當(dāng)我們的合理訴求想要得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的時候，我們可以選擇寫份申請書，在當(dāng)下的社會競爭中，申請書是很多人都會使用的文體，范文社小編今天就為您帶來了入班級申請書5篇，相信一定會對你有所幫助。
入班級申請書篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
教育系xxx級社會工作班全體成員向您鄭重提出申請，我們渴望能夠加入先進(jìn)班集體的行列！先進(jìn)班集體是一個神圣的稱號，對于我們班不僅僅是一種榮譽(yù)，更是對我們過去一年成績肯定；對我們以后進(jìn)行鼓勵的杠桿；能指揮我們前進(jìn)的方向。
在過去一年的學(xué)習(xí)及工作中，我們08社工班無論在思想、學(xué)習(xí)實(shí)踐、文體活動等各方面取得過優(yōu)秀的成績。
思想上：整體政治素養(yǎng)高，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論鄧小平理論作為自己的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的基礎(chǔ)知識。關(guān)心事實(shí)政治，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從入學(xué)至今，同學(xué)們發(fā)奮進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有半刻懈怠。全班37名同學(xué)，37名積極遞交入黨申請書。發(fā)展到今天，已有2各預(yù)備黨，10名入黨積極分子。同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的同時也不忘參與到學(xué)生會的工作當(dāng)中去為其他同學(xué)服務(wù)，全班有30%的同學(xué)任職院學(xué)生會及相關(guān)機(jī)構(gòu)部門，更有達(dá)35%的同學(xué)任職系學(xué)生會，在工作中同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，據(jù)有極強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識，受到好評。
在學(xué)習(xí)上：學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，出勤率高、課堂紀(jì)律好，受到各任課老師的良好評價。且該班學(xué)習(xí)氛圍濃厚，高達(dá)81%的同學(xué)報(bào)考自考本科；學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在xxx學(xué)年期末測評中合格率100%。90%的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。我班在xxx年的全國英語競賽中獲得國家二等獎、三等獎。秉著助人自助，明日希望的專業(yè)理念，以回報(bào)社會、歷練自我為目標(biāo)，扎實(shí)開展志愿者服務(wù)。
我們的志愿者服務(wù)具有下特點(diǎn)：
第一、服務(wù)地點(diǎn)多，包括了重慶市第一社會福利院、第五人民醫(yī)院、南岸區(qū)向日葵智殘康復(fù)中心、森森孤學(xué)院、南山街道南山路社區(qū)、重慶慧靈等多家機(jī)構(gòu)，分布主城各區(qū)；
第二、服務(wù)群體廣，包括兒童、老人、殘疾人等；
第三、服務(wù)效果好，活動受到了各服務(wù)機(jī)構(gòu)的高度評價。
在xxx年的暑期三下鄉(xiāng)志愿者實(shí)踐中全班70%的同學(xué)分別赴綦江、長壽、開縣、巫山四地參加社會實(shí)踐。在實(shí)踐中同學(xué)們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，走進(jìn)留守兒童、宣傳環(huán)保知識、深入農(nóng)村敬老院、基層支教。多名同學(xué)獲得院、系優(yōu)秀志愿者、先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。作為當(dāng)代大學(xué)生本著為社會服務(wù)的精神，傳承中華民族傳統(tǒng)美德以回報(bào)社會。
文體活動上：在提倡素質(zhì)教育的今天，我們班集體有計(jì)劃的組織了各種文體活動，同時也積極參加學(xué)院、社團(tuán)、公益等各方面的活動。全班參加南山一日游；在院運(yùn)動會上能看見同學(xué)們在操場上颯爽英姿，盡展強(qiáng)壯體魄；在社團(tuán)活動中總有同學(xué)奮斗的身影；在大愛無邊、關(guān)注孤雛、各種義賣現(xiàn)場也留有同學(xué)們匆忙的足跡。
回顧上學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)，我們班集體所取得的每一分成績都是值得欣慰和鼓舞人心的，更來之不易。因?yàn)樵谌粘Ｉ钪?，我們也遇到了許多困難和波折，我們沉思過，更探討過，關(guān)鍵時刻我們班集體37名兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，眾志成城，形成一道嚴(yán)謹(jǐn)、有序的班貌、班風(fēng)，而這股優(yōu)良的班風(fēng)，也和班委的管理與建設(shè)是分不開。所以我們xxx社會工作全班向校領(lǐng)導(dǎo)申請?jiān)合冗M(jìn)班集體榮譽(yù)稱號。
入班級申請書篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
班級是學(xué)校組成的基本單元，班級與班級之間是競爭與對立的關(guān)系，同時彼此之間是平等與統(tǒng)一的有機(jī)整體。只有各班的工作都做好了，整個學(xué)院的工作質(zhì)量才能得到提升。各班之間的競爭與對立，使得各班都在謀求發(fā)展——如何成為一個優(yōu)秀的班級體，如何才能做到更優(yōu)秀。從而促進(jìn)整個學(xué)院的工作質(zhì)量。
也許是上天的安排，或許是機(jī)遇的巧合，一個由36人組成的班級體在xx年9月于江西現(xiàn)代學(xué)院成立了——xx數(shù)控設(shè)備（1）班。
軍訓(xùn)的哨聲成了大家團(tuán)結(jié)的口號，軍訓(xùn)中的每一個動作都緊緊的牽引著每一個人，彼此之間形成了相互依存的關(guān)系，抹去了相互之間的不熟悉，達(dá)成了具有共同語言的團(tuán)隊(duì)，共譜了一首嘹亮的軍歌——數(shù)控精英。這便是xx數(shù)控設(shè)備班成長的開始。
要成為優(yōu)秀班級體，班級自我建設(shè)最為關(guān)鍵，班級的外在表現(xiàn)的好壞是班級自我建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度的'集中體現(xiàn)。我班的自我建設(shè)的核心是——“知行合一，止于至善”。國為這是學(xué)校對我們大學(xué)生定的做人標(biāo)準(zhǔn)，并體現(xiàn)了學(xué)校對我們的期望。經(jīng)過班級班會的討論，對這句話還引出了另外的一層做含義：“知”乃科學(xué)理論知識，“行”乃實(shí)踐操作，“合一”是結(jié)合并重，“善”是最高境界，整句話就是說，科學(xué)理論知識結(jié)合并重，沒有達(dá)到最高境界不停止。這句話對于我們這些學(xué)習(xí)技能的人來說何嘗不是一種正確的向?qū)В克w現(xiàn)了學(xué)校對我們不僅要知道如何的做人，還要知道如何的學(xué)習(xí)技能的共同期望。
日久生情，患難現(xiàn)真情，我班已成為了一個溫馨的大家庭。曾經(jīng)留下了美好的回憶，留下了感動。一次的外出燒烤活動，使得大家體會到了一個大家庭的溫馨，同學(xué)們更融洽了，更和睦了。
xx年度的秋季運(yùn)動會中取得過傲人的成績，體現(xiàn)了個人的活力，“現(xiàn)代的青春”。在元旦文娛晚會上大家情緒萬分，情感交錯，一個學(xué)期的一點(diǎn)一滴化作了一首首悅耳動聽的音符流入了每一個人的心間。
xx數(shù)控設(shè)備（1）班在成長，成長中的成熟變得越來越美麗。
學(xué)校就像是一個舞臺，一個班級就像是一束光，也許一束光是有些許的單調(diào)與泛味，但在這么多束光的共同照射下，就打造了一個絢麗多彩的舞臺，讓我們盡情的四溢我們的光彩吧！
此致
敬禮
入班級申請書篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自高職（2）班的xx，借此次機(jī)會申報(bào)市級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
性格開朗，活潑，善于交流的我在班級擔(dān)任班長，語文課代表，學(xué)生會生活紀(jì)檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓(xùn)的學(xué)生，在擔(dān)任樓長期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，被譽(yù)為“優(yōu)秀樓層長”。多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”。
平時認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所講的資料，我用心參加校園組織的各項(xiàng)活動，并且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學(xué)，并且，為校園、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得上次，校園組織為xx高職（1）班樊詞聲同學(xué)獻(xiàn)愛心捐款活動，當(dāng)我聽了關(guān)于他的事后，情緒十分沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守學(xué)生守則。我熱愛群眾，有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感，我經(jīng)常用心找資料為班級出黑板報(bào)。我從不遲到，從不請假，我誠實(shí)守信，樂于助人，不僅僅僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫忙同學(xué)。
我熱愛學(xué)習(xí)，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績都到達(dá)優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，用心思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放下，而是千方百計(jì)地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷擴(kuò)大我的知識面。
在班級和學(xué)生會這一塊的工作給了我很深的感受，首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的，甚至還可能適得其反，這不是一朝一夕能體會出來的。
在我的學(xué)習(xí)、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標(biāo)；我從不停留在力所能及的事上；我從不滿足于現(xiàn)有的成就；我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此，自從小學(xué)開始，我就對自己嚴(yán)格的要求，無論在學(xué)習(xí)還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小學(xué)及初中，我各方面都始終居于班級前列，并多次得到校園嘉獎，多次被評為?！叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入班級申請書篇4
尊敬的先進(jìn)班集體考核小組的各位評委老師：
你們好！
我們是xxx市政技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系06級計(jì)算機(jī)2班的全體學(xué)生。在過去的一年里，我班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、齊心協(xié)力、積極進(jìn)取共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，取得了優(yōu)異的成績，得到了廣大師生的一致好評。因此，我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進(jìn)班集體”申請書。
我班自建立之初就確定了“團(tuán)結(jié)友愛、互助拼搏、嚴(yán)格謙遜、開拓創(chuàng)新”的班風(fēng)。在各屆班團(tuán)干部的努力下，我班同學(xué)通過相互交流，得到了極大的融合，真正達(dá)到了“形”“神”一體。同學(xué)之間相互關(guān)心，相互幫助，相互諒解，相互勉勵。在學(xué)習(xí)上，大家更是你追我趕，共同前進(jìn)。經(jīng)過大家長期的努力和不懈的堅(jiān)持，我班終于形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
沒有規(guī)矩，不成方圓。在班級制度建設(shè)方面，我們絲毫不敢松懈。為此，我們建立了一系列班級制度，比如班級管理制度、班級考勤制度等，我班在這些制度的規(guī)范下，取得了許多驕人成績。在xx年院運(yùn)會比賽中，我班取得優(yōu)異成績，其中我班梁梓楠同學(xué)突破學(xué)院100、200米院紀(jì)錄，羅智坤同學(xué)都取得100米第二名的好成績；在xx年年系文化周知識競賽中，我班取得了團(tuán)體第一的好成績；在xx年年下學(xué)期班際籃球賽中，我班同學(xué)積極努力，取得了系際第三名的好成績；在xx年年下學(xué)期，我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優(yōu)秀成績。
在其他方面，我們班同學(xué)們在思想上積極追求先進(jìn)?，F(xiàn)在，我班有正式黨員1名，預(yù)備黨員1名，并且30%同學(xué)都已經(jīng)參加了黨理論學(xué)習(xí)。
另外，在社團(tuán)工作方面，我班羅健將同學(xué)也獲得優(yōu)秀的成績。xx年年9月，擔(dān)任英語協(xié)會副會長，完成組織制度建設(shè)，并成功組織策劃“院英語演講比賽”活動，并得到院資訊部、系刊部等媒體的報(bào)道，取得良好的反響。
我班今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導(dǎo)員的諄諄指導(dǎo)。輔導(dǎo)員吳老師更是給予我們無微不至的關(guān)懷，引導(dǎo)我們成長。吳老師經(jīng)常和我們交流學(xué)習(xí)方面的心得，主動了解同學(xué)的困難、幫助同學(xué)度過難關(guān)，是我們?nèi)松暮孟驅(qū)А＿€有我班廣大默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的學(xué)生干部。此外，我班還涌現(xiàn)出了大批學(xué)習(xí)的好榜樣：他（她）們有英語學(xué)習(xí)的楷模陳龍，艱苦奮斗的成建榮，學(xué)習(xí)進(jìn)步迅速的陳前鋒，勇攀體育高峰的梁梓楠，社會工作優(yōu)異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等，他們都是我們班的驕傲。
我們是團(tuán)結(jié)的班集體，更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽(yù)屬于班級，班級的榮譽(yù)更屬于我們每一個人”。
當(dāng)然，這點(diǎn)成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷，如由于我班大多數(shù)同學(xué)是由高職考上來的，文化課基礎(chǔ)相對其他高中上來的同學(xué)弱了點(diǎn)，在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想；有的同學(xué)專業(yè)課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什么問題，我們也制定了一些措施來幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，如我們采取“三幫一”的策略，高中上來的同學(xué)多點(diǎn)幫下高職的同學(xué)文化科，高職同學(xué)多點(diǎn)輔助高中上來的專業(yè)科，爭取幫助還沒有通過英語二級的同學(xué)在這次考試中順利通過。我們相信“沒有最好、只有更好”，只要大家團(tuán)結(jié)奮斗，持之以恒，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，采取適當(dāng)措施，我們一定會取得更大的成績，我班總體水平一定會更上一層樓！
成就屬于過去，未來我們更需要努力。我們知道我們離真正的“人才”還有很遠(yuǎn)的距離，還有很長的路要走，還有很多應(yīng)該學(xué)，但還沒有學(xué)的知識需要努力去學(xué)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定會充分利用我們的時間來充實(shí)我們自己，我們也一定會再接再厲、再創(chuàng)輝煌，使我們擁有如同學(xué)所寫的那樣：狐貍的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩(wěn)、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅(jiān)韌，真正成為國家的棟梁。我們每一個人也都在不斷地努力為班級爭光，為經(jīng)管爭光，為學(xué)院爭光。
最后，我們真誠的希望考核小組能夠核實(shí)、批準(zhǔn)我們的申請，我們堅(jiān)信你們的選擇是正確的。
敬禮！
入班級申請書篇5
尊敬的張老師：
您好！我申請的職位是宣傳委員。在大一的一年時間里，我擔(dān)任宣傳委員一職，在這一年中，經(jīng)歷了很多，也收獲了許多。很榮幸，能得到同學(xué)們的支持與認(rèn)可，作為一名班干部，我本著為同學(xué)服務(wù)的理念，憑著自己的熱情與信心，服務(wù)于這個班級，盡自己最大努力服務(wù)于全班同學(xué)，因?yàn)樽约簝H僅是大一學(xué)生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學(xué)們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學(xué)們有一顆寬容的`心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機(jī)會，在一次次的鍛煉中，各方面能力都有了較大的提高。
我知道，班干部不僅僅是為同學(xué)服務(wù)，更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學(xué)習(xí)方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學(xué)一起學(xué)習(xí)，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是端正的。宣傳委員的任務(wù)是加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè)，幫助同學(xué)們開展豐富的團(tuán)日活動，協(xié)助團(tuán)支書做好團(tuán)內(nèi)工作，包括紅旗團(tuán)支部的申請，處理日常事務(wù)等等，與其他團(tuán)干部同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)問題，共同為班級建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。還有就是在班內(nèi)組織形成一種上進(jìn)心，責(zé)任心，培養(yǎng)同學(xué)們的一種集體榮譽(yù)感，使班內(nèi)同學(xué)擰成一股繩，使班級共同前進(jìn)。
如果我能競爭成功，我會在今后的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，同時注重與同學(xué)的感情交流，在學(xué)習(xí)上同學(xué)們互幫互助，在生活上相互照應(yīng)。
希望老師同學(xué)能再給我一個位同學(xué)服務(wù)的機(jī)會，我會全心全意為同學(xué)服務(wù)，光說不管用，看我的實(shí)際行動。謝謝。
