在撰寫讀后感的時候，一定要認(rèn)真分析原文內(nèi)容，撰寫一篇讀后感能夠加深大家對書上內(nèi)容的認(rèn)識，下面是范文社小編為您分享的湯姆《湯姆索亞歷險記》讀后感優(yōu)質(zhì)8篇，感謝您的參閱。
湯姆《湯姆索亞歷險記》讀后感篇1
?湯姆索亞歷險記》這本書描繪的是湯姆和他的朋友的冒險故事。湯姆是個淘氣鬼，不愛讀書，為了不想上學(xué)而裝病，經(jīng)常搞的鮑麗姨媽很頭疼。但是他非常聰明，又富有正文感，有一次姨媽罰他刷墻，可他卻巧妙的想出了‘出售刷墻權(quán)’的點子，結(jié)果不但不用自己親自刷，那些小伙伴為了得到刷墻的機會，還給了他一些好玩的東西。
還有一次他鼓動了一些小伙伴離家出走，跑到一個小島上過了幾天，把自己想象成海盜，這樣的生活太刺激了，我也好想體驗一下啊！最驚險的一次是他同一個伙伴相邀半夜去墓地，看到一個人被殺害的現(xiàn)場。雖然他內(nèi)心很害怕，擔(dān)心殺人兇手報復(fù)，但是湯姆還危鼓起勇氣在法庭上檢舉了真正的兇手，救了被冤枉的人。
湯姆·索亞雖然很調(diào)皮，但是他是富有愛心、同情心，他還特別勇敢，不然他不會拯救波特；他不會在壞人印第安·喬餓死的時候同情他；他不會帶著貝琪走出迷宮般的山洞……故事的最后，湯姆開導(dǎo)哈克，稱強盜們都是“上等人”。
湯姆和他的朋友有一次迷了路差點把命送掉，但最后他們卻得到了寶物，成了小鎮(zhèn)的名人。
這篇故事盡管虛幻離奇，湯姆索亞的形象卻深深的印入我的腦海之中，我要學(xué)習(xí)他的勇敢和善良，不學(xué)習(xí)他調(diào)皮搗蛋。
湯姆《湯姆索亞歷險記》讀后感篇2
最近，我看了一本非常有趣的書《湯姆索亞歷險記》，頑皮可愛的主人公湯姆索亞陪我度過了一個快樂的寒假。
?湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克吐溫的發(fā)表作。小主人公湯姆索亞是一個天真活潑，愛幻想和冒險的孩子。在大人們眼里他是一個不折不扣的壞孩子，調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué)，這對他來說幾乎是家常便飯。湯姆也是個足智多謀的孩子。當(dāng)姨媽為他的調(diào)皮搗蛋惱火時，他卻用小把戲讓姨媽接受了他既頑皮又可愛的個性。他常常會做出讓人捧腹大笑的事情：他被罰粉刷圍墻，竟使出詭計，讓小伙伴都拿出了自己的寶貝，獻(xiàn)給了他，并心甘情愿地替他刷墻。先是本為了能刷墻，賠上了蘋果，接著越來越多的孩子都因為湯姆的幾句話，排著隊，帶著寶貝，想要刷墻了。從中，我也看出湯姆除了貪玩，愛捉弄人外，還有著杰出的領(lǐng)導(dǎo)能力。湯姆和哈克，喬哈波一起離家出走，逃到荒島上去了。人們以為他們溺水而死，正在為他們舉行葬禮，他們卻在教堂門口偷聽，又從正門走進(jìn)去參加了自己的追悼會。
湯姆很勇敢，晚上去墳?zāi)雇妫慷昧艘粓鰵⑷税?。他雖然很怕印第安人喬，但為了救出無辜的波特，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，他戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，挺身而出，主動做了證人，并把壞蛋印第安人喬的名字指了出來。波特得救了！湯姆勇敢而富有正義，真了不起！
湯姆和貝琪在山洞冒險，迷路了，湯姆用自己的勇氣鼓勵著貝琪，關(guān)心著貝琪。在山洞中他發(fā)現(xiàn)印第安人喬，斷定寶藏藏在洞中。于是，他與哈克再次進(jìn)入山洞去尋找寶藏……
讀《湯姆索亞歷險記》，這個頑皮、機靈、勇敢、善良、正義、可愛的湯姆深深地印在了我的腦海中。
湯姆《湯姆索亞歷險記》讀后感篇3
最近，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書，湯姆·索亞是美國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上的一個機靈鬼。她父母早亡，只有他姨媽養(yǎng)他。
湯姆·索亞是一個樂觀勇敢、且敢于跟壞人做斗爭的人。有一次，他和哈克在墓地里目睹了一場斗殺：喬埃殺死了一個醫(yī)生，又把殺人的行徑嫁禍給彼得。最后，湯姆·索亞在法庭上把喬埃給拆穿了，救了彼得一命。
他還是一個有責(zé)任心，遇到困難不驚慌失措，而是冷靜地想辦法，永不放棄。有一次，湯姆·索亞和貝琪在魔克托爾山洞里面迷路了，走了三天三夜也找不到出口。他們已經(jīng)筋疲力盡了，貝琪放棄了生存的希望，但是湯姆·索亞卻沒有放棄，用自己的聰明才智找到了出口，救了自己和貝琪。
讀了這本書我明白了，做人要勇敢、有正義感、有責(zé)任心，遇到困難要冷靜。
日常生活中我在培養(yǎng)責(zé)任心這一方面做的不夠好。有一次，我在教室掃地，可是掃得并不干凈，這兒一塊垃圾，那兒一塊垃圾，就走了。最后，被老師批了一頓。但是，我們班的很多同學(xué)都是有責(zé)任心的人。比如劉宇軒，劉宇軒負(fù)責(zé)在班上擦黑板的，他天天都會擦，而且擦得很干凈。
但是光是有責(zé)任心是不行的，遇到困難還要冷靜。比如：有一次，我被飲水機的開水燙傷了手，我很緊張，感覺手疼痛無比。楊老師看見了，就叫我把手放在冷水里沖，目的就是將手降溫，還說：“沒事的，你的手很快就會好的?！苯?jīng)過了處理之后我的手損傷不大，很快就好了起來。所以大家不但要有責(zé)任心，遇到困難更要冷靜地想辦法。
湯姆《湯姆索亞歷險記》讀后感篇4
?湯姆·索亞歷險記》是我暑假時看的一本書，作者是美國的著名作家馬克·吐溫。這本書主要講述了主人公湯姆·索亞厭惡枯燥的功課和刻板庸俗的生活，喜歡出風(fēng)頭、經(jīng)常逃學(xué)的他，結(jié)識了幾個好伙伴，在經(jīng)歷了一系列的驚險事件后，他漸漸成長，成為一個正義勇敢、有責(zé)任心的小男子漢的故事。
讀完這本書之后，我被馬克·吐溫筆下的這個頑皮又講義氣的小男子漢湯姆·索亞所深深吸引住了。他雖然是一個很頑皮，又很愛出風(fēng)頭的熊孩子，但是經(jīng)過這一系列的驚險事件之后，我看到了湯姆·索亞的成長，他從不懂事的小男孩逐漸變成一個有責(zé)任心、既正義又勇敢的男孩。馬克·吐溫不但把湯姆·索亞這個形象塑造得栩栩如生，湯姆的其他小伙伴同樣也是機智可愛，尤其是哈克貝利·費恩，他是一個勇敢的孩子，他敢和湯姆一起去墓地，敢和湯姆去尋寶，這些都給我留下了很深的印象。不僅如此，馬克·吐溫還從側(cè)面諷刺和批判了刻板的學(xué)校教育以及虛偽庸俗的浮夸社會，全書幽默風(fēng)趣，情節(jié)有趣生動，讓人讀完還有些意猶未盡，不愧是美國著名的作家??！
看完了這本書之后，我從湯姆·索亞的身上發(fā)現(xiàn)了自己小時候的影子，小時候的我們，也會幻想自己去拯救世界，去到處探險，可是隨著我們逐漸成長，卻覺得小時候的那些想法都很可笑，甚至羞愧，而湯姆·索亞卻不同：他在逐漸成長的過程中，依舊能保持一顆童心，這也正是我們要向他好好學(xué)習(xí)的地方。
這就是我讀完這本《湯姆·索亞歷險記》之后的感受。
湯姆《湯姆索亞歷險記》讀后感篇5
?湯姆索亞歷險記》是s版四年級下冊語文第八單元的一篇閱讀課文，作者是美國的幽默大師、作家，也是著名的演說家大文豪馬克·吐溫。他是以美國少年生活為主體寫成的，故事的時代背景是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡，故事的主人公湯姆是個聰明天真、活潑調(diào)皮，喜歡冒險，而又十分勇敢，富有正義感的典型美國少年。
他和哈克貝利在墳場探險時目睹了一起兇殺案。羅賓遜大夫，喬和穆夫·波特三個盜墓賊為錢發(fā)生爭執(zhí)，大夫打昏了波特，喬殺死了大夫。哈克貝利因害怕兇犯報復(fù)，提出絕不把看到的說出去，湯姆同意了哈克貝利的意見。
心理描寫指對人物在一定環(huán)境中的心理狀態(tài)，精神面貌和內(nèi)心活動進(jìn)行的描寫。如第二天，人們發(fā)現(xiàn)了羅賓遜大夫的尸體和波特的刀子，逮捕了波特，準(zhǔn)備審判他時，湯姆的心理十分矛盾，他想去作證，但害怕喬報復(fù)，所以“不寒而栗”。湯姆覺得不去作證，波特就會受到冤枉，他良心不安。最后他打定主意決定出庭作證。從這里可以看出湯姆富有正義感。
在法庭上，湯姆勇敢地指出了殺死大夫的是喬，不是波特。湯姆開始出庭時，看到喬鐵青的臉，“心里怕得要命”，說話“有點吞吞吐吐”。后來他“話越來越多，聲音也越來越大，越來越自然了”，他講出了事情的經(jīng)過。喬看到事情敗露，逃跑了。波特被釋放。從這里可以看出湯姆為了伸張正義，已不那么害怕了。從而可以看出湯姆是個十分勇敢，富有正義感的孩子。成為眾人欽佩的小英雄，看來，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。他頑皮，勇敢，正義的形象永遠(yuǎn)留在每個讀者的心中。
其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫，這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來，也會很開心，誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當(dāng)你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。讀了《湯姆·索亞歷險記》中湯姆的故事，我真希望自己也能像湯姆那樣做個有正義感的孩子。
湯姆《湯姆索亞歷險記》讀后感篇6
在寒假期間。我讀了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書。
書中的主角是湯姆。湯姆是一個十分頑皮有帶有天真的孩子。但他也有壞孩子的一面：他非常調(diào)皮，喜歡惡作劇，并且常常逃學(xué)。不僅如此，他搗蛋的方法一次比一次厲害，讓人琢磨不透。
他雖然不是一個好孩子，但他的行為總是讓人哈哈大笑。他被罰粉刷墻壁，竟然讓小朋友替他完成，還讓那個小朋友感謝他的恩賜并給自己一些報酬。
湯姆非常崇拜海盜。在我看來，海盜是貪婪的，人們對他們是充滿痛恨的。但在湯姆眼中，海盜時大好人，他們幫助貧窮的人，打劫那些貪婪的貴族。
有一次，湯姆覺得這種生活太無聊了。于是，他約了幾個好朋友到小島上做海盜。想擺脫那種無聊的生活。
過了很久，大家都認(rèn)為他們已經(jīng)死了，在教堂開追悼會時，他們?nèi)齻€竟走進(jìn)去參加自己的追悼會。
書中的湯姆正是我們所有孩子的代表形象，孩子們都渴望得到自由，面對著父母的束縛，逆反的心理不斷增加。孩子們失去了自由，成為籠中之鳥。每次寫完一本練習(xí)，接二連三的練習(xí)又會襲來。父母，你們知道對孩子真正的愛是什么嗎？我們愛自由！
所以，父母不要再束縛我們了，要用正確的方法教育，不要一味的“鎖”著孩子。
湯姆《湯姆索亞歷險記》讀后感篇7
這個故事發(fā)生在19世紀(jì)的美國小鎮(zhèn)里。湯姆克是個有名的淘氣包，非常討厭上學(xué)，所以經(jīng)常逃學(xué)出去玩，夢想成為一個大英雄，成為一個大俠客，成為一個大海盜，裹著無拘無束的生活，去一個誰都不知道的地方去生活。但是他還是決定當(dāng)一個冒險家！
晚上剛過九點，湯姆和希德就上床睡覺了。雖然湯姆打起了呼嚕，但這是裝給別人看的，湯姆實際上并沒有睡，他的眼睛睜得大大的，他在不耐煩地等著，等人們都睡著了，湯姆這才爬起來，穿戴好衣帽。從窗戶爬到院子里。這是事先約好的壞孩子哈克早已在門口等了，手里還拿著一只小花貓。兩個小伙伴碰面之后，變一起向黑暗的小鎮(zhèn)外跑去。
半小時后他們兩個人來到了小鎮(zhèn)旁的墓地。這里安靜極了，真是令人毛骨悚然。然后他們誰也不敢先開口說話，就這樣一直靜靜的等著。
他們等了很久，發(fā)現(xiàn)有三個人，經(jīng)過查看，他們兩個人確定他們是來盜墓的。
就在他們盜墓的過程中，印第安·喬殺死了醫(yī)生魯濱遜，從那以后他都提心吊膽。
湯姆和哈克都法師說自己絕不會把這件事給說出來。終于湯姆忍無可忍還是把事情給說出來。
湯姆和哈克到處尋找寶藏的時候卻又碰見了兇手！湯姆和貝琪去小島玩耍，結(jié)果被困在一個神秘而可怕的山洞，并再次遇到兇手！天哪！還好，那兩個小家伙最后終于獲救了，而躲在山洞里的兇手被活活餓死了。
后來他們把金幣給挖完了，成了大富翁。
這些冒險故事雖然有些可怕，但是還是很有趣！從這個故事中我體會到了什么叫冒險。
湯姆《湯姆索亞歷險記》讀后感篇8
?湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫最優(yōu)秀的作品之一，作者生花妙筆描繪了一個讓孩子們感到親切，讓大人們也喜愛的故事。小說的主人公名叫湯姆·索亞，一個聰明絕頂，一個好勝心強，一個喜歡冒險的，一個還向往英雄業(yè)績的孩子。只是他對于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到厭煩透了，于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一起去冒險，一心要做統(tǒng)帥眾強盜的首領(lǐng)。在這部作品中，兒童的靈動活潑和現(xiàn)實生活的陳腐刻板形成了鮮明對比。故事同樣也展現(xiàn)了一些社會弊病和黑暗現(xiàn)，揭示了宗教的虛偽性，也無情地嘲諷了庸俗的小市民的習(xí)氣和高傲的貴族的性格?！稖贰に鱽啔v險記》一書中將作者擅長講故事的杰出技巧和機智幽默的特點展現(xiàn)的淋漓盡致。書中對自然景觀和人物的描寫也一如既往刻畫得十分細(xì)致逼真，充滿幽默詼諧的描述，作者尤其對家鄉(xiāng)風(fēng)光的描寫飽含深情，人物也是寫得清晰生動，呼之欲出。整個故事的敘述十分自然流暢人物的對話生動逼真特別符合人物性格和身份。
湯姆·索亞所取得的成功不僅是他的聰明與強烈的好勝心也憑著他對好友的信任和幫助。湯姆·索亞的成功更是他多次的“大難不死”，說到這兒也該進(jìn)入正題，我們來聊聊生命的可貴性，俗話說：生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋?？梢娪腥藶樽杂墒裁炊伎梢圆灰墒巧亲鋈f事的根本，如果你連生命都失去了那你還能做什么呢？
人的一生也許漫長，也許短暫，但總是充滿各種色彩，有快樂的紅色，有憂愁的灰色，有新鮮的綠色，有郁悶的紫色……如果不珍愛生命也會失去那些快樂的，憂愁的，新鮮的，郁悶的經(jīng)歷，湯姆索亞的生活多姿多彩也許令許多孩子羨慕也令許多大人會心一笑，他有聰明才智不僅讓別人為他刷籬笆，自己也獲得許多玩具；他因為一個比他富的男孩與他大打起來；他因為要別人看得起他而帶上好友去冒險，不過虧他的大膽，智慧，機靈，他“躲過”了一節(jié)又一節(jié)最終還是取得了他要的。有人因自己有某種自身缺陷而，他們會無所事事，甚至?xí)驘o事可做而去尋死，生命如此重要的東西也會一下子地?fù)]之而去，他們就失去了生活種種的色彩。其實他們?nèi)绷松鐣o予他們的鼓勵和改變。
我們還是羨慕他的幸運和機靈，也羨慕他的多彩生活，其實只要人人都珍惜自己或長或短的有限生命，發(fā)揮自己的特長，也可以有自己的絢麗人生，請珍愛生命，珍愛做萬事的根本，擁有彩色的人生。
