端正的態(tài)度是我們寫出優(yōu)秀的申請書的方法之一，我們在寫申請書的時候一定要將自己的語言表達準確，范文社小編今天就為您帶來了縣優(yōu)秀申請書優(yōu)秀8篇，相信一定會對你有所幫助。
縣優(yōu)秀申請書篇1
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您給我機會到西安立豐公司從事行政文員工作，行政人員轉正申請。我于20xx年7月9日成為公司的試用員工?，F(xiàn)試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，特申請轉為公司正式員工。
現(xiàn)對試用期間的思想、工作、學習情況作以匯報。
自入職為立豐公司的一名員工起，就一直本著學習的態(tài)度盡我所能，嚴格要求自己，努力工作，保持優(yōu)點，改正缺點，充分體現(xiàn)自己的人生價值，為公司、為自己做出最好的成績。
在試用期間，我認真及時的做好領導布置的每一項任務，在遇到不懂的問題時虛心的向同事學習請教，積極溝通，不斷的充實提高自己，希望能夠盡早的獨當一面， 為公司做出更大的貢獻。當然，期間難免出現(xiàn)一些小差錯需領導指正，但這些經(jīng)歷讓也我不斷的成熟，之后在處理各種問題時也考慮的更加全面，杜絕以后類似失誤 的發(fā)生。
行政這一職務是我以前沒有接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大，記得剛到公司的時候，對公司的一切都感到新奇，自信十足，對新的工作充滿了熱情，堅信自己 可以作好行政工作，經(jīng)過3個月的工作與學習，在領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程，對自己的 崗位及工作職責有了新的認可。同時也讓我感覺到自己的工作水平得到了大程度的提高，進一步對于公司的行政工作有了更深入地認識。行政工作是涉及到公司內(nèi)部 上上下下，里里外外的溝通和協(xié)調(diào)，現(xiàn)在我已能夠處理好本職位的日常工作及領導所交代的工作。
針對自己，一定嚴格要求，從小事做起，逐步前行。使工作和學習融為一體，積極爭取每一次學習機會，培養(yǎng)自己的工作協(xié)調(diào)能力，提高應有的職業(yè)道德，不斷進齲希望在以后的工作中，再接再厲，取得更大的成績。同時也希望領導能批準我的轉正申請。
此致
敬禮
縣優(yōu)秀申請書篇2
尊敬的某某幼兒園領導：
您好！
很抱歉，我要辭職了，我知道我恐怕要辜負園領導的培養(yǎng)了，很抱歉我決定選擇離開，感謝這么長時間以來園里給我的幫助和培養(yǎng)。我知道我選擇離開可能對園里來說會造成一定的困擾，畢竟每個班都有固定的老師，沒有很么替補人員，但是我會在找到合適的人手之后再離開，這點請園里放心。
之前以為喜歡小孩子最初選擇了幼師這個職業(yè)，也選擇了我們園作為進入社會后的第一個工作單位，一開始進行工作，看見那么多可愛的小朋友，自己每天都很開心，覺得小朋友們就像小天使一樣圍繞在我的身邊，我喜歡帶給他們知識也喜歡他們帶給我的歡樂?？墒?，我發(fā)現(xiàn)做一名合格的幼師不僅需要一顆喜歡小朋友的心，更多的是一份責任心，家長將孩子交給我們園，我們園又將孩子托付給我照顧，這十多個孩子對我們來說就是十多個責任。
畢竟，我自己未婚，沒有帶小朋友的經(jīng)驗，雖然經(jīng)過園里的培訓了解學習到不少教育小朋友的經(jīng)驗，但是，畢竟自己還年輕，責任心不夠大，還是會出現(xiàn)疏于照料的情況，導致小朋友磕著碰著，孩子家長也找過學校。本人深感自責，雖然一心想照顧好這么多小朋友，但是心有余而力不足，我想，做為一名優(yōu)秀的幼師，我還是遠遠不夠資格的。
這段時間，家里在搬遷。新家附近有一家公司愿意給我一個機會進行實習，我想借這個機會鍛煉自己的能力，同時也可以將現(xiàn)在這個幼師的崗位讓給更優(yōu)秀更適合這個崗位的人。一直以來，園里給我很大的支持和鼓勵，帶我進入到一個不同的環(huán)境，在這個環(huán)境里，大家共同為某某幼兒園而奮斗努力，在園里，我經(jīng)歷從學生到成人的蛻變洗禮，某某園成為我踏入社會的第一個臺階，我也為我曾是某某園的人而驕傲。但是，我還年輕，需要多方面的錘煉和磨礪，所以我選擇最具挑戰(zhàn)力的銷售來鍛煉我自己，相信園領導能夠支持理解我這個決定。
最后祝愿全園的師生事事順心，幼兒園發(fā)展規(guī)模日益壯大。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
縣優(yōu)秀申請書篇3
尊敬的學校領導：
你們好！
在我的潛意識里，一直認為自己只是一名普通而平凡的數(shù)學教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績，只是在而中這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么目標與方向的話，那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。基于對自身的這種定位，多年來，我堅持以“勤學、善思、求實”為指南，認真、務實地走過每一天。因此，今天用文字記錄下來的也不是什么邀功請賞的報告，而是自己辛勤工作多年來的一些想法與做法。
一、不斷完善自身建設，努力提高師德修養(yǎng)。
“愛校、愛生、愛自己”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學生負責”，并與學生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會知識，更學會做人。對學校的各項活動，我都傾盡全力，盡我所能。我想只要辛勤的耕耘，就一定會有收獲。20xx年10月在梅河口市的公開課競賽中以“一元二次方程的應用”一課獲得一等獎，20xx年11月數(shù)學教研課“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”獲梅河口優(yōu)秀教研課一等獎，20xx年10月在通化市“教學能手”評比中，在眾多的競爭者中脫穎而出，獲得了第三名的好成績。
二、加強理論學習，提升業(yè)務水平。
教研是教學進步的動力，更是教學特色形成的根本途徑；因材施教，與時俱進，改革教學手段、方式、方法是提高教學質(zhì)量的根本出路。多年來我堅持在教研中教學、在教學中探索，在探索中教書、在思想的升華過程中育人。因此，我在教學之前，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法。積極參加學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。通過這幾年的努力，我根據(jù)教學的需要和學生的實際，不斷總結教學經(jīng)驗，努力使自己成為有教學個性的教師。
三、合理使用教學方法，想方設法提高教學質(zhì)量。
隨著新課標的實施，學校教育不僅要讓學生在基礎知識、基本技能上打好基礎，更要讓學生在學習能力上逐漸完成從“學會”到“會學”的轉化；在情感上達到“要我學”到“我要學”的轉化。因此我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質(zhì)量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在數(shù)學教學中滲透思想德育教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據(jù)數(shù)學新課標的要求，從任課的每一個班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情景，千方百計調(diào)動學生的積極性，一切從學生出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言和學習，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。工作是很累，但是看到學生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。
四、想方設法做好班主任工作。
自我任班主任以來，堅持面向全體學生的原則，同時注意培優(yōu)輔差。在做學生的的思想政治工作方面耐心細致，在處理學生事務中堅持做到了“公平、公正、無私”，受到了學生的好評。對優(yōu)生，引導他們注意保持優(yōu)勢，樹立遠大的理想，及時調(diào)整不適應的學習方法，防止不良的意識的侵蝕，對差學習或思想上有困難的學習做到不歧視、不放棄，耐心教育，悉心指導，在學習和生活上給予關心和幫助。熱愛學生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經(jīng)常與學校、科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學生的自治能力。多管齊下，分層推進，在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現(xiàn)出教師同學生同甘共苦，肝膽相照，使他們跟上全班的進步步伐。我所帶的班級歷來受到家長和學校的好評，使班級成為遵守紀律、團結進取的好集體。
五、如果得到優(yōu)秀教師稱號后的工作設想：
1、不斷提高專業(yè)知識水平，研究教與學的規(guī)律，注意總結教學經(jīng)驗，大力進行教學改革，爭取成為一名學者型、專家型教師。
2、爭當課改先鋒，力爭在教育教學研究方面有突破性的成績。
3、加強對業(yè)務理論學習，虛心向老教師學習，取長補短，爭取取得更大的進步。
4、進一步學習現(xiàn)代教育理論，掌握先進的現(xiàn)代教育手段，促進多媒體教學在自己教學工作中的應用。
5、加強德育理論學習，積極參與班主任工作實踐，提高德育管理水平，爭做一名優(yōu)秀的班主任。
我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一名人民教師，我知道我的工作才剛剛開始，在素質(zhì)教育的方針政策指引下，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
此致
敬禮
xxx
日期：xxx
縣優(yōu)秀申請書篇4
尊敬的校領導；
非常感謝您能在百忙中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書！我是秘書工作省秘書工作市秘書工作工程學校秘書工作級 秘書工作班的秘書工作。
時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼見校園生活即將結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問；積極參加學校組織開展的各項活動；對學校和學院下達的各項任務積極配合，認真落實，同時我注意團結同學，尊敬師長，而且不斷提高自己的個人能力，力求上進。我特別希望申請“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我秘書工作三年的肯定，它也將激勵我在以后的生活和學習中不斷取得更好的成績。
以下是我的理由，希望領導予以考慮：
在學習上，我刻苦努力，積極思考，謙虛好學，嚴格要求自己、貪婪的在幼兒學的世界里翱翔,，時刻提醒自己端正學習態(tài)度，不為外界的環(huán)境所影響，努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸?shù)木瘢驗橛辛诉@些，我的成績始終名列前茅，以無限的熱情尋求知識。為了實現(xiàn)胸中的雄心壯志，我一直把學習當做自己的第一任務。從來不肯放松一絲一毫，認真聽課，積極思考，仔細記筆記。于xx-xx年獲 “三好學生”稱號。于xx-xx年美術比賽中獲得“二等獎”、于xx-xx年獲得“計算機初級證書”于xx-xx年詩歌朗誦比賽中獲得“二等獎”在思想方面,我熱愛學校、班級，能自覺維護學校和集體的榮譽形象；自覺遵守學校規(guī)章制度；團結同學，與周圍的同學相處融洽；為人簡樸，不鋪張浪費、攀比顯耀。能認真學習黨的時事政治理論，與時俱進，積極向黨組織靠攏。在班級里，在學校內(nèi)，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務于廣大師生。進入學校不久，我懷著崇敬的心情，鄭重地向黨組織遞交了申請書，參加了黨校培訓。從此以后，我對自己有了更高的要求，并且已獲得黨校結業(yè)證書。
在學校團委工作中，我入學之初就加入到校廣播站的工作中來，通過個人的努力，我逐步的參與到校廣播事業(yè)的各方面事務中來，他我工作也得到了學生和老師的認可，并且被推選為廣播站站長，為學校的廣播工作做出了更大的貢獻；此外我還擔任校青年志愿者協(xié)會副主席、帶領同學參加一些社會公益活動，為社會奉獻一份愛心。長期以來，身體力行，親自實踐“吃苦在前，樂于奉獻”的精神，得到了學校老師的肯定。并于xx年被評為“校優(yōu)秀青年志愿者，更加激發(fā)了我在以后工作中的熱情。
轉眼間校園生活馬上結束了，在這段青春的記憶里，它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇。更重要的是讓我們在學專業(yè)和知識的同時經(jīng)歷無數(shù)的.考驗、挑戰(zhàn)和歷練，從本質(zhì)上鍛煉自己的社交、組織和表達能力以及學會如何做人的道理.三年的時光漫長而短暫，是人生一段最最燦爛的時光，也是人生的一個驛站，作為下一步的起點，我相信我已經(jīng)作好了準備，
三年的學習，我終于有收獲，我也將繼續(xù)成長。感謝學校和老師對我的培養(yǎng)。
此致
敬禮
學生：
縣優(yōu)秀申請書篇5
xxx領導：
您好!
從xx年8月21日來公司報到上班，轉眼間，三個月就過去了，在這段期間內(nèi)，承蒙公司領導以及其他同事的幫助、關心以及工作的支持，我的工作開展得十分順利，在此表示感謝!
貨代方面的業(yè)務知識是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知能否做好工作，但是領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程：從接單到訂艙，與貨主及船公司的提單確認，貨物通關，裝船，及收款等方面，已經(jīng)能夠熟練操作，同時堅持打電話，積極開拓積累客戶……在此，我要特別感謝公司領導和同事們對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
工作中，我自覺遵守公司的規(guī)章制度，對待工作認真負責、高標準嚴要求，不懂的問題及時虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面。
看到公司蒸蒸日上的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，公司給我們提供了這樣良好的發(fā)展平臺，自己迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我將一如繼往地保持高度的工作責任心，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來。
以上申請，懇請批準。
敬禮!
縣優(yōu)秀申請書篇6
敬愛的黨組織：
20xx年6月，是我要用一生的時間來銘記的日子，我成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員。一年來，這一光榮稱號不斷激勵著我，成為我工作、學習、生活的新動力。在這一年里，我有了一種新的歸屬感，在這個充滿溫暖，充滿力量的集體中，我不斷成長。在組織的培養(yǎng)教育下，我認真按照黨員的標準去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精，在20xx年祖國的生日即將到來之際，我鄭重向黨組提出轉正申請。
一年來，我在政治思想上加強學習。把過去被動，隨意，死板的學習變?yōu)橹鲃?、系統(tǒng)、活學活用。學習是為了提高自己必須主動，除了經(jīng)常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關心時事政治外，我利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅定正確的政治方向；明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自己。學習還必須系統(tǒng)，在院黨組織的組織下，通過參觀，講座，培訓等多種形式，系統(tǒng)而又生動的學習黨的有關知識，提高了我的黨性。從馬列主義毛澤東思想鄧小平理論，到黨中央三個代表的重要思想，黨的理論在不斷完善，不斷進步，只有系統(tǒng)的學習才不會斷章取義，才能學到先進思想的精髓。加強政治思想的學習，不是為了吹噓、賣弄，而是要運用到實際生活中來，把先進的思想化作先進的生產(chǎn)力。作為一名基層的預備黨員，就是要活學活用，把黨的先進思想融入到實際工作中，把三個代表的重要思想同崗位工作緊密聯(lián)系，這樣我們醫(yī)院的第三次創(chuàng)才有動力，才能在創(chuàng)業(yè)過程中午孕育出先進的醫(yī)院文化，而我們的創(chuàng)業(yè)也才能代表最廣大人民群眾的利益。
一年來，我在業(yè)務學習和工作作風上不斷加強?？茖W知識是第一生產(chǎn)力，是我院第三次創(chuàng)業(yè)的基礎。作為一名職工我應該完成本職工作，作為一名預備黨員我更要在這第三次創(chuàng)業(yè)中有所為。學無止境，更何況是在這個科技不斷更新的信息時代，一年中，我參加了藥學的大專學習，參加了執(zhí)業(yè)藥師的考試，并在院內(nèi)參加了各種崗位培訓、技能競賽，使自己的業(yè)務水平得到了提高。我在工作中堅決同各種不正之風作斗爭，加強自身的醫(yī)德醫(yī)鳳建設。隨著醫(yī)院規(guī)模的擴大，業(yè)務量不斷攀升，醫(yī)院的影響力也擴大了，我們窗口工作的一個“小動作”，很可能造成“大影響”。敞開式服務使我們和病人的身體距離接近了，但更重要的是要用我們熱情、周到、細致的服務拉近與患者心靈上的距離，所以我在工作中，加強了細節(jié)上的處理，努力使患者滿意、滿意、再滿意，讓他們得到生理和心理上的治療，真正做到全心全意為病人服務。
在黨組織的幫助下，通過對黨章、黨的理論知識的學習和領悟，我對黨的認識進一步提高，以更加飽滿的熱情投入到工作學習當中。一絲不茍的來做好每一件事情，時刻牢記自己是一名中共預備黨員，要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，沖鋒在前，勇挑重擔。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，在黨組織的幫助教育下，有的克服了，有的還需今后努力改正。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
以上是自己一年來基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我渴望按期轉為中共正式黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年月日
縣優(yōu)秀申請書篇7
尊敬的領導：
我于20xx年xx月xx日進入企業(yè)擔任辦公室文員一職，負責辦公室行政內(nèi)勤的相關工作，到目前已有1個月時間，根據(jù)工作情況，現(xiàn)申請?zhí)崆稗D正。
1、檔案管理。在相關領導的指導下，完成了對企業(yè)的文檔、資料，進行了整理、歸檔，并錄入電子版表格，以便查詢和管理。
2、日常電話接聽與回復。每天根據(jù)業(yè)務單位、上級主管部門電話、傳真、郵件等情況，及時向辦企業(yè)、總經(jīng)理、相關部門匯報情況，并按辦公室、總經(jīng)理、倉儲部解決方案，及時回復各業(yè)務單位、主管部門，盡快解決問題。
3、相關文件起草與編寫。起草與編寫企業(yè)第一季度自查報告、藥監(jiān)局現(xiàn)場檢查后整改報告;高新技術企業(yè)認定申請材料部分內(nèi)容起草與編寫、企業(yè)安全月報表內(nèi)容起草與編寫;培訓中心相關制度起草與編寫、商標認定部分內(nèi)容起草與編寫。
4、相關網(wǎng)絡填報工作。網(wǎng)絡填報安全檢查月報表、職業(yè)病危害年報表;及時跟進云南標準化管理信息系統(tǒng)云木香標準化種植審批進度并匯報審批情況;關注xx網(wǎng)站并及時匯報相關項目或政策。
5、參加上級主管部門組織會議并按要求填報相關文件。參加縣創(chuàng)衛(wèi)辦組織的動員大會并傳達會議精神;參加市工商局、縣環(huán)保局關于開展群眾教育實踐活動意見征集會議;按要求填報市人力資源和社會保障局、市工商局、縣工信局、安監(jiān)局、環(huán)保局等主管部門關于開展群眾教育實踐活動意見調(diào)查表。
6、協(xié)助辦公室主任搜集材料整理電子文檔。搜集整理云木香標準化種植相關資料復印并匯總成電子文本以備用。
7、補充完善相關存檔資料。根據(jù)縣創(chuàng)衛(wèi)辦要求完善xxxx年企業(yè)創(chuàng)衛(wèi)資料;根據(jù)gmp要求完善xx年培訓檔案，規(guī)范培訓計劃、培訓實施及培訓考核、效果評估等一系列培訓資料管理;分類匯總安全生產(chǎn)檔案，完善企業(yè)安全生產(chǎn)臺帳。
8、協(xié)助其他部門工作。協(xié)助財務部第一季度藥材盤點;協(xié)助財務部打印銷售訂單。
9、其它文字錄入工作。
10、其它各部門主管領導交辦的臨時性工作。
11、堅持節(jié)約原則控制辦公用品成本。送外文件正規(guī)紙張雙面打印，內(nèi)部用資料廢紙打印;隨手關電;電腦不用時保持待機節(jié)能模式或關機。
一個月的時間轉瞬即逝，我已融入企業(yè)的工作氛圍，現(xiàn)在已經(jīng)能夠處理好本崗位的日常工作及其它相關工作，能夠較快的進入到工作角色當中，這與企業(yè)的領導和同事給我的幫助和指導分不開，特別感謝xx主任、xx主任、xx經(jīng)理、xx副總、xx總經(jīng)理等領導及同時對我工作的指正和幫助。
當然，工作中難免出現(xiàn)一些小的差錯需要領導和同事指正，這些經(jīng)歷也讓我不斷地積累了經(jīng)驗，在處理各種問題的時候考慮的更全面，防止在以后的工作中發(fā)生類似的失誤。
來到這里工作，我收獲的莫過于對工作的執(zhí)著和熱情，在以后的工作中我將繼續(xù)提高自己，為企業(yè)的發(fā)展作出自己應有的貢獻。
在此提出xx月xx日予以轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉，實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿熱情做好本職工作，為企業(yè)創(chuàng)造價值，為自己展開美好的未來。懇請領導給予批準。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
縣優(yōu)秀申請書篇8
尊敬的領導、老師：
我是信息工程系新能源電子技術類的學生。我的名字叫趙柯。我很榮幸能成為威海職業(yè)學院的一名學生，在激動和掙扎中我開始了我的大學生活。在大學生活的過去一年，態(tài)度是正確的，努力工作，我始終保持積極的態(tài)度，始終以高標準，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。我相信我已根據(jù)各方面優(yōu)秀學生的標準提交申請表格。我在此介紹我的基本資料，作為領導教師的參考資料。
在思考中，從小父母的觀念，想要成為一個好人，不僅要有豐富的知識，而且要有良好的社會責任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這個概念深深植根于我的心中，我立志成為一個全面發(fā)展的學生。我的想法是積極的、體面的和嚴格的。在學校領導教師的指導下，我樹立了良好的人生觀和道德觀。在我的學習中，我認真勤奮，態(tài)度端正，對自己要求嚴格。我認真遵守課堂規(guī)則，有明確的學習目標，認真學習專業(yè)知識。愿意幫助其他同學，互相學習，共同進步。上課認真聽講，積極思考，回答老師提出的所有問題，課后按時完成作業(yè)。經(jīng)常瀏覽各種各樣的報紙和雜志，這不僅能陶冶自己的感情，也能開闊他們的眼界。在學習的過程中，我會在學習上取得進步，我將永遠與我的同學取得進步。向別人學習，批評和批評，糾正錯誤。
在個人發(fā)展上，我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神，所以我經(jīng)常參加我系組織的各項志愿者活動，在公交車站進行文明督導，主動扶老奶奶上下車等等。
在課外生活中，雖然家庭經(jīng)濟比較窮，但我不斷地自我提高，而不是困難的鞠躬。生活簡單樸素，不奢侈浪費。我經(jīng)常周末在校外做兼職工作，比如發(fā)傳單和做服務員，以賺取生活費。雖然我有時感到疲憊，薪水也不高，但我很高興能讓我的父母少工作。
我鄭重向學校申請獎學金，我特別要感謝我們的系主任老師的培訓，老師在專業(yè)的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。如果學校能給我這個榮譽，那將是一個很大的鼓勵。這將激勵我做更多的努力，在未來做得更好。
以上是我個人的基本情況，請指導老師審核!
此致
敬禮!
