節(jié)日選演講稿優(yōu)質(zhì)8篇

時(shí)間:2023-01-05 作者:couple 節(jié)日寄語(yǔ)

相信大多數(shù)人在寫(xiě)演講稿的時(shí)候都是要梳理好思路的,我們?cè)谘葜v稿的開(kāi)頭的時(shí)候,就要引出自己演講的主題,范文社小編今天就為您帶來(lái)了節(jié)日選演講稿優(yōu)質(zhì)8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

節(jié)日選演講稿優(yōu)質(zhì)8篇

節(jié)日選演講稿篇1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,20xx匆匆從指縫間溜走,讓我們來(lái)不及細(xì)數(shù)腳步,來(lái)不及駐足聆聽(tīng)。有苦,有笑,有喜有憂。在碎玻璃的碎片中,你無(wú)處不在。懷著一顆感恩的心,我用文字記錄了這些事情,我明白了,這些都是我生命中寶貴的財(cái)富。

20xx年注定是不平凡的一年。整個(gè)行業(yè)的低潮讓很多人迷茫,彷徨,但你還是堅(jiān)定的選擇了我們,讓我們深受感動(dòng)。跌宕起伏,我們一起進(jìn)退;我們同甘共苦。感謝您對(duì)環(huán)球控股集團(tuán)的信任和支持。我們將不負(fù)您的期望和重托,盡最大努力完善我們的制度,完善我們的服務(wù),讓您更加放心、無(wú)憂。

雄關(guān)散漫真的如鐵,現(xiàn)在卻從頭踏過(guò)。面對(duì)更加激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們會(huì)一如既往的加倍自信,充滿(mǎn)激情。我們明白,我們還有很長(zhǎng)的路要走,這條路離不開(kāi)你們的支持。我們是朋友和親戚。沒(méi)有你,就沒(méi)有今天的輝煌成就。沒(méi)有你,我們的明天就沒(méi)有光明的前方;是你讓過(guò)去的20xx更加豐富多彩,有血有肉,更加現(xiàn)實(shí);是你讓我們更堅(jiān)定,更有進(jìn)取心,更無(wú)所畏懼。

新的一年,新的征程,全新的全球控股協(xié)會(huì),以全新的姿態(tài),為您提供更貼心的服務(wù)。

因?yàn)槟?,我們不?huì)猶豫!因?yàn)槟?,我們勇往直前?/p>

在此,我謹(jǐn)代表環(huán)球控股集團(tuán)全體員工向您致以新年的問(wèn)候,并祝您在新的一年里事業(yè)有成!

節(jié)日選演講稿篇2

九月的艷陽(yáng)孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來(lái)了美的贊歌:教師,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來(lái),用自己默默無(wú)聞的生命譜寫(xiě)著時(shí)代的華章。

教師,有人說(shuō)是人類(lèi)靈魂的工程師,也有人說(shuō),是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),教師撥云見(jiàn)日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開(kāi)朗,“柳暗花明又一村”。

教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無(wú)緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢(qián)還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),教師在朗朗的書(shū)聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種.種不平衡,教師沒(méi)有丟棄本職工作,樂(lè)此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。

教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識(shí),把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題,馬上精神百倍,津津樂(lè)道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。

6.教師節(jié)上的演講稿五篇

7.教師節(jié)演講稿500字五篇

8.教師節(jié)演講稿范文四分鐘

9.關(guān)于教師節(jié)演講稿范文

10.教師節(jié)演講稿3分鐘五篇

節(jié)日選演講稿篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家,早上好!

我是來(lái)自高一二班的__,今天我們國(guó)旗下講話的題目是《我們的節(jié)日——中秋節(jié)》。

在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋節(jié)。當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩(shī)句,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。是啊,人生有諸多事難以?xún)扇?,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊,正所謂《每逢佳節(jié)倍思親》。中秋的月最美,是那樣詩(shī)情畫(huà)意。中秋的月最柔,是那樣柔情似水。中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母歡聚一堂,把酒言歡。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。表達(dá)了詩(shī)仙中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。是北宋大詩(shī)人,詞人,文學(xué)家蘇軾,在這傳統(tǒng)佳節(jié)吟出了膾炙人口的千古名句。我們敬仰的人民科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,在外留學(xué)時(shí),在這月圓之夜,凝望天上的明月,立志要報(bào)效祖國(guó)。古今中外,多少文人學(xué)子,在這美好的日子里,思念著親人,掛念著祖國(guó)。更有多少有志之士,在這美好的日子里,為了祖國(guó)的明天,為了人民的利益,放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著。中秋節(jié)一直被人們譽(yù)為最具有人情味,最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日之一。民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事,當(dāng)然,最令人熟悉的是嫦娥奔月了。在多民族的我國(guó),有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,都是希望平平安安。所以這天都用月餅作為禮物,親友互相贈(zèng)送,以取團(tuán)圓之意。

中秋將近,象徵著圓滿(mǎn)的中秋之夜,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒(méi)有,舉杯邀明月。對(duì)影成三人。的豪情。但是我們可以對(duì)自己說(shuō),月是圓滿(mǎn),越是美好,明月在心上,快樂(lè)長(zhǎng)久存。身為天一學(xué)子的我們,一定會(huì)在這充滿(mǎn)希望、丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),奮發(fā)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。相信我們會(huì)以高昂的斗志、不滅的活力,戰(zhàn)勝困難,勇往直前。

祝大家中秋快樂(lè),謝謝大家,我們的演講完畢。

節(jié)日選演講稿篇4

大家好!

正月十五是元宵節(jié),元宵節(jié)又稱(chēng)“上元節(jié)”,是中國(guó)民俗傳統(tǒng)節(jié)日。古人稱(chēng)其為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié),又稱(chēng)為小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。

今天又是一年一度的元宵節(jié),聽(tīng)說(shuō)我們桂花城的元宵節(jié)與眾不同。究竟是怎樣的呢?我懷著好奇心走下樓去,到了樓下又是別有一番風(fēng)景。只見(jiàn)物業(yè)的叔叔阿姨們,都在忙著布置元宵節(jié)活動(dòng)要用的東西,有的在貼燈謎,有的在準(zhǔn)備禮品,還有的在準(zhǔn)備高壓鍋、面團(tuán)和餡料,有的在布置場(chǎng)地……一切準(zhǔn)備完畢之后,物業(yè)阿姨宣布:“桂花城的元宵活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”之后人人都忙了起來(lái),我也不例外,奔向我喜愛(ài)的活動(dòng)場(chǎng)地。

我先去猜燈謎,我想:我不如先去猜幾個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的,這樣就可以多得一點(diǎn)禮品。我找到一個(gè)燈謎,謎面是這樣的:輕如鵝毛,大如西瓜。我眼珠子轱轆一轉(zhuǎn),腦子一想,咦!這不是氣球嗎?我趕緊把答案告訴了物業(yè)阿姨,結(jié)果我真的猜中了,阿姨給了我一個(gè)碗墊。我拿著碗墊,心里高興極了。我抬頭看見(jiàn)有人在拔河,我就湊過(guò)去瞧瞧。在一輪比賽結(jié)束后,我也加入其中,接過(guò)繩子站在隊(duì)伍的最后,牢牢地拽著繩子。只聽(tīng)裁判吹了一聲哨子,我便奮力往后拉,感覺(jué)渾身的力氣都集中在了手上。最后,由于對(duì)手大多數(shù)都是身強(qiáng)力壯的大人,我們隊(duì)輸了。不過(guò),我們依然玩得很開(kāi)心。

謝謝大家!

節(jié)日選演講稿篇5

尊敬的老師們,同學(xué)們:

有一種愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),有一種愛(ài)是偉大的付出,有一種愛(ài)是不求回報(bào)也是永遠(yuǎn)都無(wú)法回報(bào)的,這就是濃濃的,無(wú)邊的母愛(ài)。

從孩子呱呱墜地那一刻起,母親的愛(ài)就被那一聲啼哭所淪陷。從此以后,母愛(ài)像汩汩的清泉,源源不斷的涌出來(lái),孩子成了母親終身的牽掛。有一個(gè)故事講,每一個(gè) 母親曾經(jīng)都是一個(gè)漂亮的仙女,有一件漂亮的衣裳。當(dāng)她們決定要做某個(gè)孩子的母親,呵護(hù)某個(gè)生命的時(shí)候,就會(huì)褪去這件衣裳,變成一個(gè)普通的女子,平淡無(wú)奇, 一輩子。

我們?cè)谀赣H的懷里度過(guò)一個(gè)美好的童年,從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂少年,每一步成長(zhǎng)都注入了母親的關(guān)愛(ài)與操勞,這對(duì)一個(gè)年輕的母親來(lái)說(shuō),不知道要付出多少, 從一個(gè)仙女變成一個(gè)普通的女子,是高尚而偉大的放棄。 鶯歸燕去,春去秋來(lái) ,我們長(zhǎng)大成人,母親卻兩鬢斑白,歲月在臉上刻下深深的紋路。

小時(shí)候,母親工作總是那么繁忙,但是不管工作多辛苦,一日三餐都是母親用心去做,唯一的希望就是看到孩子多吃一口,我卻是從小都那么挑食?;蛟S每個(gè)孩子都有 這樣的經(jīng)歷,母親清早忙碌做好豐盛的早餐,因?yàn)樗瘧杏X(jué),起床之后來(lái)不及吃早餐,理所當(dāng)然的無(wú)視母親的付出。但是母親卻年復(fù)一年日復(fù)一日地為了孩子風(fēng)雨無(wú)阻 的付出,從不計(jì)較得失。現(xiàn)在想來(lái),心中是多么的愧疚。關(guān)于xx小學(xué)生母親節(jié)演講范文指導(dǎo)

因?yàn)樘珢?ài),且從來(lái)不會(huì)減少的愛(ài),一直呵護(hù)著每個(gè)人的成長(zhǎng),所以我們像習(xí)慣了穿衣吃飯一樣,習(xí)慣享受著這份愛(ài)。高中時(shí),學(xué)業(yè)的繁重,考試的壓力,壓不住心頭 的煩躁,母親小心翼翼的呵護(hù)著我,眼中寫(xiě)滿(mǎn)了憐惜。上大學(xué)了,終于可以像小鳥(niǎo)一樣放飛了,很興奮,淚水卻在火車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一瞬間決堤,此時(shí)想到散文家余秋雨 在一篇文章中寫(xiě)道的那句話:一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別 ……而他們的終點(diǎn)則是衰老 ……

暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。自己是從上大學(xué)開(kāi)始離開(kāi)家,直到工作都是遠(yuǎn)離父母。工作之后更加沒(méi)有時(shí)間回家, 而且工作性質(zhì)決定了沒(méi)有節(jié)假日,每逢過(guò)節(jié),看到別人回家,心中是酸楚的。母親老了,唯一的盼望就是孩子的回家,我卻總是沒(méi)有時(shí)間。常常在夢(mèng)中回到小時(shí)候的 家,那個(gè)老房子讓人向往,讓人難忘,那是和父母一起生活過(guò)的地方,有家,有愛(ài) ……

有母親的地方,就是最快樂(lè)的地方。時(shí)光如梭,似水流年淡去我們很多的記憶,卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿之愛(ài) 。 無(wú)邊的母愛(ài)伴我們成長(zhǎng), 母親永遠(yuǎn)在孩子心中最柔軟、最溫暖的地方,孩子愿意用自己的一生去愛(ài)您。 值此母親節(jié)來(lái)臨之際, 讓我們給予母親更多的關(guān)懷,讓我們一同祝愿天下所有的母親 :幸福安康!

節(jié)日選演講稿篇6

各位老師、同學(xué)們:

上午好!

祖國(guó),沉重的山;烈士,鮮紅的血。烈士,給我們留下了高高的豐碑、美好的生活和無(wú)盡的光榮。

又是一年清明時(shí),今天我們代表全縣師生來(lái)到烈士陵園,緬懷先烈站在肅穆的烈士紀(jì)念碑前,我們的心情是從未有過(guò)的冷靜,以往一切的浮華此時(shí)早已淡出我們的思緒,留有的更多的是對(duì)自我的反思和對(duì)人生的思考。

斗轉(zhuǎn)星移,春華秋實(shí),時(shí)間并沒(méi)有使人遺忘那些曾經(jīng)為了祖國(guó)人民而流下殷紅鮮血的戰(zhàn)士們,反而是使他們由時(shí)間磨礪的光芒四射。

歷史是公正的裁判官,偉大與渺小,正義與邪惡,公道與偏私,虛偽與真誠(chéng),美好與丑惡,真理與謬誤,無(wú)不通過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)而謂涇分明,纖毫畢現(xiàn)!在這里,我們的心靈受到洗滌與升華,我們相信先輩們的血沒(méi)有白流,他們含笑九泉緣于祖國(guó)的蒸蒸日上!

在這里,我們學(xué)會(huì)了坦然,即使是一株無(wú)名的小花,它不因牡丹的絢麗而鎖苞,默默的為春天增添一抹色彩;即使是一脈小溪,它也不因江河的淵博而干涸,默默地滋潤(rùn)著一方土地,同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的青年,我們不應(yīng)忘記那些為國(guó)家、為社會(huì)、為我們做出犧牲的人們,因?yàn)槲覀兪撬麄冇⑿坌袨榈氖芤嬲摺?/p>

長(zhǎng)眠在此的各位烈士,他們的面孔是如此的年輕、是那么的和善,他們也應(yīng)有著自己美好的理想,有著自己思念的親人吧。今天他們?cè)谶@里,我們看到的是他們平凡而偉大的風(fēng)度,將是我們終身追求的目標(biāo)。

“青山綠水長(zhǎng)留生前浩氣蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。面對(duì)天空,面對(duì)白云,我們不會(huì)落下淚來(lái),因?yàn)槲覀冎涝谀前自坪竺媸窍容厒円粡垙埓认槎P(guān)愛(ài)的臉,他們正注視著我們,那么的報(bào)答便是振作。我們將珍視每一個(gè)青春年少的日子,永遠(yuǎn)斗志昂揚(yáng)的活著!

節(jié)日選演講稿篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

今天我在國(guó)旗下的演講題目是:紀(jì)念屈原,過(guò)端午節(jié)。

眾所周知,農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。那么端午節(jié)是怎么來(lái)的呢?端午節(jié)又稱(chēng)端午,“端”與“初”的含義相同,所以“端午”又稱(chēng)為“初五”。端五中的"五"又和"午"相通,根據(jù)地支順序來(lái)推算,五月剛好是"午"月。因?yàn)槲鐣r(shí)又有為"陽(yáng)辰"的說(shuō)法,因此端五也叫做"端陽(yáng)"。此外,端午節(jié)還有許多其他的名稱(chēng),例如夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)等等。

端午節(jié)有那么多別稱(chēng),間接解釋了端午節(jié)習(xí)俗的起源,事情也是如此。關(guān)于端午節(jié)的起源,現(xiàn)在至少有四五種說(shuō)法,例如紀(jì)念屈原說(shuō)、惡月惡日驅(qū)避說(shuō)、吳越民族圖騰祭說(shuō)、起于三代夏至節(jié)說(shuō)等等。

迄今為止,對(duì)端午節(jié)起源最有影響的說(shuō)法是紀(jì)念屈原。在民俗文化領(lǐng)域,端午節(jié)的主要習(xí)俗為賽龍舟。相傳,古代楚國(guó)的人們因?yàn)椴簧岬觅t惠大臣屈原投江而死,于是人們紛紛劃船去救他。在他們追到洞庭湖的時(shí)候去不見(jiàn)了屈原的蹤影。后面,人們?cè)诿磕晡逶鲁跷暹@一天,通過(guò)劃龍舟來(lái)紀(jì)念屈原。

端午節(jié)吃粽子是中國(guó)人民的另一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又稱(chēng)"筒粽"、"角黍",它有著悠久的歷史和諸多花樣。每年5月初,中國(guó)家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)泡糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種也是多種多樣。吃粽子的習(xí)俗在中國(guó)已經(jīng)流行了幾千年,并傳到了韓國(guó)、日本和其他東南亞國(guó)家。

節(jié)日選演講稿篇8

老師們,同學(xué)們:

中秋月圓,學(xué)海情緣。在這特殊的夜晚,__中學(xué)的全體師生,匯聚在美麗寧?kù)o的校園操場(chǎng),沐浴著融融月光,沉浸在濃濃情意中。

一個(gè)月前,我們從四面八方來(lái)到學(xué)海,從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對(duì)我們的學(xué)校,對(duì)我們的老師,對(duì)我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中、歌聲中!親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我代表__中學(xué),祝你們中秋快樂(lè),萬(wàn)事如意!

“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@景色迷人的中秋夜晚,自然牽動(dòng)著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親,兄弟姐妹,今晚很有可能和我們一樣,圍坐在這柔和溫馨的月光下,為我們祝福。這里,我也代表我們的全體老師,全體同學(xué),通過(guò)我的聲音,向遠(yuǎn)方異地的親人們,送去一片溫情,遙祝他們身體健康,中秋愉快!我們也真誠(chéng)地稟告父老鄉(xiāng)親:學(xué)海的師生,你們的親人在這里生活安定,心情舒暢!我們向你們表示,一定牢記你們的囑托,不負(fù)你們的厚望,努力工作,努力學(xué)習(xí),請(qǐng)你們放心!

我相信,真摯的感情,精湛的演藝,一定能使今晚的晚會(huì)熱烈成功!

謝謝大家,我的演講完畢!