大家可以通過(guò)寫讀后感的方式來(lái)記錄自己內(nèi)心感悟，書(shū)籍中有很多值得我們記錄的地方，大家可以通過(guò)讀后感來(lái)記錄，下面是范文社小編為您分享的慧?國(guó)讀后感100字優(yōu)質(zhì)8篇，感謝您的參閱。
慧?國(guó)讀后感100字篇1
今天我讀了《呼蘭河傳》，這本書(shū)寫了呼蘭河一年四季的景像。
我最喜歡第一章里的第一個(gè)小故事，它寫的是呼蘭河冬天里的事情。
那里的冬天很冷。冬天一到，地被凍裂了；年老的人一進(jìn)屋就用掃把掃著胡子上的冰；拉車人的手被凍裂了，說(shuō)：“好厲害的天呀，小刀子一樣！”買豆腐的一不小心，放豆腐的板子在地上拿不起來(lái)了；買饅頭的腳也被凍住了。人人都說(shuō)“冬天真可怕！”
天再冷下去，連家門也打不開(kāi)了。
我想：我們這兒冬天有空調(diào)、有暖氣。如果我到那里，用不了三天，我就會(huì)發(fā)瘋的。
我體會(huì)到了他們生活的痛苦和艱難。
慧?國(guó)讀后感100字篇2
最近，我看了一本很有趣的書(shū)，書(shū)名是《幸福的鴨子》，這本書(shū)是由楊紅櫻阿姨編寫，她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深的吸引了我。書(shū)中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋６紒?lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫，而的麻花兒思維就是——把壞事變成好事。書(shū)中，有一句話讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸?！?，這句話讓我知道了，原來(lái)，幸福是離我們這么近的！這本書(shū)里還有許多類似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周圍，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
慧?國(guó)讀后感100字篇3
我們?cè)谔接懶叛鰡?wèn)題的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些有關(guān)對(duì)進(jìn)化論的爭(zhēng)論，有些人把之當(dāng)作不爭(zhēng)的事實(shí)，而有些人則認(rèn)為其一文不值，有時(shí)雙方各執(zhí)己見(jiàn)，爭(zhēng)論得不可開(kāi)交。可是，大多數(shù)參與這一爭(zhēng)論的雙方都沒(méi)有讀過(guò)進(jìn)化論的經(jīng)典著作-達(dá)爾文的《物種起源》。我在嘗試著讀這一本書(shū)，那些有意無(wú)意的爭(zhēng)論我能從那里明白許多!
首先：什么是生命的起源這是這本書(shū)最為基礎(chǔ)的一個(gè)問(wèn)題。
達(dá)爾文用其仔細(xì)的觀察及豐富的想象力，在該書(shū)中描述了生物物種由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由單一到繁多這樣的一個(gè)演變過(guò)程。就象是一棵樹(shù)不斷能長(zhǎng)出新的枝條，在生物的演變過(guò)程中，新的物種分枝會(huì)在原有的基礎(chǔ)上產(chǎn)生出來(lái)。但畢竟整本書(shū)也就是在探討物種的問(wèn)題，這是假設(shè)有了生命以后的事情。但不幸的是，有許多的人有意或者無(wú)意地把它當(dāng)作生命起源的，實(shí)在是有點(diǎn)勉為其難。
達(dá)爾文相信所有的物種都是由簡(jiǎn)單的生命單位演變而來(lái)，但最初的生命是怎樣來(lái)的呢一個(gè)不常被人提及的事實(shí)是達(dá)爾文認(rèn)為它們是被創(chuàng)造的。在這本書(shū)里，我發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)結(jié)論，大概意思就是，他在經(jīng)過(guò)類比以后得出結(jié)論，所有在地球上的有機(jī)生物都是起源于一個(gè)共同的原始生命，而這個(gè)原始生命則是"被吹了一口氣"而來(lái)的。這與圣經(jīng)里創(chuàng)世記里講到人是因上帝吹了一口氣而得到生命的寫法有點(diǎn)相似。
基于這一結(jié)論，我們能夠明白，達(dá)爾文所倡導(dǎo)的是所謂的"創(chuàng)造進(jìn)化論"，這也是為部分___所理解的理論。其實(shí)，達(dá)爾文所觀察到生物物種的出現(xiàn)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低級(jí)到高級(jí)的過(guò)程?；谶@一結(jié)論，我們能夠明白，達(dá)爾文所倡導(dǎo)的是所謂的"創(chuàng)造進(jìn)化論"，這也是為部分___所理解的理論。其實(shí)，達(dá)爾文所觀察到生物物種的出現(xiàn)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低級(jí)到高級(jí)的過(guò)程。
相信上帝是違背科學(xué)和理性嗎
達(dá)爾文得出了上帝是生命起源的結(jié)論，這是發(fā)自內(nèi)心的信仰，還是一個(gè)不得已的結(jié)論，我們不得而知。我們常聽(tīng)說(shuō)諸如"相信上帝是不科學(xué)的"或"科學(xué)已經(jīng)否定了上帝"之類的話，但這些話本身不必須就是科學(xué)的，至少是值得我們進(jìn)一步商酌的。正如達(dá)爾文一樣，我們會(huì)思索、探討最初的起源的問(wèn)題，但如果不承認(rèn)有上帝的話，將會(huì)遇到一個(gè)很大的難題，人們往往會(huì)不得不以很不科學(xué)的方法來(lái)解決。
在解釋生命起源的時(shí)候，所有的理論都是要靠信心來(lái)理解的，也既是說(shuō)，都是信仰。要理解不相信上帝的信仰，應(yīng)當(dāng)是需要更大的信心，需要克服更大的障礙，因?yàn)檫@些信仰里實(shí)在是包含了太多的未知因素。這也許是為什么許多現(xiàn)代科學(xué)的奠基人，諸如牛頓、伽利略、法拉第、愛(ài)因斯坦、及達(dá)爾文等等，都相信上帝的原因。
每個(gè)人都有不相信上帝的自由，但要用科學(xué)和理性來(lái)作為這些事的依據(jù)那里有似乎有些牽強(qiáng)吧!
慧?國(guó)讀后感100字篇4
每個(gè)人都有自己的童年，而高爾基的童年給我留下了深刻的記憶。
?童年》是高爾基三部自傳體小說(shuō)的第一部，講述了阿廖沙的成長(zhǎng)故事，記敘了主人公成長(zhǎng)、生活的歷程，以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生，描寫那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。
看完書(shū)，一個(gè)從苦難中長(zhǎng)大的孩子浮現(xiàn)在我眼前。外祖父視財(cái)如命，主人公因?yàn)榉稿e(cuò)而經(jīng)常被痛打;兩個(gè)舅舅為了分家而爭(zhēng)吵，經(jīng)常打架，這一切給阿廖留下了心靈的陰影。
對(duì)比阿廖沙，我們的童年要好多了，有爸媽疼，不用為了生存而去努力，而是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。而阿廖沙呢，只有冷落和欺辱。但是他堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，不屈服地生存了下去，最后成為一代大文豪。
從小嬌生慣養(yǎng)的我們，將來(lái)會(huì)有出息么?看完后，我有了這么一個(gè)問(wèn)題。我們就像圈養(yǎng)的動(dòng)物，爪子磨平了，意志也被“太陽(yáng)”烤軟，哪里還懂得拼搏?我們還能獨(dú)自生存在這鋼筋水泥澆筑的森林里嗎?肯定是不能的，只會(huì)成為街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢，他獨(dú)自一人踏上社會(huì)，但卻熬過(guò)來(lái)了，因?yàn)樗衅床木?，有?jiān)強(qiáng)的信仰。
現(xiàn)在，我們是不是應(yīng)該放棄依賴，嘗試自己獨(dú)立呢?我們是不是應(yīng)該放棄軟弱，向困難說(shuō)一個(gè)“不”呢?我們是不是應(yīng)該放棄他人給的一切，去嘗試開(kāi)拓出自己的一片天呢?同學(xué)們，讓我們一起成為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人吧。
時(shí)代在進(jìn)步，我們不可以退步，美好的生活必須有所付出，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。
慧?國(guó)讀后感100字篇5
?哈利波特與死亡圣器》是哈利·波特系列的最后一部，該系列小說(shuō)已被譯為64種語(yǔ)言，總銷量已達(dá)到3.25億冊(cè)?？吹郊{威從一個(gè)懦弱的男孩通過(guò)努力而轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)英雄人物，我知道這是因?yàn)樗砩嫌袕?qiáng)大的潛在力量和別人沒(méi)有的勇氣。
這是個(gè)奇跡，讓我明白了要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)自信。遇到困難要積極面對(duì)，努力戰(zhàn)勝。
慧?國(guó)讀后感100字篇6
本篇文章以諷刺的手法諷刺了當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)期的人的墮落與世態(tài)炎涼
書(shū)中寫他是仇貓的原因有二：
一是說(shuō)他討厭貓總把獵物折磨，玩到?jīng)]勁了再吃掉
二第2個(gè)原因就是貓雖然和獅虎同族，都食比自己弱小的動(dòng)物，但貓卻具有一副媚態(tài)，正同我們現(xiàn)在的某些人，常常刻意掩飾自己的某種本性，其是反而會(huì)讓別人覺(jué)得他更加虛偽。這幾句話借他世仇貓的，來(lái)表明他十分痛恨那些幸災(zāi)樂(lè)禍，折磨弱者的人表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。
慧?國(guó)讀后感100字篇7
放暑假的時(shí)候，我得到了一張讀書(shū)清單，上面有《大腳丫小腳丫》《小頑皮的愿望樹(shù)》《校園風(fēng)云人物》《虎女蒲公英》《門神寶貝》《小豌豆的一年級(jí)暑假》《鐵頭和他的小毛驢》《給孩子們的史記》等8本書(shū)。這些書(shū)媽媽跑了好幾個(gè)書(shū)店，都給我買到了，還第一時(shí)間拿給了我。我可開(kāi)心啦。
我用了整個(gè)暑假的時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真地讀了其中6本書(shū)，媽媽問(wèn)我哪本書(shū)好看?我說(shuō)是《小豌豆的一年級(jí)暑假》。為什么是這本呢?因?yàn)樾⊥愣惯^(guò)一年級(jí)暑假，我也過(guò)一年級(jí)暑假，多好玩啊!
?小豌豆的一年級(jí)暑假》這本書(shū)講的是一個(gè)叫小豌豆的小女孩暑假里發(fā)生的有趣事兒，有《青果去旅行》《去天文館》等21個(gè)故事，其中最喜歡《我是小小志愿者》，故事里小豌豆和媽媽到了書(shū)店，看到了幾個(gè)孩子“閱讀志愿者”幫助大家查找和整理圖書(shū)，非常羨慕他們。在一個(gè)小姐姐的帶動(dòng)下，小豌豆也申請(qǐng)了“閱讀志愿者”。一個(gè)周末，小豌豆在書(shū)店店員的引導(dǎo)下，幫助一個(gè)讀者找到了她所需要的圖畫(huà)書(shū)。小豌豆覺(jué)得心里暖暖的。
讀完這個(gè)故事，我也感覺(jué)到心里暖暖的，因?yàn)閹椭鷦e人可以獲得快樂(lè)。二年級(jí)新學(xué)期，我也想像小豌豆一樣，當(dāng)個(gè)小小志愿者，先在學(xué)校里幫助老師整理圖書(shū)角，等以后我學(xué)到了更多知識(shí)，還要去博物館當(dāng)個(gè)志愿者，為更多小朋友服務(wù)呢，大家說(shuō)好不好?
慧?國(guó)讀后感100字篇8
每次讀西游記中白骨精這回，我都是又開(kāi)心又生氣。開(kāi)心的是白骨精雖然狡猾，但每次都被孫悟空識(shí)破打?。簧鷼獾氖侵倚牡膶O悟空每次都被唐僧冤枉。但是，我要說(shuō)：孫悟空，你真棒！因?yàn)槟悴粌H僅武功高強(qiáng)，而且為了除惡能夠赴湯蹈火，不怕受冤枉受委屈，即使被唐僧念緊箍咒，也要把妖精消滅，你是堅(jiān)持自我信念的英雄！
