讀后感最重要的在于“感”，我們一定要把自己看完書(shū)之后的最深刻的感受寫(xiě)在讀后感中，小伙伴們可以在讀完一些文字后認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一篇讀后感，下面是范文社小編為您分享的優(yōu)秀的人讀后感800字8篇，感謝您的參閱。
優(yōu)秀的人讀后感800字篇1
?我們仨》這部作品是由楊絳先生創(chuàng)作的，通過(guò)虛實(shí)相生的寫(xiě)作手法描述了六十三年間她的家庭坎坷經(jīng)歷，整篇文章中，第一部分的獨(dú)特寫(xiě)作方式吸引了大批讀者，但對(duì)我影響最深刻的卻是第二部分——那個(gè)年代最真實(shí)的生活和工作。
文章說(shuō)：“假如有人問(wèn)，你工作覺(jué)得不自由嗎？我說(shuō)：不覺(jué)得。我說(shuō)的是真話”。那個(gè)年代，知識(shí)分子的一切都要服從安排，倒是少了要抉擇的困擾，這樣的人生似乎一眼就能望到以后，缺少神秘感和不定性。錢(qián)老對(duì)此的態(tài)度便是安分守己，做自己該做的事情。即使生活枯燥乏味，卻總能找到樂(lè)趣，找到工作中的閃光點(diǎn)?！拔覀儾徽撛诙嗝雌D苦的境地，從不停頓的是讀書(shū)和工作，因?yàn)檫@也是我們的樂(lè)趣?！蹦菚r(shí)的他們沒(méi)有選擇本職工作的自由，但對(duì)于自己喜愛(ài)的事是任何東西都無(wú)法阻擋的?，F(xiàn)在的快餐式生活，使人們變得一山望著另一山高，總是談自由，內(nèi)心浮躁不安。為了逃避自己應(yīng)該做的事情找借口，連自己份內(nèi)的事情都做不好，又何談選擇自由。
回到中國(guó)的錢(qián)鐘書(shū)和楊絳先生，生活可謂歷經(jīng)坎坷，工作時(shí)無(wú)著落，幾經(jīng)搬家，無(wú)處可住，種種困難。書(shū)中未見(jiàn)二人有絲毫抱怨，有的只是對(duì)文學(xué)更加不懈地潛心研究。不禁思考，到底什么才算是真正地成功，面對(duì)生活的二老，從不述說(shuō)生活的苦楚，在錢(qián)老與楊絳先生在國(guó)外留學(xué)期間，生活也算享受的，不會(huì)為住房、吃飯犯愁。憑借錢(qián)老在文學(xué)方面的造詣，在國(guó)外也能功成名就，但他們卻選擇了回國(guó)，只因故鄉(xiāng)有他們的親人。他們一生不僅留給我們文學(xué)著作，更留給我們樂(lè)觀向上的精神態(tài)度。她的堅(jiān)韌、堅(jiān)守、堅(jiān)貞、讓其為之震撼，看之動(dòng)容。
?我們仨》中寫(xiě)到錢(qián)老和楊絳先生的自身經(jīng)歷，外國(guó)留學(xué)、結(jié)婚生子、家國(guó)動(dòng)蕩、回歸祖國(guó)，他們歷經(jīng)波瀾，卻隨遇而安，波瀾不驚。整篇文章中沒(méi)有給留下警世名言，好像沒(méi)有什么大道理，講了一些家庭瑣事，樸素生活，人生經(jīng)歷，但就是這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣的細(xì)枝末節(jié)，告訴了我們什么是大家之風(fēng)，什么是大家風(fēng)范。
楊絳先生是學(xué)習(xí)的榜樣，堅(jiān)持品性的樂(lè)觀美好，腳踏實(shí)地、不怕艱苦。女性的精神和品格，她展現(xiàn)得淋漓盡致。我們應(yīng)學(xué)習(xí)楊絳先生的精神，面對(duì)平凡的生活和工作，始終在自身的道路上，找到點(diǎn)亮自己價(jià)值的明燈。
優(yōu)秀的人讀后感800字篇2
今天，階級(jí)，我們派出王一張紙，讓他的手，我看到一篇文章，“丑小鴨”，王先生告訴我們，“丑小鴨”，從安徒生的童話。王讓大家回家閱讀文章，看看我談到了寫(xiě)自己的文章感受閱讀的文章。
放學(xué)一回家，我就在我們自己的房間里進(jìn)行認(rèn)真的讀起來(lái)，爸爸說(shuō)讀文章必須要通過(guò)大聲的有感情的朗讀，我大聲的有感情的連續(xù)時(shí)間讀了課題兩遍，明白了故事中的內(nèi)容。
故事的主人公是一只小黑鴨。他出生在一大群鴨子中。他的兄弟姐妹全身都覆蓋著金色的羽毛，天生就有黑色的羽毛，它的父親，母親，兄弟姐妹都很討厭它，認(rèn)為它太丑了，是家族的恥辱，不喜歡它，叫它“丑小鴨”，丑小鴨所以它感到很自卑，特別傷心，它離開(kāi)了自己的家，我對(duì)自己說(shuō)，我離開(kāi)這個(gè)地方是為了找一個(gè)不知道自己是不是更好的地方，一個(gè)人的生活總是艱難的，當(dāng)走在路上遇到困難時(shí)，丑小鴨總是很堅(jiān)強(qiáng)，努力克服困難，最后它變成了一只美麗的天鵝。
我想，在生活中，我們是不是太丑小鴨一樣嗎？在過(guò)去，我總覺(jué)得數(shù)學(xué)不是很好，我不相信他們能對(duì)這個(gè)問(wèn)題做。我記得有一次在家做的卷子，我遇到了不屬于自己的一個(gè)字的問(wèn)題，剛準(zhǔn)備放棄了，爸爸走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“在學(xué)習(xí)中，要克服的困難，特別是如果你總是覺(jué)得生僻字問(wèn)題，您應(yīng)該仔細(xì)閱讀問(wèn)題，多讀幾遍，你就會(huì)明白題意的第一件事。“我聽(tīng)了父親的話，反復(fù)讀題這條道路，我真的明白了，這樣一來(lái)，那一刻覺(jué)得很開(kāi)心，原來(lái)真的像爸爸說(shuō)，不用這么辛苦，總是害怕我自己，我不會(huì)停下來(lái)審視此刻的題目是一樣的丑陋小鴨，像文章找到了自信，接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我也想學(xué)習(xí)丑小鴨，不放棄，挑戰(zhàn)自己，勇于挑戰(zhàn)困難，使他們的努力也越來(lái)越多，越來(lái)越好！
爸爸還告訴我“不經(jīng)歷一個(gè)風(fēng)雨，怎么發(fā)展能夠見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功…不是丑小鴨的故事可以告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)，要進(jìn)取，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加尊敬我們老師，團(tuán)結(jié)其他同學(xué)，勤奮努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定也會(huì)像丑小鴨一樣自己變成這樣一只美麗的“白天鵝”！
優(yōu)秀的人讀后感800字篇3
波濤在繼續(xù)的翻滾，擊打在岸邊的礁石上，濺起晶瑩的浪花。海邊的木屋里，一位叫桑提亞哥的老人安詳?shù)乃?，在他的?mèng)里有一只勇敢地獅子。
這個(gè)叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我，他在連續(xù)8天沒(méi)不到魚(yú)的情景下，堅(jiān)持著自我的信念最終獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)實(shí)在大，老人用他的小帆船在海上拖了3天才被殺死，綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最終回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條魚(yú)骨。這在頭一次看這本書(shū)的人眼里或許是一個(gè)滑稽的笑話，但我認(rèn)為這是一曲英雄的贊歌。
老人桑提亞哥，盡管一開(kāi)頭就處于不利地位——8天沒(méi)捕到魚(yú)，認(rèn)為“倒了血霉”，并且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之，老人明知對(duì)方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底，盡管結(jié)果魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
老人在第一條鯊魚(yú)要去了大約磅肉后想：“可是，人不是為失敗而生的，一個(gè)人能夠被毀滅，但不能被打敗?！边@句話道出了本書(shū)的。從這方面來(lái)看，本書(shū)并不是什么寓言，而是一部現(xiàn)實(shí)主義的力作。
老人在重壓下仍能堅(jiān)持優(yōu)雅的風(fēng)度，他是他一個(gè)精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子！他是明知要失敗而不怕失敗的英雄！他的不被失敗壓倒的頑強(qiáng)搏斗，正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰(zhàn)勝的精神力量的化身。
作者在原先的故事中加了一個(gè)小男孩，男孩與老人，這加強(qiáng)了本書(shū)的樂(lè)觀色彩，而老人的精神勝利還表此刻末尾一句“老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子”中，因?yàn)樽髡咴跁?shū)中多次提到老人回憶年輕時(shí)，看到非洲的海灘上有獅子出沒(méi)，經(jīng)過(guò)獅子來(lái)代表旺盛的生命力和青春。
男孩馬諾林除了用同情和崇拜來(lái)使讀者覺(jué)得老人偉大外，還富含另一：回歸。男孩帶回了老人是去的青春，是他見(jiàn)到過(guò)去的自我。所以，獨(dú)自在海上的那三天，他經(jīng)常念叨著：“但愿男孩在這就好了?！泵空f(shuō)一遍，他就能重振精神來(lái)應(yīng)付這艱苦的考驗(yàn)。老人對(duì)生活充滿向往，盼望完美的明天到來(lái)。更可貴的是，他戰(zhàn)勝了悲觀絕望和死亡，又夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
冥冥之中，我仿佛又看見(jiàn)老人如獅子一般勇敢，帶著純潔的男孩出發(fā)了……
優(yōu)秀的人讀后感800字篇4
在暑假里，我看了一本很感人的書(shū)，是英國(guó)作家艾利克斯·希爾寫(xiě)的《天藍(lán)色的彼岸》。這本書(shū)并被譽(yù)為“21世紀(jì)最偉大的人性寓言”。
書(shū)中的主人公――哈里，在出門(mén)時(shí)和姐姐雅丹吵了一架。因?yàn)楣锟偸墙柩诺さ墓P，這次又借，雅丹硬說(shuō)哈里不愛(ài)惜，到處亂畫(huà)，總之讓哈里自己去買(mǎi)筆。
哈里很生氣，一怒之下推開(kāi)門(mén)，對(duì)雅丹說(shuō)：“我們走著瞧！這次我恨死你了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”結(jié)果真成了永別，死神派卡車把他撞死了。那是一句賭氣、無(wú)心的話。
他在說(shuō)這句話的時(shí)候，怎么也想不到自己從此會(huì)遠(yuǎn)離他的爸爸媽媽、姐姐、同學(xué)和朋友們?？涩F(xiàn)實(shí)就是那么殘酷，他永遠(yuǎn)離開(kāi)了生的世界。
小男孩哈里死了，他來(lái)到了“另一個(gè)世界”，并認(rèn)識(shí)了阿瑟。哈里看見(jiàn)許多人都往太陽(yáng)落山的地方走去，就問(wèn)阿瑟：“那里是什么地方，他們?yōu)槭裁匆ツ睦铮?/p>
阿瑟說(shuō)：“那里是天藍(lán)色的彼岸，只有完成了生前的任務(wù)，就可以去那?！惫锵氲剿o姐姐道歉，讓雅丹原諒我，我原諒她，我的任務(wù)才算完成。而阿瑟，他要找他的媽媽，他的媽媽在生他時(shí)就去世了。阿瑟手中有一個(gè)紐扣，只要誰(shuí)的衣服上沒(méi)有紐扣就是他的媽媽。
哈里和阿瑟去“文書(shū)桌”那變成了幽靈，阿瑟陪哈里回去看看他的親人、朋友、同學(xué)。哈里首先去學(xué)?？此耐瑢W(xué)，班里新來(lái)了一位同學(xué)，用了哈里的課桌、柜子。哈里以為班里同學(xué)不想他了，就失望地走了。突然，他看見(jiàn)門(mén)外貼了哈里的照片，以及班里每個(gè)人為哈里寫(xiě)的作文。哈里看了看，很高興的走了。
他們來(lái)到哈里家，哈里的爸爸媽媽非常想念他，在客廳里搭著對(duì)方的肩膀哭了起來(lái)。雅丹也很難過(guò)，就上樓去了，哈里跟了上去。然后哈里用意念將筆在紙上寫(xiě)：雅丹，請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)的話。雅丹雖然看不見(jiàn)哈里，但她也在紙上寫(xiě)：哈里，沒(méi)關(guān)系，自從你走了，我就特別地想念你。哈里給了家人們一個(gè)擁抱就走了。
他們要去“另一個(gè)世界”，阿瑟找到了他的媽媽，他們?nèi)齻€(gè)人，一起走向了天藍(lán)色的彼岸……
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。它告訴我們：死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。它教導(dǎo)我們：要珍惜生，但不必畏懼死。
優(yōu)秀的人讀后感800字篇5
讀完童話《丑小鴨》后，我不得不被丑小鴨那種不屈不撓、勇敢頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)。因?yàn)?，丑小鴨竟能在環(huán)境那么惡劣的情況下生存下來(lái)，并變成了一只美麗的天鵝。
該童話主要講了一只母鴨子下了四個(gè)蛋，可它搭的巢里不知為什么多了一個(gè)比其他蛋都大的巨蛋。鴨媽媽也不管它，只是一心想著把蛋蛋們都孵出來(lái)。終于，在鴨媽媽的精心呵護(hù)下，五個(gè)蛋們都孵化出來(lái)了。當(dāng)那個(gè)巨蛋出殼時(shí)。鴨媽媽嚇了一跳，因?yàn)椋罅?！于是，鴨媽媽就叫它丑小鴨。鴨媽媽為了讓小鴨們長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，就帶著他們?nèi)チ锁喭鯂?guó)。在鴨王國(guó)里，大家都嫌棄丑小鴨，都希望把丑小鴨殺了，幸虧鴨媽媽替它求情，它才躲過(guò)這一劫。經(jīng)過(guò)此事后，丑小鴨越來(lái)越感覺(jué)它是他們家的包袱，它為了他們家，只好離開(kāi)。在缺少親人的這段日子里，丑小鴨吃不飽，穿不暖，還要到處人欺。好幾次，它都餓昏在凍成冰的湖面上。有一次，它遇見(jiàn)了一只大灰狼，不趕緊跑走，反而要和它交朋友，幸好小兔彼得救了它。要不，它早就成為大灰狼的.盤(pán)中餐了！過(guò)了幾天，丑小鴨在湖邊漫步時(shí)，看見(jiàn)了幾只高貴又美麗的鳥(niǎo)兒，那是天鵝。丑小鴨很想去和她們交朋友，但他怕天鵝們啄它。它又轉(zhuǎn)念一想：被這么美麗的鳥(niǎo)兒咬死，也比被壞人打死強(qiáng)啊！于是，它鼓起勇氣對(duì)她們說(shuō)：你們啄死我好了！天鵝們聽(tīng)了很吃驚，對(duì)它說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆哪?？你不也和我們一樣嗎？你可以到湖里洗個(gè)澡看看?！背笮▲喡?tīng)了也很奇怪，就聽(tīng)了天鵝的話，跳進(jìn)湖里。等它上來(lái)時(shí)，它發(fā)現(xiàn)，它再也不是那個(gè)灰不溜秋的丑小鴨了！是呀，丑小鴨經(jīng)過(guò)了一番磨難，它經(jīng)過(guò)了困難的考驗(yàn)，它變了，它變的漂亮了！它變成了一只美麗的白天鵝了。
人的一生不可能是完美的，他總要經(jīng)過(guò)一些磨難，也總會(huì)遇到一些困難，但我們要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要被困難嚇倒，要努力地克服困難，因?yàn)橹挥杏赂业目朔覀儾艜?huì)成功，才會(huì)更上一層樓！
讓我們一起學(xué)習(xí)丑小鴨勇敢頑強(qiáng)的精神，登上更高的山峰吧！
優(yōu)秀的人讀后感800字篇6
?天藍(lán)色的彼岸》是一本最適合我們這個(gè)年齡看的書(shū)，寫(xiě)的是九歲的哈里，在遭遇車禍死亡后，希望回到人間，完成未了心事的故事！
看完了這本書(shū)，我有很多感想。我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)哈里想要跟家人告別的堅(jiān)持不懈，阿瑟的助人為樂(lè)，還有安全駕駛、珍愛(ài)親情友情……總之，要珍愛(ài)生命中的所有。
哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道該怎么打發(fā)這些時(shí)間，他的作業(yè)還沒(méi)做完呢！他多么希望能對(duì)他們說(shuō)一聲抱歉，對(duì)每個(gè)人，他的媽媽、爸爸；他的最好的朋友皮特；甚至是他喜歡的同學(xué)杰莉。達(dá)肯斯再說(shuō)一次再見(jiàn)。但是成為了幽靈，他不知道如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上阿瑟，一個(gè)死了很多年的滑稽的人，他帶著哈里偷偷溜回人間，告訴哈里，怎樣對(duì)他的家人說(shuō)道歉。
變成幽靈的哈里，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我不該這么早離開(kāi)你們，去另一個(gè)世界！讓你們難過(guò)，可是我的死不怪我，要怪那個(gè)酒后駕車的司機(jī)！他醉醺醺的，我無(wú)論怎么避讓，都逃脫不了?！?/p>
爸爸媽媽，你們開(kāi)車的時(shí)候，也要注意安全啊！比如，停車的間隙，能不能不看手機(jī)？能不能不煲電話粥？開(kāi)車的時(shí)候，能不能保持心氣平和，不生氣？這樣安全駕駛，對(duì)你們以及路上的行人都是安全的一個(gè)保障！我希望我的親人和朋友都能做到這一點(diǎn)。
和最親近的人和睦友好的相處吧！絕不要整天慪氣和怨恨，畢竟，也許在一覺(jué)醒來(lái)之后，你再也見(jiàn)不到他們了！譬如哈里，他就是！
“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了，我再也不會(huì)回來(lái)了！”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐說(shuō)的。那么果然，他再也回不來(lái)了，所以哈里一定要跟姐姐道歉。
可是哈里是幽靈，大家聽(tīng)不到他說(shuō)的話，那要用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)姐姐的愛(ài)和歉意呢？哦，對(duì)了，他用意念把筆抬起來(lái)，在紙上寫(xiě)了五個(gè)字：“姐姐，對(duì)不起！”寫(xiě)完了之后，他聽(tīng)到姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)原諒你的，哈里！“哈里聽(tīng)到姐姐說(shuō)原諒了他，如釋重負(fù)，毫無(wú)負(fù)重感的回去了。
這本書(shū)中單純、清新、溫暖的文字，教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡，蓬勃成長(zhǎng)的我們，珍愛(ài)生命中的所有吧！
優(yōu)秀的人讀后感800字篇7
是船，就要駛向大海，縱使前方浪比天高，心，也要去遠(yuǎn)航！
老人與海這本書(shū)圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸邊很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。老漁夫圣地亞哥用一生來(lái)詮釋一個(gè)人的生命哲理——有志者，事竟成。
老漁夫圣地亞哥一生也沒(méi)捕到過(guò)什么魚(yú)，然而，上帝沒(méi)有忘卻他，在他最后一次出海時(shí)眷顧了他。等待了84天的光陰，數(shù)十天的煎熬與磨練，他終于制服了一條碩大的馬林魚(yú)，但一時(shí)的欣喜換來(lái)的只是鯊魚(yú)的圍攻。老人拼死要將魚(yú)帶回岸邊。在一條漫長(zhǎng)的海道上，老人走了一輩子的海道上，帶回了一具讓人驚嘆不已的骨架……
在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難總是難免的。對(duì)于我們，最重要的是要去勇敢面對(duì)，并持之以恒，有堅(jiān)持不懈的精神。即便是失敗，也要從從失敗中吸取教訓(xùn)，就好似窗外迎著風(fēng)雪屹立的梅花，始終地堅(jiān)信著：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！
其實(shí)，老人的經(jīng)歷也同時(shí)勾起了我對(duì)我的童年的回憶。
在5歲左右的時(shí)候，我還沒(méi)有熟練地掌握英語(yǔ)的交談。每當(dāng)我在旅游時(shí)自信滿滿的去找外國(guó)人交談時(shí)，他們總是要思考好一段時(shí)間才能理解我所說(shuō)的話。漸漸地，我對(duì)自己的英語(yǔ)水平產(chǎn)生了疑惑。后來(lái)我再碰到外國(guó)人時(shí)，我都特意繞開(kāi)他們，以避免我們交談產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。直到我遇到了我的第一位英語(yǔ)啟蒙老師，他告訴我：“成功從來(lái)不是一天就可獲取，我們需要等待、需要努力，最后才能收獲美好的自己?！蔽颐靼?，老師是想讓我在口語(yǔ)更多的練習(xí)，從而讓我在與外國(guó)人交談時(shí)放松下來(lái)。于是，我開(kāi)始慢慢積攢各種詞匯，學(xué)習(xí)各種單詞特殊用法，并將它們運(yùn)用到我和老師的交談當(dāng)中。慢慢的，我不再畏懼。最終，我再次遇見(jiàn)外國(guó)人時(shí)能順利并且愉快地與他們進(jìn)行交談，并為雙方留下了美好的回憶。
?老人與?！凡唤?jīng)讓人想起古代勵(lì)志故事滴水穿石、鐵杵成針……那堅(jiān)不可摧的石頭啊，哪里受得起這纏綿的水滴?。∧谴执蟊恐氐蔫F杵啊，哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪……故事最后都指向一個(gè)亙古不變的
——有志者，事竟成！
優(yōu)秀的人讀后感800字篇8
原著中我們知道，丑小鴨之所以能夠變成白天鵝，是因?yàn)樗緛?lái)就是一只天鵝崽。
童年的丑小鴨乖乖地過(guò)著日子，不作妖，不發(fā)瘋，但由于長(zhǎng)相的不同經(jīng)常被欺負(fù)。對(duì)于丑小鴨受到的委屈，兄弟姐妹們不僅不在意，甚至還跟著別的小鴨子一起欺負(fù)它。更為可悲的是鴨媽媽也覺(jué)得其他的小鴨子只是跟它玩玩而已，同類之間誰(shuí)會(huì)對(duì)它有這么大的惡意。
但就是這份不經(jīng)意間甚至是刻意的排擠，讓丑小鴨很孤獨(dú)，很無(wú)助。它苦苦掙扎，但卻無(wú)濟(jì)于事。為了最起碼的生存，它不得不含淚離開(kāi)家人。離開(kāi)，是它對(duì)這個(gè)家最后的希望。畢竟留在這里，只會(huì)更加失望。
那么我們可以來(lái)分析一下，為什么丑小鴨會(huì)在童年被欺負(fù)的那么厲害呢？我認(rèn)為無(wú)非就是兩個(gè)主要原因。
其一：匹夫無(wú)罪，懷璧其罪。舉一個(gè)有趣的例子，在動(dòng)漫獅子王電影中，幼年的小獅子落在了一群鬣狗之中，鬣狗不停地用小獅子體格龐大，以后會(huì)是王者的身份來(lái)欺辱他。但是當(dāng)小獅子的爸爸媽媽趕來(lái)時(shí)，鬣狗做鳥(niǎo)獸散，慫的一批。小獅子和丑小鴨一樣，本身沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，但是這個(gè)世界上的有色眼鏡讓它們的優(yōu)勢(shì)得不到那最起碼的尊重。
把話題轉(zhuǎn)回到丑小鴨身上，準(zhǔn)確的說(shuō)是美麗的小天鵝落在了鴨子群中，是先天的優(yōu)勢(shì)才導(dǎo)致了招人嫉妒和排擠，故而屢屢受挫。
第二種原因則是因?yàn)樾▲喿觽兩钊牍撬璧拿莱髵炷钍窃綐?biāo)致的鴨子越好看，丑小鴨之所以被認(rèn)為丑，不是它真的丑，而是因?yàn)樾r(shí)候的它不符合鴨子們的審美標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然啦！不可否認(rèn)天鵝很優(yōu)雅，但是小鴨子也很可愛(ài)，蘿卜青菜各有所愛(ài)，就比如你喜歡格斗片，那就沒(méi)必要貶低別人看的動(dòng)漫。
很小的時(shí)候只知道丑小鴨變成白天鵝很勵(lì)志，現(xiàn)在終于明白了丑小鴨就是一個(gè)寶藏般的存在。遇不到那發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也永不自怨自艾，勤勤懇懇的過(guò)著自己的生活，保持著初心向陽(yáng)而活，最終幸得那不帶有色眼鏡的湖泊，發(fā)現(xiàn)了自己的美。
世人皆千面，而你我本是天鵝，那么自我欣賞，又未何不可。
