我們的內(nèi)心在閱讀后充滿(mǎn)了各種讀后感，讀后感是我們對(duì)書(shū)中人物命運(yùn)的思考，是對(duì)故事情節(jié)的感悟，下面是范文社小編為您分享的天鵝和鴨的讀后感優(yōu)質(zhì)8篇，感謝您的參閱。
天鵝和鴨的讀后感篇1
你相信一只天鵝能吹小號(hào)嗎?你相信一只天鵝能寫(xiě)文字嗎?不相信?那么，我請(qǐng)你來(lái)看看這個(gè)故事吧!
從前，有一對(duì)天鵝夫婦，它們生下了五只小天鵝，但是小天鵝路易斯的嗓子有問(wèn)題，不能叫。鵝夫婦急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，路易斯也意識(shí)到了自己的危險(xiǎn)——沒(méi)有聲音，怎么和朋友交談呢?于是，它去找人類(lèi)朋友薩姆，薩姆將它送到了學(xué)校，它很刻苦，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，但還是不能說(shuō)話(huà)。于是，鵝爸爸就偷了把小號(hào)給它。路易斯通過(guò)自己的努力最終學(xué)會(huì)了吹小號(hào)，還到處去表演，掙了很多錢(qián)償還了小號(hào)的債務(wù)，最后成了聞名全國(guó)的演奏家。后來(lái)小天鵝還遇到了一只美麗的天鵝，并結(jié)為了夫婦，快樂(lè)地度過(guò)了余生。
你想一想，一只天鵝不能說(shuō)話(huà)，那是會(huì)有多大的痛苦，路易斯又克服了多少困難，它為了能寫(xiě)字，揮灑了多少汗水啊，它為了吹小號(hào)，練習(xí)了多少個(gè)日夜啊!又有多少人能做到呢?這讓想起了斷臂鋼琴王子劉偉的故事，10歲時(shí)他觸電失去了雙臂，但他并沒(méi)有灰心， 12歲學(xué)習(xí)游泳， 14歲獲得全國(guó)殘疾人游泳亞軍，16歲學(xué)習(xí)用腳打字，22歲，成功挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，成為全世界用腳打字速度最快的人。19歲時(shí)，成績(jī)優(yōu)秀的他放棄高考，自學(xué)用腳彈鋼琴，最終獲得2010年《中國(guó)達(dá)人秀》的年度總冠軍。他的這種堅(jiān)忍不拔、積極樂(lè)觀的精神多像路易斯啊!
所以，親愛(ài)的朋友們，讓我們努力學(xué)習(xí)吧，克服困難吧，成功就離你不遠(yuǎn)!
天鵝和鴨的讀后感篇2
吹小號(hào)的天鵝的作者是eb懷特。
路易斯世一只天生不會(huì)叫的天鵝。作為不會(huì)叫的吹號(hào)天鵝，不會(huì)說(shuō)話(huà)是一件很可怕的事。但是，路易斯沒(méi)有灰心。薩姆為了能讓路易斯說(shuō)出自己的想法，所以讓路易斯進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。在老師的幫助下，路易斯學(xué)會(huì)了在黑板上寫(xiě)字。路易斯回到家鄉(xiāng)之后以為可以和其他伙伴交流了，可是其他天鵝不認(rèn)識(shí)字，他還是沒(méi)辦法向他的朋友雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。路易斯的爸爸從城市里偷來(lái)了一把小號(hào)，它希望自己的兒子路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào)，用這把小號(hào)彌補(bǔ)路易斯的不能叫的殘缺。
但是這把小號(hào)畢竟是偷來(lái)的，所以路易斯和它的爸爸都覺(jué)得很難受。于是，路易斯下定決心要靠自己的.力量賺錢(qián)，用這些錢(qián)來(lái)賠償給樂(lè)器店老板的損失。它再次請(qǐng)求薩姆的幫助，同時(shí)也靠自己的不懈努力終于賺來(lái)了足夠的錢(qián)來(lái)賠償。在這一段時(shí)間里，路易斯也用自己美妙的小號(hào)聲打動(dòng)了塞蕾娜，從此它們快樂(lè)的生活在了一起。
讀了這本書(shū)，我動(dòng)得快兩個(gè)道理：第一，即使你天生殘疾，也不用灰心，你可以用力量和努力爭(zhēng)取，來(lái)彌補(bǔ)自己的殘缺。第二，如果你沒(méi)有付錢(qián)就拿來(lái)了東西，必須馬上掙錢(qián)或者借錢(qián)來(lái)賠償，不能自己沾沾自喜，以為沒(méi)付錢(qián)就拿走了東西就很開(kāi)心，這樣是錯(cuò)的。假如你沒(méi)有一分錢(qián)，那也沒(méi)關(guān)系，你可以找店老板說(shuō)明情況定一個(gè)時(shí)間來(lái)還錢(qián)。一定要把錢(qián)還清做一個(gè)正直的人。
這本書(shū)啟發(fā)了我很多，教育了我很多。
天鵝和鴨的讀后感篇3
路易斯是一只啞巴天鵝，所以它無(wú)法與別的天鵝溝通，《吹小號(hào)的天鵝》讀后感姜蓉。在他認(rèn)識(shí)薩姆后，學(xué)會(huì)了在石板上刻字。可是別的天鵝是不會(huì)認(rèn)字的，于是，天鵝爸爸給它弄來(lái)了一把小號(hào)。可是，這把小號(hào)準(zhǔn)確的說(shuō)是偷來(lái)的。于是，路易斯苦練吹小號(hào)，終于吹出了它心中的聲音。當(dāng)然，它去打工，把天鵝爸爸欠下的債還清了…
路易斯身上，有三種品質(zhì)：
堅(jiān)持，因?yàn)槁芬姿固焐鷨?，在費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦和折騰后，它終于在薩姆的幫助下學(xué)會(huì)了用石筆在石板上刻字，讀后感《《吹小號(hào)的天鵝》讀后感姜蓉》?？墒牵?dāng)它知道其它的天鵝都不會(huì)認(rèn)字時(shí)，也沒(méi)有灰心喪氣，而是更加刻苦地學(xué)習(xí)苦練小號(hào)。
舍己救人。在路易斯飛羽沒(méi)有長(zhǎng)好時(shí)，它被庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)夏令營(yíng)錄取(邀請(qǐng))去做一名小號(hào)手，而一個(gè)賭氣的孩子--平果，卻因?yàn)閯e人取笑他的名字而生氣萬(wàn)分，一氣之下，去湖中劃船散心。；不料卻掉進(jìn)湖里。路易斯飛羽沒(méi)有長(zhǎng)好，冒失飛到空中保持不了平衡，摔了下來(lái)?？墒?，路易斯卻冒著生命危險(xiǎn)救下平果，并獲得了榮譽(yù)--"救生獎(jiǎng)?wù)?。
樂(lè)于救人，臨危不亂。路易斯在費(fèi)城的一次風(fēng)暴中遇見(jiàn)塞蕾娜后，公園負(fù)責(zé)人要剪去塞蕾娜的飛羽，要讓塞蕾娜留下來(lái)！可是，這是在囚禁塞蕾娜！因?yàn)?，?duì)于哪一個(gè)飛鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，失去飛行能力不是痛苦的?因此，路易斯去找過(guò)公園負(fù)責(zé)人用石板談話(huà)，可是沒(méi)有成功。但它沒(méi)有氣餒。又讓負(fù)責(zé)人給它發(fā)了一份電報(bào)給薩姆，讓他來(lái)幫忙，終于成功了！塞蕾娜與路易斯便回到了故鄉(xiāng)…
天鵝和鴨的讀后感篇4
讀了野天鵝這個(gè)故事，我讀懂了有一個(gè)國(guó)王，他有十一位英俊的王子和一個(gè)女兒艾麗莎?？墒峭鹾蟮貌∷懒耍瑖?guó)王新娶了一個(gè)王后是一個(gè)惡毒的女人。惡毒的王后把十一位英俊變成了野天鵝。又把公主送到了鄉(xiāng)下。
在鄉(xiāng)下的公主總是看到十一只野天鵝，但她一點(diǎn)兒也不知道那是他的哥哥們。轉(zhuǎn)眼公主15歲了，公主不但聰明漂亮而且溫柔善良。國(guó)王非常想念王子和公主。
公主想自己去尋找自己的哥哥們，于是她就開(kāi)始行動(dòng)了。公主來(lái)到了漆黑的森林里，她走啊走，遇到了一個(gè)老婆婆。公主問(wèn)她是否看見(jiàn)有十一位王子路過(guò)這里，老婆婆說(shuō)她只看到有十一只天鵝在河邊她們等了很久，太陽(yáng)快下山的時(shí)候，她們終于看到了十一只天鵝。當(dāng)太陽(yáng)一落山，他們馬上變成了十一位英俊的王子。
王子告訴小公主他們中了繼母的魔法，只有夜間才能恢復(fù)人形。婆婆告訴公主只要找到蕁麻，然后織出十一件披風(fēng)，披在那十一只野天鵝的身上，他們就可以得救了！公主千辛萬(wàn)苦采集蕁麻，被人誤以為是女妖，當(dāng)她要被處死的時(shí)候，十一只天鵝團(tuán)團(tuán)圍住了她，公主拋出了織好的披風(fēng)。十一位王子的魔法解除了，哥哥現(xiàn)出了人形，兄妹十二人從此又過(guò)上了幸福的生活。
繼母實(shí)在是太狠毒了，公主的堅(jiān)強(qiáng)勇敢我們向他學(xué)習(xí)，不要向繼母學(xué)習(xí)他的壞！
天鵝和鴨的讀后感篇5
一卷塵封已久的羊皮日記，一場(chǎng)人與天鵝的恩怨故事。一段代代相傳的血海深仇，一份生死相依的珍貴感情。這就是沈石溪的《黑天鵝與紫水晶》。
本書(shū)主要講約翰維廉斯在旅行中遇見(jiàn)了一只黑天鵝——紫水晶。她的丈夫?yàn)榱吮Ｗo(hù)孩子死了，約翰維廉斯做了紫水晶的丈夫。約翰維廉斯與紫水晶和紫水晶的孩子們發(fā)生了許多感人故事。但是，約翰作為13代傳人，必須殺死4只黑天鵝，才能繼承家產(chǎn)。但他沒(méi)有，因?yàn)樵谒夹牡奶炱缴?，生命重于?cái)富。
是啊，動(dòng)物也是一條生命，我們應(yīng)該善待它們。一只獵狗，年輕的時(shí)候，曾為主人看家，逗主人歡喜。當(dāng)它老了，再也走不動(dòng)的時(shí)候，請(qǐng)不要將它趕出家門(mén)。一只小貓，年輕的時(shí)候?yàn)榧依镒ダ鲜螅?dāng)它老了的時(shí)候，爪子不再那么鋒利，請(qǐng)讓你的家人為小貓做一個(gè)免費(fèi)旅店，請(qǐng)給予它一些吃的……
記得當(dāng)年我回奶奶家，家里有一只小貓。小貓已經(jīng)很胖很老了，它肯定不能再去捉那些老鼠了。但奶奶沒(méi)有把它趕出家門(mén)，它給我們帶來(lái)的歡笑我們都記得。我跟我弟弟一起看它上樹(shù)捉鳥(niǎo)，讓它伸懶腰……所以奶奶至今還養(yǎng)著它。
許許多多的動(dòng)物和我們一樣，也是有血有肉有情感有靈性有智慧的生命。人類(lèi)啊，請(qǐng)放下手中雪亮的屠刀，還動(dòng)物們生存的權(quán)利。
天鵝和鴨的讀后感篇6
在許許多多的書(shū)中，我喜歡的書(shū)有很多，如《草房子》、《橘子味的夏天》、《櫻桃溝的春天》、《小屁孩日記》等等，但是我最喜歡的一本書(shū)應(yīng)該還是《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書(shū)講述了一個(gè)即有趣又感人的故事。有一只吹號(hào)天鵝生了五只小天鵝，可是第五只小天鵝是一只生來(lái)就不會(huì)說(shuō)話(huà)的雄天鵝，它的名字叫路易斯，路易斯為了讓自已學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，它學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字，可是天鵝們是不認(rèn)識(shí)字的。為了幫助路易斯，天鵝爸爸到音樂(lè)店偷了一把小號(hào)，路易斯為了學(xué)會(huì)吹小號(hào)，練了一遍又一遍，終于成為了一個(gè)小號(hào)手，它的樂(lè)聲不僅打動(dòng)了他心愛(ài)的雌天鵝——塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬和贊賞。生活的道路，在路易斯面前，變得越來(lái)越寬廣。
讀完《吹小號(hào)的天鵝》，覺(jué)得路易斯身上有許多好的品質(zhì)，是值得我們學(xué)習(xí)的。對(duì)于我，最應(yīng)該學(xué)習(xí)的，就是它努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，永不放棄的精神。它學(xué)習(xí)吹小號(hào)時(shí)，雖然沒(méi)有老師教它，但它憑著自己刻苦鉆研，不惜割開(kāi)了自己的腳蹼，最后自學(xué)成才，學(xué)會(huì)了許多非常好聽(tīng)的曲子。我在學(xué)習(xí)素描時(shí)，平常在家練習(xí)時(shí)，僅限于課堂上那一次習(xí)作，而且不是很認(rèn)真，沒(méi)有按老師要求的——要用“心”去畫(huà)。在以后，我要多多學(xué)習(xí)路易斯認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神。我更要學(xué)習(xí)路易斯和他爸爸的高尚品質(zhì)，做一個(gè)品格高尚的人。我還要像薩姆一樣，熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，做動(dòng)物們的好朋友！
天鵝和鴨的讀后感篇7
”黑天鵝”可謂我們思維和認(rèn)知的盲區(qū)，它很抽象，它很少見(jiàn)，它容易讓人對(duì)它視而不見(jiàn)或者不得見(jiàn)可是它卻有著決定性導(dǎo)向作用。
我們更傾向于柏拉圖理想主義，我們對(duì)可見(jiàn)的，常見(jiàn)的，可觸摸的，可感知的事物更有認(rèn)同性。然而它卻往往不是決定因素。
“我們的環(huán)境比我們意識(shí)到的更為復(fù)雜。為什么？現(xiàn)代世界是極端斯坦，被不經(jīng)常發(fā)生及很少發(fā)生的事件所左右。它會(huì)在無(wú)數(shù)白天鵝之后拋出一只黑天鵝。雖然證明行為在我們的習(xí)慣和傳統(tǒng)智慧中根深蒂固，但它是一種危險(xiǎn)的錯(cuò)誤?！?/p>
“在平均斯坦，我們受到集體事件、常規(guī)事件、已知事件和已預(yù)測(cè)到的事件的統(tǒng)治；在極端斯坦，我們受到單個(gè)事件、意外事件、未知事件和未預(yù)測(cè)到的.事件的統(tǒng)治。”
作者從宗教，戰(zhàn)爭(zhēng)，藝術(shù)，心理，科研，社會(huì)現(xiàn)象，等各個(gè)角度分析了黑天鵝的舉足輕重。在我們大多數(shù)人沉迷于現(xiàn)實(shí)的悠哉悠哉高高掛起之時(shí)，作者有一種未雨綢繆的緊迫感和社會(huì)責(zé)任感，驚醒世人，有一種強(qiáng)大的未可知叫黑天鵝。
思維的惰性和固化大概是忽視黑天鵝的主因，另外還有人們的趨利避害得過(guò)且過(guò)。
不過(guò)，真的感覺(jué)本書(shū)為自己的神經(jīng)質(zhì)找到了正名，你看不是我們悲觀主義，是，的確有視而不見(jiàn)的惡性決定性因素堂而皇之存的無(wú)孔不入，還有專(zhuān)家研究它。我們無(wú)視，因?yàn)槲覀儾⒉辉谝膺@個(gè)非主流。細(xì)思極恐吧？不過(guò)，我更愿意假設(shè)，如果有20%的惡性決定性因素存在，那也一定有20%的良性決定性因素若無(wú)其事的異軍突起，它不是黑天鵝，而是黑馬。而且，如果黑天鵝真的做了壞的導(dǎo)向，我們可以寧愿相信，它是為了更好的激勵(lì)人類(lèi)創(chuàng)新和前行，讓我們膽大而謹(jǐn)慎。
“我當(dāng)然不是在鼓吹風(fēng)險(xiǎn)恐懼癥（你會(huì)看到我更喜歡激進(jìn)地冒險(xiǎn)），我要在這本書(shū)里告訴你的是如何避免閉著眼睛過(guò)馬路?！?/p>
你看，作者離群索居研究黑天鵝的目的不在于嚇唬世人，而是要讓世人更智慧，更早發(fā)現(xiàn)危機(jī)，從而規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，就像有人啟發(fā)世人如何發(fā)現(xiàn)商機(jī)一樣，筆者讓我們發(fā)現(xiàn)危機(jī)。既能發(fā)現(xiàn)引領(lǐng)潮流的商機(jī)，又能通過(guò)細(xì)枝末節(jié)推測(cè)出危機(jī)，這樣的人生豈不是更加妙哉？
天鵝和鴨的讀后感篇8
我讀完《黑天鵝紫水晶》這本書(shū)后，深有感悟。再?zèng)]有哪種動(dòng)物像黑天鵝那樣對(duì)人類(lèi)的思想觀念產(chǎn)生如此劇烈的震驚。
美國(guó)次貸危機(jī)爆發(fā)后，美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家使用頻率最高的一句話(huà)就是：黑天鵝效應(yīng)。
所謂“黑天鵝效應(yīng)”，是指生活在十七世紀(jì)歐洲的人們相信一件事——所有的天鵝都是白色的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)所能見(jiàn)的天鵝都是白色的。所以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)主義，那簡(jiǎn)直就是個(gè)真理。直到1697年，探險(xiǎn)家在澳大利亞發(fā)現(xiàn)了黑天鵝，這震驚世界的發(fā)現(xiàn)使人震驚萬(wàn)分。
當(dāng)歐洲人直到并非世界上所有的天鵝都是白色的，確確實(shí)實(shí)有黑天鵝的存在時(shí)，歐洲人在震驚之余，便異口同聲認(rèn)定黑天鵝是從地獄里飛出來(lái)的黑色幽靈。他們把自己所鐘愛(ài)的白天鵝視為從天堂飛來(lái)的吉祥鳥(niǎo)，理所應(yīng)當(dāng)就把黑天鵝視為黑色幽靈，象征邪惡和兇暴。
無(wú)法否認(rèn)它的存在，就把它妖魔化，人們的狹窄可見(jiàn)一般。
有良知的動(dòng)物學(xué)家早就證明，黑天鵝與白天鵝一樣，也是一種美麗善良的鳥(niǎo)。黑天鵝虹膜為紅色，兩只眼睛流光溢彩，背部那簇婚羽曲卷如花瓣。憑良心說(shuō)，黑天鵝的沒(méi)力度絕不亞于白天鵝。黑天鵝雌雄一旦結(jié)為伉儷，兩情相悅，琴瑟和諧，廝守終身，其愛(ài)情不亞于白天鵝。但是迷信與偏執(zhí)依然陰魂不散，許多人在感情上仍然疏遠(yuǎn)和排斥黑天鵝，仍然將這種十分可愛(ài)的鳥(niǎo)與黑色地獄劃等號(hào)。
都說(shuō)竇娥冤，其實(shí)黑天鵝比竇娥還冤一百倍。一卷塵封已久的羊皮日記，一場(chǎng)人與天鵝的恩怨故事。一段代代相傳的血海深仇，一份生死相依的珍貴感情。一切生命都是平等的。人類(lèi)欺凌動(dòng)物，殘殺動(dòng)物，奴役動(dòng)物的歷史應(yīng)該永遠(yuǎn)畫(huà)上句號(hào)了。
讓黑天鵝綻放光彩飛出黑暗，飛向光明，飛出墓地，飛向人間，飛出地獄，飛向天堂。
