教師申請書申請書7篇

時間:2023-11-06 作者:Kris 申請書

通過申請書,申請者可以為上級提供更深入的了解,增強互相的聯(lián)系,通過申請書我們能夠明確表達我們?yōu)楹芜x擇追求特定職業(yè)目標,以下是范文社小編精心為您推薦的教師申請書申請書7篇,供大家參考。

教師申請書申請書7篇

教師申請書申請書篇1

尊敬的領導:

您好!

我因為諸多個人原因,經過深刻冷靜的思考后,鄭重的向學校領導提出辭職要求。

在過去的三年多時間里,學校給予了我良好的學習和鍛煉機會,學到了一些新的東西充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!

所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向學校提出辭職,望學校給予批準。

祝學校推進順利創(chuàng)造輝煌,祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

教師申請書申請書篇2

尊敬的領導:

我叫杜xx,20xx年7月畢業(yè)于xx師范大學,20xx年xx月被評為二級教師,任現(xiàn)職以來一直從事xx教學工作。幾年來,我一直致力于提高專業(yè)技術水平,潛心鉆研,大膽實踐,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

一、政治思想表現(xiàn)。

自參加教育教學工作以來,我擁護黨的路線、方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守國家的法律、法規(guī),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,有良好的師德修養(yǎng);奉行“堂堂正正做人,踏踏實實干事”的工作作風,與時俱進做到了自修、教書、又育人。

二、傾心教育,為人師表

身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的'人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,到校做好有關工作,甘于奉獻。同時認真學習與踐行新課標、新理念,積極參加各級教育培訓和校本培訓,真正做到“學高為師,身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質與文化素養(yǎng)去影響學生。

三、精心施教,形成特色

作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整課堂教學進度和內容,改進教學方法,熟練運用電腦制作ppt,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,同時根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

四、工作業(yè)績和歷程

1、20xx年xx月年晉升為二級教師

2、20xx年在xx市基本功大賽中獲一等獎。

3、20xx年---20xx年在xx師范大學在職攻讀教育碩士,獲得教育碩士學位。

4、20xx年獲禮泉縣教學能手。

5、20xx—20xx學年獲xx市教學能手。

6、在任二級教師期間發(fā)表省級論文3篇。

成績屬于過去,腳下踏過的路已經演變成歷史,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)業(yè)績。

綜合上述情況,符合申報一級教師的條件,特提出申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

教師申請書申請書篇3

尊敬的校領導:

您好!

抱著為祖國教育事業(yè)奉獻自己的青春的理想,懷著對太陽下最光輝的職業(yè)的無限景仰,五年前加入一中這個溫暖、團結的大集體。轉瞬之間,已經過了我的第xx個教師節(jié)?;叵雭頃r的路,我取得的每一點成績,獲得的每一個喜悅,都充滿了領導對我的關心和信任,飽含了同事們對我?guī)椭c愛護。正是因為領導的關心和信任,因為同事的幫助與愛護,我在xx中這個充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長。然而,現(xiàn)實的壓力是如此的巨大。

家庭的壓力,經濟的壓力,壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的加工資,只是讓我的經濟壓力又增大一層。我為人子,父母為我付出了太多太多,而我卻回報的太少太少。看著日益衰老的父母,而我,卻在廣州連自己的一片瓦也找不到,又怎能讓父母有個比較安心的晚年呢?想了好久好久,我決定告別我深愛的教育事業(yè),告別給我溫暖和關懷的一中。所以,鄭重的在此,向尊敬的領導提出辭職。

非常感謝領導的關心和理解。

在接下來的工作時間里,我會繼續(xù)認真的工作,協(xié)助做好相關工作的交接,站好最后一班崗。

我相信,我深愛的xx中,在學校領導的英明的領導下,定能立下一個又一個鮮亮的里程碑。

祝福xx中。

此致

敬禮!

辭職人:xx

xx年xx月xx日

教師申請書申請書篇4

尊敬的各位評委、各位領導:

大家好!xxxx年x月,我畢業(yè)于xxxx學校。8月,我懷著滿腔熱情走上教育崗位,成為xxxx小學的一名普通教師。在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新”的原則,對于摯愛的教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學生們的發(fā)展,我傾注了全部的情感。xxxx年x月,我取得了小學語文教師一級資格,距今已有5年整,下面我簡單地匯報一下這五年來我的工作情況:

一、 教學方面

xxxx年,xx縣實施新課改,作為參與課改實驗的首批教師,我認真地學習新課程標準,不斷地鉆研新教材,積極轉變教育觀念。在課堂上,我最大限度地運用自己的.所學知識,激發(fā)學生們的學習興趣,注重每位學生們的情感體驗,根據學生們的身心特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,營造輕松而又快樂的學習氛圍,讓學生們快樂地學習,輕松地獲取知識,在快樂中成長。課后,我不斷地進行反思和總結,積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷地進步和提高。

二、個人素養(yǎng)方面

為了提升個人素養(yǎng),提高自身的業(yè)務水平,我認真學習能提升語文教學水平、改善教學方法的知識,訂購了《小學語文教學》、《小學教學設計》、《小學教學研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,我認真學習《兒童心理學》、《教學心理學》等書籍,爭取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時間進行自學,已經取得大學本科文憑。在暑假期間,我還參加了小學教師計算機培訓、小學教師英語培訓等培訓活動,以拓寬自己的知識面,提高教學能力以及個人的文化知識素養(yǎng)。

三、 思想政治方面

在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學生們樹立良好的榜樣。不但關心學生們們的學習情況,還注意關心學生們的生活情況,用愛心構筑與學生們們溝通的橋梁,爭取和每一個學生們都成為好朋友。經過幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經符合申請小學語文中級教師的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準!

申請人:xxx

教師申請書申請書篇5

尊敬的領導:

這幾個月以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我工作得到了實踐的鍛煉,思想認識也有了極大的提高?,F(xiàn)將具體工作總結如下:

一、德

在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個共青團員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。

二、實

作為一名新教師,我在暑假就參加了新教師培訓活動,在培訓期間我都積極參加舉辦的每次講座活動,認真做好筆記,通過聆聽其他老師的講課,使我受益匪淺,同時也看到了自身存在著的許多不足之處,這為我今后的努力提供了明確的方向。

三、能

在學校的關心下,學校老師都以開放的態(tài)度,毫無保留的幫助我克服在班主任工作和教學工作上遇到的困難,使我進步不少,為我的工作點亮了引航明燈。

(一)班主任工作

在這幾個月里我有計劃有步驟地根據學校的要求開展工作,力爭創(chuàng)造一個積極向上的環(huán)境促使每一個學生健康的成長,回顧如下:

1、融洽師生關系

一個好老師,不僅要關心學生的學習情況,更要關心學生的思想和生活,關心他們的成長。我的學生都是中考的落榜生,她們來到職校大都或多或少帶有自卑心理,因此在他們取得一點點進步的時候我就及時表揚鼓勵她們,使她們重新樹立信心,揚起前進的風帆。

在生活上,我也盡一切所能幫助她們,所以我經常在課間對她們噓寒問暖,遇到有學生感冒等,我都會去藥店為她們買來藥片等及時服用。

同時,我經常利用課間休息時間、短信聯(lián)系等方式與我的學生交流,幫助她們排解在學業(yè)或情感上遇到的問題,讓她們感受到老師對她們的關心。

2、培養(yǎng)班干部

一個好的班干團體對整個班級的影響是很大的。通過開學初的家訪工作及對學生的.各方面的了解,我親自指定了班干部,對于她們的工作我也給予了積極的鼓勵和配合,同時也使他們在同學的心目中樹立了威信,為以后工作的開展奠定了良好的基礎。

3、加強與家長聯(lián)系

家長對學生的學習、生活等方面都不甚了解,因此我會及時將學生在校的表現(xiàn)情況反饋給家長,讓家長與老師能夠良好溝通,互動的解決好學生存在的各種問題。在班主任中,我的學生也或多或少出現(xiàn)過一些問題。

(二)教學工作

我深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我利用一切機會聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課后與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網查找資料,根據教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂政治課。

四、勤

我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,有事主動及時請假。

在此我提出轉正申請,希望自己能成為學校的正式員工,懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:×××

20××年××月××日

教師申請書申請書篇6

尊敬的領導:

我于xxxx年x月通過招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

一、教學方面:

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養(yǎng)方面:

教書之余,我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

三、生活方面:

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經基本能夠做好班主任的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請書,請領導給予批準為盼!

此致

敬禮

申請人:xxx

申請時間:xxx

教師申請書申請書篇7

尊敬的各位領導:

很抱歉在這個時候向學校提出辭職,因為我的辭職給學校帶來的不便,我在此向學校領導說一聲對不起!

自xx年考上特崗來到xx這個美麗的地方,我就愛上了這里的風土人情,愛上了這里的山青水秀,愛上了這里的每一個角落。這里讓我感到很溫暖,領導很和藹,同事很熱情,和諧的人際關系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下,我這樣一個剛從學校象牙塔走出來的人,才能勇敢地面對生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。

雖然只有短短一年的光陰,但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階,有了大家的幫助,讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋,它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,我深切的感受到了自己的進步,在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人,是你們讓我愛上了社會這個大舞臺,使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經驗、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因,還是不能把工作做得很好,因此也給學校的同事和領導增添了許多的麻煩,在此,希望各位能夠諒解。

我很慶幸自己能到xx來任教,雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱,但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉,聽見他們那充滿童真的聲音喊老師好的時候,他們的純真、可愛就深深地感染了我,我的憂愁和煩惱,頓時也煙霄云散了。我愛我的學生們,恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授給他們,希望他們能走出農村,到更大更遠的地方,去了解那些更加美好的東西。

我一直以為我會繼續(xù)留在這里任教,會為xx的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,然而隨著時間的流逝,年過六旬的父母,頭發(fā)漸漸的白了,加之來到這里后因水土不服而經常生病的緣故,原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。

古人云:父母在,不遠游,如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉!因為子女不在身邊,父母沒有了依靠,心里就沒有了歸屬感。作為兒女,我又何嘗放得下父母。為了年邁的父母,我只能懷著沉痛、不舍的心情向領導遞上我的辭職申請,請求辭去特崗教師職務并解除特崗教師聘用合同。

辭職人:xxx

日期:xx年xx月xx日