分章故事讀后感優(yōu)秀6篇

時(shí)間:2023-05-19 作者:Mute 讀后感

讀后感一定要實(shí)事求是的表達(dá)個(gè)人的讀后感想,書(shū)籍中的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,讀后感其實(shí)也是議論文體的一種,以下是范文社小編精心為您推薦的分章故事讀后感優(yōu)秀6篇,供大家參考。

分章故事讀后感優(yōu)秀6篇

分章故事讀后感篇1

我在暑假里讀了《科學(xué)家的故事》后,知道了電燈是美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明的,這本書(shū)是我非常喜歡的一本書(shū)。

書(shū)中介紹了愛(ài)迪生、達(dá)爾文、高士基、居里夫人、牛頓等著名科學(xué)家的事例,他們熱愛(ài)科學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,刻苦鉆研,不怕困難,他們?cè)诳茖W(xué)上都取得了偉大的成就,對(duì)人類(lèi)的發(fā)展取得了偉大成就。其中,最使我感到的就是愛(ài)迪生的故事了。

愛(ài)迪生就是世界上有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約的兩千多種,像留聲機(jī)、電燈、電影等。愛(ài)迪生對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)可大了!在世界科學(xué)發(fā)展史上,億的名字像一顆明亮的星星,永遠(yuǎn)閃爍著光茫。在愛(ài)迪生一生的發(fā)明的東西中,最發(fā)費(fèi)心血的要算蓄電池了,他一共花費(fèi)了10個(gè)年頭,經(jīng)過(guò)了四十萬(wàn)次的失敗,終于在五萬(wàn)次成功了,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的失敗,使他的助手都忍受不住了,有的朋友勸他不做實(shí)驗(yàn)了,而愛(ài)迪生卻堅(jiān)持繼續(xù)實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,功破了千千萬(wàn)萬(wàn)的難關(guān),終于成功了。

?科學(xué)家的故事》這本書(shū),給了我很大的啟發(fā)和教育。記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我布置了一條題目。我經(jīng)過(guò)冥思苦想,怎么也不會(huì)做。當(dāng)時(shí),我要想過(guò)放棄,心想,讓表哥幫我算就行了。可是,當(dāng)我想起了愛(ài)迪生花費(fèi)了十三年的時(shí)間,才研究出了白熾燈,我遇到的困難與愛(ài)迪生相比又算得了什么呢?想到這里,我就把這條完成了。

我在愛(ài)迪生的故事中得到的啟示是:天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。誰(shuí)也不是生下來(lái)就是天才。

分章故事讀后感篇2

若能把絆腳石變成墊腳石,你就是生活中的強(qiáng)者。挫折就是這樣,如果有時(shí)候你唄它打敗了,不斷地挑戰(zhàn),它總會(huì)屈服的。人生之路難免坎坷泥濘,我們就要以這種不服輸、不低頭的精神留下我們的腳印,戰(zhàn)勝挫折,走出逆境。要知道,泥濘的路才會(huì)留下腳印。

有這樣一個(gè)故事:一個(gè)士兵要經(jīng)過(guò)一個(gè)大沙漠到另一邊去。他帶著食品走了七天七夜,眼看就只剩下最后一天的食品了,他想反正也走不出去了,干脆把剩下最后一天的食品吃掉,省得帶著累。于是他坐在那里把最后一天的食品吃完了。后來(lái),他的同仁經(jīng)過(guò)此地找到了他的尸體,發(fā)現(xiàn)其實(shí)他只要再走一天的時(shí)間就可以到達(dá)他的目的地了,因?yàn)閺乃莾旱骄G洲只有幾十里路。

我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許多次挫折,大多時(shí)候都能戰(zhàn)勝它。如果有哪一次我們放棄了,就會(huì)一蹶不振,栽倒在哪里很難再爬起來(lái)。在悲劇發(fā)生之前,我們替那個(gè)士兵反省一下,為什么不多堅(jiān)持一天呢?是什么剝奪了他的希望?因?yàn)樗麑⑺€的希望寄托在外物——食品上,一旦食物吃完,他的希望之火也就熄滅了。如果他始終相信的是自己,就能憑著精神的信念堅(jiān)持到最后一刻。

我突然想到了鄰居希雅姐。黑色的6月,她中考失利了。

希雅其實(shí)是很聰明的。在小學(xué)里,她連續(xù)4年都是班長(zhǎng)。在初中里,當(dāng)別人緊鎖眉頭、苦戰(zhàn)題海的時(shí)候,她總是能以別人兩倍的速度完成作業(yè),然后在教室外面自在地玩,但是成績(jī)卻從不比別人差。可是,她這樣優(yōu)異的成績(jī)卻換不回老師的贊美和家長(zhǎng)欣慰的笑容。初三了,大人們總是督促著多看寫(xiě)書(shū),多做些題,像希雅這樣的輕松被認(rèn)為是放縱。于是她“收斂”了,卻壓抑了。最后幾次模擬考中,她的成績(jī)都不理想。她開(kāi)始恨周?chē)拇笕?,開(kāi)始真的放縱了。她和小姐妹去燙頭發(fā)、買(mǎi)首飾、美指甲。她要報(bào)復(fù)。

結(jié)果當(dāng)然可想而知,她的中考成績(jī)差的連自己都不敢想象。我看到了她掉眼淚,我明白,其實(shí)她很想考好的。她說(shuō)她好后悔,就因?yàn)槔蠋煹睦淠图议L(zhǎng)的嘮叨,就因?yàn)檫@些小小的挫折,居然選擇用這么極端的方式報(bào)復(fù),最終還是害苦了自己。

我也為希雅感到遺憾。她真的很像一朵柔弱的花,雖然嬌艷,但卻經(jīng)受不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。風(fēng)一吹、雨一打,她就會(huì)無(wú)力地倒下,不會(huì)再起來(lái)了。可是,我們能阻止得了風(fēng)雨的來(lái)臨嗎?總還是要面對(duì)的。

我們的生活中總會(huì)碰到挫折,要想不被打敗,就該筑起堅(jiān)固的圍墻。士兵、希雅,他們的遭遇不同,但本質(zhì)是相同的。他們的“圍墻”都太容易倒下了,以致于都無(wú)法保護(hù)自己。挫折,是人生路上必然會(huì)遇到的障礙,如果過(guò)了,前面等著你的就會(huì)是春光燦爛;但如果倒下了,那么這些障礙就會(huì)遮住你的視線,會(huì)讓你活在黑暗當(dāng)中。

分章故事讀后感篇3

寒假里,我讀了《小故事大道理——我要成為最優(yōu)秀的女孩》。我被里面的第一篇“美麗的擁有”深深地感動(dòng)了。你們知道我為什么感動(dòng)嗎?下面一一介紹吧!

一位美麗的女孩名叫黃美廉,得了腦性麻痹病。這場(chǎng)病奪走了她的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在肢體不變及眾人異樣的眼光中。她的成長(zhǎng)沖滿了血淚。當(dāng)然她沒(méi)有讓這些外在的痛苦擊敗她的內(nèi)在奮斗的精神。她昂然面對(duì),迎對(duì)一切的不可能。她憑著“只有我所有,不看我所沒(méi)有的”信念,終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。她用手當(dāng)畫(huà)筆,以色彩告訴人“寰宇之美”,燦爛地活出生命的色彩。

讀了這個(gè)故事我知道了:沒(méi)有人是十全十美的,生活不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們?cè)庥龅酱煺?、病痛、失意的時(shí)候,要多看生活中美好的一面,讓自己開(kāi)心起來(lái)。不要只注意自己所沒(méi)有什么,要注意自己擁有的東西。你就會(huì)覺(jué)得很幸福,生活待我們并不薄。以后我在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不能半途而廢。努力是取得成功的鑰匙,我一定會(huì)象黃美廉學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,永不放棄。

這真是一篇感人又美麗的故事啊!

分章故事讀后感篇4

世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這是著名的雕塑家羅·丹說(shuō)的一句名言。世上美的事物許多許多,只是缺少去發(fā)現(xiàn)這些美的眼睛。

觀看了這一學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》,我的心中感慨萬(wàn)千!今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了四種美。探索美,創(chuàng)造美,和諧美,傳遞美。這四種美,都是值得我去學(xué)習(xí)的!

探索美,探索生活,創(chuàng)造夢(mèng)想。在生活中,要學(xué)會(huì)探索大自然,探索宇宙,探索海洋,探索大地。在探索的同時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間千萬(wàn)種的美。你就會(huì)知道,美,無(wú)處不在!

創(chuàng)造美,創(chuàng)造幸福,快樂(lè)一生。為他人創(chuàng)造美,就像最美司機(jī)——吳斌叔叔。吳斌叔叔為了大巴車(chē)上的所有游客的安全,他犧牲了自己的許多,當(dāng)然,也犧牲了自己寶貴的生命!整整一座城,在為一個(gè)人送行。吳斌叔叔用他的雙手創(chuàng)造出一種美,感動(dòng)了一座城!創(chuàng)造美是一種快樂(lè)!

和諧美,和諧世界,和諧家園。我們的身邊有著默默支持著我們的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多,這就是和諧的力量!朋友之間相互合作,這也是默契的和諧!只要大家一起創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園,我們一定會(huì)更快樂(lè)!

傳遞美,傳遞愛(ài)心,笑容一生。讓我們學(xué)會(huì)把妹傳遞出去吧!讓更多的人,感受到更多的美,讓他們知道美的真諦,明白美的生活。

這四種美都是我們不可缺少的,有些人因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以內(nèi)心被抱怨和不滿的充斥;有些人因?yàn)槿鄙賯鬟f美的信心,所以沒(méi)能體會(huì)到關(guān)愛(ài)之花綻放時(shí)的絢麗;有些人因?yàn)槿鄙賱?chuàng)造美的勇氣,所以不敢伸出援助之手;有些人因?yàn)槿鄙俸椭C美的心靈,所以體驗(yàn)不到和諧之美帶來(lái)的幸福祥和。

試著去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧!要知道,這個(gè)世界,美,無(wú)處不在!

分章故事讀后感篇5

暑假期間,在老師的推薦下,我懷著無(wú)比崇敬的心情,閱讀了《雷鋒的故事》這一本書(shū),也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了你------那個(gè)愛(ài)國(guó),敬業(yè),樂(lè)于助人的你。

你赤心報(bào)國(guó)的精神令我感動(dòng)

你記得嗎?在那一個(gè)周末,別的同志都去做自己的事情了,而你卻和他們不一樣。當(dāng)看到工地上的工人們進(jìn)行著勞動(dòng)競(jìng)賽時(shí),本想去醫(yī)院看病的你,情不自禁的挽起衣袖,向他們飛奔過(guò)去。你矯健的身影在工地里穿梭,推著那一輛小推車(chē),推著轉(zhuǎn),越干越起勁。工人們問(wèn)你為什么要來(lái)幫忙推轉(zhuǎn),你說(shuō),因?yàn)槟銈冊(cè)谶@兒建小學(xué),而我今天又有空啊。說(shuō)完便又推著一車(chē)磚走了,你邊走邊想,自己小時(shí)候不能讀書(shū),現(xiàn)在國(guó)家這么關(guān)心青少年兒童,你要為他們的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。于是你更加賣(mài)力。工地上一個(gè)女廣播員看到了你,過(guò)來(lái)詢問(wèn)你的名字,說(shuō)要給你寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信。你拒絕了她,她便問(wèn)你:“那你是因?yàn)槭裁床乓獏⒓恿x務(wù)勞動(dòng)?”你回答她到,“為祖國(guó)事業(yè)添磚加瓦唄!”

你就是這樣,用這種細(xì)小的動(dòng)作來(lái)表達(dá)你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。也許你的這做的這些好事不被人注意,然而,你日復(fù)一日,年復(fù)一年的重復(fù)這些細(xì)小的動(dòng)作,足以表現(xiàn)你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。這不就符合了現(xiàn)在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“愛(ài)國(guó)”嗎?你的偉大的愛(ài)國(guó)精神令我感動(dòng)。

你愛(ài)崗敬業(yè)的精神令我感動(dòng)

你還記得嗎?那天,在電影院里,電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書(shū),覺(jué)得挺奇怪:電影馬上就要開(kāi)演了,怎么還在看書(shū)?小學(xué)生探頭一看,原來(lái)是你?!笆迨?,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書(shū)啊?”他非常好奇地問(wèn),你說(shuō):“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短,可是看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行啊!”

你就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。你是一個(gè)汽車(chē)兵,整天開(kāi)著車(chē)到處走,沒(méi)有整塊的時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí)。你總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。他把書(shū)放在挎包里,隨車(chē)帶在身邊。只要車(chē)一停,沒(méi)有別的事,就打開(kāi)書(shū)看一陣。每天晚上出車(chē)回來(lái),總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),有時(shí)候熄燈睡覺(jué)了,你還找地方去看書(shū)學(xué)習(xí)。你晚上常到連部辦公室去學(xué)習(xí)。為的就是增長(zhǎng)你的知識(shí),使你的工作更加便利。

你就是這樣,為了更好地駕駛好汽車(chē),干好你的工作,勤奮的學(xué)習(xí)。也許有人不理解你為何這么拼命,但你用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作,足以體現(xiàn)你的敬業(yè)。這難道不就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的'“敬業(yè)”嗎?你敬業(yè)愛(ài)崗的精神令我感動(dòng)。

你樂(lè)于助人的精神令我感動(dòng)

你出差一千里,好事做了一火車(chē)。

你經(jīng)常出去做報(bào)告。走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!币惶?,你坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。你看到坐車(chē)的人很多,就把座位讓給了一位老人。你看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái),就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的旅客拿東西,忙個(gè)不停。有人勸你,說(shuō):“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可你說(shuō):“我不累?!?/p>

你在1961年4說(shuō)23日的日記中寫(xiě)道:“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)?!痹?961年10月3日的日記中,你又寫(xiě)道:“我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人?!蹦阍?961年10月20日的日記中還寫(xiě)道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!?/p>

你總是為他人著想,總是那么樂(lè)于助人。也許有人不理解你為什么那么熱心腸,又不留名,但你用你的熱心腸感動(dòng)了許多人。這正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“友善”啊。你樂(lè)于助人的精神令我感動(dòng)。

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”你看見(jiàn)了嗎,雷鋒,這是毛主席給你的題字,你雖然走了,但你的雷鋒精神會(huì)一代代傳下去,永不泯滅!

分章故事讀后感篇6

說(shuō)起與三毛的作品開(kāi)始接觸,還是在語(yǔ)文課上老師的介紹中。自從那一次以后,我就心心念念著三毛。有一次,語(yǔ)文老師答應(yīng)我們,語(yǔ)文考得好的同學(xué)有禮物,大家都很興奮并且為了神秘的禮物而努力。幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我是最高分,老師送了我一本三毛的書(shū)——《夢(mèng)里花落知多少》。拿到這本書(shū)以后,我?guī)缀跏且挥锌臻e時(shí)間就看,而且百看不厭,三毛的灑脫與真性情深深吸引著我。于是乎,這個(gè)暑假我不停的纏著爸媽給我買(mǎi)一套三毛的作品集。經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,他們終是同意了。拿到書(shū)時(shí),心中太過(guò)喜悅以至于差點(diǎn)認(rèn)為自己在做夢(mèng),我開(kāi)心的心都要蹦出來(lái)了!

得到書(shū)以后,我除了吃飯睡覺(jué)(爸媽絕對(duì)不允許我吃飯時(shí)看書(shū)的),幾乎就是在書(shū)堆里度過(guò)的,別提在書(shū)海里暢游是有多么愜意了!在這十一本書(shū)中,我最喜歡的就是《撒哈拉的.故事》了。這本書(shū)記錄了三毛與丈夫荷西在遼闊的沙漠中活力四射的生活。大漠的狂野、溫柔都從筆中緩緩流淌,一行行的鉛字訴說(shuō)著一件又一件有趣的事。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū),那動(dòng)人的畫(huà)面就好似畫(huà)卷在我面前一幅幅張開(kāi)來(lái)。這本書(shū)改變了我原來(lái)對(duì)沙漠的感覺(jué)。原來(lái)我認(rèn)為沙漠生活是艱苦而無(wú)比枯燥的,但是看了這本書(shū)以后,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。沙漠的美,無(wú)法用語(yǔ)言切實(shí)的描述下來(lái),撒哈拉威人他們的生活雖然物質(zhì)不是很富足,但是他們呢仍然很快樂(lè)、仍然深?lèi)?ài)著腳下的這片土地。他們的淳樸真實(shí)在如今這個(gè)世界里是多么珍貴的啊。同時(shí),三毛與荷西之間的愛(ài)不容置疑的打動(dòng)了我。荷西最大的夢(mèng)想就是娶到三毛,買(mǎi)下一幢小公寓,然后用自己努力賺來(lái)的錢(qián)去養(yǎng)活三毛,并且,他真的做到了。即使,他們只過(guò)了六年的婚姻生活,但對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這比一生還要珍貴美好。說(shuō)實(shí)話,我特別羨慕他們的生活,就好像生活在桃源中,無(wú)憂無(wú)慮的,身邊有一個(gè)摯愛(ài)的人,這就足矣了吧。我不敢說(shuō)我有多了解三毛,但是我一定會(huì)盡我最大的努力去讀透這個(gè)謎一樣的女子。沒(méi)有看過(guò)三毛作品的人們,我強(qiáng)烈推薦你們?nèi)タ矗】戳怂臅?shū)真的帶給我很多很多,從字里行間透出的一股股正能量對(duì)所有人都是有益的。

三毛,你永遠(yuǎn)是我們心中浪漫卻真性情、灑脫且勇敢的echo!