父愛(ài)的讀后感500字6篇

時(shí)間:2024-05-24 作者:Anonyme 讀后感

讀后感能夠讓我們更加深入地感受書中的情緒與情感,讀后感是我與他人對(duì)書中社會(huì)問(wèn)題和人文關(guān)懷的討論和思考,下面是范文社小編為您分享的父愛(ài)的讀后感500字6篇,感謝您的參閱。

父愛(ài)的讀后感500字6篇

父愛(ài)的讀后感500字篇1

泰戈?duì)栐f(shuō):愛(ài)是亙古長(zhǎng)明的燈塔,它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng),愛(ài)就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯?!稅?ài)的教育》是80年代出版的刊物,可以說(shuō)它和我差不多年紀(jì),今天我捧在手里細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,被書中無(wú)數(shù)個(gè)故事深深的打動(dòng)了。

這是一部小書,這是一部巨著。意大利的文學(xué)在中華的譯介?!稅?ài)的教育》其實(shí)包含了兩個(gè)部分,即《愛(ài)的教育》和《續(xù)愛(ài)的教育》。前者是丐尊先生據(jù)日譯本翻譯,后者是亞米契斯的朋友所著,也是據(jù)三浦關(guān)造的譯本來(lái)的,對(duì)前者是一個(gè)合適的補(bǔ)充。

夏先生說(shuō):我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是后來(lái)在翻譯或隨便閱讀時(shí),還深深地感到刺激,不覺(jué)眼睛潤(rùn)濕。

在看《愛(ài)的教育》時(shí),每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動(dòng),《掃煙窗的孩子》、《班長(zhǎng)》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭(zhēng)吵》、《告別》等等和孩子有關(guān)的故事中,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情,同時(shí)書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會(huì),都在營(yíng)造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的感情。

在我們的中小學(xué)教育中,愛(ài)的教育這四個(gè)字,說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)又何其難!在教育的整體認(rèn)識(shí)上,作為一個(gè)完整教育過(guò)程的學(xué)校教育,它永遠(yuǎn)不是也不可能是以兒童為目的的,它首先考慮的是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中各種矛盾的存在和社會(huì)本身的發(fā)展,是一代代的兒童將成長(zhǎng)為什么樣的人的問(wèn)題。在這一點(diǎn)上,教育不僅僅是自由的,也是強(qiáng)制的。集體教學(xué)的形式一經(jīng)奠定,所謂因材施教只能是一個(gè)需要不斷努力的目標(biāo)。

父愛(ài)的讀后感500字篇2

這個(gè)星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書《愛(ài)的教育》。

這本書采用日記的形式,以一個(gè)四年級(jí)的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事,故事中有善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、可愛(ài)懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼,最美好的回憶。還有慈愛(ài)的父母、令人尊敬的老師,他們給予了安利柯最無(wú)私的疼愛(ài),教會(huì)他寬容與理解。

給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會(huì)愛(ài)人》,主要內(nèi)容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時(shí)不小心撞了一個(gè)婦人,連對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。

說(shuō)實(shí)話,其實(shí)我有時(shí)也和安利柯差不多,每當(dāng)有家長(zhǎng)陪同時(shí)我都很有禮貌,但當(dāng)家長(zhǎng)不在時(shí)我就變懶了,見到誰(shuí)就當(dāng)沒(méi)看見,連句話都懶得說(shuō)。記得有一次,在上學(xué)的路上,碰見我家對(duì)門的阿姨,我連理也沒(méi)理,低著頭就往前走,裝做沒(méi)有看見,其實(shí)我這樣是非常不禮貌的。

一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起。今后,我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。如:汽車上給老人讓座,馬路上給盲人引路,看見有人遇到困難,要及時(shí)幫助,這些都是愛(ài)的體現(xiàn)。

?愛(ài)的教育》是一部無(wú)可爭(zhēng)議的愛(ài)的教科書,讓我們從中感受到善良、勇敢、寬大、無(wú)私、博愛(ài)……引導(dǎo)著每個(gè)閱讀它的人感受到心靈的芬芳。

父愛(ài)的讀后感500字篇3

?在開學(xué)的第一天》這篇日記里我看到安利柯剛剛開學(xué)的心情和我一樣,我仿佛又看到了我剛開學(xué)的身影,在這篇日記里安利柯看到的一切都不一樣了,老師已經(jīng)不是以前的老師了,安利柯看到的老師和我剛上三年級(jí)看到的數(shù)學(xué)老師是一樣的,雖然她教學(xué)嚴(yán)厲了點(diǎn),但是她很負(fù)責(zé)任,上課總是帶著微笑,我每次看到這篇日記我就會(huì)回想一下我在小學(xué)的時(shí)候開學(xué)的樣子,那時(shí)真是懷念啊!

老師都是受人敬愛(ài)的,安利柯的老師也不例外,這一篇日記是通過(guò)怎樣的一件事來(lái)說(shuō)明安利柯的老師是值得可敬可愛(ài)的,安利柯的老師是叫裴寶尼,他是一個(gè)很溫柔的老師,在同學(xué)上課搗亂的情況下,裴寶尼老師也不生氣,而是說(shuō)這樣不行,安利柯是用這個(gè)事情來(lái)說(shuō)裴寶尼老師是可敬可愛(ài)的。

同學(xué)是互相幫助的,在第三篇日記里就是說(shuō)的是有俠義行為的甘倫,敢于把葛祿西的錯(cuò)承擔(dān)到自己這里來(lái),很是勇敢,最后葛祿西還是勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,葛祿西把那四位同學(xué)欺負(fù)他的事說(shuō)了出來(lái),老師懲罰了他們,并表?yè)P(yáng)了甘倫,我覺(jué)得我也要向他學(xué)習(xí)他那種勇敢的精神,那么別人就會(huì)尊敬我。

我們都是愛(ài)國(guó)的少年,不論是在什么時(shí)候我們都是愛(ài)我們的祖國(guó)的?!兑粋€(gè)貧苦的愛(ài)國(guó)少年》這篇日記就是說(shuō)這位少年非常愛(ài)他的祖國(guó),即使非常的貧窮也不會(huì)要侮辱自己國(guó)家的人的錢。

讀了《愛(ài)的教育》——十月,我懂得了:作為一個(gè)中國(guó)人,我要熱愛(ài)我的祖國(guó);作為一名學(xué)生,我要敬愛(ài)我的老師;作為一名同學(xué),我要幫助需要幫助的同學(xué)。

父愛(ài)的讀后感500字篇4

利用課余時(shí)間我看完了《愛(ài)的教育》這本書。這本書以小學(xué)生日記的形式,描寫了意大利社會(huì)各階層人們的生活狀況以及人們對(duì)各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法,啟迪人們要愛(ài)國(guó)、善良、勇敢、無(wú)私和博愛(ài)。

這本書最大的亮點(diǎn)就是向人們傳遞了一個(gè)信息——“愛(ài)”。它使我感受到人與人之間需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助。生活不能沒(méi)有愛(ài),社會(huì)不能沒(méi)有愛(ài),祖國(guó)不能沒(méi)有愛(ài)。

讀完《愛(ài)的教育》我若有所思,我明白了愛(ài)有很多種:對(duì)父母的孝順,對(duì)老師的尊重,對(duì)同學(xué)的關(guān)心,對(duì)窮人的憐憫,對(duì)殘疾人的幫助,對(duì)英雄的敬仰,對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)……作為新一代的小學(xué)生,我們應(yīng)如何去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人呢?

記得小時(shí)侯,我的數(shù)學(xué)一直不好,媽媽每天晚上都要讓我做上一個(gè)多小時(shí)的課外練習(xí)題。那時(shí)我心中常常會(huì)埋怨母親:“你自己不做讓我來(lái)做,我的手都快斷了!你真殘忍。”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,終于明白了媽媽的苦心,媽媽白天辛勤工作,操持家務(wù),晚上還耐心地陪我做練習(xí),這都是為我好啊。此時(shí),我才深刻的感受到,擁有母愛(ài)是一種幸福,會(huì)愛(ài)母親更是一種莫大的幸福。

中國(guó)的文圣孔子有一句名言:“仁者愛(ài)人”??梢?,有仁者之心的人必須有一顆美好的愛(ài)心,有了美好的愛(ài)心,才能更好的去幫助別人。《愛(ài)的教育》告訴我生活在這個(gè)社會(huì)上,永遠(yuǎn)都要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。生活不能沒(méi)有愛(ài),活著就要奉獻(xiàn)愛(ài)。同學(xué)們,讓我們多為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)吧!

父愛(ài)的讀后感500字篇5

“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間……”是啊,如果這個(gè)世界處處充滿了愛(ài),該多么美好?。?/p>

當(dāng)我在暑假里看了《愛(ài)的教育》后,更是讓我對(duì)我的想法更加堅(jiān)信。

?愛(ài)的教育》是一本日體小說(shuō),講述了一個(gè)名為恩利科的小男孩的成長(zhǎng)故事。這里面每一個(gè)故事雖然短小,但它們都圍繞著一個(gè)主題——愛(ài)。有了愛(ài),世間的一切都將變得美好。

最讓我記憶深刻的是其中一篇每月故事:“小抄寫員”。故事中講了小小年紀(jì)的朱利奧為了減輕父親背負(fù)的`生活重?fù)?dān),深夜堅(jiān)持為父親抄寫包裹訂單,并且忍受著父親對(duì)他的責(zé)罵和誤解,直到四個(gè)月后才被發(fā)現(xiàn)……

當(dāng)我讀到“啊,爸爸!沒(méi)有您的愛(ài),我是活不下去的——無(wú)論怎樣,請(qǐng)您不要這樣說(shuō)?!睍r(shí),我的心情久久不能平靜,這是朱利奧難以忍受父親對(duì)他的不關(guān)心而發(fā)自內(nèi)心的呼喊,也不難看出朱利奧把爸爸對(duì)他的愛(ài)當(dāng)成了一種精神支柱,和他對(duì)爸爸的關(guān)心和珍惜。

朱利奧父子之間的感情是多么深厚!一個(gè)和我差不多大的小男孩,對(duì)家人做出了如此大的貢獻(xiàn),相比之下,我自愧不如。我總以為只要做好自己的事就足夠了,可他卻恰恰相反。我真應(yīng)該學(xué)習(xí)朱利奧。學(xué)會(huì)分擔(dān)一點(diǎn)家中的責(zé)任。

?愛(ài)的教育》是一本不厚的書,卻讓我看到了世間美好的一面,看到了身邊各種愛(ài),懂得了愛(ài)與被愛(ài),真不愧是一本世名著。

父愛(ài)的讀后感500字篇6

愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字,在每個(gè)人心中都有一份純潔的愛(ài)。我讀了《愛(ài)的教育》這本書,我才真正知道愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,只有生活在愛(ài)的海洋里,才會(huì)享受愛(ài)。書中人與人之間流露出的真摯情感,讓我感動(dòng)不已!

這本書主要講了一個(gè)四年級(jí)男孩兒安利柯以日記的方式,從四年級(jí)10月份開學(xué)的第一天一直寫到第二年的7月份,記錄了他身邊各式各樣感人的小故事,記錄了他在生活中一點(diǎn)一滴所累計(jì)的愛(ài),他一天感受一點(diǎn),一天反思一點(diǎn),每天都在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)。

書中的每一篇文章都感人肺腑,其中使我印象最深的是一個(gè)清掃煙筒的小孩,把清掃煙筒賺來(lái)的三十個(gè)銅幣丟了,他無(wú)法回家,于是路過(guò)的同學(xué)都用自己的錢幣來(lái)幫助他,沒(méi)有帶錢的同學(xué)就把自己的鮮花贈(zèng)送給他,我覺(jué)得這一段是最感人的,這讓我感到了一個(gè)人要是有了一顆無(wú)私愛(ài)心,就會(huì)是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人。在《愛(ài)的教育》這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。

讀了這本書,我終于深刻體會(huì)到同學(xué)之間,朋友之間應(yīng)該互相幫助,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解別人,我們自己遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助,而我們平時(shí)遇到有困難的人時(shí)也應(yīng)該盡力而為地去幫助他,人與人之間的關(guān)愛(ài)有時(shí)雖然是微小的,但它是無(wú)私的,珍貴的,非凡的。

我相信,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界將會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!