關(guān)于雨的讀后感7篇

時間:2023-11-12 作者:Mute 讀后感

通過寫讀后感,我們可以將書中的智慧和啟發(fā)分享給他人,一起成長,讀后感可以是對作品中人物之間情感互動的思考和總結(jié),范文社小編今天就為您帶來了關(guān)于雨的讀后感7篇,相信一定會對你有所幫助。

關(guān)于雨的讀后感7篇

關(guān)于雨的讀后感篇1

寒假里,我讀了一本非常有趣的書《兔子坡》。這本書講的是:某一天,一個消息在兔子坡傳開了,原來住的舊人家搬走了,新居民要搬來了,兔子們面臨著無法生存的危險處境。因為它們主要的食物都是源自舊人家的剩飯和菜園里的蔬菜。就在它們餓得只剩下皮包骨頭的時候,讓它們既開心又惶恐的新人家搬來了。從開始的敵對、警惕,到最后新居民與小動物們相互取得了信任,從此和睦相處,在草原上過著幸福的生活。

這本書里我最崇拜的是兔子喬奇。在兔子坡到丹伯利高地中間,有一條寬十八英尺的“死亡之溪”。沒有動物敢跳過去,喬奇卻跳過了“死亡之溪”,這個成績在兔子中真是空前絕后??!我都懷疑它后腿的關(guān)節(jié)上是不是裝了彈簧,那么長的距離,恐怕連我也跳不了那么遠!我想,喬奇當時可能壓力大,才促使他激發(fā)了體內(nèi)強大而驚人的潛能,跳過了那么長的距離。

讀了這本書,我明白了一個道理:人和動物之間都要相互信任,才能和睦相處,大自然才能更和諧,世界才會變得更加絢麗多彩!

關(guān)于雨的讀后感篇2

前些天,我讀了一則感人致深故事——《母愛》,我被那頭老黃牛為了孩子而不顧一切的舉動深深地打動了。

?母愛》里的老黃牛為了孩子,不顧一切地攔水車,就算主人用長鞭狠狠地抽打它,它也不管,此時,它心里可能只有一個念頭:我的孩子要喝水!我的孩子要喝水!一開始,我還以為它是要自己喝水解渴,其實不是!它為了自己的孩子,冒死攔住運水車,來要水給它的孩子喝,自己卻連一滴水都沒喝到。

我的母親不也是這樣嗎?每當我生病時,不管用藥多貴,她都愿意花錢給我治病,當她生病時,卻總是說:“沒關(guān)系,撐撐就過去了!”每當家里做了好吃的魚時,她總是把最鮮嫩的那一塊魚肉夾到我碗里,自己卻吃那上面幾乎沒有肉的魚頭。我心疼她,便說:“媽媽,別吃魚頭了,吃點魚肉吧?!彼齾s總是搖搖頭,笑笑:“不了,媽媽喜歡吃魚頭哩!”每當我忘帶書本文具時,她總是不辭辛苦,毫無怨言地給我送來,而我卻常向她發(fā)脾氣:“怎么這么晚才送來呀!”每當我考試不好時,她不但不罵我,還給我仔細講解錯誤的題目。她對我這么好,我回報過她什么嗎?就像《母愛》里的老黃牛,任勞任怨,為的還不是它的孩子?我的媽媽,辛苦工作,為的還不是我們的健康成長?

母愛就像春天里的太陽,溫暖著大地,溫暖著我們......小苗?!罢l言寸草心,報得三春暉!”我們要用實際行動來報答媽媽,用優(yōu)秀的成績來回報媽媽對我們的愛!

關(guān)于雨的讀后感篇3

時常回想起那頭壯勇剽悍又充滿慈愛的母狼紫嵐。

母狼紫嵐一直懷揣著一個夢想,他希望自己的兒子能登上狼王的寶座。完成它丈夫黑桑的遺愿,紫嵐在極大的危險之下,分娩出5只可愛的小狼崽,當時它正在與惡狠狠的獵狗搏斗。這段時間讓我為紫嵐捏了一把汗,生怕一個不小心,該死的獵狗便奪取了它的命。紫嵐因為沒有食物充饑,忍痛割愛將那只因高燒而死去的小狼崽吞食,獲取奶水供其他狼崽喝奶。我的淚水往外涌,既為死去的狼崽感到惋惜,也為紫嵐做出的抉擇感到痛心!接下來,紫嵐開始了漫長的培育狼崽的道途,俗話說:“天有不測風云,人有旦夕禍福?!焙谧?,這只曾經(jīng)讓紫嵐為之驕傲的狼崽,被可惡的金雕叼了去,紫嵐發(fā)了瘋一樣,又開始培育藍魂兒。但藍魂兒中了獵人的圈套,紫嵐實在解救不出,又不忍心自己的孩子被獵人活生生的解剖,竟咬斷了孩子的喉管。這也是出于一種愛,一種特殊的愛。

我又哭了:這是多偉大的.母親啊!

母狼紫嵐只剩下唯一一只公狼:雙毛。紫嵐又歷經(jīng)了種種磨難,不惜自己的腿被雙毛摔斷,最終把它培養(yǎng)的膽子大了起來。可在爭奪王位時,雙毛還是因一時的軟弱被狼王洛戛咬死。成了瘸子的紫嵐只好把希望寄托在媚媚這只母狼的狼崽身上,為了自己的孫子以后安全,它拼死與金雕搏斗,最后與金雕一同摔下亂石灘。

我再次被淚水模糊雙眼。

原來世間還有這么一只狼,肯為了兒女,不惜“痛苦”的死去。但媚媚將自己的生母拒之門外,著實讓我心頭一驚:哪有兒女這樣對待父母?但狼的世界就是這樣,就是這樣不講孝道。

那人呢?

是啊!人與浪不同,人是高等生物,不會像媚媚那樣絕情。現(xiàn)在才明白,為什么會有“全天下的父母都是一樣的”這句話。母親是那么愛自己的孩子,但孩子卻一次次令母親傷心,這是不是有違常理呢?“媽媽,洗腳?!泵看蜗肫疬@則耐人尋味的廣告,便陷入沉思:“孝”向來是中國的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)如今又有多少人盡了孝道呢?如果在不久的將來,人們忽視了對孝的感觸與認知,那么中國的“禮儀之邦”,是否是浪得虛名呢?

愿全天下的父母能心想事成!

愿全天下兒女能多盡孝道!

關(guān)于雨的讀后感篇4

狼在我心目中一直是一個兇狠而可怕的形象,“狼外婆”、“狼來了”,眾多的狼故事,傳送給我們的觀念就是可怕、兇狠,不招人喜歡,理當誅之。然而,讀了《狼圖騰》,觀念卻為之一新。

?狼圖騰》通過一位“知青”的講述,展示知青在蒙古草原的生活圖畫。書中,陳陣從小喜歡觀察狼,到處掏小狼,直到把小狼的狼牙磨掉流血,最終小狼得病死去。書的最后,知青回到額倫草原祭拜草原之神騰格里,祭拜小狼的洞穴,整個過程伴隨著額倫草原生態(tài)的日益破壞,那種破壞是漸進的。本書不僅是故事精彩,它寫出了人類無意識中對大自然的侵略。人類的本意是想改造大自然,親近大自然,讓自然為自己所用,但又不知不覺中毀了美麗的大草原。

蒙古的草原狼——草原民族的圖騰,狂傲不羈。它是草原之神——騰格里在草原上的使者。今天看來,陳陣不該養(yǎng)小狼。狼是自由的,是傲視草原的,不應該被我們?nèi)︷B(yǎng)起來。書中,畢利格大叔說:“養(yǎng)了小狼觸犯了神靈?!睂o神論者來說,我們觸犯的就是大自然。更何況小狼也許是白狼王的后代,人類更應該敬畏它。

讀到最后,原本以為陳陣會把小狼放回草原,讓其回歸草原幽靈的本色,可是陳陣沒有??梢娢覀?nèi)祟惖呢澙罚髅髦烙行〇|西得到了并不會有好的結(jié)果,卻要歸為已有,最后就是毀滅。小狼最終死了!到后來,額倫草原變成了圈起來的草叢圈子?!疤焐n蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的意境沒有了,狼群追逐馬群時笑傲江湖的風情沒有了。留下的是一片生態(tài)破壞后的悵然.

姜戎通過《狼圖騰》中描述的蒙古草原狼的故事,講述出他多年來所憂慮的環(huán)境與生態(tài)問題,以及他對中國國民性格的反思??梢赃@樣說,這是一個社會學家對自我精神的一種洗禮。它寫出了一幅畫,更寫出了一種精神!

作品得到“亞洲文學獎”評委們的關(guān)注,摘取了首屆曼氏亞洲文學大獎。鄭淵潔說,姜戎先生寫了一部曠世奇書《狼圖騰》!姜戎感到非常欣慰的同時也表示:“我始終希望自己不僅能寫出好看的故事,而且能夠超越原有的中國文學模式,使作品具有更廣泛的世界視角和普世價值?!?/p>

?狼圖騰》是作者的自我懺悔,是人們對草原所作所為的反思,也是對人與自然這一命題的深刻思考。對自然的利用并不是要改造它,而是要在遵從其規(guī)律的前提下適度地利用它。

敬畏自然,敬畏生命,這是這本書的主旨,也是值得我們反復品味的內(nèi)容。

關(guān)于雨的讀后感篇5

這本書耐看的一點就是因為上面舉出很多事例,通過每個事例,我看到的是關(guān)注細節(jié)背后的東西。先列出讀書時順手記下的一些關(guān)鍵詞:踏實、自覺、責任心、謙虛、計劃執(zhí)行力、務實、各適其位、嚴謹、熱愛。

接下來說說我的認識:

1。做的事要建立在你的興趣之上,這樣你便能投入更多的時間在上面;

2。在著手做每件事之前要先做研究,這樣可以節(jié)省你不少時間和金錢;與其想著如何發(fā)大財,不如想想如何改變自己的事業(yè),事業(yè)順利了,財富隨之而來;

3。計劃執(zhí)行力,計劃制定的再好也沒有用,需要詳細的執(zhí)行計劃單,還必須有懲罰措施保障;

4。也是我與此書持反對觀念的一點。如書中所闡述的,許多事情的成敗體現(xiàn)在對細節(jié)的關(guān)注或者處理上,但我認為根源不在于此,細節(jié)固然重要,但要視情況而定,在我看來,態(tài)度、責任與習慣三點決定成敗,但這三點并不是讀這本書就能養(yǎng)成的。

這本書好的地方大家都能看到,就是它能對我們起到一定的啟發(fā)教育作用,但是否能帶來幫助就要另當別論了。如果總將失敗的原因歸結(jié)于沒有關(guān)注細節(jié)上,一是太抬舉細節(jié)了,它的肩膀扛不住那么多事;二是我們將抓不住分析問題、解決問題的根本。

如書中說“不論做人、做事、做管理,都應當踏踏實實。從實際出發(fā),從大處著手,從小事做起,拒絕浮躁。”現(xiàn)在,在我的周圍或者是朋友圈,都存在著一種心浮氣燥的狀況,不愿從基層做起,辦事眼高手低,但有多少人能沉下來認真考慮拒絕浮躁這回事?拒絕浮躁是成功的基礎(chǔ),是做事不可缺少的心態(tài)。

如書中說“凡事無小事,簡單不等于容易,只有花大力氣,把小事做細,才能把事情做好。”“成功的絕招,是用細節(jié)的功夫堆砌出來的?!逼鋵嵾@也表明:成功離不開務實的態(tài)度。

綜上我認為,關(guān)注細節(jié),做好眼前的每一件小事。實際上是人生的一種追求,是保證事業(yè)成功的'一種堅持,是強烈責任心下一種態(tài)度!是一個人的做人原則和一個人的成事風格。說到底,一個人若長期關(guān)注細節(jié),不管出于什么原因和動機,慢慢的就會習慣成自然,并逐步養(yǎng)成對待工作的認真和精細的態(tài)度,工作效率、效益也就存在于其中了。決定成敗的不是細節(jié),而是態(tài)度、責任與習慣!

推薦兩條名言:

教育就是忘記了在學校所學的一切之后剩下的東西——愛因斯坦

使人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋子里的一粒沙子——伏爾泰

關(guān)于雨的讀后感篇6

?朝花夕拾》是魯迅先生所著的一本回憶性散文集,文章所記述的大多是他少年時期所經(jīng)歷的事。書中讓我印象尤為深刻的人物之一就是陪伴魯迅成長的保姆阿長。

起初,我對阿長的印象并不是很好。她愚昧無知,思想刻板保守,繁文縟節(jié)卻一套套。

但在讀了后面的故事之后,我卻改變了對她的看法。那時,少年魯迅因為聽了遠房叔祖的介紹而對《山海經(jīng)》迷戀不已,可卻求之不得。我讀到這里,心里嘆息不已,看來這要成為一個遺憾了。但在之后,書中寫道“阿長放假回到她的家鄉(xiāng),回來時興沖沖地把一部木印的'《山海經(jīng)》遞到我手上?!蔽也唤锌喊㈤L對少年魯迅一定是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,才會將他的愿望放在心上日日掛懷,要知道,阿長可是一字不識,連《山海經(jīng)》都說成《三哼經(jīng)》的啊。

我不禁想起了我的外婆,她與阿長極為相似,思想刻板保守。每次放寒假回到老家,在大年初一的晚上十一點鐘都要帶著我趕到古寺去拜佛。那個時候,我正是最想睡覺的時候,往往哈欠連天,所以總在心里暗暗埋怨:為什么要帶我來拜佛?僅僅是為了一個好兆頭,就讓我在困意連連時趕過來?也未免太古板了吧。所以我越來越不喜歡外婆,聽她說什么都覺得厭煩,與魯迅對長媽媽之前的情感很相似。

但在那件事情發(fā)生之后,我卻徹徹底底地改變了對外婆的看法。

我曾經(jīng)很想吃一種水果,什么名字早已忘記,是一種金黃的水果,跟楊桃很像。我是從一個國外回來的親戚口中知道的。那個時候不懂事,所以便日思夜想著。我央求媽媽去幫我找這種水果,他們?nèi)チ撕芏嗍袌?,都不見蹤影。再之后,我跟父母去了一趟外婆家,一進門,就發(fā)現(xiàn),擺在桌上的五六個那種水果。我不知道年邁的外婆是如何買到這水果的,也不知道她到底跑了多少次,到底跑了多少路,我只記得,那時我的心里暖暖的。

從那以后,我再也沒有對外婆有過埋怨了。因為我明白她的那份心意與阿長對待魯迅很是相同,是我心中永遠的阿長!

關(guān)于雨的讀后感篇7

這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書,當我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,我深有所感:

這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互理解!

里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得快樂,并從開心和快樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。

我,一個泛泛之輩,有許多朋友,但真正的好朋友屈指可數(shù),我也不知道怎么回事,但讀完《愛的教育》后我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了,要做一對好朋友不應該分貧窮貴賤,更不能因為自己朋友的學習差了而認為他不是你的朋友,而作為真正的好朋友應該在朋友困難是幫助自己的好朋友,這樣才算是好朋友。正如我們班的張晟他助人為樂,經(jīng)常幫助同學,因此他有那么多的好朋友,我真感到羨慕。我要向他學習。