體育教學計劃小學6篇

時間:2022-08-20 作者:pUssy 教學計劃

在一場精彩的教學來臨前,我們需要用心的制定一份教學計劃,一場教學即將開展,大家一定都有事先制定一份教學計劃,以下是范文社小編精心為您推薦的體育教學計劃小學6篇,供大家參考。

體育教學計劃小學6篇

體育教學計劃小學篇1

一、指導思想

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育教育教學質(zhì)量越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

二、重心工作

1、嚴格執(zhí)行新課程標準,上好體育課,增強體魄,心理、社會適應能力。

2、開展課余訓練,培養(yǎng)體育尖子,為三月份中小學田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統(tǒng)項目學校田徑運動會作準備。

3、積極組織校極各項體育活動,推動我校體育事業(yè)的發(fā)展。

三、具體工作

二月份:

1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。

2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓練。

3、組織全校教師學習新廣播操《大眾廣播體操》。

4、做一名“書香教師”:倡導讀書,加強學習,學習新理論,新知識,相互交流和總結(jié)經(jīng)驗,改變陳舊及過遲的教育教學觀念和思想,更新知識層面,與時俱進,著重提高教師的自身素質(zhì)。

5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規(guī)范化、習慣化。

6、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。

三月份:

1、參加市優(yōu)質(zhì)課評選教研活動。

2、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為。

3、準備組隊參加區(qū)乒乓球比賽。

四月份:

1、開展全面《學生體制健康標準》測試準備工作。

2、參加市級軟式排球比賽。

3、參加區(qū)田徑運動會。

五月份:

1、做好學生身高、體重、五項達標的測試工作。

2、參加省級傳統(tǒng)項目學校田徑比賽。

3、參加市級中小學田徑運動會比賽。

4、參加區(qū)級學校教師《大眾廣播體操》比賽。

5、完成《學生體質(zhì)健康標準》統(tǒng)計上報工作。

六月份:

1、體育工作總結(jié)。

2、進行資料歸檔。

體育教學計劃小學篇2

一、學情分析

這屆五年級學生體育基礎較差,但學生求知欲比較強。這就需要教師在教學中,從知識能力、過程和方法,情感態(tài)度和價值觀三個維度來設計課程,力求提高學生身體素質(zhì)

二、指導思想

在新的學期里,我將以新課程的實施為契機,積極投身課程改革,認真學習新的課程標準,確立新課程的基本理念,加強教學常規(guī)管理,加強教學研究,努力提高自身的整體水平,全面提高教學質(zhì)量。

三、教學目標:

1、教育學生正確認識體育的重要意義,樹立正確的體育觀念。

2、重點在于綜合激發(fā)學生的身體素質(zhì),如:速度、上下肢力量、彈跳能力、柔韌性、協(xié)調(diào)性等的結(jié)合。

3、學生能主動參與素質(zhì)動作技術(shù)的學習與練習之中。

4、提高學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)良好的團結(jié)合作精神和嚴格的.紀律,并且在合作交流中增進師生的感情,建立良好的社會關(guān)系。

四、教學重點、難點分析

根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠,仰臥起坐為主要內(nèi)容,在教學中應注重加強學生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養(yǎng)。

五、教學措施

1、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣

2、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量。教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)

3、運用體育對學生特有的影響,,逐步提高培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結(jié)友愛?;ハ鄮椭燃w意識和良好作風。

4、教學內(nèi)容淡化競技性,增加趣味性、娛樂性、健身性和實用性。

六、教學進度

周次教學內(nèi)容課次

1復習簡單隊列,培養(yǎng)身體的良好姿勢————編隊;縱隊、橫隊看齊;游戲

2復習簡單隊列,培養(yǎng)良好作風與習慣————立正、稍息、向后轉(zhuǎn);游戲

3長繩,短繩————短繩;游戲:奪球戰(zhàn)

4復習小藍球————原地運球、第2節(jié),游戲:“火車”賽跑

5復習技巧,————跪跳起、第2節(jié),游戲:游戲:“打鴨子”

6復習技巧————跪跳起、,游戲:各種方式跳短繩;”

7復習技巧————跪跳起、、第7節(jié),游戲:變速跑

8復習提高前擲球————自然地形跑,立定跳遠;游戲:“包、剪、錘”;

9復習蹲距跳起————跑走交替;游戲:“斗雞”;

10籃球基本技術(shù)——————傳球、接球

11籃球基本技術(shù)——————行進中運球游戲:長江——黃河

12放松跑40—60米游戲:穿山洞

13彎道跑30—40米游戲:繞樹林

14立定跳遠游戲:推小車

15跳遠:立定跳遠(男生考核)跳躍:立定跳遠(女生考核)自選項目:長繩、乒乓球或籃球

16身體素質(zhì)練習行進間運球

17投擲實心球游戲:手推車、負重拉力

18實心球考核自選項目:長繩、乒乓球或籃球

19游戲課:搶位置;貼人

20發(fā)展柔韌、反應、協(xié)調(diào)能力————游戲:丟手絹;游戲:趕“鴨子

21秒跳短繩跳長繩游戲:“趕小豬跳力

22單腳跳連續(xù)向前跳,

體育教學計劃小學篇3

一、學情分析

在小學一年級的教學內(nèi)容中,根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動”。這些內(nèi)容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目。小學一年級學生模仿能力強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進一步學習各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎。但是,在教學過程中,應該避免把本來較為簡單的動作教的復雜化,也不宜以競技性運動項目的訓練手段運用于基本活動的教學。

二、教學目標

1、了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單方法。

2、學會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結(jié)合作。

三、教學措施

1、根據(jù)一年級學生的特點,認真?zhèn)湔n,以學生練習為主,并有計劃、有組織的鍛煉學生身體。

2、多運用體育小游戲,培養(yǎng)他們對體育的興趣和運動能力,發(fā)展學生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。

3、及時進行考評,利用語言激勵學生,提高練習的效果。

體育教學計劃小學篇4

一、指導思想

義務教育體育與健康課程遵照‘健康第一’的指導思想,強調(diào)實踐性特征,突出學生的主體地位,努力構(gòu)建較為完整的課程目標體系和發(fā)展性的評價方式,重視教學內(nèi)容的基礎性、選擇性及教學方法的有效性和多樣性,注重激發(fā)學生的運動興趣,引導學生掌握體育與健康基礎知識、基本技能和方法,增強學生的體能,培養(yǎng)學生堅強的意志品質(zhì)、合作精神和交往能力等,為學生終身參加體育鍛煉奠定基礎,促進學生健康、全面發(fā)展。

體育與健康課程是增進學生健康的重要途徑,對于提高全民族的健康素質(zhì)具有重要而深遠的意義。

二、課標要求

體育與健康課程對于實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展具有重要意義。

課程分為運動參與、運動技能、身體健康、心理健康與社會適應四個學習方面。

三、教學內(nèi)容

1、根據(jù)上級教育部門要求,前一個月完成體質(zhì)測試上報。

2、本學期大課間基本成型。

3、運動會訓練。

4、本學期學生要學會第三套和第九套兩套廣播體操。

體育教學計劃小學篇5

教學目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“經(jīng)過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎。”

一、二年級教學目標:

1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,

2、明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。

3、進一步學會一些基本運動,

4、游戲,

5、韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動本事。

6、體驗參加體育活動的樂趣,

二、教師方面:

1、認真?zhèn)湔n。

2、精心寫好教案。

3、準時上課。

4、認真學習和貫徹教學大綱。

5、鉆研教材。

6、明確教材目的與任務。

7、掌握教材重點、難點明確,本課的.教學任務為完成任務而采取的教學原則、教學方法、組織措施等。

8、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課,因故不能上課,必須經(jīng)學校領導同意并做好妥善安排。

三、學生方面:

1、學習目的明確。

2、進取自覺的上好體育課,注意聽講。

3、進取學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法。

4、逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

5、上體育課著裝要輕便、整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆、小刀等。提前按教師要求在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

6、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

7、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動86器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

8、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

體育教學計劃小學篇6

新學期,我區(qū)體育學科教研工作將繼續(xù)圍繞教研室的中心工作,認真做好教學研究、指導和服務,深入研究課堂實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況;積極開展課題研究,以構(gòu)建有效課堂教學為重點,扎實有效地開展多種形式教研活動,充分發(fā)揮骨干教師的引領和輻射作用,促進教師、學生共同發(fā)展。

一、主要工作

1.認真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調(diào)研活動、周四學科教師教研活動,對幫扶學校、聽課調(diào)研學校的教師進行全面服務、指導、考核。

2.開展各項教研活動,繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用,加大對青年教師的培養(yǎng)力度。充分利用網(wǎng)絡平臺,為教師搭建和提供互相交流和學習的空間,鼓勵教師撰寫教育博客,加強教師多向交流。

3.充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢,開展課教學課題研究工作,充分調(diào)動教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實處,解決實際問題,把課題的管理和指導工作做得扎實、有效。

4.加強自我研修,不斷學習新知識,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平;認真做好聽課評析、案例反思,強化“服務、指導、示范”的意識。認真做好并完成教科所其他工作的安排。

二、主要教研活動

二月份:

擬定體育學科全年工作計劃與安排。

三月份:

1.召開新學期教研組長會,布置學期教學工作;

2.送課下鄉(xiāng);

3.開展課題組活動。

4.完成對20xx年新招聘教師業(yè)務考核,評定教師的專業(yè)水平。

四月份:

1.下到學校進行調(diào)研,與教師一起研究教學中的問題;

2.教學展示與研討;

3.下校聽課,幫扶教研活動。

五月份:

1.課題研討,教學經(jīng)驗交流;

2.組織教師送課下鄉(xiāng);

3.組織期末總復習教研活動;

4.下校聽課,幫扶教研活動;

六月份:

1.開展優(yōu)質(zhì)課觀摩研討交流活動;

2.課題學校階段性總結(jié);

3.本學期體育學科教研工作總結(jié);

七月份:

協(xié)助做好評選年會論文工作。