當(dāng)我們看完一部影片后，我們肯定會有自己的一些特別的感悟和思考，對生活有了一些新的反思和看法，這時(shí)候我們可以寫一篇觀后感來記錄自己的感受。看完《紅海行動》你有什么感受呢？以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于電影《紅海行動》觀后感通用范文4篇，以供參考，希望對您有幫助。
《紅海行動》觀后感1
緊張，很緊張。假期看了電影《紅海行動》，相信影片中深入敵營、身懷絕技的“蛟龍突擊隊(duì)”是大家關(guān)注和討論的熱點(diǎn)，這支中國海軍特種部隊(duì)時(shí)刻執(zhí)行著隨船護(hù)衛(wèi)、驅(qū)離海盜、解救遇襲商船的艱難任務(wù)，再現(xiàn)了中人精神。
居安思危，強(qiáng)者無敵?？赐辍都t海行動》讓我不禁思考作為一名基層組工干部，支撐我們的精神是什么?我想是黨性，它是千百萬共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個(gè)時(shí)期的任務(wù)，英勇奮斗，忘我犧牲，開拓進(jìn)取實(shí)踐的升華。作為一名“服務(wù)黨員的黨員”如何才能更好地講黨性呢?
對上級文件要“吃透”。組工工作涵蓋干部的提拔培養(yǎng)、黨員的發(fā)展教育、人才的引進(jìn)與服務(wù)等方面，工作政治性、政策性、業(yè)務(wù)性極強(qiáng)，工作任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)、壓力大。組工干部講黨性最關(guān)鍵的就是要將工作做好，做好工作的前提條件則是要將上級文件精神吃“透”。因此，基層組工干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和當(dāng)前上級領(lǐng)導(dǎo)的重要決策部署，增強(qiáng)政治鑒別力和敏感性;認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，對黨員發(fā)展、換屆選舉等業(yè)務(wù)知識要牢牢掌握，增強(qiáng)工作規(guī)范性。
對基層情況要“通曉”。一名合格的組工干部，講黨性就要經(jīng)常性地下到基層，深入到群眾中“談思想、增感情”，了解和掌握服務(wù)對象不同時(shí)期的工作狀況、生活情況、思想情況，摸清他們的需求和希望。對這些情況知悉的越多越細(xì)致，組織工作就越有針對性，計(jì)劃的制定就越切合實(shí)際，取得的效果就越好。
對黨員干部要“真心”。組工干部講黨性就是要對黨員和干部給予關(guān)愛和真心。加強(qiáng)教育和監(jiān)督，給予他們真心的“大愛”，注重抓好理想信念、政策法規(guī)和反腐倡廉教育，關(guān)注每位黨員，尤其是流動黨員的成長與發(fā)展。關(guān)心他們的生活，給予他們“真愛”，多與黨員交流，多傾聽他們的呼聲，切實(shí)為他們解決實(shí)際問題，用感情貼近他們，爭取他們的理解與支持。
珍惜生命中每一段經(jīng)歷吧!每個(gè)崗位和機(jī)會都是一段難忘的經(jīng)歷，而每段經(jīng)歷都會歷練品格、增長知識，組工干部一定要在豐富多彩的實(shí)踐中不斷領(lǐng)悟，長智慧，增才干。要保持健康的心態(tài)，對待身處組織部門帶來的光環(huán)，要以平和、淡泊、知足、敬畏之心對待，始終保持政治上的堅(jiān)定性、工作上的先進(jìn)性才會有昂首前進(jìn)的底氣。
《紅海行動》觀后感2
周五晚上，在學(xué)院的組織下，全體園藝新生觀看了《紅海行動》。心中似有千濤激蕩涌流，唯有執(zhí)筆所書以宣心意。
正如劇中艦長所言“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還”，既上了戰(zhàn)場，豈堪求馬革裹尸?——狙擊手羅星被子彈打穿脊柱，通訊員莊羽不顧斷指之痛撲向敵人，石頭滿面血污仍拿起機(jī)槍……為營救一名華人人質(zhì)，蛟龍?zhí)貞?zhàn)隊(duì)兩死兩傷。付出的代價(jià)無疑是巨大的，然而若重來一次，他們必定還是如此抉擇。只因?yàn)椋麄兪氰F骨錚錚的軍人，是煢煢孑立的戰(zhàn)士!
曾有言：每個(gè)文人年幼時(shí)初讀橫渠先生“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的四句，都曾動過心頭血，想自己有一天成就一世無雙國士，能力扛江山萬萬年。然而這一點(diǎn)心頭血，總會叫功名利祿磨去一點(diǎn)，光陰蹉跎磨去一點(diǎn)，世道叵測再磨去一點(diǎn)，磨來磨去，一輩子就落入了“窠臼”中……這無比真實(shí)，又無比殘酷。但影片《紅海行動》的震撼，重新喚起了我們的斗志!流離失所的災(zāi)民慟哭著，萬般無奈、割舍血肉的父母嗚咽著，飽經(jīng)戰(zhàn)亂、麻木絕望的老人等待著……沐浴在陽光下，靠的是什么?是中國軍人“十年飲冰，難涼熱血”的堅(jiān)守，“捐軀赴國難，視死忽如歸”的不懼和一把“朝乾夕惕，功不唐捐”的瀟瀟君子骨!
我們不曾看到，是因?yàn)橛腥藶槲覀冎鹆藷o聲的屏障。戰(zhàn)爭必會流血，和平也有犧牲。安穩(wěn)的環(huán)境，是因?yàn)檫叿谰€上有海陸空三軍戰(zhàn)士阻擋著外來炮火的蔓延，邊防線外更有偌大的國家在背后作支撐!
是的，安心是全體中國公民所能給予的最大信任。當(dāng)聽到《紅海行動》中隊(duì)長說“我是中國海軍，我?guī)銈兓丶摇睍r(shí)，無法不動容，無法不慶幸——我們是中國人。
書上說：未知苦處，不信神佛?？晌腋胝f——未至苦處，不懂家國，再沒有一種暖意能越過在____手中被中國軍人解救的那一刻。
《紅海行動》在眼前不斷流轉(zhuǎn)著，如喪鐘一般鳴唱在我的心頭，敲出的是并不完美的現(xiàn)實(shí)，是沉穩(wěn)屹立的家國，是不滅不息的軍魂，更是一腔熱血的我!
《紅海行動》觀后感3
《紅海行動》講述了中國海軍“蛟龍突擊隊(duì)”8人小組奉命執(zhí)行撤僑任務(wù)，突擊隊(duì)兵分兩路進(jìn)行救援，但不幸遭到伏擊，人員傷亡;同時(shí)在粉碎叛軍武裝首領(lǐng)的驚天陰謀中慘勝的故事。
雖然是主旋律類的電影，但是卻并沒有過多的渲染“天下興亡，匹夫有責(zé)”的個(gè)人主義和“捐軀赴國難，視死忽如歸”的國家情懷，只是還原了戰(zhàn)場現(xiàn)場，看電影的時(shí)候就會感受到那個(gè)緊迫感。影片一氣呵成，沒有大段文戲，主要在作戰(zhàn)間隙穿插，但卻更好展現(xiàn)了蛟龍突擊隊(duì)的狀態(tài)，兩個(gè)狙擊手之間緊繃又協(xié)作的關(guān)系，女兵機(jī)槍手和石頭之間“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的情感，表現(xiàn)的不多卻又很到位，每個(gè)人物很立體不擁擠不沖突，生動地展現(xiàn)出中國海軍夠“辣”夠“燃”!
戰(zhàn)爭片最容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，就是會讓人覺得導(dǎo)演在宣揚(yáng)戰(zhàn)爭，對于戰(zhàn)爭這個(gè)問題，相信我們每個(gè)人并不愿意望見?！扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還”，自始至終我們從來沒有覺得戰(zhàn)爭有多大的好處，我們從來沒有覺得暴力是解決問題的手段。而《紅海行動》將戰(zhàn)爭塑造得可怕、兇殘、暴力、血腥，就規(guī)避了這個(gè)問題，而且主角始終是在反抗和營救，從未主動挑起爭端。導(dǎo)演這就把握住了一個(gè)主要的核心，這也體現(xiàn)出我們“人不犯我，我不犯人”的態(tài)度?！胺肝抑腥A者，雖遠(yuǎn)必誅”，一旦侵犯到國家的利益，人民的安危，我們也絕不退縮。
影片給人呈現(xiàn)出一個(gè)火爆、真實(shí)又殘酷的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭的恐怖在于我們不明白能活到什么時(shí)候。生在和平年代，我們多么幸福，有多少人在守護(hù)著我們。看了這部電影你必須會為中國海軍自豪，會為身為一個(gè)中國人而自豪，因?yàn)闊o論身在何處，祖國都是我們身后最堅(jiān)實(shí)的后盾。
《紅海行動》觀后感4
開年第一個(gè)工作日，我們?nèi)罕娪^看了近來口碑頗佳的軍事題材電影《紅海行動》。影片根據(jù)在2015年發(fā)生的"也門撤僑"真實(shí)事件改編，講述中國海軍“蛟龍突擊隊(duì)”8人小組奉命執(zhí)行撤僑任務(wù)的故事……
觀影的好處并不僅僅僅是理解視覺的享受或心靈的放松，更重要的是，我們能夠從這些光影中獲得自己尚未擁有甚至是自己不可能擁有的人生經(jīng)歷，得到形形色色的人對待生活、生命的態(tài)度，以此構(gòu)成自己對于世界、社會、人性、感情等完整、立體的認(rèn)識。
一部口碑票房雙豐收的作品，必有如出水芙蓉般的魅力、深度以及普世的價(jià)值觀。生于今日之中國，戰(zhàn)場對于大多數(shù)人來說很遙遠(yuǎn)，但“紅海”一詞我們在當(dāng)今社會卻常有耳溫，在行業(yè)、商業(yè)市場上尤為突出，每一個(gè)企業(yè)似乎都在想盡一切辦法殺出“紅?！?，擁抱“藍(lán)?！?。
教育貫穿整個(gè)人類禮貌史，時(shí)至今日，雖形式、側(cè)重各有不同，但殊途同歸，教育領(lǐng)域是不折不扣的紅海之地，真正的師者必是對教育事業(yè)懷有使命感和敬畏之心的。因此要把教育工作做好，具備“紅海行動”的潛力和素養(yǎng)是必不可少的。
事業(yè)絕不是一個(gè)人的獨(dú)行，團(tuán)隊(duì)協(xié)作、分工明確、高效執(zhí)行、目標(biāo)一致是做成任何事業(yè)的必備前提，做真教育，除以上幾點(diǎn)外，更要有自下而上的勇氣和信心，勇敢扛起教書育人這四個(gè)字，信心百倍的應(yīng)對每一位孩子和每一個(gè)生命。勇氣，來自于根植內(nèi)心的職責(zé)和使命感;信心，來源于的知識儲備和文化修養(yǎng)。唯有如此，才能在這片紅海中脫穎而出，于混沌處亮一盞明燈。做教育行業(yè)中“口碑票房”雙豐收的《紅海行動》。
工欲善其事，必先利其器，藏器于身，待時(shí)而動。強(qiáng)于內(nèi)而勝于外，授以業(yè)而傳其道。
勇者無懼，紅海弄潮，蛟龍一出，四海翻騰。愿我們勤勉之、共精進(jìn)，熙生未來，麓力同行。
