作品中的符號(hào)和象征物是深刻的，通過讀后感，我們可以解讀它們的意義，通過寫讀后感，我們可以探討作品中的友情、愛情和親情等各種情感，以下是范文社小編精心為您推薦的詹姆斯和大仙桃讀后感7篇，供大家參考。
詹姆斯和大仙桃讀后感篇1
在愉快的寒假中，我讀了一本書，它是由世界著名童話作家羅爾德·達(dá)爾寫的，內(nèi)容非常有趣，使人浮想聯(lián)翩。
它講的是：小詹姆斯在四歲的時(shí)候，他的爸爸媽媽在倫敦被一頭大犀牛吃掉了。就在剎那之間，可憐的小詹姆斯成了孤零零的一個(gè)人。他與兩個(gè)壞透了的姨媽住在一起，她們一個(gè)叫做海綿團(tuán)，身軀肥大，一個(gè)叫做大頭釘，像一根火柴棍。這兩個(gè)姨媽自私、懶惰、殘暴，非?？蓯?。她們無緣無故地打罵小詹姆斯，把他當(dāng)做奴隸使喚，小詹姆斯住的房間，就像牢房一樣空蕩蕩的。
有一天，在院子里的那棵桃樹上，突然長(zhǎng)出了一只桃子。它越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越大，漸漸地，就像一座小房子那么大了。而就是這只大仙桃，徹底的改變了小詹姆斯的命運(yùn)。小詹姆斯爬進(jìn)了大仙桃里，遇見了一群像人那么大的昆蟲朋友們。有蜈蚣、蚯蚓、蚱蜢、螢火蟲、蜘蛛小姐、瓢蟲和蠶兒。他們互相照顧，非常團(tuán)結(jié)、和睦。
直到有一天，大仙桃突然劇烈地抖動(dòng)了一下，仿佛發(fā)生了一場(chǎng)地震，桃子便快速地滾了起來，碾扁了兩個(gè)姨媽，她們毫無生氣地躺在草地上面，像從書上剪下來的洋娃娃。大仙桃還在飛快地滾動(dòng)著，沒有一絲要停下來的跡象。大仙桃滾到了全英國最高的峭壁上，似乎停住了一秒，便飛快地往下落。只聽得“撲通”一聲，桃子碰到了海面，沉了下去，又浮了上來，靜靜地飄在海面上。一條、兩條……許多鯊魚靠近了他們。從剛才大仙桃滾落的那一刻起，小詹姆斯和他的昆蟲朋友們就開始了最最奇妙的旅行。小詹姆斯開動(dòng)腦筋，把絲線想辦法纏在海鷗的脖子上，帶著大仙桃遠(yuǎn)離了恐怖的鯊魚群。他們?cè)谔炜丈巷h，遇見了高大的、毛茸茸的云彩人，蜈蚣為了向大家表明它并不害怕，直了直身，跳起舞來，還用它的四十二條腿沖云彩人打著侮辱的手勢(shì)。這激怒了云彩人，于是，一場(chǎng)冰雹大戰(zhàn)開始了，小詹姆斯又機(jī)智地帶著大家成功逃脫。
大仙桃飄到了美國，降落下來，小詹姆斯一番講解，讓大家都認(rèn)識(shí)了這幾位“大仙桃英雄”。小朋友們螞蟻似的爬滿了仙桃，吃呀，吃呀，吃了個(gè)心滿意足。消息不脛而走，他們的歷險(xiǎn)故事聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。小詹姆斯原來是世界上最傷心、最孤獨(dú)的小男孩，現(xiàn)在，他有了全世界的朋友和伙伴。
讀了這個(gè)故事，我非常佩服小詹姆斯，他面對(duì)困難總是冷靜地處理，他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遇事不慌，和昆蟲朋友們非常團(tuán)結(jié)。我明白了：遇到困難，要冷靜，大家都要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能勝利。作文
詹姆斯和大仙桃讀后感篇2
?詹姆斯與大仙桃》這本書帶我進(jìn)入了童話世界，這個(gè)半虛幻的故事，讓我不得不佩服作者的超凡想象力，這是一個(gè)最善良、最普通的故事。
小詹姆斯從小是個(gè)孤兒，和兩個(gè)姨媽一起過日子，他一直過著似人非人的生活，他總是被逼著干粗活、干重活，而且還沒日沒夜的干。吃不飽，睡不好。兩個(gè)姨媽還處處刁難他。雖然，他的.生活很苦，但好運(yùn)總光臨著他，比如：姨媽讓他到多年未結(jié)果的桃樹上摘桃子，由此和大仙桃展開了一次非比尋常的冒險(xiǎn)。桃子轉(zhuǎn)眼漸漸變大，大如房子，成了仙桃。瞧，他從一個(gè)洞口進(jìn)入內(nèi)部，遇到一群昆蟲朋友，這好像叫“好人總有好報(bào)”，善良的人會(huì)有很多朋友，會(huì)得到許多人的同情和幫助。然后，隨著大仙桃的滾動(dòng)意外的把兩位姨媽壓扁并滾入大海里。讓我想到這大概叫“善有善報(bào)、惡有惡果”吧。后來，他又依靠蜘蛛和蠶吐出來的絲粘住海鷗，飛上了天，躲過了魚群的攻擊。卻被彩虹人的冰擊中，大仙桃逼不得已降落，讓人誤以為外星人。一次又一次的困難，小詹姆斯都用智慧和眾昆蟲的特有本領(lǐng)化解。成了一生難忘的回憶。
看到惡姨媽的悲慘遭遇，和小詹姆斯成了英雄以后過上幸福生活，我懂得了人一定要做好事、做善事。社會(huì)總是同情弱者的，好人會(huì)有好報(bào)的，好人會(huì)一生平安的。
詹姆斯和大仙桃讀后感篇3
新的一天新的開始，今天我會(huì)看哪本書那，哈哈，就是它了，《詹姆斯與大仙桃》，我開始津津有味地看了起來。
可憐的小詹姆斯在四歲變成了孤兒，他的爸爸媽媽在一天到倫敦去買東西的時(shí)候，出了一件可怕的事兒。一頭從倫敦動(dòng)物園逃出來的大犀牛，怒氣沖沖的把他倆給吃掉了，而且，你記著，還是大白天，在大街上當(dāng)著許多人吃掉的。
而可憐的小詹姆斯呢，雖然他還活蹦亂跳的活著，但就在剎那之間，在這個(gè)無情的茫茫世界上，他成了孤零零的一個(gè)人，心里覺得十分害怕。于是，海邊那座漂亮的房子不得不馬上賣掉，小詹姆斯也被送到兩個(gè)姨媽那里去住，箱子里只帶著一套睡衣，還有一把牙刷。小詹姆斯的姨媽一直把小詹姆斯當(dāng)奴仆使喚，直到有一天，一個(gè)像房子一樣大的仙桃徹底改變了他的生活。
在這個(gè)仙桃里，有一群奇怪又可愛的朋友正等著他呢！小詹姆斯與他的朋友開始了一段最奇異的旅行……
在這本書中，我最喜歡的是詹姆斯，從中我感受到了他的勇敢，有組織能力。我最不喜歡海綿團(tuán)姨媽和大頭釘姨媽。她們太貪心了，還那么懶，欺負(fù)人。我喜歡老蜈蚣，因?yàn)樗藷崆?，還有綠色的老蚱蜢，以為他在大家不高興的時(shí)候，總能設(shè)法讓大家高興。書里還有許多讓人喜歡的人物，蠶兒、蜘蛛小姐、螢火蟲姑娘，他們都很聰明善良。
我要像詹姆斯一樣機(jī)智勇敢。
詹姆斯和大仙桃讀后感篇4
我讀了《詹姆斯與大仙桃》這本書以后，我就覺得作者羅爾德·達(dá)爾的想象力太豐富了，而且他形容大頭釘姨媽的那些話也非?？鋸垺?/p>
我認(rèn)為詹姆斯是一個(gè)孤零零的人,由于他和爸爸媽媽原來生活得很好，可是有一天，爸爸媽媽出去賣完貨物之后，一頭從倫敦動(dòng)物園逃出來的大犀牛,把他們給吃掉了，詹姆斯覺得很孤獨(dú)，就被送到兩個(gè)姨媽那里去住。一個(gè)姨媽的名字叫海綿團(tuán)姨媽,她個(gè)子矮小,胖得要命，一雙小豬眼,兩片癟嘴唇，松弛而蒼白的臉頰，恰似在水里煮過了似的，活像一棵煮爛了的濕淋淋的大圓白菜。另一個(gè)姨媽叫大頭釘姨媽，頭很像一個(gè)釘子，卻長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，皮包著骨頭，鼻子上架著一副金絲邊眼鏡。這兩個(gè)可惡的丑婆子，終日坐在椅子上。
在乘大仙桃的過程當(dāng)中詹姆斯遇到了綠色老蚱蜢、蠶兒、蜘蛛小姐、蜈蚣、蚯蚓、螢火蟲、瓢蟲,蜈蚣它們就跟詹姆斯乘大仙桃旅行了。在旅行的過程當(dāng)中,他們碰到了一個(gè)麻煩：大仙桃落進(jìn)海里了,海里有鯊魚，鯊魚正朝大仙桃游來，準(zhǔn)備吃大仙桃。大家眼看著鯊魚就到了,都非常害怕,于是都想辦法逃跑，這時(shí)，詹姆斯就想到了一個(gè)絕妙的方法，帶領(lǐng)大家安全逃離危險(xiǎn)，令人刮目相看。大終局了,詹姆斯他們就保險(xiǎn)的落回地面了,大家都高高興興地回家了。
讀了這本書,我體會(huì)到：要向詹姆斯一樣，在遇到挫折和困難的時(shí)候，一定要想辦法戰(zhàn)勝困難。
詹姆斯和大仙桃讀后感篇5
媽媽給我買了一本課外書，書名叫《詹姆斯與大仙桃》，我對(duì)這本書特別感興趣，就翻了第一面。開頭就講了詹姆斯一家人過著幸福的生活。他平平安安地和爸爸媽媽住在海邊的一座漂亮的房子里。那里有不少可以一塊兒玩的孩子，有可以在上面跑啊跑的沙灘，還有可以撲打著戲水的大海。對(duì)于小詹姆斯來說，生活非常美滿。
后來，有一天，他爸爸媽媽到倫敦去買東西的時(shí)候，出了一可怕的事情。一頭從倫敦動(dòng)物園逃出來的大犀牛，怒氣沖沖地把他倆給吃掉，真的很不幸就離開了人世。而可憐的小詹姆斯以后都和他的兩個(gè)姨媽一起住。看到這里，我想：“詹姆斯那么小，才四歲，爸爸媽媽就死了，真可憐。”想了想，我眼睛的淚珠都忍不住流出來了。但我更好奇地往下看，接下來，他兩個(gè)姨媽的身材真是一個(gè)反義詞，一個(gè)瘦如釘子，一個(gè)胖如海綿。沒想到，他的兩個(gè)姨媽居然讓一個(gè)四歲的小孩來幫忙打掃衛(wèi)生，侍后她們。如果干不好還沒飯吃。為什么那個(gè)姨媽不讓他吃飯？他才四歲，幫你們干活就很不錯(cuò)的，我告訴你們吧，我四歲時(shí)，還沒幫媽媽干過一次活呢。這種日子持續(xù)了一個(gè)多月。詹姆斯干不好就看守門，不能睡覺，更嚴(yán)重的話就要打掃整個(gè)園子，而且要掃得一塵不染。實(shí)在是太難為他了。
詹姆斯每天起來的任務(wù)就是打掃衛(wèi)生，有時(shí)兩個(gè)姨媽還故意把香蕉皮扔在地上，讓他掃干凈不可。他利用晚上睡覺的時(shí)間來看書，學(xué)習(xí)，看到這里真的讓我大吃一驚。他從來沒有一句抱怨的話，也沒有責(zé)怪兩個(gè)姨媽這樣對(duì)他,真的讓我太感動(dòng)了！
詹姆斯和大仙桃讀后感篇6
在今年暑假里，我在圖書館里借閱了一本好書，那就是著名作家羅爾德。達(dá)爾的作品——《詹姆斯與大仙桃》。這本書讓我受益匪淺，讓我更加深刻的明白了遇到困難，不能逃避，要勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)的道理。當(dāng)天下午我在空閑之余，寫下了這篇讀后感。
可憐的小詹姆斯在四歲時(shí)就不幸失去了自己的父母，并被迫送到他那丑陋、殘暴、可惡的大頭釘姨媽和海綿團(tuán)姨媽那里，成為他們的奴隸，過著非人的生活。他不但沒有一個(gè)朋友，也不能出去玩；每天吃的是色香味全無的、僅能維持生命的少量食物，還要做家務(wù)、砍柴等粗重活……同時(shí)，小詹姆斯也是幸運(yùn)的，他遇到了一個(gè)受了魔法的大仙桃，還有一群昆蟲朋友——蜈蚣、蚱蜢、蚯蚓、瓢蟲、蜘蛛、蠶、螢火蟲等等，他們一起開始了一段奇妙的冒險(xiǎn)旅行。善良、誠實(shí)、機(jī)智、勇敢的小詹姆斯在眾多朋友們的幫助下，不畏艱難險(xiǎn)阻，在通過海中順利逃脫鯊魚的虎口，在漆黑的天空中智勝可怕的云彩人等，最終克服了種種困難，脫離了苦海，從此過上幸福的生活。
而我們呢？父母把我們視為掌上明珠，盡心盡力地呵護(hù)著我們。真是：“拿在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，頂在頭上怕飛了。”我們想要什么，就給我們什么，讓我們過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活，把我們當(dāng)成了一個(gè)小皇帝、小公主一樣，把我們的要求當(dāng)成圣旨一樣去完成。他們還把一切都做得盡善盡美，爭(zhēng)取給我們創(chuàng)造最好的環(huán)境。與可憐的詹姆斯相比，我們顯得多么幸福啊！我們現(xiàn)在的生活和小詹姆斯相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天堂，一個(gè)地獄，有著天壤之別——我們每天吃的食物是香噴噴的山珍海味，而小詹姆斯吃的是色香味全無的剩飯剩菜，我們的自己事情父母會(huì)都幫我們做得好好的。小詹姆斯做完了自己的事情后，卻還要干所有家物活，我們房間擺滿了自己喜愛的東西，而詹姆斯的房間卻像牢房一樣，空蕩蕩的，只有一張硬木板小床……我們這么幸福，難道不應(yīng)該好好珍惜嗎？
現(xiàn)在有一些人，只要父母要求他們做一點(diǎn)點(diǎn)小事情，就認(rèn)為自己的父母不愛他。做這點(diǎn)小事難道會(huì)比小詹姆斯更加痛苦嗎？父母每天都精打細(xì)算，把我們每一天的生活都規(guī)劃地井井有條，讓我們過著衣食無憂的生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之才。
我們遇到困難時(shí)，要學(xué)習(xí)小詹姆斯不懼困難，勇敢面對(duì)、勇于挑戰(zhàn)、自強(qiáng)不息的精神。讓我懂得無論遇到什么困難，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功的道理。
詹姆斯和大仙桃讀后感篇7
暑假期間，我讀了許多的書，可讓我印象最深刻、最感動(dòng)的要數(shù)《詹姆斯與大仙桃》這本了。這本書也是英國有名、并且超過當(dāng)屆的文學(xué)大師《哈利波特》的作者jk.羅琳的羅爾德達(dá)爾。
這本書的主要內(nèi)容是是寫小詹姆斯的爸爸、媽媽被犀牛吃了，從此，海綿團(tuán)姨媽和大頭釘姨媽帶著他。他們帶著小詹姆斯就像把他當(dāng)成奴隸，天天使喚他，使詹姆斯從此以后都不快樂。有一天，因?yàn)檎材匪箍车臉洳缓茫虌寕円蛘材匪?。詹姆斯很害怕，就想辦法逃之夭夭了。這時(shí)，一位神秘人過來了，他知道詹姆斯很苦，就給了他一袋靈藥，讓他快點(diǎn)沖水喝了。要是靈藥掉了以后就不堪設(shè)想。可是剛到廚房，一塊石頭竟把詹姆斯絆倒了，靈藥全灑掉了，這時(shí)奇跡發(fā)生了：有一棵永不開花的桃樹，忽然間開始結(jié)桃子了，樹越長(zhǎng)越高，桃子越長(zhǎng)越大，長(zhǎng)得竟然和屋子一樣高了。因?yàn)橐虌寕儧]有打到詹姆斯，就晚上不讓他回家。但詹姆斯太餓了，只能啃起大仙桃，在啃的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，洞里面有一個(gè)大蚯蚓、一個(gè)大蜘蛛、一個(gè)蝗蟲、一個(gè)大瓢蟲、一個(gè)蜈蚣、一個(gè)大螢火蟲，他們都很團(tuán)結(jié)，很有一致性、戰(zhàn)勝了一系列的困難，最后他們一起到了美國。從此以后，詹姆斯又過上了快樂的生活。
我不像詹姆斯那樣在空中和云人搏斗。也不像他那樣，有大鱷魚的桃子，想出絕妙的辦法上升到空中。而我在一次攀巖活動(dòng)中就膽小如鼠。第一層我就害怕，走到第二層我的腿就發(fā)軟。第三層上去后我就瑟瑟發(fā)抖，不敢走了，后面的人自然也受到影響。最后在姐姐的鼓勵(lì)和幫助下我才小心翼翼地走完全程。我要向小詹姆斯一樣，做一個(gè)勇往直前、不拘小節(jié)、遇到困難要想正確而有效的解決問題的方法，不怕困難做一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)者。
