女孩讀后感作文8篇

時(shí)間:2023-12-22 作者:Indulgence 讀后感

對(duì)于不同類型的作文可以提高我們的寫作,自我管理和時(shí)間管理能力,我們的作文可以是議論文,可以是抒情文,也可以是記敘文,多種形式自由切換,下面是范文社小編為您分享的女孩讀后感作文8篇,感謝您的參閱。

女孩讀后感作文8篇

女孩讀后感作文篇1

讀《賣火柴的小女孩》讀后感_500字

自從在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了賣火柴的小女孩這篇文章后,我對(duì)那位賣火柴的小女孩產(chǎn)生了敬佩之情。

這篇文章主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在下著雪的大年夜,又冷又餓,可又不敢回家,她只好蜷縮在墻角,幾次擦燃了火柴,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,但在饑餓與寒冷的壓迫下凍死在街頭的故事。

她多么的可憐,我非常同情她,如果她生活在我們的社會(huì)上就不會(huì)有今天這樣可憐的遭遇了。想想她多么的餓,幾天沒(méi)有吃一頓飽飯了,還要在大年夜這樣美好的日子里去賣火柴。是那樣冷的天,在寒冷又饑餓的情況下賣火柴。

但是我沒(méi)有她那樣的能耐,我們?nèi)绻惶觳怀燥埦宛I的慌,那樣的冷,我們根本就還沒(méi)出門,就不敢出去了。想像小女孩那樣還要餓幾天,我們跟本做不到,如果是我們的話就要哭天喊地了。她在餓的時(shí)候,我們正吃著香噴噴的食物,美味可口。

小女孩穿著又臟又破的衣服在賣火柴,是那樣的單薄的衣服,風(fēng)一直灌入她的身體,身體凍得像一塊冰。還要走路,在那樣厚的積雪里走,腳丫都不能動(dòng)了。

我們呢,穿著嶄新的衣服,鮮艷亮麗,厚厚的,多么的暖和。還有新的鞋子,暖得腳很舒服?!?77433.com 正能量句子】

我們?cè)趺磁c小女孩比啊,她沒(méi)有鞋子、衣服,甚至沒(méi)有得吃一頓飽飯。我們多么的幸福,小女孩多么的可憐,我們隨手可得的東西她卻想得到,是比登天還難。

我非常佩服那位賣火柴的小女孩,她善良、勤勞。她什么都會(huì)做。我們比她幸福多少倍啊,所以,我們要好好珍惜我們現(xiàn)在的生活,讓我們的未來(lái)更加美好。

讀賣火柴的小女孩讀后感_500字

天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天――大年夜。賣火柴的小女孩又冷又餓,哆哆嗦嗦地在電視臺(tái)門前的大街上走著。一輛輛豪華的進(jìn)口小轎車在她身旁飛馳而過(guò)。孩子們、大人們、老人們都穿著鮮艷的衣服,說(shuō)說(shuō)笑笑的,他們都要去電視臺(tái)參加聯(lián)歡晚會(huì)。

可憐的小女孩!她實(shí)在沒(méi)有力氣了,只好在墻角坐了下來(lái)。她擦著了一根火柴,用它暖和暖和自己凍僵了的小手。正在這時(shí)火柴滅了,她抬起頭來(lái)。一個(gè)保安站在她面前,惡狠狠地罵到:“這年頭還拿個(gè)火柴坐路邊,自己趁早滾開(kāi),滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”小女孩很委屈地哭了,她多傷心??!但她無(wú)能為力,只好趴在地上,吃力地,緩慢地,一步一步地向前爬著……淚水迷糊了她的眼睛。她什么也看不清了。噢不,她看得清,她看見(jiàn)唯一疼她的奶奶正向她走過(guò)來(lái),奶奶是這樣和藹,這樣美麗?!澳棠?!奶奶!”小女孩叫起來(lái),“您再也不要離開(kāi)我了,我求您了!”小女孩把眼睛睜得大大的,她希望奶奶能抱起她,摟在懷里。然而奶奶消失了,小女孩也倒下了。

沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)行人在這個(gè)不起眼角落發(fā)現(xiàn)了她。她昏迷不醒。人們把她送到了附近的醫(yī)院,醫(yī)生精心的護(hù)理,熱心人細(xì)心的照顧。同時(shí),正在現(xiàn)場(chǎng)直播的晚會(huì)上,觀眾們、演員們都已知道此事,他們都在心里默默地祝福著她。正在零點(diǎn)整,新年鐘聲敲響時(shí),小女孩在愛(ài)的呼喚中醒來(lái),她開(kāi)心笑了,笑得那么甜,可惜,她還是死了。她仍然笑著,她是多么快樂(lè)啊!因?yàn)樗R死前擁有了溫暖、快樂(lè)和關(guān)心,她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

賣火柴小女孩讀后感言_500字

天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。賣火柴的小女孩又冷又餓,哆哆嗦嗦地在電視臺(tái)門前的大街上走著。一輛輛豪華的進(jìn)口小轎車在她身旁飛馳而過(guò)。孩子們、大人們、老人們都穿著鮮艷的衣服,說(shuō)說(shuō)笑笑的,他們都要去電視臺(tái)參加聯(lián)歡晚會(huì)。

可憐的小女孩!她實(shí)在沒(méi)有力氣了,只好在墻角坐了下來(lái)。她擦著了一根火柴,用它暖和暖和自己凍僵了的小手。正在這時(shí)火柴滅了,她抬起頭來(lái)。一個(gè)保安站在她面前,惡狠狠地罵到:“這年頭還拿個(gè)火柴坐路邊,自己趁早滾開(kāi),滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”小女孩很委屈地哭了,她多傷心啊!但她無(wú)能為力,只好趴在地上,吃力地,緩慢地,一步一步地向前爬著......淚水迷糊了她的眼睛。她什么也看不清了。噢不,她看得清,她看見(jiàn)唯一疼她的奶奶正向她走過(guò)來(lái),奶奶是這樣和藹,這樣美麗。“奶奶!奶奶!”小女孩叫起來(lái),“您再也不要離開(kāi)我了,我求您了!”小女孩把眼睛睜得大大的,她希望奶奶能抱起她,摟在懷里。然而奶奶消失了,小女孩也倒下了。

沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)行人在這個(gè)不起眼角落發(fā)現(xiàn)了她。她昏迷不醒。人們把她送到了附近的醫(yī)院,醫(yī)生精心的護(hù)理,熱心人細(xì)心的照顧。同時(shí),正在現(xiàn)場(chǎng)直播的晚會(huì)上,觀眾們、演員們都已知道此事,他們都在心里默默地祝福著她。正在零點(diǎn)整,新年鐘聲敲響時(shí),小女孩在愛(ài)的呼喚中醒來(lái),她開(kāi)心笑了,笑得那么甜,可惜,她還是死了。她仍然笑著,她是多么快樂(lè)啊!因?yàn)樗R死前擁有了溫暖、快樂(lè)和關(guān)心,她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

讀《賣火柴的小女孩》有感_500字

“唉!多么可憐的小女孩!”我合上了《安徒生童話》,眼前仿佛浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸感觸家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿薄薄的衣服。但始終沒(méi)有人理睬她。小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。而我,還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛般的大學(xué)。在小女孩眼里“餓”這字眼是十分熟悉的,而在我眼里卻及其陌生。小女孩又點(diǎn)燃一根火柴,幻想這各種各樣的美味佳肴。

他又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)。但是火柴滅了圣誕樹(shù)也消失了。看到小女孩的父親,在想想我的父母,他們每天都在辛苦的操勞著,每天早出晚歸的工作,掙錢來(lái)養(yǎng)家,宮我讀書(shū),培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨,對(duì)我百依百順。最后,小女孩子啊火柴的光亮中,幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶,才感到一絲絲的溫暖!

這篇故事讓我懂得幸福是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜,現(xiàn)在的幸福果實(shí)是先輩們用鮮血換來(lái)的,賣火柴的小女孩雖然在這樣的生活環(huán)境,但是她仍舊珍惜最后的幾根火柴給他帶來(lái)的溫暖和幸福。更何況我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,更值得我們珍惜。

女孩讀后感作文篇2

【第1篇】

?賣火柴的小女孩》這一篇課文主要講了一個(gè)小女孩在大年夜里上街賣火柴,好賣了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)賣出一根,接著她因?yàn)闆](méi)賣出火柴就不敢回家就坐在一間屋子的墻角擦燃起了火柴,在火柴的火光中她看到了許多美好的東西,最這小女孩幸福的死去了。

我讀這篇課文的第一自然段一個(gè)乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著我呆了,在這個(gè)這么冷的大年夜她竟然赤著腳丫走在街上,真是太可憐了。這個(gè)光著腳丫在街上賣火柴的小女孩,為什么沒(méi)有人愿意買一根呢?我多么希望我當(dāng)時(shí)就在小女孩面前買下她手上的一大捆火柴,讓小女孩有買個(gè)餅然后回家。如果那個(gè)小女孩是我的話我也肯定受不住。

當(dāng)我讀到這個(gè)小女孩坐在墻角里她死了,在舊年的大年夜里凍死了。我突然淚如雨般涌了下來(lái),就這樣可愛(ài)乖巧的小女孩凍死了這值得嗎,要是有人買了這個(gè)小女孩的火柴,她就不會(huì)凍死了,舊社會(huì)真是太殘忍了;如果她的爸爸不打她的話她也不用死了!小女孩的生活和我的生活差太運(yùn)了,我擁有她想擁有的,而她卻沒(méi)有。

讀完這一篇課文我明白了在這世界上我們是十分幸福的,我們有父母的關(guān)愛(ài),有老師的教導(dǎo),我們應(yīng)該珍惜我們身所擁有的一切,我們要抓緊這一切別讓一切流失。

?第2篇】

在上一個(gè)星期日,我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話。我感到十分心潮澎湃,苦澀的淚水不斷地往外流。

這篇童話主要講述了一個(gè)貧窮的小女孩在大年夜去賣火柴,而沒(méi)有人買。于是,為了暖和自己,她依次擦燃五次火柴。在火柴的亮光中看到種種幻象:暖和的火爐,噴香的烤鴨,美麗的圣誕樹(shù),慈祥的奶奶,甚至跟奶奶一起飛走,而最后在大年夜凍死街頭的悲慘遭遇。

讀完了這個(gè)童話,我覺(jué)得這個(gè)世界太不公平了。在大年夜,我們可以在家快快樂(lè)樂(lè)地玩耍,團(tuán)圓美滿,而小女孩只能穿著一雙大拖鞋出去賣火柴。當(dāng)我們過(guò)著衣來(lái)張口,飯來(lái)伸手的生活時(shí),她卻只能凍死街頭。當(dāng)我們?cè)诩易鲂』实坌」鲿r(shí)被父母及親人寵得上天時(shí),而她卻只能在窗戶外邊看著孩子過(guò)著快樂(lè)的生活,而她卻只能在旁邊看得滿眼羨慕。看了這篇童話后,我才知道上天對(duì)每個(gè)人的命運(yùn)是不同的。

記得在五歲的時(shí)候,有一次,我和媽媽出去玩,在回家的途中,路過(guò)一家鞋店,里面的一雙鞋子深深地吸引了我。我叫媽媽給我買一雙這樣的鞋子,而媽媽不給我買,說(shuō)我現(xiàn)在穿的鞋子還可以穿,等以后不能穿了再買?;氐郊液?,我軟磨硬泡,終于讓媽媽同意了給我買這雙鞋子。我們來(lái)到鞋店,找到了那雙鞋,媽媽付了錢后,我把這雙鞋子穿到腳上,有種說(shuō)不出的興奮感??墒牵?dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》后,覺(jué)得自己做的事和小女孩的處境相比,覺(jué)得十分羞愧。

雖然小女孩離開(kāi)了我們,但她卻深深地刻在了人們心中!

?第3篇】

在我很小的時(shí)候,媽媽給講過(guò)過(guò)《賣火柴的小女孩》的故事。我在這個(gè)假期又一次拿起了這本書(shū)讀了起來(lái)了,被書(shū)中的故事情節(jié)深深吸引。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚,歡慶圣誕的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)

的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹(shù),還有疼愛(ài)她的奶奶,她多么向往這一切??!可是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家,她一定也像我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該珍惜今日來(lái)之不易的幸福生活,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,這樣才能實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。

女孩讀后感作文篇3

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地打動(dòng)著我的心。那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我:我是多幸福?。∥恼旅鑼懥诉@樣一個(gè)故事——天冷得可怕,這是舊年的大年夜,一個(gè)小女孩薄衣赤腳地坐在墻角。一整天,沒(méi)有人買過(guò)她一根火柴或給過(guò)她一個(gè)硬幣。

饑寒交迫之下,她點(diǎn)燃了火柴,在火光中幻想著各種她所渴望的美好事物,最后在幻想著她和奶奶在一起的幸福中死去。文中的賣火柴的小女孩的身世是悲慘的,她在幻境中所期待的火爐,烤鴨,圣誕樹(shù)以及最疼愛(ài)她的奶奶就是不能在現(xiàn)實(shí)中能夠不再寒冷,不再孤獨(dú),不再貧窮也不再孤獨(dú)的痛苦活在這個(gè)世界上的一個(gè)殘酷的對(duì)比。回頭看看我們今天美好的生活,你是否會(huì)深深的為文中這命運(yùn)凄慘的賣火柴女孩而感到深深的同情和不平呢?再次回過(guò)頭來(lái)看看短文,下著雪卻必須赤著腳走路;刮大風(fēng)卻必須穿著單薄破舊的衣裳,在同樣寒冷的屋檐下,手里就拿了那些賣不出去的火柴,在寒風(fēng)中抽噎著的令人揪心的場(chǎng)面,你是不是就對(duì)我們今天幸福感觸頗深呢?

答案是絕對(duì)的。我們不必在那個(gè)貧富懸殊的世界在大年夜的街頭頂著風(fēng)雪賣火柴,可以在溫暖舒適的床上安然入睡,可以快樂(lè)的上學(xué)、快樂(lè)的工作,開(kāi)開(kāi)心心的在每一年的大年夜和家人團(tuán)聚在一起吃熱烘烘的團(tuán)圓飯。即使我們生活在這美好的世界里,依然有人對(duì)自己的生活不滿——不能住上更加豪華的別墅,不能吃上更為名貴珍惜的山珍海味,對(duì)相對(duì)那樣凄慘的女孩,我們生活的已經(jīng)夠好了,為什么還要希望擁有更大的財(cái)富呢?本來(lái)這種心態(tài)是對(duì)的,可太過(guò)于強(qiáng)烈的希望,只會(huì)遺忘了已經(jīng)擁有的美好生活,即使你再富有也會(huì)感覺(jué)到自己的生活很貧窮!我們要懂得現(xiàn)在的生活是多么的美好,一定要更加珍惜每一天幸福的時(shí)光!

女孩讀后感作文篇4

又是一個(gè)周末,我寫完作業(yè)沒(méi)事干,就從書(shū)架上拿了一本名叫《安徒生童話》的書(shū),我便認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。讀著讀著,我突然被一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引住了。

天氣很冷又下著大雪,夜幕開(kāi)始降臨,這是一年中最后一夜——新年的除夕。一個(gè)赤腳的小姑娘正在大街上走著,她原本還穿著一雙拖鞋,可是,一只被小男孩搶走了,另一只在躲一輛快速行駛的馬車時(shí)掉了。小女孩感覺(jué)特別冷,可因?yàn)闆](méi)有把火柴賣出去,沒(méi)有掙到一個(gè)鋼板,怕狠心的爸爸媽媽打她而不敢回家,就只好把布袋里的火柴拿出來(lái)點(diǎn)燃取暖。在第五根點(diǎn)燃之際,忽然,她看到了她的外祖母,最后和她的外祖母一起飛走了。當(dāng)我讀到小女孩與她的外祖母一樣飛向那個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有痛苦,只會(huì)帶給她快樂(lè),帶給她幸福的天堂時(shí),我已淚流滿面,但同時(shí),我也很為小姑娘感到高興,因?yàn)樗梢詮拇诉^(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活了!

看看那個(gè)那火柴的小女孩,再想想我們現(xiàn)在的生活,很多孩子都是家里的小皇帝小公主,張口要什么父母就買什么,想吃什么就吃什么。如果不給,只會(huì)撒嬌。想想自己,真是生在福中不知福。記得那是個(gè)下雪天,放學(xué)的時(shí)候雪下了一尺多,比我的高筒棉靴還要深,媽媽果然風(fēng)雪無(wú)阻地在學(xué)校門口等我,刺骨的寒風(fēng)讓她的臉變得通紅,一路上,我們的車無(wú)法開(kāi)動(dòng),媽媽索性背著我深一腳淺一腳往前走,回到家,媽媽不顧自己勞累,趕緊把我拉到火爐邊,心疼地給我烤火,真是可憐天下父母心啊!

看看我們的父母,再想想那個(gè)賣火柴的小女孩的爸媽,真不知道她們?yōu)楹螘?huì)那么狠心!這讓我想了很多很多:我和賣火柴的小女孩同樣的年紀(jì),卻有不同的童年,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的幸福生活,感恩父母給我們的愛(ài)!

老師點(diǎn)評(píng):讀此文,可以看出你是一位有愛(ài)心的孩子,你關(guān)心同情弱者,你也是一個(gè)懂得反思自己、懂得感恩與珍惜的好孩子,真棒!

人一生要過(guò)得有意義,就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。在閱讀了安徒生寫的《賣火柴的小女孩》后,書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,如何在寫《賣火柴的小女孩》的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢?工作總結(jié)之家小編特地為您收集整理“關(guān)于《賣火柴的小女孩》的讀后感”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

當(dāng)人們?cè)诩页灾銍妵姷目救鈺r(shí),是誰(shuí)?還在外面餓著肚子賣著火柴;當(dāng)人們?cè)诩依飮鴾嘏幕馉t取暖時(shí),是誰(shuí)?在外面一雙小腳凍得紅一塊紫一塊卻不敢回家;當(dāng)人們?cè)诩已b扮著美麗的圣誕樹(shù)時(shí),是誰(shuí)?還在外頂著寒風(fēng)在寂寥的街上孤獨(dú)的走著。她就是和我們年齡相仿的賣火柴小女孩

她的遭遇讓我們十分同情。她生活在丹麥一個(gè)黑暗社會(huì),當(dāng)時(shí)正值沙皇統(tǒng)治時(shí)期,丹麥就是‘‘窮人的地獄,富人的天堂?!毙∨⒊錾碓谝粋€(gè)缺溫暖缺糧食甚至缺愛(ài)的環(huán)境。每天過(guò)著“吃了上頓沒(méi)了下頓”的日子,(想想現(xiàn)在自己還整天挑食,要吃好住好,感覺(jué)真不應(yīng)該)。即使這樣,那些富人對(duì)他們也沒(méi)有產(chǎn)生憐憫之心,也許“白天不懂夜的黑”叼著銀勺出身的富人不懂窮人的苦。小女孩的父親有著嚴(yán)重的重男輕女思想,在小女孩出身到現(xiàn)在從未在父親身上感受到父愛(ài),在父親身上只能得到?jīng)]完沒(méi)了的賺錢任務(wù),如果賺不到錢,還會(huì)遭到一頓毒打。在這世界上恐怕只有她的祖母疼愛(ài)她,可她的祖母卻早早離開(kāi)了她,多少次她受打后都躲在墻角輕聲啜泣,懇求祖母將她帶走,遠(yuǎn)離痛苦。

當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么冷漠無(wú)情??!當(dāng)小女孩在這北風(fēng)呼嘯的一天出去賣火柴時(shí)沒(méi)有一個(gè)人產(chǎn)生憐憫之心去買她的一根火柴;當(dāng)看到小女孩在這冰天雪地行走時(shí)沒(méi)有一個(gè)人給他一雙鞋子;當(dāng)聽(tīng)到小女孩饑腸轆轆的肚子咕咕叫時(shí)沒(méi)有一個(gè)人給她一粒米飯。

她的遭遇讓我想起了凡卡。凡卡的爺爺因?yàn)轲B(yǎng)不起他,不得不將凡卡送到鞋匠那給他當(dāng)學(xué)徒。凡卡在那只有痛苦,日子過(guò)得生不如死,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著回到爺爺身邊。此時(shí)此刻我多么想把凡卡從老板的毒打、老板娘的虐待、伙計(jì)的捉弄中解救出來(lái)。

賣火柴的小女孩,你和你的祖母過(guò)得好嗎?你現(xiàn)在是快樂(lè)度過(guò)每一天嗎?把以前的不快樂(lè)忘了吧!不要用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,讓自己不快樂(lè)。

人們你們的心是用石頭做的?為何會(huì)這么的冰冷?你們是否是行尸走肉,沒(méi)有感情?否則為何對(duì)小女孩沒(méi)有一絲憐憫之心?你們是否已經(jīng)沒(méi)了眼睛?否則不可能看不到小女孩的窮苦。醒醒吧!人們,讓我們手拉手為需有幫助的人獻(xiàn)上一份愛(ài)心。

這篇課文講述了大年夜的街頭又黑又冷的晚上,一個(gè)乖巧、美麗的賣火柴的小女孩,在饑餓、寒冷、孤獨(dú)中五次擦燃了火柴,在火光中看到不同的幻象,最后在幻象中微笑著東死在街頭的故事。

作者安徒生的寫作背景是當(dāng)時(shí)有一個(gè)朋友要求他為一副拿著一大把火柴的小女孩寫一篇童話,使安徒生想起了自己母親幼年的苦難,他的母親幼年討飯,安徒生說(shuō):“媽媽告訴他,她沒(méi)有辦法討到任何東西的時(shí)候,她就在橋底下坐下來(lái),感到餓極了,就用手沾了幾滴水滴到嘴里來(lái)充饑,安徒生就是懷著這種感情創(chuàng)造出了這篇童話。

這篇童話的作者運(yùn)用了與現(xiàn)實(shí)對(duì)比的表現(xiàn)手法,深深揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)小女孩的不幸遭遇深表同情,看到大火爐,是因?yàn)樾∨⑹趾?,渴望溫暖看到烤鵝因?yàn)樾∨⑹逐囸I,渴望得到食物??吹绞フQ樹(shù)是因?yàn)樾∨⑹止陋?dú),渴望得到快樂(lè)??吹侥棠蹋且?yàn)樾∨⑹滞纯?,渴望得到幸福和疼?ài)。正是因?yàn)檫@些合理的幻想與殘酷現(xiàn)實(shí)的對(duì)比,才使人們對(duì)這個(gè)小女孩更加可憐。

文章的首段點(diǎn)明了這是大年夜,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)快樂(lè)幸福的節(jié)日,可對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)她還要到街上去賣火柴,她出門的時(shí)候只穿有一雙拖鞋,還是她媽媽的,說(shuō)明了小女孩根本就沒(méi)有鞋,反映了社會(huì)的黑暗。

美麗的幻象,殘酷的現(xiàn)實(shí)。小女孩悲慘的命運(yùn)深深的牽動(dòng)人心,美麗得小姑娘竟凍死街頭無(wú)人問(wèn)津,當(dāng)時(shí)社會(huì)多么冷漠,而我們生活在一個(gè)愛(ài)的國(guó)度里,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)人們都會(huì)伸出援助之手,同舟共濟(jì),共渡難關(guān),讓我們真心著幸福的生活,讓我們也伸出援助之手,幫助每一個(gè)需要的人。

從記事到現(xiàn)在,我讀了無(wú)數(shù)遍《賣火柴的小女孩》,對(duì)這篇童話可以說(shuō)是了如指掌。每讀一遍都站在一個(gè)新的角度上,有了新的理解、新的認(rèn)識(shí)。這種感覺(jué)吸引著我讀了一遍又一遍。

全文講述的是一個(gè)賣火柴的小女孩的不幸遭遇。她因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴而不敢回家,在漆黑的夜晚蜷縮在冰冷的墻角,先后五次擦燃火柴,看到了許多美好的幻景,最后,幻想著同奶奶飛往幸福的世界。當(dāng)新年到來(lái)時(shí),人們卻發(fā)現(xiàn)小女孩臉上帶著幸福的表情,凍死在大年夜里了。

劃著一根不足一寸長(zhǎng)的火柴,對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么了不起,但在又黑又冷的夜晚,在那最需要火柴的時(shí)候,小女孩像做出了什么重大決定似的,從一大把火柴中,拿出可以說(shuō)是微不足道的一根小小的火柴,就這么一件小事,在文中卻用了“終于”這個(gè)詞,充分說(shuō)明了小女孩的生活有多么困難。

哧!火柴燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)了!微弱的火光中出現(xiàn)了小女孩一個(gè)個(gè)小小的幻影,雖然美麗,但是短暫。火柴滅了,小女孩又回到了現(xiàn),實(shí)中,發(fā)現(xiàn)自己手中只有一根燒過(guò)了的火柴梗,面前只有一堵又厚又冷的墻,身后只有一個(gè)與幻影中截然相反的社會(huì),小女孩盼望得到溫暖和食物,希望得到歡樂(lè)和愛(ài)撫,更渴望得到一個(gè)幸福的童年!本來(lái)這些愿望完全可以實(shí)現(xiàn),但在一個(gè)多世紀(jì)前的丹麥,這些愿望對(duì)窮人家的孩子來(lái)說(shuō)是根本實(shí)現(xiàn)不了的!小女孩只好用幻想來(lái)彌補(bǔ)自己的童年中缺少的幸福,一旦那幻想像肥皂泡一樣破碎了,饑餓、寒冷、痛苦和孤獨(dú)便重新將她籠罩起來(lái)。我同情小女孩的悲慘遭遇,更痛恨那個(gè)黑暗的世界,我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿;我們得到了親人的關(guān)懷,老師的愛(ài)撫;我們可以坐在寬敞的教室里聽(tīng)老師講課,我們盡情的翱翔在廣闊的科學(xué)天空中,我們?cè)谡n余時(shí)間里開(kāi)心的做著游戲……我們擁有一個(gè)金色的童年!

我讀了這個(gè)故事才明白,我們的生活有多么的幸福,多么美滿。我一定珍惜今天的幸福生活,“好好學(xué)習(xí),天天向上”!已不再是一句掛在我嘴邊的空話,它已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)、生活的指南。不知道為什么,在我心中更多了幾分幸福感、滿足感。

我們?cè)谝簧拈喿x中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)。在閱讀安徒生的《賣火柴的小女孩》過(guò)程中,書(shū)中的描述讓人欲罷不能,該怎么才能把自己對(duì)于《賣火柴的小女孩》心得更好的記錄下來(lái)呢?下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的讀《賣火柴的小女孩》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

看完《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》后,我被深深的打動(dòng)了。故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在了我的`腦海里。

小女孩的家十分貧窮,女孩為了家里的生活能好一些冒著寒風(fēng)在大街上叫賣火柴。叫賣聲傳遍了大街小巷。盡管這樣也沒(méi)人從小女孩那里買走一根火柴。最后,她凄慘地在墻角凍死了。

看著文中的小女孩,再想想我自己,真是沒(méi)法比。因?yàn)樗钍悄敲簇毧?,我是多么的幸福呀!她多么希望能有東西吃,有衣服穿,有爸爸媽媽的疼愛(ài)??墒沁@一切對(duì)她來(lái)說(shuō)完全就是在做夢(mèng)。而我呢,我的生活是多么的幸福。我不但有爸爸媽媽的疼愛(ài)還有爺爺奶奶的寵愛(ài)。吃著各種各樣的美食,穿著漂亮的衣服。夏天我們吹著涼爽的空調(diào),冬天有溫暖的暖氣。上學(xué)、放學(xué)都有爸爸媽媽來(lái)接送。回家立刻就能吃上可口的飯菜。在大年夜里我們是全家坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),其樂(lè)融融,多么幸福??!

我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這美好的生活。

當(dāng)人們?cè)诩页灾銍妵姷目救鈺r(shí),是誰(shuí)?還在外面餓著肚子賣著火柴;當(dāng)人們?cè)诩依飮鴾嘏幕馉t取暖時(shí),是誰(shuí)?在外面一雙小腳凍得紅一塊紫一塊卻不敢回家;當(dāng)人們?cè)诩已b扮著美麗的圣誕樹(shù)時(shí),是誰(shuí)?還在外頂著寒風(fēng)在寂寥的街上孤獨(dú)的走著。她就是和我們年齡相仿的賣火柴小女孩

她的遭遇讓我們十分同情。她生活在丹麥一個(gè)黑暗社會(huì),當(dāng)時(shí)正值沙皇統(tǒng)治時(shí)期,丹麥就是‘‘窮人的地獄,富人的天堂?!毙∨⒊錾碓谝粋€(gè)缺溫暖缺糧食甚至缺愛(ài)的環(huán)境。每天過(guò)著“吃了上頓沒(méi)了下頓”的日子,(想想現(xiàn)在自己還整天挑食,要吃好住好,感覺(jué)真不應(yīng)該)。即使這樣,那些富人對(duì)他們也沒(méi)有產(chǎn)生憐憫之心,也許“白天不懂夜的黑”叼著銀勺出身的富人不懂窮人的苦。小女孩的父親有著嚴(yán)重的重男輕女思想,在小女孩出身到現(xiàn)在從未在父親身上感受到父愛(ài),在父親身上只能得到?jīng)]完沒(méi)了的賺錢任務(wù),如果賺不到錢,還會(huì)遭到一頓毒打。在這世界上恐怕只有她的祖母疼愛(ài)她,可她的祖母卻早早離開(kāi)了她,多少次她受打后都躲在墻角輕聲啜泣,懇求祖母將她帶走,遠(yuǎn)離痛苦。

當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么冷漠無(wú)情??!當(dāng)小女孩在這北風(fēng)呼嘯的一天出去賣火柴時(shí)沒(méi)有一個(gè)人產(chǎn)生憐憫之心去買她的一根火柴;當(dāng)看到小女孩在這冰天雪地行走時(shí)沒(méi)有一個(gè)人給他一雙鞋子;當(dāng)聽(tīng)到小女孩饑腸轆轆的肚子咕咕叫時(shí)沒(méi)有一個(gè)人給她一粒米飯。

她的遭遇讓我想起了凡卡。凡卡的爺爺因?yàn)轲B(yǎng)不起他,不得不將凡卡送到鞋匠那給他當(dāng)學(xué)徒。凡卡在那只有痛苦,日子過(guò)得生不如死,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著回到爺爺身邊。此時(shí)此刻我多么想把凡卡從老板的毒打、老板娘的虐待、伙計(jì)的捉弄中解救出來(lái)。

賣火柴的小女孩,你和你的祖母過(guò)得好嗎?你現(xiàn)在是快樂(lè)度過(guò)每一天嗎?把以前的不快樂(lè)忘了吧!不要用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,讓自己不快樂(lè)。

人們你們的心是用石頭做的?為何會(huì)這么的冰冷?你們是否是行尸走肉,沒(méi)有感情?否則為何對(duì)小女孩沒(méi)有一絲憐憫之心?你們是否已經(jīng)沒(méi)了眼睛?否則不可能看不到小女孩的窮苦。醒醒吧!人們,讓我們手拉手為需有幫助的人獻(xiàn)上一份愛(ài)心。

“唉”多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

?賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

讀了《賣火柴的小女孩》后,我感覺(jué)自己現(xiàn)在是多么的幸福,比起那個(gè)小女孩來(lái)說(shuō),我們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的生活,所以我們要把握這美好的時(shí)光,努力去奮斗,努力去拼搏。

第二天,人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩躺在地上,臉上還帶著微笑,誰(shuí)也不知道她現(xiàn)在有多幸福。

我的愿望是:能讓賣火柴的小女孩,有一個(gè)溫暖的家,能跟爸爸媽媽生活在一起,能吃到熱乎乎的飯菜。

我可以做夢(mèng),讓夢(mèng)兒帶我飛出被窩,幫我實(shí)現(xiàn)愿望。我要把所有的衣服在也不弄破了,我要給這個(gè)可憐的小女孩,我的實(shí)現(xiàn)的愿望方法是:我要得做,才能實(shí)現(xiàn)愿望。

讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,令我十分感動(dòng),我覺(jué)得這個(gè)小女孩真是太可憐了!我很同情她。特別是她臨終前還想著和家人在一起團(tuán)聚的幸福時(shí)光,然而她走了,永遠(yuǎn)也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了?,F(xiàn)在,我們生活在這個(gè)幸福的年代里,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,真是天堂日子,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。這樣才能對(duì)得起自己的父母和老師。我想長(zhǎng)大當(dāng)一位科學(xué)家,從小要發(fā)奮學(xué)習(xí),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)小女孩家里窮苦,又被父親逼迫著去賣火柴,那時(shí)已是大年夜,她的父親又等著她拿錢回去,在這條街上沒(méi)有一個(gè)路人同情她。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò),當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚,歡慶圣誕的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)在清冷的街頭流浪,她的美好生活,只能從微弱的火柴光中看見(jiàn)。那。那紅紅的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),。還有疼她,愛(ài)她的奶奶,令她多么向往這一切??墒沁@一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃的飽穿的暖,家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。哪里像小女孩這樣??!我真希望她能生活在我的國(guó)家,如果那樣,她一定能像我們這么幸福,肚子飽飽的,穿的暖暖的,還可以去上學(xué),那該多好啊!

我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的生活啊!

在上學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫讀后感。在讀了安徒生寫的《賣火柴的小女孩》以后,不禁為作者精湛的筆法所觸動(dòng),寫好一篇《賣火柴的小女孩》的讀后感需要從哪些角度來(lái)寫呢?下面是工作總結(jié)之家小編精心整理的“《賣火柴的小女孩》小學(xué)作文讀后感300字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

暑假里我去書(shū)店里買書(shū),有一本書(shū)是安徒生童話,書(shū)中賣火柴的小女孩這個(gè)故事深深地吸引了我。故事是發(fā)生在丹麥一個(gè)寒冷的大年夜,賣火柴的小女孩在街上賣火柴。她又冷又餓,于是點(diǎn)燃了第一根火柴,出現(xiàn)了一個(gè)大火爐;她點(diǎn)燃了第二根火柴,出現(xiàn)了一只烤鵝;她點(diǎn)燃了第三根火柴,出現(xiàn)了一棵圣誕樹(shù);她點(diǎn)燃了第四根火柴,出現(xiàn)了慈祥的奶奶;她又把全部的火柴點(diǎn)燃了,但還是慘死在寒冷的大年夜。

讀著讀著,我的眼睛濕潤(rùn)了。賣火柴的小女孩太可憐了!大年夜全家人應(yīng)該在家里圍成一桌,坐在火爐邊,吃著香噴噴的烤鵝,她卻在大街上賣火柴。她親愛(ài)的奶奶和媽媽已經(jīng)離她而去了,家里只有一個(gè)兇狠的爸爸,她有家不能回。小女孩多想穿上自己喜歡的衣服,頭上扎兩個(gè)蝴蝶結(jié),穿上暖暖的棉鞋??墒撬F了,只能穿破舊的拖鞋。

賣火柴的小女孩太可憐了,和她比我太幸福了,我要珍惜現(xiàn)在幸福的時(shí)光。

《賣火柴的小女孩》是迄今為止世界上最優(yōu)秀的童話大師安徒生寫的,他用童話表達(dá)對(duì)真善美的追求以及對(duì)貧民的深厚情感。

這篇童話故事的大概內(nèi)容是講一個(gè)小女孩在圣誕節(jié)的前一天晚上,因?yàn)橐o生了病的媽媽買藥,所以還在飄滿雪花的大街上賣火柴,她非常渴望能像其他孩子那么的幸福,但是最后因?yàn)轲囸I和寒冷而死在街頭的事。

這個(gè)小女孩因?yàn)樨毟F,所以渴望能吃飽飯,所以渴望她死去的奶奶把她帶走,因?yàn)樵谛∨⒌男闹?,只有天堂和死亡才能夠擺脫痛苦。所以說(shuō),她死的時(shí)候,手里握著熄滅的火柴,漂亮的臉蛋上還有著微笑,我覺(jué)得小女孩非常的可憐,要是我生活到那個(gè)時(shí)代,我一定會(huì)去幫助她,把我吃的食物給她吃,我會(huì)陪著她玩耍,不讓她孤獨(dú),我會(huì)把我的衣服給她穿,在冬天時(shí)不讓她凍著。

比起小女孩,我們今天有多幸福呀!我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我們的父母以及社會(huì)

今天晚上,媽媽帶著我去保龍倉(cāng)買東西。到了保龍倉(cāng),我跑到書(shū)柜前去看書(shū),我看見(jiàn)一本《格林童話》,翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),我看見(jiàn)《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,讀后我被書(shū)中的小女孩感動(dòng)了。她是那么天真,那么可愛(ài),她又是那

悲慘,她多么想有個(gè)溫馨的家呀。到了圣誕節(jié)那天,別人家的孩子都和自己的父母在一起過(guò)節(jié)日,而小女孩卻無(wú)依無(wú)靠,在黑暗的街上點(diǎn)起一根根火柴,靠這微弱的光,幻想著美好的生活,最后被活活凍死了。

看完后,我的眼淚都流下來(lái)了,我讓媽媽給我買了這本《格林童話》。

讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話,在閱讀安徒生的《賣火柴的小女孩》過(guò)程中,書(shū)中的描述讓人欲罷不能,一篇優(yōu)秀的《賣火柴的小女孩》讀書(shū)筆記是怎么寫的呢?為滿足您的需求,工作總結(jié)之家小編特地編輯了“有哪些關(guān)于《賣火柴的小女孩》讀后感”,希望能為您提供參考。

看了安徒生童話的《賣火柴的小女孩》后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭里。

賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……

小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒(méi)有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫(huà)面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!我也希望,有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖。

和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?

賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

讀了《賣火柴的小女孩》這篇故事,我仿佛感覺(jué)到了小女孩當(dāng)時(shí)的渴望。在寒冷的圣誕夜里在大街上縮在一個(gè)角落,沒(méi)有人來(lái)買她的火柴也沒(méi)有人看她過(guò)一眼……別人在溫暖的大堂里吃烤鴨,而小女孩卻……可是小女孩為什么不回家呢?因?yàn)樗罌](méi)賣出一根火柴賺到錢,爸爸就會(huì)大罵打她。

就在這時(shí)候小女孩手中的一根火柴被墻擦亮了,現(xiàn)在小女孩好像在火爐旁邊烘手,不一會(huì)兒火柴滅了,她又什么都沒(méi)有了。緊緊的擦亮了第2根火柴,她渴望得到烤鴨,她就在吃烤鴨的時(shí)候火柴滅了,什么都沒(méi)有了。她又把手里所有的火柴全部擦亮了,她跟她的老祖母一起飛到?jīng)]有饑俄沒(méi)有寒冷的地方去了。

現(xiàn)在我們的生活都很不錯(cuò),大家應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜眼前的一切,不然現(xiàn)在的生活就會(huì)不翼而飛了,像小女孩一樣走了。

小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》,故事是從一個(gè)除夕夜開(kāi)始的:除夕夜晚,人們?cè)诩依锍钥倦u烤鴨,一個(gè)小女孩吃著腳,穿著破爛在大街上賣火柴,天空中的雪花漫天飛舞凝聚在大地上蓋了一層又一層,小女孩的腳凍壞了,可她始終沒(méi)舍得用一根火柴,小女孩冷得發(fā)抖,躲在墻角里,透過(guò)窗戶,看見(jiàn)了別人家吃飯的情景,她不禁點(diǎn)燃了第一根火柴,此時(shí),火爐出現(xiàn)在小女孩的眼前,她很高興,伸出那紅腫的腳丫想暖和暖和,可是火柴滅了,火爐也不見(jiàn)了。小女孩又點(diǎn)燃了第二根火柴,此刻,在她眼前出現(xiàn)的是一桌烤鴨,小女孩看見(jiàn)一只烤鴨從盤子里飛了出來(lái)在她嘴邊,小女孩剛要張開(kāi)嘴要下一口,火柴又滅了。小女孩只好點(diǎn)燃了第三更火柴,她過(guò)世的奶奶出現(xiàn)了,為了不讓奶奶消失,小女孩點(diǎn)燃了所有的火柴對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,請(qǐng)帶我去一個(gè)沒(méi)有寒冷和饑餓的地方,好嗎?”她奶奶說(shuō):“好?!闭f(shuō)完抱起小女孩,帶她飛向遠(yuǎn)方。第二天早上,人們看見(jiàn)了躲在墻角里那賣火柴的小女孩,她已經(jīng)死了,可她嘴角帶著微笑,人們都想:昨天晚上,她一定遇到了幸福的事情吧。媽媽講完后,我很可憐她,覺(jué)得當(dāng)時(shí)社會(huì),人與人之間是冷淡無(wú)情的,如果人們施舍給她一元錢,小女孩就不會(huì)凍死了。

回想起來(lái),和小女孩對(duì)比,我是多么幸福,你看,我的衣服是多么華麗,高貴,漂亮,全是名牌,而那小女孩穿的卻是破破爛爛的,多么可憐;我每天的食物都是由媽媽一手準(zhǔn)備的,一天到晚吃水果、吃面包、喝果汁、吃烤鴨……可小女孩渴了喝點(diǎn)水,餓了揀點(diǎn)葉野果吃;我住的是高樓,里面樣樣具備,小女孩的家四面通風(fēng),不能遮風(fēng)擋雨,多么慘;我空閑時(shí)玩玩電腦,看看電視,無(wú)比享受生活,小女孩哪有時(shí)間玩,她要賣火柴,賣不光,還回不了家;我們家家戶戶都有錢,不用走路,開(kāi)開(kāi)車就可以,還能乘車四處兜風(fēng),小女孩就只能靠?jī)蓷l瘦小的腿走,走不動(dòng),停一會(huì),又走不動(dòng),再聽(tīng)會(huì),很不幸。

許多故事帶給我們?cè)S多感想,讓我們珍惜想在生活,這些故事將伴我成長(zhǎng),教育我一生,這就是世界名著的魅力所在。

周末,我翻開(kāi)《賣火柴的小女孩》這本書(shū),隨著動(dòng)人的故事情節(jié),我慢慢地感動(dòng)起來(lái)……

圣誕節(jié)的前夕,一個(gè)家境貧寒,母親生病在床的小女孩被迫到街上去賣火柴。她很久都沒(méi)有賣出一根火柴,她的臉已被凍得通紅,手腳幾乎被凍僵了。她忍不住劃了幾根火柴取暖,可火柴在寒風(fēng)的打擊下都漸漸熄滅了。就這樣,這個(gè)可憐的小女孩被凍死在了墻角……

看完這個(gè)故事,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚像斷了線的珍珠不停地往下落。她還那么小,本應(yīng)該在媽媽的懷抱中撒嬌,享受快樂(lè)的童年,可是她卻要早早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。那本是西方一年當(dāng)中最重要的節(jié)日,就像中國(guó)的春節(jié),可這個(gè)不幸的小女孩卻要到街上去賣火柴,為的是能掙一點(diǎn)錢,好給媽媽吃一頓好飯,可是她沒(méi)有如愿,一根火柴也沒(méi)賣出去,她不愿讓媽媽失望,一直堅(jiān)持,直到被無(wú)情的冰雪奪走了生命。

看完這篇文章,再想想自己,我感到自己是多么的幸福。我有一個(gè)溫暖舒適的家,家里的人都很愛(ài)我。爸爸媽媽都十分關(guān)心我,這讓我有點(diǎn)兒自我,覺(jué)得父母的愛(ài)是理所當(dāng)然的,于是我并沒(méi)有想到要好好珍惜,甚至有時(shí)把媽媽的關(guān)心看得無(wú)所謂。

有一次,媽媽學(xué)了一樣新的菜,特意做給我吃。由于是第一次,媽媽有點(diǎn)著急,手忙腳亂,沒(méi)有做成功。當(dāng)我吃到這盤菜時(shí),不由得皺起眉頭,大發(fā)脾氣:“這道菜怎么這么難吃呀,我討厭吃這道菜?!爆F(xiàn)在想起,比起賣火柴的小女孩,我真是太不懂事了。

跟賣火柴的小女孩相比,我是多么地幸福?。∥乙煤谜湎н@美好的生活環(huán)境,珍惜身邊親人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。

窗外響起陣陣爆竹聲。此時(shí),我手中捧著丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》正目不轉(zhuǎn)睛的讀著。

在一個(gè)大雪紛飛的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩正沿街叫賣,可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她的火柴。她衣衫襤樓,雙腳也被凍得通紅。因?yàn)闆](méi)有掙到錢,她不敢回家怕爸爸打。她來(lái)到墻角,冷的縮成一團(tuán),連續(xù)三次劃著火柴取暖。在柔和的亮光中,她仿佛看到了暖暖的火爐,香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹(shù)。但是每當(dāng)火柴一熄滅,她那美好的幻影也隨之消失,接著她又劃了一根火柴,似乎看到了已故的奶奶,她生怕奶奶走掉,連忙要求把她帶走,奶奶答應(yīng)了……第二天早晨,小女孩坐在墻角里,嘴里浮著一絲微笑。原來(lái)她在大年夜里被凍死了。

不知不覺(jué)中我已成了淚人,苦澀的淚水不斷地往外涌,往外涌……

我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代而感到欣慰。小女孩的家境是貧寒的,小女孩的命運(yùn)是悲慘的,小女孩的身世是凄苦的。我為小女孩悲慘的命運(yùn)感到惋惜。一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,最終被寒冷吞沒(méi)??吹竭@個(gè)結(jié)局,我的心里充滿了悲哀和嘆息。當(dāng)小女孩的腦海里浮現(xiàn)出香噴噴的烤鵝時(shí),我多想上前送她一盒香濃的巧克力或是我最愛(ài)吃的薯片,當(dāng)小女孩用羨慕的眼神觀賞者圣誕樹(shù)上掛著的禮物時(shí),我恨不得把我所有的玩具統(tǒng)統(tǒng)送給她……不過(guò),我知道我的這些想法都是徒勞的,因?yàn)槲覠o(wú)法靠近這個(gè)小女孩。

想到這里,我不禁暗暗心痛,我為自己不能幫助小女孩而感到痛心。我轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在像小女孩這樣的兒童不是還有許多嗎?非洲有那么多人死于饑餓,中國(guó)也有許多孩子因貧窮不得不輟學(xué)嗎?我為什么不幫助我能幫助的人呢?想到這里我心里輕松了許多,仿佛一塊空懸的石頭終于落了地。

一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思,或許那朵最美的禮花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧!我拿出了自己一直保存這的存錢罐,沉甸甸的,期待著新的一天到來(lái)……

今天,我讀了一本課外書(shū),里面有我喜歡的一篇文章——《賣火柴的小女孩》。知道了賣火柴的小女孩是怎么賣火柴的,相信你們讀后也一定會(huì)被感動(dòng)的。

文章描寫了小女孩賣火柴的辛苦,就由我來(lái)給大家講一下她是怎么賣火柴的吧!那是一年的最后一天晚上,小女孩在冰天雪地里賣火柴,她又冷又餓,因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴,所以一個(gè)硬幣也沒(méi)有掙到,她怕爸爸打她,就不敢回家。她的手和腳都凍的沒(méi)有知覺(jué)了,為了取暖,她顧不上想爸爸知道了會(huì)不會(huì)打她,她只想快點(diǎn)感受暖暖的火光,然后她把所有的火柴點(diǎn)燃了。在火光中她好像看見(jiàn)了各種各樣的水果、蔬菜、燒鵝,還有親愛(ài)的奶奶,最后小女孩閉上了眼睛,跟著奶奶飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。她忘記了周圍的一切,忘記了饑餓,忘記了寒冷,忘記了憂愁……新年的早晨,人們看到了一個(gè)小女孩凍死在墻角,她臉上放著光彩,嘴邊露著微笑。

我要向小女孩學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人,我們要好好珍惜今天幸福的生活,另外,對(duì)于弱者我們要有同情心,要伸出援助之手!

“活到老學(xué)到老”,可見(jiàn)讀書(shū)是我們一輩子的事。在讀了安徒生寫的《賣火柴的小女孩》以后,不禁為作者精湛的筆法所觸動(dòng),應(yīng)該怎么寫好一篇《賣火柴的小女孩》的讀后感呢?以下是工作總結(jié)之家小編為大家收集的“《賣火柴的小女孩》的人生感悟”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

終于又到圖書(shū)開(kāi)放日了,同學(xué)們都高興的商量著借什么書(shū),我也在心里打著小算盤,上次借了《百科全書(shū)》這次借本故事書(shū)吧,我最愛(ài)看故事了。班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們到了圖書(shū)室讓大家自己挑,我趕緊搜尋著故事類的書(shū),挑了本《安徒生童話》,迫不急待的看起來(lái)了。揭示哲理的地方我再回過(guò)頭來(lái)讀一次,讀到好笑的地方忍不住就笑出聲來(lái)了,但讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,淚水模糊了我的眼睛,我再也笑不起來(lái)了。

“多么可憐的小女孩啊!”她因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,在又黑又冷的大年夜里,在其他人都高高興興過(guò)除夕的時(shí)候凍死在街頭。她的命運(yùn)是多么的悲慘呀!是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

再看看今天的我們,吃得一個(gè)比一個(gè)飽穿得一個(gè)比一個(gè)好,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我們;在學(xué)校,老師和同學(xué)關(guān)心我們。社會(huì)上,還有許多好心人關(guān)注著我我們。我們還要比吃比穿比享受,不是嫌飯菜不合自己的胃口,就是嫌衣服沒(méi)有別人的時(shí)尚,比起小女孩,我們的生活是多么的美好!我們是多么的幸福!

我們應(yīng)該知足,應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活,發(fā)奮讀書(shū),好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

記得小時(shí)候,我便很喜歡一首名為《火柴天堂》的歌。從那幾句“走在寒冷下雪的夜里,賣著火柴溫飽我的夢(mèng)。一步步冰凍,一步步寂寞,人情寒冷冰凍我的手”的歌詞中,我仿佛已看到了賣火柴的小女孩在風(fēng)雪之夜露宿街頭,瑟瑟發(fā)抖,饑腸轆轆的情景。稍大些,一次偶然的機(jī)會(huì),我拜讀了安徒生的《賣火柴的小女孩》。

大年三十的夜里,一個(gè)本該幸福的夜里,當(dāng)同齡的孩子正在享受著父母的關(guān)懷,享用著美味的晚餐時(shí),她卻是為生活所迫,不得不去街上賣火柴。我的心不由得一顫:這就是豆蔻年華的美好生活?

小女孩終禁不住刺骨的寒風(fēng),鼓起勇氣點(diǎn)燃了火柴。這根小小的火柴,為她點(diǎn)燃了希望。正如歌詞所述:“一包火柴燃燒我的心,寒冷夜里擋不住前行。風(fēng)刺我的臉,雪割我的口,拖著腳步還能走多久?”是啊,小女孩的心里,盡是迷茫,她甚至不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么。當(dāng)火柴變成了火柴梗,當(dāng)寒冷和饑餓把她從美好的幻境拉回殘酷的現(xiàn)實(shí),她是如何悲哀!

在短暫的幸福的誘惑下,小女孩一次又一次擦燃了火柴?;鸩竦谌蜗?,一顆星星從天際墜跌。她是多么天真地認(rèn)為是有一個(gè)靈魂要走了。然而,正是這一句不經(jīng)意的話,似乎也預(yù)示了她悲慘的命運(yùn)。金色的卷發(fā),披著夜的寧?kù)o;憂愁的眼神,透著月的哀思。她,注定會(huì)是一顆隕落的星星。那道美麗的光弧,是她的鮮血染成的。

新年的第一天,小女孩卻凍死在街頭。紅日帶著新生的喜悅,帶著光明和希望冉冉升起,暖暖的陽(yáng)光灑滿了她的全身,但她再也感受不到了。

“有誰(shuí)來(lái)買我的火柴,有誰(shuí)將一根根希望全部點(diǎn)燃?有誰(shuí)來(lái)買我的孤單,有誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚……”這是小女孩發(fā)自肺腑的呼喊。到死,她也未有一句怨言,始終微笑著面對(duì)一切。相比之下,舊社會(huì)的罪惡更是顯露無(wú)余。

想起小女孩,我就會(huì)反復(fù)思索:其實(shí)我們的生活并不是遭透了的。雖然小時(shí)候有作業(yè),長(zhǎng)大了又有工作的壓力,但比起賣火柴小女孩,至少我們還擁有生命。很多人都說(shuō):“失去了才懂得珍惜。”但《賣火柴的小女孩》讓我在擁有時(shí)就明白了:世界上最珍貴的不是得不到的和已失去的,而是正擁有的。感謝小女孩,感謝安徒生!

《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹(shù),還有疼她愛(ài)她的奶奶,她多么向往這一切??!可是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活?。?/p>

相信每個(gè)人都讀過(guò)一些外國(guó)名著吧,比如說(shuō)《白雪公主》、《愛(ài)的教育》、《湯姆索歷險(xiǎn)記》等一些名著,而《賣火柴的小女孩》的故事,尤其讓我讓感受深刻,心情久久無(wú)法平靜。

世界上有那么一個(gè)黑暗的地方,有那么一個(gè)貧窮的賣火柴的小女孩,它的悲慘命運(yùn)牽掛了全世界多少人的心啊!也深深地震撼了我

天冷極了,天上下著白茫茫的雪,又快黑了。這是一年的最后一天----大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。她剛出門時(shí)還穿著一雙鞋,可有什么用呢?那是一雙很大的鞋----那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候,兩輛馬車飛快沖過(guò)來(lái),嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不到了,另一只被一個(gè)小男孩撿到了,還說(shuō)以后可以給他的孩子當(dāng)搖籃。

她只好赤著腳走了,在大街上走了很久,可是也沒(méi)有得到一個(gè)硬幣,沒(méi)有一個(gè)人給他一塊食物。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái),街上飄著一股烤鴨的香味,因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè),多么可憐的小女孩啊。最后她在一座房子的墻角里坐下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán),覺(jué)得更冷了,但她不敢回去,因?yàn)樗粋€(gè)硬幣都沒(méi)有掙到,回到家一定會(huì)被父親打罵的。

到了第二天早晨,人們發(fā)現(xiàn)她蜷著腿、兩腮通紅、臉上帶著微笑永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界,去到了她渴望的幸福的世界。

這是一個(gè)什么樣的世界啊,人與人之間那么冷漠,社會(huì)那么無(wú)情。我暗自慶幸自己生活中今天這樣和平的社會(huì),更應(yīng)該珍愛(ài)今天幸福的生活,因?yàn)槲覀兘裉斓男腋I钜彩莵?lái)之不易的,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。

所以,我在內(nèi)心要大聲的說(shuō):“祖國(guó),感謝你;祖國(guó),我愛(ài)你”

女孩讀后感作文篇5

我們?nèi)澜绲男∨笥讯加幸粋€(gè)好朋友,她有一頭美麗的金色卷發(fā),她很可憐,沒(méi)有鞋穿,沒(méi)有衣服保暖,他就是安徒生筆下的賣火柴的小女孩。

很小的時(shí)候,就聽(tīng)媽媽講過(guò)這個(gè)感人的故事。這個(gè)星期,我們又學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,這一次的閱讀,我被深深地打動(dòng)了。那是一個(gè)寒冷的大年夜,賣火柴的小女孩卻仍穿著單薄的衣服,赤著腳,在大街上賣火柴,誰(shuí)也沒(méi)有買她的火柴。小女孩蜷縮在墻角,劃著了五次火柴,火柴不但給她帶來(lái)了溫暖,而且讓她看到了美好的幻景。在新年的鐘聲敲響時(shí),小女孩便永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。

讀了這個(gè)令人感動(dòng)的故事,我覺(jué)得小女孩的生活是那樣的悲慘,資本主義社會(huì)是那樣的黑暗、可怕。在那樣寒冷的大年夜,小女孩不但沒(méi)有在家里和爸爸媽媽一起吃美味的年夜飯,還在冰天雪地中,光著腳賣火柴。再想想我自己,生活在人人當(dāng)家做主人的社會(huì)主義社會(huì),有愛(ài)我的爸爸媽媽,還有溫暖的衣服和鞋子,我的生活簡(jiǎn)直就是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?!备u火柴的小女孩相比,真是要幸福一萬(wàn)倍。

小女孩第一次劃著火柴,看到了溫暖的大火爐,而現(xiàn)實(shí)卻寒風(fēng)刺骨。我呢,家里有暖氣和空調(diào),冬天暖和,夏天涼爽。小女孩第二次劃著火柴,看到了噴香的烤鵝,而現(xiàn)實(shí)卻是饑餓的。但是,我卻每天都能吃到美味可口的飯菜和新鮮的水果。

小女孩又劃著了第三、四、五根火柴,看到了歡樂(lè)與愛(ài)、幸福,說(shuō)明她渴望快樂(lè),渴望得到親人給予她的愛(ài),渴望得到幸福。她,只有在天堂中才能得到幸福,只有死了子后才能沒(méi)有痛苦和饑餓。只有在火柴光的照耀下,在美好的幻景前,才能感受到快樂(lè)和奶奶的愛(ài)。

在我的生活中,幸福處處都有,快樂(lè)處處都能感受到。我有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),好朋友們的友情,老師的關(guān)心,我在優(yōu)越的環(huán)境中成長(zhǎng),比賣火柴的小女孩幸福多了,但還是不知足,經(jīng)常會(huì)埋怨這,埋怨那。以后,我一定要努力把一切都做好,用力那更好的成績(jī)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)老師,回報(bào)父母。

幸福處處都有,我要學(xué)會(huì)珍惜幸福,把這來(lái)之不易的幸福轉(zhuǎn)化為力量,奮發(fā)向上!

女孩讀后感作文篇6

昨天,我讀了一本《安徒生童話》,里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……其中《賣火柴的小女孩》使我深受感動(dòng)。

“賣火柴,賣火柴,誰(shuí)要火柴!”除夕夜里,一個(gè)小女孩在冰冷的街頭叫賣火柴。她衣衫襤褸,手指凍得通紅,卻不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴,怕被父親打。再說(shuō),小女孩的家里的房頂破了,跟屋外一樣寒冷。打著赤腳的她只好蹲在墻角縮成一團(tuán)。為了取暖,她劃了一根根火柴,火柴點(diǎn)亮了四周。每一根火柴被點(diǎn)燃后很快就又滅掉了。透著這一次次短暫的亮光,小女孩仿佛看到了一個(gè)暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝和溫和慈愛(ài)的奶奶。

第二天,小女孩嘴里竟然留著一絲微笑,原來(lái)她和燭光中的奶奶一起飛走了,飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方去了,那就是天堂。

看著小女孩凄美的結(jié)局,我的眼眶里莫名的有股滾燙的液體在打轉(zhuǎn)。我多么想在她挨凍的時(shí)候,把我的小皮襖給她;我多么想在她挨餓的時(shí)候,把我的零花錢給她;我多么想在她挨罵的時(shí)候,能過(guò)去安慰安慰她,可是這一切都是不可能的,因?yàn)槲液退钤趦蓚€(gè)不同的世界里?,F(xiàn)實(shí)世界里,我根本無(wú)法接近她。

小女孩雖然被凍死了,但我知道就在她死前一定很幸福和開(kāi)心,因?yàn)樗菐е⑿Γ鹈赖厮廊サ摹?戳诉@個(gè)故事,透過(guò)那些叫人心痛的文字,我能看到小女孩純潔的心靈,還能感覺(jué)到作者寫這個(gè)故事時(shí)沉重的心情。即使小女孩的結(jié)局很凄慘,但我相信:一個(gè)人活在世界上,只要有一顆純潔的心,善良的心,就一定會(huì)有美好的方向。

最后,我真誠(chéng)的希望,讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài),讓我們的世界里不再有“賣火柴的小女孩”吧!

六年級(jí)讀后感題目:《賣火柴的小女孩》讀后感600字。讀完這篇讀后感范文大全,同學(xué)們指導(dǎo)讀后感怎么寫了嗎?

女孩讀后感作文篇7

------太可憐了!,當(dāng)我含著熱淚讀完了著名丹麥童話作家安徒生寫的這篇《賣火柴的小女孩》時(shí),不禁發(fā)出了來(lái)自內(nèi)心的感慨。

在又黑又冷的大年夜里,小女孩一個(gè)人在街頭賣火柴,居然連雙鞋都沒(méi)有,連件保暖的衣服都沒(méi)有。讀到這里,我思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。我想起了自己的除夕之夜l

那是在我祖父家度過(guò)的。我品嘗著桌上美味的飯菜,聽(tīng)著窗外噼噼啪啪的爆竹聲響,感到無(wú)比幸福。隨著新年鐘聲的敲響,奶奶捧來(lái)一套嶄新的棉衣,慈愛(ài)地說(shuō)。靖靖,你又長(zhǎng)大了一歲,去年的衣服小了,快試試新衣服合適不?我穿上又厚又軟的棉衣,一直暖到心里。

然而這位和我一般大小的女孩,有家不敢歸,一個(gè)人流浪在街頭。大年夜,本來(lái)是孩子們最快樂(lè)的時(shí)侯,在那一天,可以吃好的,可以穿新衣,可以撤嬌以得到更多能愛(ài)。然而,正當(dāng)富家的孩子們打扮自己的時(shí)侯,小女孩卻無(wú)暇注意自己那美麗的長(zhǎng)發(fā)。她冷極了,蜷縮在墻角里,點(diǎn)燃一一根根火柴,產(chǎn)生一次次美好的幻想。她渴望溫暖,渴望食物,渴望快樂(lè),然而幻想很快就破滅了。暖烘烘的火爐,噴

香的燒鵝,美麗的圣誕樹(shù),都消失了,面對(duì)它的只有一次比一次更殘酷的現(xiàn)實(shí)寒冷,饑餓,孤獨(dú)、痛苦。

和小女孩只隔一道墻的是富人家的院子,富人尋歡作樂(lè),而一道墻卻把小女孩和歡樂(lè)隔開(kāi)了為什么小女孩不能和他們一樣快樂(lè)呢?我想了許久方才明白:資本主義制度是不允許窮人和富人平等的窮苦孩子的命運(yùn),就是那樣悲慘。

第二天清晨,小女孩死了,她是帶著微笑被凍死的。她幻想中到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的天堂,離開(kāi)了那個(gè)黑暗的社會(huì)。這個(gè)美好的地方,在資本主義的社會(huì)里,雖然是不可能存在的,然而在我們社會(huì)主義國(guó)家,不正是如此嗎?在我們這里,人人平等,個(gè)個(gè)保證溫飽,這不正是小女孩所向往的天堂嗎?

讀了這篇文章后,我更加熱愛(ài)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)了。如果這個(gè)賣火柴的小女孩也生活在我們這里,她將和我一樣幸福。

女孩讀后感作文篇8

我看過(guò)很多書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)是《賣火柴的小女孩》,文章很感人。當(dāng)我讀到“小女孩的爸爸讓她去賣火柴,沒(méi)有錢就不能回來(lái)?!蔽揖蜕钌畹爻寥朐诹诉@本書(shū)里。小姑娘家很窮,她每天都得出去賣火柴,而且那時(shí)在下雪,可她只穿了一雙拖鞋。同學(xué)們你們想想,下雪天只穿了一雙拖鞋,而我們都穿著棉鞋、球鞋……

我要成為一位服裝設(shè)計(jì)師,先為小姑娘設(shè)計(jì)一套衣服,讓她穿暖和。我還要設(shè)計(jì)大家喜歡的衣服。我還能設(shè)計(jì)衣服給山區(qū)的小朋友穿。長(zhǎng)大了我想到米蘭去看別人設(shè)計(jì)的衣服。其實(shí),我很想給媽媽做一套衣服,因?yàn)閶寢屗秊槲易隽嗽S多許多,我應(yīng)該也送她一件衣服吧!

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人一生要過(guò)得有意義,就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。在閱讀了安徒生寫的《賣火柴的小女孩》后,書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,如何在寫《賣火柴的小女孩》的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢?工作總結(jié)之家小編特地為您收集整理“關(guān)于《賣火柴的小女孩》的讀后感”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

當(dāng)人們?cè)诩页灾銍妵姷目救鈺r(shí),是誰(shuí)?還在外面餓著肚子賣著火柴;當(dāng)人們?cè)诩依飮鴾嘏幕馉t取暖時(shí),是誰(shuí)?在外面一雙小腳凍得紅一塊紫一塊卻不敢回家;當(dāng)人們?cè)诩已b扮著美麗的圣誕樹(shù)時(shí),是誰(shuí)?還在外頂著寒風(fēng)在寂寥的街上孤獨(dú)的走著。她就是和我們年齡相仿的賣火柴小女孩

她的遭遇讓我們十分同情。她生活在丹麥一個(gè)黑暗社會(huì),當(dāng)時(shí)正值沙皇統(tǒng)治時(shí)期,丹麥就是‘‘窮人的地獄,富人的天堂。”小女孩出身在一個(gè)缺溫暖缺糧食甚至缺愛(ài)的環(huán)境。每天過(guò)著“吃了上頓沒(méi)了下頓”的日子,(想想現(xiàn)在自己還整天挑食,要吃好住好,感覺(jué)真不應(yīng)該)。即使這樣,那些富人對(duì)他們也沒(méi)有產(chǎn)生憐憫之心,也許“白天不懂夜的黑”叼著銀勺出身的富人不懂窮人的苦。小女孩的父親有著嚴(yán)重的重男輕女思想,在小女孩出身到現(xiàn)在從未在父親身上感受到父愛(ài),在父親身上只能得到?jīng)]完沒(méi)了的賺錢任務(wù),如果賺不到錢,還會(huì)遭到一頓毒打。在這世界上恐怕只有她的祖母疼愛(ài)她,可她的祖母卻早早離開(kāi)了她,多少次她受打后都躲在墻角輕聲啜泣,懇求祖母將她帶走,遠(yuǎn)離痛苦。

當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么冷漠無(wú)情啊!當(dāng)小女孩在這北風(fēng)呼嘯的一天出去賣火柴時(shí)沒(méi)有一個(gè)人產(chǎn)生憐憫之心去買她的一根火柴;當(dāng)看到小女孩在這冰天雪地行走時(shí)沒(méi)有一個(gè)人給他一雙鞋子;當(dāng)聽(tīng)到小女孩饑腸轆轆的肚子咕咕叫時(shí)沒(méi)有一個(gè)人給她一粒米飯。

她的遭遇讓我想起了凡卡。凡卡的爺爺因?yàn)轲B(yǎng)不起他,不得不將凡卡送到鞋匠那給他當(dāng)學(xué)徒。凡卡在那只有痛苦,日子過(guò)得生不如死,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著回到爺爺身邊。此時(shí)此刻我多么想把凡卡從老板的毒打、老板娘的虐待、伙計(jì)的捉弄中解救出來(lái)。

賣火柴的小女孩,你和你的祖母過(guò)得好嗎?你現(xiàn)在是快樂(lè)度過(guò)每一天嗎?把以前的不快樂(lè)忘了吧!不要用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,讓自己不快樂(lè)。

人們你們的心是用石頭做的?為何會(huì)這么的冰冷?你們是否是行尸走肉,沒(méi)有感情?否則為何對(duì)小女孩沒(méi)有一絲憐憫之心?你們是否已經(jīng)沒(méi)了眼睛?否則不可能看不到小女孩的窮苦。醒醒吧!人們,讓我們手拉手為需有幫助的人獻(xiàn)上一份愛(ài)心。

這篇課文講述了大年夜的街頭又黑又冷的晚上,一個(gè)乖巧、美麗的賣火柴的小女孩,在饑餓、寒冷、孤獨(dú)中五次擦燃了火柴,在火光中看到不同的幻象,最后在幻象中微笑著東死在街頭的故事。

作者安徒生的寫作背景是當(dāng)時(shí)有一個(gè)朋友要求他為一副拿著一大把火柴的小女孩寫一篇童話,使安徒生想起了自己母親幼年的苦難,他的母親幼年討飯,安徒生說(shuō):“媽媽告訴他,她沒(méi)有辦法討到任何東西的時(shí)候,她就在橋底下坐下來(lái),感到餓極了,就用手沾了幾滴水滴到嘴里來(lái)充饑,安徒生就是懷著這種感情創(chuàng)造出了這篇童話。

這篇童話的作者運(yùn)用了與現(xiàn)實(shí)對(duì)比的表現(xiàn)手法,深深揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)小女孩的不幸遭遇深表同情,看到大火爐,是因?yàn)樾∨⑹趾?,渴望溫暖看到烤鵝因?yàn)樾∨⑹逐囸I,渴望得到食物??吹绞フQ樹(shù)是因?yàn)樾∨⑹止陋?dú),渴望得到快樂(lè)??吹侥棠?,是因?yàn)樾∨⑹滞纯?,渴望得到幸福和疼?ài)。正是因?yàn)檫@些合理的幻想與殘酷現(xiàn)實(shí)的對(duì)比,才使人們對(duì)這個(gè)小女孩更加可憐。

文章的首段點(diǎn)明了這是大年夜,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)快樂(lè)幸福的節(jié)日,可對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)她還要到街上去賣火柴,她出門的時(shí)候只穿有一雙拖鞋,還是她媽媽的,說(shuō)明了小女孩根本就沒(méi)有鞋,反映了社會(huì)的黑暗。

美麗的幻象,殘酷的現(xiàn)實(shí)。小女孩悲慘的命運(yùn)深深的牽動(dòng)人心,美麗得小姑娘竟凍死街頭無(wú)人問(wèn)津,當(dāng)時(shí)社會(huì)多么冷漠,而我們生活在一個(gè)愛(ài)的國(guó)度里,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)人們都會(huì)伸出援助之手,同舟共濟(jì),共渡難關(guān),讓我們真心著幸福的生活,讓我們也伸出援助之手,幫助每一個(gè)需要的人。

從記事到現(xiàn)在,我讀了無(wú)數(shù)遍《賣火柴的小女孩》,對(duì)這篇童話可以說(shuō)是了如指掌。每讀一遍都站在一個(gè)新的角度上,有了新的理解、新的認(rèn)識(shí)。這種感覺(jué)吸引著我讀了一遍又一遍。

全文講述的是一個(gè)賣火柴的小女孩的不幸遭遇。她因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴而不敢回家,在漆黑的夜晚蜷縮在冰冷的墻角,先后五次擦燃火柴,看到了許多美好的幻景,最后,幻想著同奶奶飛往幸福的世界。當(dāng)新年到來(lái)時(shí),人們卻發(fā)現(xiàn)小女孩臉上帶著幸福的表情,凍死在大年夜里了。

劃著一根不足一寸長(zhǎng)的火柴,對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么了不起,但在又黑又冷的夜晚,在那最需要火柴的時(shí)候,小女孩像做出了什么重大決定似的,從一大把火柴中,拿出可以說(shuō)是微不足道的一根小小的火柴,就這么一件小事,在文中卻用了“終于”這個(gè)詞,充分說(shuō)明了小女孩的生活有多么困難。

哧!火柴燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)了!微弱的火光中出現(xiàn)了小女孩一個(gè)個(gè)小小的幻影,雖然美麗,但是短暫?;鸩駵缌?,小女孩又回到了現(xiàn),實(shí)中,發(fā)現(xiàn)自己手中只有一根燒過(guò)了的火柴梗,面前只有一堵又厚又冷的墻,身后只有一個(gè)與幻影中截然相反的社會(huì),小女孩盼望得到溫暖和食物,希望得到歡樂(lè)和愛(ài)撫,更渴望得到一個(gè)幸福的童年!本來(lái)這些愿望完全可以實(shí)現(xiàn),但在一個(gè)多世紀(jì)前的丹麥,這些愿望對(duì)窮人家的孩子來(lái)說(shuō)是根本實(shí)現(xiàn)不了的!小女孩只好用幻想來(lái)彌補(bǔ)自己的童年中缺少的幸福,一旦那幻想像肥皂泡一樣破碎了,饑餓、寒冷、痛苦和孤獨(dú)便重新將她籠罩起來(lái)。我同情小女孩的悲慘遭遇,更痛恨那個(gè)黑暗的世界,我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿;我們得到了親人的關(guān)懷,老師的愛(ài)撫;我們可以坐在寬敞的教室里聽(tīng)老師講課,我們盡情的翱翔在廣闊的科學(xué)天空中,我們?cè)谡n余時(shí)間里開(kāi)心的做著游戲……我們擁有一個(gè)金色的童年!

我讀了這個(gè)故事才明白,我們的生活有多么的幸福,多么美滿。我一定珍惜今天的幸福生活,“好好學(xué)習(xí),天天向上”!已不再是一句掛在我嘴邊的空話,它已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)、生活的指南。不知道為什么,在我心中更多了幾分幸福感、滿足感。

“活到老學(xué)到老”,可見(jiàn)讀書(shū)是我們一輩子的事。我想您對(duì)安徒生寫的《賣火柴的小女孩》,已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得,一篇屬于自己的《賣火柴的小女孩》讀后感該怎么寫呢?下面是工作總結(jié)之家小編幫大家整理的《小學(xué)生閱讀《賣火柴的小女孩》讀后感范文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買走她一根火柴,沒(méi)有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,因?yàn)榻裉焓浅Γ∨s不能回家。

小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái),把把兩條小腿放在圍裙底下,不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆!?/p>

小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái),徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)。這時(shí),火柴滅了,一切又沒(méi)了。

一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái),越飛越高,來(lái)到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的天國(guó)。

一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人??墒?,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇安徒生童話故事,被故事里的小女孩深深感動(dòng)了。

她為了讓自己和父母的家變的很富有,在圣誕節(jié)的夜晚出去賣火柴??墒牵炜障轮笱?,她又冷又餓,最后只好用火柴取暖。最后她看見(jiàn)了自己的奶奶、美麗的圣誕樹(shù)、還有暖哄哄的火爐,還看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝,但還是在大年夜的晚上凍死了。

小女孩真可憐,如果我在這個(gè)童話里見(jiàn)到了她,我一定會(huì)熱情的幫助她,讓她貧窮的家變得非常的富有,讓她和我們一樣過(guò)上幸福的生活。背著美麗的書(shū)包,穿上漂亮的衣服和我們一起在學(xué)校里學(xué)習(xí)和游戲。

賣火柴的小女孩真是一個(gè)可憐的小女孩。所以我們現(xiàn)在要珍惜我們美好的生活!

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,感動(dòng)著我的心,那精彩的內(nèi)容時(shí)刻告訴我:我多幸福。

這個(gè)故事記敘了一個(gè)小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷的可怕,還下起大雪,但這個(gè)女孩卻赤腳在雪地上坐著,她求著,希望有人能買她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻,最后凍死在街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖和光明的女孩。

當(dāng)我讀到“這個(gè)女孩赤著腳光著頭走在街上,身穿……但始終沒(méi)有人理睬她。這時(shí),我驚呆了。在寒風(fēng)中,苦苦求著,那個(gè)場(chǎng)面,使人難以想象;那懇求的雙眼,為什么沒(méi)有人發(fā)自內(nèi)心的可憐這個(gè)寒風(fēng)中的女孩!

讀了這個(gè)故事,我的心里充滿了幸福。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福的家庭里的孩子真幸福。

在這個(gè)寒假里,我一口氣終于把《安徒生童話》這本書(shū)給看完了。其中《賣火柴的小女孩》這篇童話使我感動(dòng)。

故事主要講了一個(gè)圣誕夜,有一個(gè)小女孩在路上賣火柴。一天下來(lái),一根火柴都沒(méi)有賣出去,她身上一個(gè)銅板也沒(méi)有,因此她怕回家被酒鬼爸爸打。小女孩躲在墻角點(diǎn)燃了全部的火柴。第一次見(jiàn)到火爐,第二次是一只烤雞,第三次見(jiàn)到了一棵美麗的圣誕樹(shù),最后是她想見(jiàn)到的奶奶。奶奶見(jiàn)自己的孫子可憐,就把她帶到了天國(guó)。

這可是真感人呀!在圣誕夜里,每個(gè)小朋友都坐在餐桌上享用父母做的美味佳肴,唯獨(dú)她一個(gè)小孩在街上賣火柴,又寒冷有挨餓。每個(gè)小朋友做事做不成功,父母總會(huì)第一時(shí)間來(lái)幫助鼓勵(lì)孩子,但這個(gè)小女孩賣不掉火柴賺不到銅板回去就會(huì)被酒鬼爸爸打。我認(rèn)為小女孩的爸爸不應(yīng)該因小女孩賺不的銅板去打小女孩,因?yàn)樗呀?jīng)是很努力地去買賣火柴。若是小女孩又冷又餓,做爸爸的應(yīng)該讓孩子回來(lái)吃飽取暖,第二天再繼續(xù)去賣火柴。

我們的童年真美好,再想想那賣火柴的小女孩。因此,我們要珍惜好我們的童年!

我們?cè)谝簧拈喿x中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)。在閱讀了安徒生寫的《賣火柴的小女孩》后,書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,該怎么才能把自己對(duì)于《賣火柴的小女孩》心得更好的記錄下來(lái)呢?以下是工作總結(jié)之家小編收集整理的《賣火柴的小女孩》讀后感寫作,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》,我感到了現(xiàn)在生活無(wú)比的幸福。

在書(shū)店里,媽媽給我買了一本《安徒生童話》?;氐郊?,我迫不及待地讀了起來(lái)。其中,我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》。文中主要寫了:在寒冷的冬天里,天上飄著鵝毛大雪,整個(gè)大地都像披上了一套厚厚的外衣。小女孩穿著一件薄薄的外衣,腳上只穿了一雙媽媽的拖鞋。她很冷,也不敢回家。因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢。哪怕賣掉一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的。她的小手幾乎凍成冰了,一只鞋被馬車刮掉了,怎么也找不到。另一只被小男孩搶走了,她只好赤著腳走路。她太冷了,蜷縮在墻角,劃著了第一根火柴,在火光中看到了美味的飯菜;她又劃著了一根,看到了慈祥的奶奶……這是他的最后一天。第二天,陽(yáng)光照在她的尸體上,真讓人可憐。

讀完《賣火柴的小女孩》我感到,現(xiàn)在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服,過(guò)生日的時(shí)候,全家歡聚在一起,吃美味的生日蛋糕,還能收到精美的禮物。但是小女孩卻吃不飽、穿不暖,過(guò)著溫飽不足的生活,穿著破破的拖鞋去街上賣火柴,這天正是大年夜。而每逢過(guò)年,我都在家里看著電視,吃著香甜可口的年夜飯。我有很多愛(ài)好,背著畫(huà)筒去畫(huà)畫(huà),穿著漂亮的舞蹈服去跳舞。而她,連文具都買不起,怎么能學(xué)習(xí)特長(zhǎng)呢?我想對(duì)小女孩說(shuō),要是時(shí)空可以轉(zhuǎn)換該有多好啊!要是你能到我家來(lái)該有多好??!要是……真想讓你吃飽穿暖,過(guò)上幸福的生活,享受童年的快樂(lè)!如今,在世界的某個(gè)角落,在大山的那一邊,也會(huì)有生活困難,需要幫助的孩子吧,我會(huì)用零用錢買一些文具、衣服,寄給需要幫助的人。

真希望大家都能讀一讀《安徒生童話》,那里的故事生動(dòng)感人,發(fā)人深省……

賣火柴的小女孩很可憐,她出生在一個(gè)貧窮的家庭,她沒(méi)有媽媽,她的奶奶死了,她靠賣火柴生活,最后她在寒冷和黑暗中凍死了。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不能嘲笑馬路上那些家里貧窮的人,要幫助他們。他們中有些人是靠自己的勞動(dòng)來(lái)掙錢,但還有很多人什么都不會(huì),只能靠要飯來(lái)生活,我們要用愛(ài)心來(lái)幫助他們。

我感到他們很可憐,但我們不要像那些不勞動(dòng)的人學(xué)習(xí)。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜,我覺(jué)得資本主義國(guó)家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的,它深刻地揭露了資本主義國(guó)家的罪惡,對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹(shù)唱歌跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩,她光著頭,穿著破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在說(shuō):誰(shuí)買我的火柴,請(qǐng)買我的火柴吧……難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說(shuō)實(shí)在的,她太想了,但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒?,爸爸沒(méi)有工作,只好靠她賣火柴掙幾個(gè)錢來(lái)維持生活,她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。

小女孩由于沒(méi)有賣掉一根火柴,沒(méi)有掙到一個(gè)錢,所以她沒(méi)有回家,因?yàn)樗募依锖痛蠼稚弦粯雍浜宛囸I。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能坐在高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹(shù)。讀到這兒的時(shí)候,我真的為小女孩的“幸?!倍了?。但是在資本主義的國(guó)家里,勞動(dòng)人民的孩子是不可能有幸福的。結(jié)果呢,小女孩的幻覺(jué)一次次地被劃滅了,她的“幸?!币搽S之飛得無(wú)影無(wú)蹤了。最后,她劃著整把火柴,想留住她最心愛(ài)的奶奶。但是在罪惡的資本主義里,就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。

我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬(wàn)分同情,對(duì)資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國(guó),少年兒童們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會(huì)主義的生活而感到自豪!

本文的主人公是一個(gè)賣火柴的小女孩,她很可憐,很小就失去了疼愛(ài)她的媽媽和奶奶,只剩下一個(gè)喝醉酒就打他的爸爸。每當(dāng)家里沒(méi)錢時(shí),他就逼著小女孩去賣火柴,如果不賣完就不能回來(lái)。可憐的,瘦小的小女孩能承受得住爸爸的巴掌嗎?不能。他只好找爸爸說(shuō)的去做。

那是一個(gè)大年夜,街上的人都穿著新衣,沒(méi)有人在意這個(gè)窮苦的小女孩,她邊走邊說(shuō)著:“賣火柴,誰(shuí)要火柴?!薄跋壬?qǐng)買一些火柴吧!”她冷極了,只好坐在墻角一根一根地劃著火柴,她出現(xiàn)了幻覺(jué)

讀完后,我不禁淚潸潸了。和她相比,我們是天堂,過(guò)著幸??鞓?lè)的生活,有好吃的好喝的,有疼愛(ài)我們的家人,就這樣我們還不聽(tīng)話,有時(shí)還和家長(zhǎng)頂嘴。而她呢?就連媽媽的一聲罵都覺(jué)得很珍貴。

我們要珍惜眼前的幸福生活,好好學(xué)習(xí)!

我們?cè)谝簧拈喿x中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)。在閱讀安徒生的《賣火柴的小女孩》過(guò)程中,書(shū)中的描述讓人欲罷不能,該怎么才能把自己對(duì)于《賣火柴的小女孩》心得更好的記錄下來(lái)呢?下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的讀《賣火柴的小女孩》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

看完《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》后,我被深深的打動(dòng)了。故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在了我的`腦海里。

小女孩的家十分貧窮,女孩為了家里的生活能好一些冒著寒風(fēng)在大街上叫賣火柴。叫賣聲傳遍了大街小巷。盡管這樣也沒(méi)人從小女孩那里買走一根火柴。最后,她凄慘地在墻角凍死了。

看著文中的小女孩,再想想我自己,真是沒(méi)法比。因?yàn)樗钍悄敲簇毧?,我是多么的幸福呀!她多么希望能有東西吃,有衣服穿,有爸爸媽媽的疼愛(ài)。可是這一切對(duì)她來(lái)說(shuō)完全就是在做夢(mèng)。而我呢,我的生活是多么的幸福。我不但有爸爸媽媽的疼愛(ài)還有爺爺奶奶的寵愛(ài)。吃著各種各樣的美食,穿著漂亮的衣服。夏天我們吹著涼爽的空調(diào),冬天有溫暖的暖氣。上學(xué)、放學(xué)都有爸爸媽媽來(lái)接送?;丶伊⒖叹湍艹陨峡煽诘娘埐?。在大年夜里我們是全家坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),其樂(lè)融融,多么幸福啊!

我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這美好的生活。

當(dāng)人們?cè)诩页灾銍妵姷目救鈺r(shí),是誰(shuí)?還在外面餓著肚子賣著火柴;當(dāng)人們?cè)诩依飮鴾嘏幕馉t取暖時(shí),是誰(shuí)?在外面一雙小腳凍得紅一塊紫一塊卻不敢回家;當(dāng)人們?cè)诩已b扮著美麗的圣誕樹(shù)時(shí),是誰(shuí)?還在外頂著寒風(fēng)在寂寥的街上孤獨(dú)的走著。她就是和我們年齡相仿的賣火柴小女孩

她的遭遇讓我們十分同情。她生活在丹麥一個(gè)黑暗社會(huì),當(dāng)時(shí)正值沙皇統(tǒng)治時(shí)期,丹麥就是‘‘窮人的地獄,富人的天堂?!毙∨⒊錾碓谝粋€(gè)缺溫暖缺糧食甚至缺愛(ài)的環(huán)境。每天過(guò)著“吃了上頓沒(méi)了下頓”的日子,(想想現(xiàn)在自己還整天挑食,要吃好住好,感覺(jué)真不應(yīng)該)。即使這樣,那些富人對(duì)他們也沒(méi)有產(chǎn)生憐憫之心,也許“白天不懂夜的黑”叼著銀勺出身的富人不懂窮人的苦。小女孩的父親有著嚴(yán)重的重男輕女思想,在小女孩出身到現(xiàn)在從未在父親身上感受到父愛(ài),在父親身上只能得到?jīng)]完沒(méi)了的賺錢任務(wù),如果賺不到錢,還會(huì)遭到一頓毒打。在這世界上恐怕只有她的祖母疼愛(ài)她,可她的祖母卻早早離開(kāi)了她,多少次她受打后都躲在墻角輕聲啜泣,懇求祖母將她帶走,遠(yuǎn)離痛苦。

當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么冷漠無(wú)情??!當(dāng)小女孩在這北風(fēng)呼嘯的一天出去賣火柴時(shí)沒(méi)有一個(gè)人產(chǎn)生憐憫之心去買她的一根火柴;當(dāng)看到小女孩在這冰天雪地行走時(shí)沒(méi)有一個(gè)人給他一雙鞋子;當(dāng)聽(tīng)到小女孩饑腸轆轆的肚子咕咕叫時(shí)沒(méi)有一個(gè)人給她一粒米飯。

她的遭遇讓我想起了凡卡。凡卡的爺爺因?yàn)轲B(yǎng)不起他,不得不將凡卡送到鞋匠那給他當(dāng)學(xué)徒。凡卡在那只有痛苦,日子過(guò)得生不如死,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著回到爺爺身邊。此時(shí)此刻我多么想把凡卡從老板的毒打、老板娘的虐待、伙計(jì)的捉弄中解救出來(lái)。

賣火柴的小女孩,你和你的祖母過(guò)得好嗎?你現(xiàn)在是快樂(lè)度過(guò)每一天嗎?把以前的不快樂(lè)忘了吧!不要用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,讓自己不快樂(lè)。

人們你們的心是用石頭做的?為何會(huì)這么的冰冷?你們是否是行尸走肉,沒(méi)有感情?否則為何對(duì)小女孩沒(méi)有一絲憐憫之心?你們是否已經(jīng)沒(méi)了眼睛?否則不可能看不到小女孩的窮苦。醒醒吧!人們,讓我們手拉手為需有幫助的人獻(xiàn)上一份愛(ài)心。

“唉”多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

?賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人??墒牵覀冇卸嗌偃说氖掷镉心菢右桓鸩衲兀慷@個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

讀了《賣火柴的小女孩》后,我感覺(jué)自己現(xiàn)在是多么的幸福,比起那個(gè)小女孩來(lái)說(shuō),我們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的生活,所以我們要把握這美好的時(shí)光,努力去奮斗,努力去拼搏。

第二天,人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩躺在地上,臉上還帶著微笑,誰(shuí)也不知道她現(xiàn)在有多幸福。

我的愿望是:能讓賣火柴的小女孩,有一個(gè)溫暖的家,能跟爸爸媽媽生活在一起,能吃到熱乎乎的飯菜。

我可以做夢(mèng),讓夢(mèng)兒帶我飛出被窩,幫我實(shí)現(xiàn)愿望。我要把所有的衣服在也不弄破了,我要給這個(gè)可憐的小女孩,我的實(shí)現(xiàn)的愿望方法是:我要得做,才能實(shí)現(xiàn)愿望。

讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,令我十分感動(dòng),我覺(jué)得這個(gè)小女孩真是太可憐了!我很同情她。特別是她臨終前還想著和家人在一起團(tuán)聚的幸福時(shí)光,然而她走了,永遠(yuǎn)也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了。現(xiàn)在,我們生活在這個(gè)幸福的年代里,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,真是天堂日子,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。這樣才能對(duì)得起自己的父母和老師。我想長(zhǎng)大當(dāng)一位科學(xué)家,從小要發(fā)奮學(xué)習(xí),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)小女孩家里窮苦,又被父親逼迫著去賣火柴,那時(shí)已是大年夜,她的父親又等著她拿錢回去,在這條街上沒(méi)有一個(gè)路人同情她。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò),當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚,歡慶圣誕的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)在清冷的街頭流浪,她的美好生活,只能從微弱的火柴光中看見(jiàn)。那。那紅紅的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),。還有疼她,愛(ài)她的奶奶,令她多么向往這一切??墒沁@一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃的飽穿的暖,家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。哪里像小女孩這樣啊!我真希望她能生活在我的國(guó)家,如果那樣,她一定能像我們這么幸福,肚子飽飽的,穿的暖暖的,還可以去上學(xué),那該多好啊!

我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的生活?。?/p>