鞋的故事讀后感精選6篇

時(shí)間:2023-04-20 作者:Trick 讀后感

值得我們寫(xiě)讀后感的書(shū)肯定是要推薦給讀者的,找到個(gè)人對(duì)原文感受最深的部分之后,才能將讀后感寫(xiě)好,范文社小編今天就為您帶來(lái)了鞋的故事讀后感精選6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

鞋的故事讀后感精選6篇

鞋的故事讀后感篇1

這個(gè)暑假,我讀了《長(zhǎng)征中周恩來(lái)的故事》,真是受益匪淺。

中央紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征一開(kāi)始,周恩來(lái)就成為全軍的“總管家”。每到宿營(yíng)地后,油燈大都徹夜不熄,各種重要事務(wù)大都要由總理親自處理。紅軍在長(zhǎng)征過(guò)草地途中,因工作過(guò)度勞累,總理身體虛弱,終于支撐不住病倒,連續(xù)幾天高燒不斷。病勢(shì)危急,干部團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)陳賡等人從雪山上取來(lái)冰塊,采取局部冷凍的辦法,使周恩來(lái)從便中排出半盆綠膿,才轉(zhuǎn)危為安。由于連發(fā)幾天高燒且未吃東西,彭德懷安排人抬著周恩來(lái)向草地行軍。戰(zhàn)士們因饑寒交迫,身體都很虛弱,在泥濘中一腳深一腳淺地艱難行走。因人手不夠,兵站部部長(zhǎng)楊立三也親自來(lái)抬擔(dān)架,雙肩都被磨破。周恩來(lái)見(jiàn)此情景,幾次掙扎著要爬起來(lái)自己走,都被陳賡攔住。在治療中,周恩來(lái)吩咐有什么藥就用什么藥,“戰(zhàn)士們比我更需要藥!”他說(shuō)。醫(yī)護(hù)人員給他煮粥,他說(shuō):“戰(zhàn)士們吃草根,我卻喝粥,一定要官兵一致,好壞大家都要一樣!”

吃草根,啃樹(shù)皮,生吃干糧,泥中打滾,對(duì)于長(zhǎng)征中的紅軍來(lái)說(shuō),都是再平常不過(guò)的事情,他們實(shí)在是太不容易了!但我更想說(shuō)的是,周恩來(lái)作為如此勞苦功高的紅軍領(lǐng)袖,卻從不搞特殊,吃住和普通紅軍戰(zhàn)士平等。就連遭遇重病生命垂危,總理心中所念的還是他人,不忍心給他人添麻煩,拒絕享受特殊待遇,連用藥標(biāo)準(zhǔn)也絕不超越普通士兵。這就是我們新中國(guó)的總理。讀著一個(gè)個(gè)感人的故事,我的眼前就呈現(xiàn)出一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景,眼睛也濕潤(rùn)了一次又一次,多么簡(jiǎn)樸的總理,多么勞苦的總理,多么平易敬人的總理!

我很想說(shuō),總理在長(zhǎng)征途中所踐行的“人人平等”“官兵一致”“好壞大家都要一樣”,這種從不搞特殊的做法,值得我們每一個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)。

其實(shí)在我們的學(xué)習(xí)和生活中,這樣的平等無(wú)處不在:上課回答問(wèn)題、排隊(duì)、各種比賽、開(kāi)車……具體來(lái)說(shuō):回答問(wèn)題時(shí),老師盡量給每個(gè)人機(jī)會(huì),不只請(qǐng)個(gè)別人,這是平等;排隊(duì)從來(lái)都是先到先得,有序進(jìn)行,不插隊(duì),這也是平等;參加比賽時(shí)需要初賽、復(fù)賽、決賽,是為了給更多人鍛煉展示自己的機(jī)會(huì),這還是平等;勞動(dòng)是每個(gè)人的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),這更是體現(xiàn)人人平等;甚至是我們每天看到馬路上車水馬龍,井然有序,那是因?yàn)殚_(kāi)車的人都必須遵守交通規(guī)則……平等真是無(wú)處不在!

當(dāng)然,現(xiàn)在社會(huì)上仍然有極少數(shù)人仗著自己有權(quán)有勢(shì)就搞特殊,這當(dāng)然是不正之風(fēng)。如果要圓偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),中國(guó)必須要更好地體現(xiàn)公平,這是毋庸置疑的。而中國(guó)要實(shí)現(xiàn)真正意義上的平等,要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。2015年,習(xí)近平爺爺在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中明確提出“平等”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻涵蓋了太多太多的意義。作為祖國(guó)的一代新人,我們從小就要樹(shù)立平等意識(shí),從小事做起,平等地看待每一個(gè)人、每一件事,平等競(jìng)爭(zhēng),在任何場(chǎng)合不搞特殊化……

縱然長(zhǎng)征已經(jīng)過(guò)了幾十年,但它卻為中華兒女留下了寶貴的精神財(cái)富。長(zhǎng)征中那些可歌可泣的故事正被中華兒女所傳頌!長(zhǎng)征精神也將被每一位中華兒女銘記在心!

鞋的故事讀后感篇2

這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)暑假,也是我順利完成一年級(jí)學(xué)業(yè)要繼續(xù)二年級(jí)的中轉(zhuǎn)站。在老師們的諄諄教導(dǎo)中,我這個(gè)一年級(jí)畢業(yè)的小學(xué)生學(xué)會(huì)了不少知識(shí)呢!以前的我?guī)缀跻粋€(gè)字都不認(rèn)識(shí),只能聽(tīng)媽媽給我講故事,可現(xiàn)在的我已經(jīng)可以自己獨(dú)立閱讀那些少兒書(shū)籍了!

暑假里我閱讀了各類我喜歡的書(shū)籍,其中最感興趣的書(shū)就是那本《小故事大道理》了。這本書(shū)可是媽媽為我準(zhǔn)備的第一本書(shū),果然,這本書(shū)成為了我的最愛(ài)!

?小故事大道理》中搜集了近千個(gè)故事,最大的特點(diǎn)就是故事的篇幅都很短,但是當(dāng)讀好后仔細(xì)想一想,可以悟出不少道理呢!

其中有一個(gè)小故事讓我印象深刻:一個(gè)走夜路的人碰到一塊大石頭上,他重重地跌倒了。他揉著疼痛的膝蓋向前走,卻走進(jìn)了死胡同里。前面、左面、右面都是墻,墻頭比他高一頭,他費(fèi)了很大的力氣也攀不上去。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),想起了剛才的那塊絆腳石,他折了回去,費(fèi)了很大力氣把石頭搬了過(guò)來(lái),放在墻下。踩著那塊絆倒他的石頭,他輕松地爬到了墻上,輕輕一跳,就越過(guò)了那堵墻。就讀了這么一個(gè)小小的故事,卻讓我明白了一個(gè)大道理,我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難,遇到逆境,很多人被絆腳石絆倒后就再也爬不起來(lái)了,更不懂得化不利為有利,把絆腳石變成墊腳石。而我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小故事里的主人公不怕困難,克服困難,從困難中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),走出困境,那樣就會(huì)邁向成功!

讀了《小故事大道理》,讓我感到并決心從現(xiàn)在開(kāi)始就需要樹(shù)立的若干個(gè)人生標(biāo)桿:要養(yǎng)成生活中的好習(xí)慣;做任何事要堅(jiān)持不懈并有積極的心態(tài);要感謝生命感謝生活,快樂(lè)每一天;要誠(chéng)信為本,寬人律己。

我很喜歡這本書(shū),每天讀幾篇讓我學(xué)到很多道理,我要堅(jiān)持讀完整本書(shū)!

鞋的故事讀后感篇3

古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。閱讀是一種汲取,而寫(xiě)作就是一種訴說(shuō)。閱讀和寫(xiě)作是相輔相成的,不可分割。要想寫(xiě)作水平有所提高,學(xué)生盡最大可能提高自己的閱讀水平,增加課外閱讀量。王子豪同學(xué)從小就喜歡上了閱讀。在低年級(jí)時(shí),在老師的引導(dǎo)下,從讀繪本開(kāi)始慢慢的,相繼讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》、《狼王夢(mèng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《秘密花園》、《我要精彩》、《史記故事》、《神秘島》……每讀完一本書(shū),王子豪同學(xué)都會(huì)寫(xiě)一些小隨筆,一定做到有感有悟,內(nèi)容的透徹,文筆的流暢,足夠讓你流連。只有有了足夠的閱讀積累與儲(chǔ)備,才能在寫(xiě)作上,學(xué)以致用,游刃有余。真所謂“勞于讀書(shū),逸于作文”。

隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽也加入到讀書(shū)行列,每晚都會(huì)抽出一定時(shí)間,與孩子親子閱讀。在今后閱讀中要有所選擇、甄別,多讀好書(shū),多讀名著,讓精神境界獲得凈化,視野得到開(kāi)闊,思維得以活躍,詞匯極致豐富。

培根說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯?!笨梢?jiàn)讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的影響。五常仁德一小開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng),讀書(shū)小明星、書(shū)香家庭、讀書(shū)推薦、讀后感演講等活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生們的閱讀習(xí)慣,鍛煉了學(xué)生們的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力。

學(xué)校給孩子創(chuàng)造了更多的閱讀空間和展示機(jī)會(huì),有更多的孩子在書(shū)海中收獲著、成長(zhǎng)著!從小培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,讓孩子受益終生。在家里父母也可以給孩子營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,更好地增強(qiáng)孩子的閱讀能力,又讓父母走進(jìn)了孩子的心靈世界,增進(jìn)了和孩子之間的交流。讓我們和孩子一起閱讀吧!

鞋的故事讀后感篇4

我最近看了《弗朗茲的故事》,讓我印象最深刻的是,第1章和第10章。

弗朗茲已經(jīng)6歲了,但是別人都說(shuō)他是女孩,因?yàn)樗念^發(fā)是金色的,還有他的頭發(fā)是卷卷的,所以很他像小女孩。爸爸安慰弗朗茲說(shuō):“他小時(shí)候,也像他那么大,別人也是說(shuō)他是小姑娘,但是后來(lái)爸爸像男子漢的樣子,就再也沒(méi)有人說(shuō)他是女孩子了”。這是第1章讓我印象最深刻的。

有一次,佳碧的爸爸媽媽和弗朗茲的爸爸媽媽要出去,他們走了以后,佳碧到弗朗茲家里玩。他們?cè)谝黄鹂措娨暎麄兛措娨?,但是,這個(gè)節(jié)目是讓弗朗茲渾身雞皮疙瘩的節(jié)目。有一個(gè)很多霧很多霧的一個(gè)古堡,里面有一個(gè)人,在火爐的旁邊,一個(gè)忍者打開(kāi)窗花往里面看。佳碧覺(jué)得在弗朗茲家太沒(méi)意思了,就回家了。弗朗茲去冰箱里拿了餅干和一杯檸檬汽水,回到自己的房間里,拿了一本漫畫(huà)就看了起來(lái),弗朗茲看了半本,就聽(tīng)見(jiàn)電話聲,是佳碧打過(guò)來(lái)的,她說(shuō):“我們家的廁所里有人,弗朗茲你快過(guò)來(lái)?!备ダ势澋搅思驯碳依镞M(jìn)了佳碧家的廁所,弗朗茲一看,只是窗簾刮動(dòng)著,沒(méi)什么可怕的。佳碧這才從桌子底下爬出來(lái),手里還有電話,弗朗茲一直保護(hù)著佳碧,直到爸爸媽媽回來(lái)。這是第10章讓我印象最深刻的。

我覺(jué)得弗朗茲很勇敢,我也要跟弗朗茲一樣勇敢、不怕黑暗。

鞋的故事讀后感篇5

今天,我讀了一本書(shū)名叫《格林童話》,其中《睡美人》給了我很大的感觸。

故事的主要內(nèi)容是國(guó)王和王后生了一個(gè)漂亮的公主,王國(guó)里有十三個(gè)占卜女,但是國(guó)王只請(qǐng)來(lái)了十二個(gè),他們都給公主最好的祝福,但第十三個(gè)巫婆卻下了惡毒的阻咒,公主會(huì)被紡錘刺死。后來(lái)巫婆的話果然應(yīng)驗(yàn)了。公主在十五歲那年沉睡了,人們把公主稱作睡美人,一百年后,一位王子穿過(guò)荊棘,救活了公主,他們舉行了豪華盛大的婚禮。

睡美人讀后感(四)

今天,我讀了一則故事——《睡美人》。

故事是說(shuō):從前,有一位國(guó)王和一位漂亮的王后,他們生了一位可愛(ài)的小公主,他們給可愛(ài)的小公主起名叫愛(ài)洛,就是早晨升起太陽(yáng)的意思。這一天,正是小公主的生日,國(guó)王邀請(qǐng)了幾位美麗的仙子,有藍(lán)天仙子,花拉仙子,還有翡翠仙子都來(lái)參加公主的生日喜宴。突然,林中一片黑暗,巫婆告訴國(guó)王:“公主16歲生日的時(shí)候會(huì)給繡針刺殺掉?!彼{(lán)天仙子把巫婆的咒語(yǔ)給改變了,該成昏睡過(guò)去,藍(lán)天仙子說(shuō):“只有一個(gè)人可以救公主,那就是加伊王子?!?/p>

……后來(lái),加伊王子終于找到了善良的公主,他們過(guò)上幸福的生活!

讀了這個(gè)故事,我的感想是:好人終有好報(bào),惡人自食苦果。故事中的巫婆是個(gè)十惡不赦的大壞蛋,最終自食苦果,我們不學(xué)習(xí);而故事中的公主、藍(lán)天仙子,卻是善良的人,我們要向她們學(xué)習(xí)。另外,做人不能詛咒別人,傷害別人,而應(yīng)保護(hù)別人。

這個(gè)故事告訴我們,真愛(ài)是無(wú)法抵擋的,只要我們用心,努力,我們都會(huì)獲得成功。這個(gè)道理同樣適合我們,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真對(duì)待,我們同樣能夠取得好成績(jī)。

鞋的故事讀后感篇6

剛看到《笨狼的故事》書(shū)名時(shí)還以為是講一只笨笨的狼的故事??戳藭?shū)才知道是笨狼剛出生時(shí),全家人都在幫它想名字,剛好外婆來(lái)看它,外婆覺(jué)得它們很 笨,就對(duì)它們說(shuō):“笨呢,狼的孩子肯定叫狼啦!”笨狼的母親覺(jué)得“笨呢狼”很好聽(tīng),就提議把中間的呢去掉,叫笨狼,狼爸爸覺(jué)得生下小狼,狼媽媽的功勞最 大,于是狼爸爸同意了,從此,世界上就有了一只叫笨狼的狼。這本書(shū)主要講笨狼和他的小伙伴們,在森林里一起快樂(lè)生活的`故事。小笨狼天真、善良,無(wú)知但卻充 滿了求知欲和行動(dòng)力。笨狼實(shí)在是傻得可愛(ài),書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事經(jīng)常讓我捧腹大笑。有一次,在上學(xué)的路上,棕小熊剛好碰到了笨狼,他就借此機(jī)會(huì)捉弄笨 狼,說(shuō)他肚子痛。笨狼二話不說(shuō)背起棕小熊。笨狼的個(gè)子又瘦又小,棕小熊的個(gè)子又大又胖,笨狼背著棕小熊,就好像背著一座大山,背都?jí)簭澚?。但是笨狼卻毫無(wú) 怨言地背著他一直到達(dá)了醫(yī)院。我想如果我有這樣的朋友,一定會(huì)很開(kāi)心。

笨狼還很善良。有一次,棕小熊起哄說(shuō)鵝太太的辦公室有一個(gè)地牢,但誰(shuí)都不敢去,互相推辭起來(lái)。這時(shí),善良的笨狼自告奮勇。最后還是被鵝太太發(fā)現(xiàn)了。棕小熊和豬小胖早逃得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下可憐的笨狼被鵝太太拉進(jìn)辦公室批評(píng)。真是一只大無(wú)畏的狼??!

?笨狼的故事》語(yǔ)言很幽默,內(nèi)容很有趣,一只與眾不同的狼帶來(lái)的故事深深地吸引了我。讓我學(xué)到很了很多知識(shí),善良的傻笨狼,是我最喜歡的狼。同學(xué)們你們都看了?快來(lái)看??!