申請書是傳達我們對個人和職業(yè)成長的承諾的工具，通過申請書我們可以清晰地表達我們對所申請職位的內在動力，以下是范文社小編精心為您推薦的申請辦社團申請書最新7篇，供大家參考。
申請辦社團申請書篇1
你們好!
我是周南中學xxxx班的傅xx，非常感謝老師們。領導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點：
1。心理社面向全校同學，從初中到高中的不斷學習過程中，作為一名學生，我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學，由于沒有及時宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。
2。正值青春期的我們，常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產生爭執(zhí)，與同學發(fā)生爭吵，與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作，而弄得心理郁悶。焦躁，產生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個目的是：加強親子、師生、同學間的交流，學會換位思考，加強溝通，培養(yǎng)同學們的美好情操。
3。我們將會承諾在社團活動期間，我們將會開展和心理方面有關的一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學，營造良好的心理咨詢室環(huán)境，使同學們的校園生活更加豐富，與同學們達到更好的交流目的。
特此，我們希望學校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。
申請人：xxxx
申請辦社團申請書篇2
尊敬的校團委領導：
你們好！
我們是質量技術監(jiān)督學院產品質量工程專業(yè)學生，經學院指導老師____老師指導與協(xié)調，現(xiàn)與中國質量俱樂部合作，欲成立“中國質量俱樂部____分部”。
首先，在高校-俱樂部-企業(yè)的“金三角”結構的框架下，本分部將有由熱愛質量的老師與學生共同組成，在這里開展與質量與工程相關的活動。該分部由校團委等相關機構負責日常的管理；中國質量俱樂部為本分部提供質量相關的學習、交流的平臺，提供實習或兼職的崗位的'機會，提供畢業(yè)就業(yè)崗位的機會。
其次，通過中國質量俱樂部自身優(yōu)勢舉辦學術、知名企業(yè)型、科研交流會，本分部與其聯(lián)合展開學術及科研上的項目合作共同培養(yǎng)在理論與實踐上過硬的質量管理專業(yè)人才。通過有價值的交流和學習產生共鳴，為中國的質量帶來活力，為中國的質量事業(yè)做點力所能及的事情。
現(xiàn)特向校團委提出申請成立中國質量俱樂部____分部，望批準。
敬禮！
申請辦社團申請書篇3
尊敬的社團聯(lián)合會老師、主席團學長：
我想申請成立晉中職業(yè)技術學院墨緣書法社。中國書法被譽為“無色而具畫圖的燦爛，無聲而有音樂的和諧”。中國文化源遠流長，其中書法藝術璀璨奪目。由于中國書法承繼了深厚的中華歷史文化，浸潤了漢民族數(shù)千年的思想和藝術情懷，且深受儒釋道文化思想的浸潤，因此形成了中國傳統(tǒng)文化背景下的獨特藝術形式，與國外特別是西方文化藝術有著許多不同的特質。
在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天，了解書法、知道書法、學習書法的人越來越少，書法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機的文化表征，作為當代的大學生的我們對書法的推廣有義不容辭的責任。書法是漢字的書寫藝術。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流，文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。
中國書法是一種獨特藝術。它不僅歷史悠久，源遠流長，而且影響深遠。打從漢字一出生，便出現(xiàn)了書法藝術的萌芽。經過漫長的歷史演進和發(fā)展，直至秦代，統(tǒng)一了漢字，創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時代意義的光輝業(yè)績，在中國書法藝術寫下了燦爛的’一頁，為書法作為一門獨立的藝術而存在，奠定了堅實的基礎，也為后世漢隸，楷書，草書，行書的變革，發(fā)展和繁榮，開辟了廣闊的`道路。
身為中國炎黃子孫的我們，更不能將其忘卻！我們有責任繼承這一傳統(tǒng)，練好中國書法。書法對于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng)，身心素養(yǎng)，智能素養(yǎng)及良好的學習和生活習慣，個性塑造及審美能力都有極其重要的作用，是調節(jié)心理素質，規(guī)范行為的好辦法，可以使同學們進入相對靜止狀態(tài)。晉中職業(yè)技術學院墨緣書法社協(xié)會不僅僅是為書法愛好者提供一個互相交流的平臺，也可以借舉辦書法高校聯(lián)展、參與社會上的書法展覽、進社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動擴展與其他高?；ハ嘟涣?，擴大我們晉中職院在社會上的影響力，可以說成立書法協(xié)會無論是校園影響力還是社會影響力都是十分重大的。最后我們代表晉中職業(yè)技術學院廣大的書法愛好者懇請社團聯(lián)合會的老師、主席團能給予批準成立。
申請辦社團申請書篇4
尊敬的校團委、學生處
您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
我們是一群熱衷于策劃、組織的學生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學校卻沒有一個給眾多電腦愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立超越科技社團，一個服務與廣大學子的社團，一個電腦興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。
本社團是以“超越科技，超越夢想，超越未來”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑，給眾多電腦有志有興趣的學生提供一個在it行業(yè)體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質，增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力，社團也同時努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為it業(yè)務知識過硬社會實踐能力強，思想品質高尚it行業(yè)的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
社團成立后，在社團的建設上將主要分為三大塊，策劃、強化社團管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、策劃、組織能力的團隊，更好地為廣大會員服務;學術上，加快社團學術和會風的建設并擴大社團的影響力，營造良學習氣氛，實現(xiàn)整個社團理論水平，實踐能力的提升;實踐上，努力括寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，并強化知識與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設社團成為一個重學術、重實踐最主要的是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英社團。
我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌，使本社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。
成立計算機社團是我們所有電腦愛好者的愿望，也是超越科技社團全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。
此致敬禮
社團籌備委員會
申請辦社團申請書篇5
尊敬的校領導：
您好我叫xx，是xx級機電1班的學生，我于20xx年9月進入新疆職業(yè)大學，在10月份的校學生會納新中，我加入了這個我一直向往的組織，在青年志愿者服務部我堅守本職至今。在這一年中，我與青年志愿者服務部同呼吸、共命運，一起走過了風風雨雨。
在學習上，我雖然不是我們班的，但也是積極向上的，給每位代課老師都留下了很好的印象，在班里能主動幫助同學，積極參加班級及學校的各項活動。
自加入青年志愿者協(xié)會以來，我參與的活動都是一些小事，但小事見大精神，這些小事使我的認識有了很大的提高，思想也有了新的覺悟，我要在以后的活動中，以更加積極的態(tài)度投身其中。自如青協(xié)以來我參加活動如下：
在11月份的慶社團成立x周年中，積極服從學校協(xié)會的安排，參加大合唱排練，同時配合校學聯(lián)維持會場秩序。
在11月底校社團與社會聯(lián)辦的友誼闖關活動中，配合各部門做人墻維護場地秩序。
在10年的月份為響應學校團委組織的xx，本人積極參與前期的準備工作，排練，彩排，到登臺表演。
在5月份的校運會上，我積極參與校運會的后勤工作加入器材組，清操場，化跑到，搬器材，為校運會的開辦做準備。
20xx年5月在主席的帶領下，我們到烈士陵園掃墓。這次活動不僅表達了我們對烈士敬仰，而且還提高了同學們“盡己所能，服務他人”的志愿意識。我會在工作中要竭誠服務，甘于奉獻。熱愛社會實踐工作，能經受考驗，用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦“奉獻、友愛、互助、進步”這是我們青年志愿的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂和感動，我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務，更認識到一名當代大學生的未來奮斗目標，今天我為自己能成為一優(yōu)秀的中國青年志愿者而感到驕傲和自豪，相信大學畢業(yè)后這些經歷必定會成為以后工作的動力，促使自己為我國的青年志愿者事業(yè)和未來自己的工作做出更大的貢獻。
希望校領導能夠批準。我會成為一名更加優(yōu)秀的志愿者，奉獻社會。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
申請辦社團申請書篇6
尊敬的軟件學院青協(xié)負責人：
誠至你深切的問候。
我是青協(xié)辦公室的謝華燕，能夠進入青協(xié)，是青協(xié)管理層對我的信任和肯定。在選擇協(xié)會的時候，青年志愿者協(xié)會深深的吸引著我，通過努力有幸被錄用，我盡我所能，為青年志愿者協(xié)會獻一份薄力。半年中，我的工作能力得到了提升，切實提高了自己的組織能力。在青協(xié)我學到了很多東西，這是我人生中最值得回憶的日子。在這里，有我兄弟般的朋友，有對我關懷的學長學姐，還有那點點滴滴的溫馨回憶。然而卻有種種原因使我心有余而力不足，學習時間的不足已經是無法回避的溝壑。所以，我申請退出青協(xié)，希望得到你的批準。
曾記得，有人說過，協(xié)會成員什么都可以沒有，唯獨不能沒有時間。我一直銘記著，一直把握時間去努力工作。但是，在我加入的社團與學生組織之間，我不能把所有的時間都單一地放在青協(xié)里。一心對青協(xié)似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的'第一個原因。
我深刻的了解著自己，與其在兩個社團與班級之間三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。心理協(xié)會與擔任團支書是我的志趣所在，青協(xié)亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”，所以也應有所割舍，不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人，哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個棟梁之才，所以我必須從中取一，這是我申請退出的第二個原因。
第三個原因，也是我申請退出的原因，在學習上，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課余讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的多個等級考試。
加入青協(xié)，很多時候都是責任，坐其位而不忠其事，望魚而觀熊掌，并不是我的意愿。我退出協(xié)會的決定也許比較倉促，也許還有其他的原因令我決定退出。但是曾經的堅持也已經隨著時間的流逝而變得蒼白無力，工作能力的不足是我無法做到心安理得。所以提出退會申請。
愿青協(xié)團結奮進，更上一層樓！
此致
敬禮
申請辦社團申請書篇7
尊敬的校團委，校社團聯(lián)：
你們好!我是12級工造專業(yè)的為了豐富大學校園文化生活，為大學生提供一個展示自我的平臺，所以決定組建一個象棋社。
從初中開始，我就對象棋產生了濃厚的興趣。進入大學以來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)了很多對下棋感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現(xiàn)自己的機會。在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。下面我將
一、本社團活動的任務：以象棋作為活動的載體，組織會員之間的棋藝交流，活躍校園文化生活。
二、活動的內容和形式：可舉辦常規(guī)棋藝切磋活動;組織棋賽;舉辦棋藝講座等。
三、活動的宗旨：
1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的機會。
團結廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝，發(fā)揚我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，促進棋技的普及和推廣;奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準則;目的是豐富廣大同學、教職工的業(yè)余生活，使更多同學、教職工掌握一些下棋技術，提高綜合素質。組織廣大棋類愛好者，共同學習和研究棋技，推廣棋藝的發(fā)展;開展各種棋類活動，提高會員的綜合素質;組織會員參加各種棋類活動及比賽。
2、推動棋類運動的普及和大眾化。
在國外，尤其在韓國，圍棋是一項老少皆宜，大眾參與的十分普及的運動，全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社，每年要舉辦上萬場比賽，高校中各種形式的圍棋社團組織屢見不鮮;在我國廣東，幾乎所有的高校都有棋社，高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段，所以，我們將盡我們最大的努力發(fā)展棋社，讓更多的同學加入到我們的隊伍中來。
四、擬定社團成立要素如下：
1、活動地點：教室、社團辦公室
2、資金來源：收取一定社費，用來買購棋類以及棋類維護費用等;
3、主要活動：
(1)、每周四到五次的校內棋類訓練
(2)、每周一到兩次校內棋類比賽
(3)、每月四次棋類基礎知識講學;
(4)、不定期舉行參觀、訪問活動。
另外，我們認為，要使象棋社的存在有意義且具有發(fā)展?jié)摿?，我們棋社將做到以下幾點：
處理好棋社內部工作，提高棋具、環(huán)境質量，增加會員數(shù)量。
多開展校內棋類活動，做好宣傳工作，調動學生積極性。
聯(lián)誼其他院校，接觸正規(guī)棋類組織，嘗試大規(guī)?；顒?。
做好精神傳承，代代發(fā)展棋社。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
