚把他斬了,看到這兒時(shí),我看得出諸葛亮的心情十分復(fù)雜,痛惜、不舍、恨鐵不成鋼等情愫交織在一起。想一想每一個(gè)人都不容易。

司馬懿和曹操有很多相似點(diǎn),比如多疑,曹操曾經(jīng)怕有人殺他,制造出夢(mèng)中殺人的論語(yǔ),馬騰送來(lái)的酥,他讓下人們先吃,自己再吃,既做了好事,又能試出有沒(méi)有毒。司馬懿和諸葛亮是死對(duì)頭,打的仗總不分勝負(fù),最后天助魏不助蜀,司馬家族先后把蜀和吳滅亡了,統(tǒng)一了天下,我喜歡司馬懿的聰明,但我不喜歡他藏著、掖著的性格。就連曹操也看出他的城府太深,所以曹丕名義上把靜姝給了他,其實(shí)是監(jiān)視他,結(jié)果聰明的司馬懿還是看出了這一點(diǎn),借著生孩子神不知鬼不覺(jué)把靜姝給殺了,盡管司馬懿不想要這雙眼睛,可既然成了自己的夫人,有了倆人的孩子,其中還是有感情的,沒(méi)必要非得剝奪了人的生的權(quán)利,我還是覺(jué)得司馬懿有點(diǎn)狠。

空城計(jì)讀后感200字9

像往常一樣,我一個(gè)人在家中,看著《三國(guó)演義》,我看到了空城計(jì)……

南方安定之后,諸葛亮最終能夠開(kāi)始伐魏大業(yè)了。幾場(chǎng)戰(zhàn)役打下來(lái),蜀軍勝多敗少,形勢(shì)樂(lè)觀。魏國(guó)大驚,趕緊起用司馬懿。諸葛亮明白他必須會(huì)攻占街亭,可街亭還是失守了。當(dāng)十五萬(wàn)大軍逼近時(shí),諸葛亮急中生智,讓僅有兩千五百名士兵聽(tīng)從他的安排:收起軍旗,退回大營(yíng),打開(kāi)城門(mén)。他自我披上鶴氅,戴上綸巾,令童子點(diǎn)上香爐,抱來(lái)古琴,神情自若的撫起琴來(lái)。最終他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍。

讀完這個(gè)故事,讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對(duì)方的十五萬(wàn)大軍,就是因?yàn)樗靼姿抉R懿的生性多疑,而對(duì)方也明白諸葛亮是個(gè)辦事謹(jǐn)慎的人,諸葛亮就利用了對(duì)方的這種心理,打開(kāi)城門(mén),嚇退敵人簡(jiǎn)便獲勝。

空城計(jì)的故事讓我明白:危難時(shí)刻,不能急噪,要冷靜思考。分析別人的同時(shí)也要了解自我,利用別人的心理,依靠聰明才智,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。

空城計(jì)讀后感200字10

今日我在網(wǎng)找到了《空城計(jì)》這個(gè)故事,于是,我在電腦前讀了起來(lái)。

《空城計(jì)》主要講了諸葛亮失了街亭之后,準(zhǔn)備撤回漢中,忽然接到探報(bào)“:司馬懿率大軍來(lái)攻,離地已不到十五里了。此刻,所有大將和大半兵馬都被分配出去了,當(dāng)下只剩五千人馬和一些文官?!惫俦鴤儭⒆h論紛紛。諸葛亮卻笑了笑,讓大家躲好,不許說(shuō)話、亂動(dòng),又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣貌去掃街道,自我在城樓上心平氣和地彈起琴來(lái)。

魏軍來(lái)到門(mén)前,見(jiàn)四門(mén)敞開(kāi),每個(gè)門(mén)前都有十幾個(gè)老百姓掃街道,連看都不看自我一眼,諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹(jǐn)慎,定有伏兵,便下令火速退兵。就這樣,諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點(diǎn)自我一人打敗了十萬(wàn)多兵馬。

諸葛亮真是神機(jī)妙算。他找出了司馬懿的弱點(diǎn),成功地利用了易攻之處,取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的弱點(diǎn),同時(shí)要?jiǎng)幽X筋想辦法。

空城計(jì)讀后感200字11

在今個(gè)漫長(zhǎng)暑假中,我看了一本很著名的歷史書(shū)籍

——《三國(guó)演義》。其中,我最感興趣的是《空城計(jì)》的故事。它使我受益匪淺。

三國(guó)時(shí)期,諳葛亮因錯(cuò)用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢(shì)引大軍15萬(wàn)向諸葛亮所在的西城蜂擁而來(lái)。當(dāng)時(shí),諸葛視身邊沒(méi)有大將,僅有一班文官,所帶領(lǐng)的五千軍隊(duì),也有一半運(yùn)糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽(tīng)到司馬懿帶兵前來(lái)的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后,對(duì)眾人說(shuō):“大家不要驚慌,我略用計(jì)策,便可教司馬懿退兵?!?

于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來(lái),士兵原地不動(dòng),如果有私自外出以及大聲喧嘩的,立即斬首。又教士兵把四個(gè)城門(mén)打開(kāi),每個(gè)城門(mén)之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自我披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來(lái)。

司馬懿的先頭部隊(duì)到達(dá)城下,見(jiàn)了這種氣勢(shì),都不敢輕易入城,便急忙回到報(bào)告司馬懿。司馬懿聽(tīng)后,笑著說(shuō):“這怎樣可能呢?”于是便令三軍停下,自我飛馬前去觀看。離城不遠(yuǎn),他果然看見(jiàn)諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。左面一個(gè)書(shū)童,手捧寶劍;右面也有一個(gè)書(shū)童,手里拿著拂塵。城門(mén)里外,20多個(gè)百姓模樣的人在低頭灑掃,旁若無(wú)人。司馬懿看后,疑惑不已,便來(lái)到中軍,今后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說(shuō):“莫非是諸葛亮家中無(wú)兵,所以故意弄出這個(gè)樣貌來(lái)?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說(shuō):“諸葛亮一生謹(jǐn)慎,不曾冒險(xiǎn)。此刻城門(mén)大開(kāi),里面必有埋伏,我軍如果進(jìn)去,正好中了他們的計(jì)。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。

看完了主要資料,我真的不得不佩服諸葛亮!他明白眾人都以為他會(huì)像往日那樣布局,便利用這一點(diǎn),設(shè)置一個(gè)沒(méi)有布局的“陷阱”,這樣,司馬懿等人便撤退。所以,在平常的生活中,我們也要像諸葛亮一樣,開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)巧妙運(yùn)用計(jì)策,克服困難。

空城計(jì)讀后感200字12

《空城計(jì)》的智慧虛者虛之,疑中生疑。這是來(lái)自與三十六計(jì)里的一句話,在大軍壓境,諸葛亮無(wú)兵御敵時(shí),卻大開(kāi)城門(mén),并在城樓上撫琴,司馬懿疑有埋伏,于是便退兵了。這就是有名的——空城計(jì)。

虛虛實(shí)實(shí),真真假假,在古代就早已如此,走到今日也早已成必然,也許很多人看到的是,諸葛亮在應(yīng)對(duì)極大的困難時(shí),急中生智的大智慧,隱藏了真實(shí)的情景,騙過(guò)對(duì)方,從而順利度過(guò)險(xiǎn)境。也許很多人會(huì)認(rèn)為這是一種僥幸,而我則認(rèn)為這是一種必然。

因?yàn)楹芏嗳丝吹降氖?,司馬懿的落荒而逃,卻沒(méi)有看到,諸葛亮在應(yīng)對(duì)困境時(shí)的那種臨危不亂冷靜和沉穩(wěn),和極強(qiáng)的心理素質(zhì)。對(duì)于這些的根本更在于諸葛亮對(duì)自我和司馬懿的了解,這并非出于偶然,而是基于對(duì)對(duì)方熟悉和經(jīng)驗(yàn)的積累。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

在回到此刻的我們,時(shí)而會(huì)遇到大大小小的困難,然而我們又是怎樣樣去應(yīng)對(duì)的呢?找個(gè)理由,找個(gè)借口?是去騙過(guò)了自我還是騙過(guò)了他人呢?

在此我們需要學(xué)習(xí)的是,在遇到困難時(shí)要懂得去解決,用進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì),并積累所學(xué)會(huì)的方法,而不是在遇到困難時(shí)找借口“騙過(guò)”自我,僅有這樣在遇到下一個(gè)困難時(shí)才會(huì)熟練的解決,急中生智的智慧不是想出來(lái)的來(lái),而是在解決了大大小小的困難后積累出來(lái)的。

其實(shí),在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的同時(shí),還有一個(gè)不可忽略的前提那就是——細(xì)節(jié),正驗(yàn)證了細(xì)節(jié)決定成敗,正如文章中描述的一樣“諸葛亮自我披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來(lái)?!闭菍?duì)細(xì)節(jié)的一系列描述,環(huán)環(huán)相扣,任何一步都不容許出現(xiàn)差錯(cuò),在我們時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)效率的今日,細(xì)節(jié)是不是格外的重要?

千里之堤潰于蟻穴,誰(shuí)又能說(shuō)細(xì)節(jié)不重要呢?在今日的我們又對(duì)細(xì)節(jié)有多大的重視呢?

所以在大家對(duì)道理都明白的情景下,卻很少數(shù)付諸于行動(dòng),改變從這一秒開(kāi)始,我想我要去做那個(gè)付諸于行動(dòng)的人,在遇到困難時(shí)堅(jiān)持進(jìn)取的心態(tài),冷靜沉穩(wěn)不浮躁,踏踏實(shí)實(shí)一步一步向前,朝著自我的目標(biāo)努力,終究會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。