寫讀后感可以鍛煉我們的寫作技巧，提高表達(dá)能力，有助于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，讀后感是一種對(duì)小說(shuō)、戲劇或詩(shī)歌中人物之間發(fā)展的情感線索的審視，下面是范文社小編為您分享的大頭兒子小頭爸爸爸爸讀后感7篇，感謝您的參閱。
大頭兒子小頭爸爸爸爸讀后感篇1
?大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)特別好看，這本書(shū)講了許多許多關(guān)于大頭兒子和小頭爸爸有趣的故事。我最喜歡《土豆叔叔的飯店》，故事講的是大頭兒子小頭爸爸的好朋友土豆叔叔飯店開(kāi)業(yè)了，他們?nèi)兔Ξ?dāng)服務(wù)員。
土豆叔叔安排爸爸洗盤子，讓大頭兒子用鮮花獎(jiǎng)勵(lì)文明用餐的人。做服務(wù)員期間他們遇到了各種各樣的人。其中有一桌子人點(diǎn)了好多好多的菜，臨走時(shí)他們問(wèn)大頭兒子，為什么不給他們鮮花啊。大頭兒子不會(huì)答，而是瞪著眼睛在心里默默數(shù)他們桌子上的剩菜，之后告訴他們，待會(huì)他們會(huì)得到一份特殊的禮物。
服務(wù)員把剩菜收起來(lái)裝進(jìn)了漂亮的快餐盒里，就這樣大頭兒子把“特殊的禮物”送給了他們，他們一個(gè)個(gè)搶著快餐盒高高興興地走出門去。
大頭兒子用這份特殊的禮物教育了那些浪費(fèi)糧食的人。讀到這兒我想到了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)《憫農(nóng)》——鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我要告訴所有的小朋友，糧食來(lái)之不易，我們一定要愛(ài)惜它。
大頭兒子小頭爸爸爸爸讀后感篇2
?大頭兒子和小頭爸爸》這是一部?jī)?nèi)容豐富的故事書(shū)，相信每個(gè)小朋友都喜歡看這本書(shū)。尤其我特別喜歡看，因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活中的家庭，事情等，都有直接的關(guān)系。
?大頭兒子和小頭爸爸》里面講的是有一個(gè)兒子的頭很大，就像個(gè)大西瓜，而有個(gè)爸爸的頭很小，就像一個(gè)小哈密瓜，人們呢稱為“大頭兒子，小頭爸爸?！按箢^兒子既聰明又可愛(ài)他經(jīng)常給爸爸出好些好點(diǎn)子，好主意。小頭爸爸既寬容又幽默而且和藹可親。他們經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，玩得不亦樂(lè)乎！他們情深義重，就像一對(duì)形影不離的好朋友。
看了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，心情久久不能平靜?！洞箢^兒子和小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂(lè)圖啊！為什么現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度，對(duì)孩子總是那么嚴(yán)厲。今天，我在姑媽家，看見(jiàn)對(duì)面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，甚至還動(dòng)手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流，嚇得像爸爸求饒“爸爸，不要打我了，我會(huì)聽(tīng)你的話，做個(gè)好孩子。我姑媽趕緊把小男孩拉開(kāi)了。()我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢？即使犯了再大的錯(cuò)，也用不著這么狠呀！畢竟小男孩還是個(gè)孩子，誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候呢？只要能知錯(cuò)就改，父母親能原諒就是好孩子。
希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā)，多給孩子們快樂(lè)，幸福的童年。
大頭兒子小頭爸爸爸爸讀后感篇3
我覺(jué)得這是一本非常有趣的書(shū)。要不是學(xué)校推薦我還讀不上這么有趣的書(shū)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容來(lái)自于一個(gè)小城市的申請(qǐng)。這個(gè)小城市每年都要選取一個(gè)市長(zhǎng)。因?yàn)檫@些市民互相都認(rèn)識(shí)，所以每次都由市民來(lái)選。今年市民們聽(tīng)說(shuō)大頭兒子和小頭爸爸的事所以在選舉當(dāng)中有人提出大頭兒子和小頭爸爸來(lái)當(dāng)市長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一番討論，他們決定大頭兒子和小頭爸爸就當(dāng)今年的市長(zhǎng)。可是，市長(zhǎng)只能有一個(gè)，怎么辦呢？
他們進(jìn)行了投票、頂頭等方法?？山Y(jié)果都很不理想。最后市民們決定大頭兒子和小頭爸爸都當(dāng)市長(zhǎng)。他們倆當(dāng)上市長(zhǎng)后就發(fā)生很多有趣的是事比如說(shuō)遙控廁所、吃蘋果處罰等等。結(jié)果有一天大頭兒子要打針了，大頭兒子心想：我現(xiàn)在是市長(zhǎng)，不能哭！打完針后，大頭兒子提出要建哈哈笑醫(yī)院。建好后市長(zhǎng)辦公室的電話時(shí)不時(shí)地響起。市民們都以為醫(yī)院變成了動(dòng)畫(huà)城。兩個(gè)市長(zhǎng)把實(shí)事告訴市民們。
大家才知道這件事。辦公室又傳來(lái)一段電話聲，而這次市民都說(shuō)哈哈笑醫(yī)院真好！轉(zhuǎn)眼間，一年就過(guò)去了。大頭兒子和小頭爸爸也該走了。市民們?yōu)榱思o(jì)念，他們就建了一座市長(zhǎng)雕像。
大頭兒子小頭爸爸爸爸讀后感篇4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍就像生活中的陽(yáng)光?！边@個(gè)學(xué)期，我認(rèn)真閱讀了屠老師給我們推薦的一本書(shū)《大頭兒子和小頭爸爸》，真正感受到了“好書(shū)伴童年，書(shū)香暖寒冬”的味道。這本書(shū)內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣。書(shū)里面的內(nèi)容有的和我的家庭、日常生活有著很相似的情況。
?大頭兒子和小頭爸爸》有很多故事組成。大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽是故事中的主人公，他們組成了一個(gè)平凡而普通的三口之家，每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。在這些故事中，我最喜歡的是《分享快樂(lè)》的故事。說(shuō)的是小頭爸爸教大頭兒子在電腦上自己制作很多圣誕賀卡送給郵遞員叔叔、風(fēng)箏爺爺?shù)扰笥?，而大頭兒子也在圣誕節(jié)那天收到了很多祝福。
這次經(jīng)歷讓大頭兒子感受到了送出一份快樂(lè)、溫暖，也能收到一份快樂(lè)、溫暖。從這個(gè)故事中，讓我也更明白了在我的生活中我也要學(xué)會(huì)更多地關(guān)心別人，更多地把快樂(lè)傳遞給別人，這樣才能和大家一起分享更多的快樂(lè)，擁有一個(gè)幸福的童年。
大頭兒子小頭爸爸爸爸讀后感篇5
今天我讀了《大頭兒子和小頭爸爸》，書(shū)上主要講的是大頭兒子和小頭爸爸的`故事。大頭兒子和小頭爸爸有個(gè)“習(xí)性”，就是他們心情好的時(shí)候，大頭和小頭總是在一起頂。
其中一篇叫《玩具醫(yī)院》，是講大頭兒子去汽車醫(yī)院修玩具汽車，使工人叔叔開(kāi)了玩具汽車修理部，小女孩去修布娃娃，使工人叔叔、小孩和家長(zhǎng)在雙休日一起建造了玩具醫(yī)院。
大頭兒子小頭爸爸爸爸讀后感篇6
每當(dāng)我傷心時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我憤怒時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我賭氣時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我讀它時(shí)，傷心、惱怒、憤慨、無(wú)聊都會(huì)化成童真童趣，化成那絲絲甜美，鉆入我深厚的心中，使我恍然大悟起來(lái)……
一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，一句句充斥童心的對(duì)白，一幅幅活潑的畫(huà)面，帶咱們走進(jìn)童真，懂得童心，享受童趣，這就是《大頭兒子跟小頭爸爸》一本令人不得不回想童年的書(shū)。每當(dāng)我讀起它，也就情不自禁的回憶起出色的童年，是否也和大頭兒子一樣自由，一樣快活；每當(dāng)我讀到小頭爸爸與兒子的聊天對(duì)白，也就不由自主的設(shè)想起童年時(shí)父母是如何百般操勞；每當(dāng)我讀到大頭兒子做出傻事，也就把持不住自己的笑神經(jīng)，想起本人兒時(shí)干的傻事，想起班群體中同窗們得童年趣事，從而大笑起來(lái)……
是啊，一本二百頁(yè)的小書(shū)就能讓聯(lián)想到這么多；一本二百頁(yè)的小書(shū)就能讓我聯(lián)想到我的童年，父母為我的付出，我與同學(xué)之間的友情。讀完這本書(shū)我天然受益匪淺，不光是精力上的震動(dòng)，更多的是如雨點(diǎn)般發(fā)人深醒的問(wèn)題。童年時(shí)我們的無(wú)知總讓父母煩到手足無(wú)策，爸爸媽媽為此付出多少汗水?。榱伺嘤覀?，父母每天都起早貪黑，送我們上學(xué)，他們又為此付出了多少血汗，多少精神??！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”區(qū)區(qū)的小草，又怎能報(bào)答春景的恩惠呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”當(dāng)初不努力，更待何時(shí)！整本書(shū)看似是寫大頭兒子一家每天產(chǎn)生的趣事，實(shí)則是在寫父母為我們童年時(shí)付出的心心血水，作品名《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和“小頭爸爸”，這不僅是用來(lái)與和大頭兒子的對(duì)照，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。
“書(shū)是人類提高的階梯”這句話分毫不爽。好書(shū)如同一壺好茶，需細(xì)細(xì)咀嚼；好書(shū)猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的途徑；好書(shū)猶如一把金鑰匙，翻開(kāi)勝利之門。好書(shū)不僅要看，更要細(xì)細(xì)品嘗其中深藏的情理，深度進(jìn)入主題，開(kāi)展來(lái)感悟，這樣才會(huì)有豐盛的播種。我們小學(xué)生更應(yīng)當(dāng)讀好書(shū)，好讀書(shū)，深刻領(lǐng)會(huì)角色們得心坎世界，不僅要看課本，天天還要保持睡前看半小時(shí)的書(shū)，書(shū)內(nèi)布滿了童趣，只管是傷心時(shí)，也會(huì)我們無(wú)窮的快樂(lè)，我就是這么以為的。
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲動(dòng)聽(tīng)，家事國(guó)是天下事，事事關(guān)懷”我們小學(xué)生學(xué)習(xí)義務(wù)重，在家讀書(shū)就能足不出戶觀世界風(fēng)波，讓我們盡力讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)父母，答謝祖國(guó)！
大頭兒子小頭爸爸爸爸讀后感篇7
大頭兒子是個(gè)聰明、可愛(ài)的小孩；小頭爸爸很寬容，力氣很大。
這本書(shū)講了選小頭爸爸和大頭兒子做市長(zhǎng)后的事：他們罰一個(gè)尖頭男人連吃一百個(gè)蘋果；為了讓皮皮爸爸對(duì)皮皮多點(diǎn)耐心，罰他去猴子公寓當(dāng)一天爸爸保姆；給大頭兒子和小頭爸爸做塑像；大頭兒子和小頭爸爸還有米球球一起頂開(kāi)被掃帚頂住的門；大頭兒子和小頭爸爸一起到鄉(xiāng)下造房子；肥肥生“大豬蛋”；做三十頂草帽給鳥(niǎo)當(dāng)窩；給小豬取名鋪路，做一個(gè)小豬武工隊(duì)；一起出去賣東西；大頭兒子和拉拉一起給小頭爸爸和圍裙媽媽做早餐；大頭兒子學(xué)小頭爸爸戴假眼鏡；大床長(zhǎng)了兩只大耳朵的事……
我印象最深刻的是造一個(gè)哈哈笑兒童醫(yī)院。一次，大頭兒子感冒了，小頭爸爸陪他去看病，看完病以后，大頭兒子對(duì)爸爸說(shuō)：“我們來(lái)造一個(gè)哈哈笑兒童醫(yī)院吧?！毙☆^爸爸認(rèn)為這不可能。他說(shuō)：“醫(yī)院總是打針吃藥的地方，能笑得起來(lái)嗎？”最后大頭兒子還是說(shuō)服爸爸造了哈哈笑兒童醫(yī)院，這個(gè)醫(yī)院里是看不見(jiàn)白色的。它的墻壁要么是粉紅色的，要么畫(huà)滿各種小動(dòng)物和各種花朵。哈哈笑兒童醫(yī)院里的醫(yī)生護(hù)士大夫穿的醫(yī)服上畫(huà)著各種動(dòng)畫(huà)明星……要是我們也有一所這樣的醫(yī)院該多好呀！
我想像大頭兒子那么聰明，像小頭爸爸那樣的寬容。
