讀后感的開頭一定要開門見山，言簡意賅，讀后感指讀完一本書后把內心的感覺用文字起草出來的應用文種，下面是范文社小編為您分享的男孩的槍讀后感7篇，感謝您的參閱。
男孩的槍讀后感篇1
寒假的時候我讀了《陽光男孩故事》這本書，這本書給了我很多啟發(fā)和教育。
?三兄弟》里的大王子和二王子心胸狹窄，不能夠容忍比自己優(yōu)秀的人，我們在生活和學習中，也會遇到比我們優(yōu)秀的人，這時我們應該做的是取他人之長、補自己之短?！秾毑菝薄分猩屏颊\實的柴哥得到了意外的獎賞，在幫助別人的同時也給自己帶來了好運。誠實和善良都是最可貴的品質，如果你有一顆真誠、善良的心，相信你也會在某一時刻感受到幸福的力量?！兑敛纪踝?、金鳥和獅子》這個故事告訴我們：只要我們有足夠的勇氣、膽量以及智慧，再大的困難也阻擋不了我們邁向成功的腳步?！渡咄踝印防锩窢柕膬蓚€姐姐雖然把蛇王子的蛇衣藏起來了，但是蛇王子并沒有報復她們。蛇王子寬廣的胸懷為他贏得了幸福美滿的生活。我們以后也要像蛇王子一樣能寬容別人。《活命的水》里的小王子的善良和禮貌讓他獲得了幫助，并最終戰(zhàn)勝了邪惡，得到了屬于他的幸福。所以我們應該學習小王子這樣優(yōu)秀的品德呀?！洱埥堑挠蓙怼分泄u把可以戰(zhàn)斗的角借給了龍，學龍憑借學會的一身好本領打敗了怪物。雞和龍取長補短、團結協(xié)助共同戰(zhàn)勝了敵人。
我們平時在學習和生活中也會遇到這樣那樣看似很棘手的問題。我們要培養(yǎng)各種優(yōu)良的品格，不要退縮、不要喪氣、動動腦筋，一定可以解決的。
男孩的槍讀后感篇2
?陽剛男孩》這本書里面有許許多多個小故事，每個故事都蘊含著一個深刻的道理。但在這些故事當中，我最喜歡的就是《第31只黃鼠狼的故事》了。
這個故事里講述了這樣一件事：有一天，一只黃鼠狼來到了作者家，想要偷走作者家的雞，可是被作者嚇跑了。所以，作者就對黃鼠狼產生了不好的印象，認為黃鼠狼是偷雞賊，是壞家伙。可是之后有一次，一只母黃鼠狼被作者爸爸的夾子夾到了。令作者吃驚的是，這只黃鼠狼不但沒有發(fā)出難聞的氣味，而是想要咬斷自我的腿來逃命。頓時，作者就對黃鼠狼產生了好感，也不再認為它是一個壞家伙，而是覺得它十分勇敢、機敏。同時，作者也為黃鼠狼失去一條腿而感到遺憾。所以，作者便收留了這只可憐的黃鼠狼。而作者的父親也不再捕殺黃鼠狼，而是站在了作者的立場上與作者一齊照顧受傷的黃鼠狼。
讀了這個故事，我對這黃色小精靈的看法徹底改變了。剛開始，我也和作者一樣，認為它們都是偷雞賊，是壞家伙。可是之后，我立刻就改變了想法：我開始對這些小家伙產生了好感，甚至開始對它們產生了敬佩之情。因為，那一些黃鼠狼們在被夾子夾到時，為了自我的生命和孩子，它們忍著疼痛，不惜犧牲自我七分之一的身體來逃走，它們此時表現(xiàn)的是多么勇敢、機敏啊！
所以，讀完了這個故事，我也明白了一個深刻的道理：任何事物其實都沒有你想象中的那么糟。關鍵是你要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)它們的優(yōu)點、缺點。
男孩的槍讀后感篇3
同學們，你們見過手斧嗎？你們知道手斧有哪些用處嗎？假如你被拋棄在了杳無人煙的原始大森林里面，沒有食物，沒有火，狂風暴雨，野獸出沒，僅憑一把手斧，你還能存活下來嗎？也許我們不行，但是，１３歲的布萊恩卻可以做到。
今年暑假里，我讀了由美國作家蓋瑞?伯森寫的《手斧男孩》一書，書中講述的是美國男孩布萊恩·羅伯遜要到在加拿大北方原始叢林從事油田的開采工作的爸爸那里去過暑假，有一架飛機要飛回油田，布萊恩就成了這架飛機上唯一的乘客。誰曾料到巨大的不幸在這時降臨了，飛行員心臟病突發(fā)死了，飛機掉落在渺無人煙的叢林深處，布萊恩幸免一死。但密林深處危機重重，生存陷入困境。布萊恩努力生存，終于獲救的一個故事。
這本書寫得既扣人心弦又發(fā)人深省，讓我一拿起就不肯放下，看完這本書，我的內心受到了深深地震撼。一個年僅十三歲的孩子只憑一把手斧，居然在森林里存活了近半個月，布萊恩那面對困難時的勇氣和冷靜思考運用智慧去解決問題的能力，令我欽佩。他為自己的生存創(chuàng)造了很多有利條件，成功的在森林里生存下來并最終獲救，讓專業(yè)探險人士也嘆為觀止。
假如有一天，像我們這樣養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子不幸掉到大森林里，該如何面對生存挑戰(zhàn)呢？我們是否能活下來呢？答案恐怕是不能。因為我們從小就衣食無憂，衣來伸手飯來張口，離開了父母的庇護后的我們沒有獨立能力。同時課本上學到的知識也沒有做到學以致用，在艱難的環(huán)境中無法將知識化為生存的動力，與手斧男孩布萊恩相比，簡直就是天壤之別。
和布萊恩的巨大差距讓我感到十分地羞愧，我想起了三年級的暑假的那次夏令營，那是我第一次離開爸爸媽媽獨自在外地生活一周。剛到那兒不久，我的襪子臟了需要更換，但由于我不會洗襪子，只能把它給扔了，正當此時我卻看到了和我同住一個屋子的姐姐正在洗襪子，我頓時覺得自己的獨立能力很差，后悔平時在家不自己洗襪子而是隨手丟進了洗衣機。出于慚愧我怯生生地問了那個姐姐：“請問你在家是自己洗襪子的嗎？”“當然是我自己洗的，不光是洗襪子，我在家還自己洗衣服和褲子呢！我媽媽就是想鍛煉我的獨立生活能力，所以在我一年級的時候就讓我洗自己換下的衣服?！?/p>
每次一想到這件事，我都會臉紅。書中的布萊恩通過他的手斧改善了他的生存條件，使他能在惡劣的環(huán)境中存活下來，那把手斧不僅僅是他存活的工具，更是他積極面對挑戰(zhàn)的勇氣和智慧。而那位姐姐也有一把屬于她自己的“手斧”——她獨立的生活能力。其實每個人都有一把屬于自己的手斧，只要你找到它并去不斷磨礪它，它就會變得越來越鋒利，最終會給你帶來勇氣和希望。
男孩的槍讀后感篇4
“小人!”我對高老師的兒子孫一城說。那是今天我搭高老師的汽車上學前在和孫一城一起買早點?？粗Ａ讼聛?，一輛車擦邊而過，我這才放下心來了。接著，他一邊走，一邊牽著我的手。看著他一副喜悅，激動還摻雜著恐懼的表情，我想起了我第一次過馬路的情景。
那是在四年級時候的一次放學。我們都放學了，大家魚貫而出，整齊而筆直的隊伍，一下子四分五裂了。家長來的同學都走了。家長不來接的同學也都看不見人影了。
我向四周望了望，竟然發(fā)現(xiàn)同學們大部分都在“晨光文具”店中，我驚訝地想：他們怎么都在那兒！我也去看看。于是，我便開始過第一次馬路了。
一開始，我心里緊張極了，手中也出了一絲絲冷汗。我又激動又害怕地想：??！我終于可以自己過馬路了！不用再讓媽媽牽著我過馬路了！不過，過馬路很危險，一不小心可能就會被車碰到。
我一步步地開始向前走，突然，一輛開得極快的汽車從我眼前閃過，讓我不得不退了回來。在馬路中間的我好似一條弱小的魚兒，四處都是危險，到處都是威脅。使我舉步艱難，不知如何是好。
終于馬路上的車開走了不少，于是我又開始過馬路了。我大步的走著，想早點到馬路對面，并且腦袋左左右右地搖擺，看著來往的車輛。突然，一輛汽車開了過來，并不是特別快。不過，我見了，驚慌地跑向馬路對面。就這樣，我第一次自己過了馬路。我興奮極了，高興地想：看來我也可以獨立過馬路了。不過和《手斧男孩》中的那個只用一柄手斧，在充滿危險的叢林中活下來的男孩比，我真是小巫見大巫了！
我們要有會自我保護能力和生存能力。不然，連過馬路這一件小事都不能完成！
男孩的槍讀后感篇5
自從讀了《陽剛男孩》，我覺得無論是男孩還是女孩，我們都要做一個好孩子。而好孩子就需要具有好的品質：要有堅持不懈的精神，不能說謊，要勇于承擔責任，還要努力學習……下面，就讓我們來看一個描寫堅持不懈精神的故事吧。
在一個動物的世界里，燕子知道在一個遙遠的地方有一個無價之寶，它于是告訴了所有的動物，動物們聽了都很高興，決定前去尋找。但是，它們一連跑了三四天也沒有找到寶物，最終不得不放棄了。它們心里都這么想著：尋寶太辛苦了，還不如回老家好，至少不用走那么長的路，活受罪呀！最后只剩下一只一顛一拐的駱駝，它不斷地告訴自己：只要堅持，就會成功。就這樣，這只殘疾的駱駝在沙漠繼續(xù)前進，一步，兩步，三步……沙漠上有著一個個蹄印，那就是駱駝的蹄印。也就在它跋涉的第三十一天的清晨，他來到了一片奇異的土地，這里有五彩繽紛的花草樹木，微波蕩漾的湖泊，隱隱約約還看見好幾只鳥在啄水喝，太美了，但卻并沒有什么寶物。但是忽然它覺得：這里是一個多么適合生活的好地方呀。于是，它決定回去，它要把屬于自己的那片沙漠，把自己生存的那個世界，變成一片美麗的綠洲，它要讓大家的生活都變得更加美好！
這是一個多美的故事呀，同是，他又告訴我們只要堅持不懈就可以到達你想要的地方或者得到你想要的東西。這是駱駝告訴我的。
男孩的槍讀后感篇6
這個暑假里，我讀了一本書，叫《手斧男孩》。
這本書講了一個叫布萊恩.羅伯遜的美國男孩，到加拿大去看望在那里工作的父親，順便在那里度過暑假。飛行員在飛行途中突發(fā)心臟病死亡，導致飛機偏離了航線而墜機了，但是布萊恩卻奇跡地活了下來，盡管眼前的密林危機重重，內心充滿了恐懼，但他還是將恐懼化為動力，沒有哭泣，沒有停止求救。他身邊只有一把小小的手斧，但他就是用這把手斧，利用智慧創(chuàng)造了許多東西，比如用它擦出了火花，用它抵抗刺猬，用它砍斷了堅硬的白樺樹枝，用它將木棍削成武器捕魚......
日子一天天過去，他野外生存經驗越來越豐富，生活條件變得越來越好，他 還 發(fā)現(xiàn)了飛機中的事物包裹和急救箱，他便給自己做了一頓大餐，沒想到就在那個時候，有一架飛機穩(wěn)穩(wěn)地降落在附近湖泊的水面上，里面走出一個皮毛商人，布萊恩還問他：“你要不要過來吃點東西？”。在經歷了各種困難的整整五十四天后，布萊恩就這樣子得救了。
我看了這本書后，深有感觸，內心深受啟發(fā)，像我們這些住在城市里的孩子，平時都是在父母的照料下生活，從未見過那種惡劣的環(huán)境，更沒有那樣的生存經驗。
因此，我們要練就一個堅強、獨立、自信的自我，首先要在平時多接觸大自然，不能在家里當甩手少爺，要多去體驗外面的世界，積累生活經驗，不要什么都靠別人，要養(yǎng)成獨立自律的習慣，自己能解決的事情盡量自己解決，人總是會有離開父母朋友的時候，如果自己沒有獨立生存的本領，那或許在那么一天你就此滅亡。
在生活中，我們不僅僅要讀好書，有大量的知識積累，更要學會生活中不起眼的小本領，向爸爸媽媽學習請教一些家務，比如做飯、洗衣。我們還要增加獨立的能力，增加獨處的時間，在暑假里，爸爸媽媽都很忙，我要鍛煉自己一個人在家里，管理好自己，學習、生活一點也不能含糊，學習與娛樂時間也要安排得井井有條。
平時有時間我們要多走出家門，感受新鮮空氣，感受大自然，我們要向布萊恩學習他的堅定毅力，面對困難不退縮、不放棄，學習那種膽大心細、沉著冷靜、堅持不懈的品格，如果有一天，這樣的事發(fā)生在我們的身上，我堅信我們一定能夠象布萊恩一樣生存下去。
男孩的槍讀后感篇7
金敬禮從出生眼睛就非常機靈，找到過許多東西。
他一共拾到了兩種被遺棄的東西，一種是平淡的物件，還有一件是閃亮而稀罕的寶貝。因為被搬上的'同學稱為“失物招領員”。同學們都認為這個頭銜太微不足道啦，可自從太監(jiān)到那座微型別墅之后，別人都對他刮目相看，并且成為全校的偶像。
但是，我在想為什么只有撿到稀罕寶貝他的地位才能政變，那些斷了的手機鏈，鋼筆筆蓋兒，沒有電的手表…。.都是不值得一提的破爛玩意嗎？
金敬禮從頭到尾都認真的對待每一件被遺棄的物品，不論是破爛還是別墅他一直在尋找主人，可有時候的孩子是故意想丟棄它。英國的一位作家說過，‘每一個人，就是他住過的那幾條街，人的那幾個人，常去的那幾家店，喜愛的那幾樣東西，做過的那幾件事情。每一個人，本來就是由那些普普通通的、實實在在的東西組成的”。
得到或擁有一樣東西的時候，就好好擁有吧，不要輕易舍棄。想要的時候好好想清楚；是真的想要嗎？可能在我們失去興趣時，她會帶走哪些珍貴的意義。
