大家懂得申請書在制定的過程中有哪些需要留心的地方嗎，我們在寫申請書的時候切忌長篇大論，言簡意賅是寫申請書最好的表達，下面是范文社小編為您分享的為申請?zhí)幏值奶幏稚暾垥钚?篇，感謝您的參閱。
為申請?zhí)幏值奶幏稚暾垥?
尊敬的校領(lǐng)導、系領(lǐng)導、班主任老師：
我是 學 屆 專業(yè)的學生，名叫 ，學號是 。本人曾在年 月日因為違反宿舍管理條例犯下了比較嚴重的錯誤，違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《____》第__條第__款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過這一年時間來的深刻反思，我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的。“吃一塹、長一智”，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
之后，我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生，即將畢業(yè)的學生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
其次，在實踐上，根據(jù)社會需要，個人發(fā)展，努力學好各種專業(yè)知識，由于所學專業(yè)實踐性比較強，就著重訓練了自己的動手能力。并積極參加一些社會實踐活動，并參加一些項目的工作。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學會了技術(shù)，也學會了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現(xiàn)也得到了實習訓老師的肯定，理論知識很重要，實踐的操作大于理論,所以平時也很注意與實習訓老師的學習，擴展知識。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。
特此申請，望早日批準為盼!
為申請?zhí)幏值奶幏稚暾垥?
尊敬的老師：
在本人才入校期間，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序，被學校以記過處分。經(jīng)過近一年的學習和思想轉(zhuǎn)變，我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍。
主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、吃到數(shù)量以及曠課情況都基本杜絕。
我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理，因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到學習效率，更何況曠課呢？于是我改過自新，每天堅持早起，并積極參與各項班級、院級舉辦的活動。
二、自從思想轉(zhuǎn)變之后，從未晚歸、通宵上網(wǎng)過。
我深刻的了解到，那樣不僅浪費時間，浪費金錢，對自身的身體也同時造成了極大的危害，網(wǎng)吧乃是烏煙瘴氣之地，并且未成年人本身就不能入內(nèi)，就算成年了也少去為好，畢竟里面是個是非之地。
正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意，現(xiàn)在我時時刻刻想的是學習，想的是如何才能有更大的進步。在老師和家長的努力幫助下，我由原來的頹廢轉(zhuǎn)變成如今的學生干部。我重新發(fā)現(xiàn)了自己的愛好：寫作、英語。如今，我競選班長職務(wù)以及院團委組織部，所有的這些，證明我是可以學好的，老師的鼓勵也是我最大的安慰。
在班上，老師布置的任務(wù)我都認真完成，緊密團結(jié)同學，不與同學鬧矛盾。凡事首先從自身找原因。在學校的大檢查中從未因這樣或那樣的原因而被記過名。能夠聽從老師的教導。對老師的吩咐能使之完成，例如一些學科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達老師命令等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊重、不恥下問。自從我加入院團委組織部，學習了馬克思主義理論，在思想覺悟上有了很大的提升。
“人們的眼睛是雪亮的?！蔽业囊稽c一滴向上的、積極的變化老師都看在了眼里。在學校招新工作時期，各個老師對我都有很高的評價，在班級上，我也盡力完成自己的分內(nèi)之事，這是對我成績的一種肯定。使我更堅定了不斷向上的決心！
因此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷我的處分，讓我能更有信心地投入到學習中去，投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。
此致
敬禮！
申請人：
時間：
為申請?zhí)幏值奶幏稚暾垥?
尊敬的學校及學院領(lǐng)導：
您好!
我是x學校，x班的學生。我于xx年xx月xx日在學校違反了x管理規(guī)定，干擾了正常的考學習序，并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《x學生紀律處分規(guī)定》，我被x年x月x日被學校給與了x處分。
從那時起，我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。x學x年乃至整個人生過程中的學習，是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我，完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生，當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。受到了學校社會的一些不良少年的影響，產(chǎn)生了因遲到曠課抽煙等行為。
但是這個處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了x老師認識錯誤，接受了x老師的引導和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名在校大學生，學習的態(tài)度必須是端正的，因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。
處分期已近x年，按學校規(guī)定及我在這段時間里的表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改過自新，請相信我一定能做得更好!!!
敬禮
為申請?zhí)幏值奶幏稚暾垥?
尊敬的系主任院領(lǐng)導們：
您們好，本人是xxxx，曾因逃課過多20xx年學校給予記過處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性，做人就應(yīng)內(nèi)誠于心，外誠于人。街頭籃球特殊符號
但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，明白到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，因此處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時刻深刻的反省，我對自己犯下的錯誤感到后悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。因此這一年來，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重新反省自己，堅持重認識上，重觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心群眾，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學接解，交流!
在紀律上，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我對自己的言行，始終如一的持續(xù)著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事能夠做的，哪些是不能夠做的;
學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的發(fā)奮下，本人一貫持續(xù)著良好的學習成績，在學好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。文雅的網(wǎng)名
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。用心幫忙困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足，但是我會發(fā)奮把壞習慣都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請學校的老師們批評我，監(jiān)督我。
對我的處分已過去一年了。根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定，我自認為已貼合撤消處分的條件。為此，懇請學校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，撤消對我的記過處分。
此致
為申請?zhí)幏值奶幏稚暾垥?
尊敬的領(lǐng)導：
您好，我是xx級機械與電子信息學院工業(yè)設(shè)計專業(yè)的一名學生。 曾因使用違章電器于20xx年五月學校予以嚴重警告處分。
由于當時學校為了保證學生宿舍的用電安全采取了限電措施，學校是為了我們的安全著想，所以才限制我們使用大功率電器，但是我在當時枉顧了學校的用心良苦，還是違反了學校的規(guī)章制度使用了功率轉(zhuǎn)換器，給同學們的生命財產(chǎn)安全帶來了安全隱患。學校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學嚴重警告處分。
處分下達之后，我十分的后悔，后悔自己的無知和不遵守學校規(guī)章制度。我也知道，由于我的不負責任的行為，險些釀成大錯，給老師領(lǐng)導們帶來了麻煩。學校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進行教育，很多大學女生寢室發(fā)生火災都是由于用電不當造成，這些慘劇甚至帶走了學生的生命。之前枉顧了這些血的教訓，險些釀成大錯，犯了錯誤就要受到處罰，雖然我們的錯誤沒有造成很嚴重的后果，但是我還是深深的譴責著自己的所作所為，我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。
曾經(jīng)的處分事件給了我很重的教訓，在接下來的一年時間里，我深深的反省了自己，在日常生活中嚴格要求自己，嚴格遵守學校規(guī)章制度，在學習上，我更嚴格地要求自己，并順利地保上本校的設(shè)計學研究生。作為一名大學生，這次的事件也讓我成長起來，使我從一個對集體生活不負責任的人變成一個將集體利益放在最前面的人，在這一年中，我不再使用任何違章電器，也勸使周圍的同學不要使用違章電器，我們都要將大家的生命財產(chǎn)安全放在第一位，在平時的集體生活中，嚴格要求自己。在以后的工作學習生活中，我會做一個遵紀守法守規(guī)的合格公民和一個合格優(yōu)秀的研究生。
在此，我衷心希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷20xx年五月時的嚴重警告處分，讓我能更有信心的投入到接下來的學習生活中。同時，也希望老師們繼續(xù)督促我，幫助我更好的完成研究生學業(yè)，謝謝。
此致
敬禮！
申請人：_____
20___年__月__日
為申請?zhí)幏值奶幏稚暾垥?
尊敬的老師：
我是xxx，是九（3）班的學生。去年xx被學校給予處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學接解、交流！
在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請學校里的老師們批評我、監(jiān)督我。
為申請?zhí)幏值奶幏稚暾垥?
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好！
首先非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的撤銷處分申請書。
我是銀行的一名普通員工，一直從事信貸工作。工作上一直很認真，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，但在操作一筆貸款業(yè)務(wù)中，由于個人原因，還是出現(xiàn)了工作失誤。這比貸款在貸后過程中，因本人未能及時針對潛在風險信號進行操作、預警上報，導致該筆貸款出了風險。本人作為一名信貸員、經(jīng)辦人具有不可推卸的責任，最終受到了警告處分。
首先我對公司給予的處分表示接受，通過此次挨處分的經(jīng)歷，給了我深刻的教訓。在以往辦理業(yè)務(wù)時，我都是憑工作所積累的經(jīng)驗去思考問題，久而久之，就養(yǎng)成了一種慣性思維，風險意識有所降低，對辦理貸款的客戶調(diào)查不夠嚴謹細致，未能認真分析其企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營情況及行業(yè)發(fā)展情況，后期對貸款存在的風險考慮的不夠充分，思想麻痹大意，主觀經(jīng)驗意識戰(zhàn)勝了現(xiàn)實調(diào)查操作導致貸款存在風險的事宜沒有察覺也沒能及時上報使我行資金遭受損失。為此，我進行了深刻的反思，此事絕對是我個人思想松懈所造成，都是主觀意識薄弱，沒有其他客觀理由可講。本著自己犯的錯誤要自己承擔的思想，我對自己首先進行了自我批評，并進行了深刻的反思，認真查找了自己在工作中的不足和薄弱環(huán)節(jié)。保證在今后的日子里做到以下幾點。
首先，從思想上嚴格要求自己，嚴格按制度辦事，杜絕操作風險，運用各種手段降低和防范信用風險。增強學習能力，養(yǎng)成良好習慣。自覺加強政策理論和知識的學習，不斷學習《銀行信貸管理辦法》、《銀行信貸管理暫行辦法》和其他信貸方面的制度及規(guī)定，努力提高政治理論水平和管理能力。知識就像是迷途中的燈塔，可以指引給我們的方向。行動則會讓我們的目標得以實現(xiàn)，做到理論與實踐相結(jié)合，更好的完成自己本職的工作。
其次，在以后操作信貸業(yè)務(wù)時，我都認真考察企業(yè)，熟悉企業(yè)的經(jīng)營情況、生產(chǎn)工藝、財務(wù)狀況，并通過其他途徑對企業(yè)進行了解，對企業(yè)發(fā)展狀況和資金需求做出正確的判斷后，才落實有效擔保，并在貸款發(fā)放后，按時進行貸后管理，確保我行資金安全。
再次，時刻保持清醒頭腦，做到思想上不松懈，行動上不犯懶。我時刻反省自己工作失誤的問題，因為作為一名有工作經(jīng)驗的信貸員，犯如此低級的錯誤我感覺到很慚愧。所以慚愧之余我重溫了“兩個務(wù)必”，務(wù)必使自己繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕不躁的工作作風；務(wù)必使自己繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風。同時，時刻提醒自己在基層金融崗位上工作，以后一定要合規(guī)工作，按章按制度辦事，杜絕再犯類似的錯誤。
在得到了深刻的教訓以后，在今后的工作中我會更加謹慎、盡職盡責、腳踏實地的完成自己本職工作的，希望領(lǐng)導積極監(jiān)督我今后的工作，撤銷本次的處分，謝謝！
此致
敬禮！
員工：
時間：
為申請?zhí)幏值奶幏稚暾垥?
尊敬的老師：
我由于在考試的時候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，這是有悖學生的行為，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有進行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了一定損害，“大學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學生的原則。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。
老師教育我說明，老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我們今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤，希望老師能夠再給我一次改過自新的機會，俗語有云，有則改之，我一定不會辜負老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績，為自己的將來負責。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
