在平日的生活中，相信大家對于寫倡議書這件事已經不陌生了，它的受眾范圍往往是廣大群眾，我們要注意內容容易理解，邏輯清楚明了。以下是范文社小編和大家分享的有關文明上網倡議書精選范文5篇，以供參考，希望對您有幫助。
文明上網倡議書1
同學們：
計算機互聯(lián)網作為開放式信息傳播和交流工具，已經走進了我們的生活。當它剛剛興起時，我們曾站在潮頭，以十分激動的心情迎接它的到來，以如饑似渴的態(tài)度學習它的知識，以求真務實的精神推動它的應用，以只爭朝夕的作為促進它的發(fā)展；當它迅猛發(fā)展的時候，我們腳踏實地，以清醒的頭腦關注它的`走向，以滿腔的熱誠呼喚它的文明。由共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯(lián)，全國學聯(lián)、全國少工委、中國青少年網絡協(xié)會等單位共同發(fā)布的《全國青少年網絡文明公約》表達了我們的心聲。在此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
遵守公約，爭做網絡道德的規(guī)范。我們要學習網絡道德規(guī)范，懂得基本的對與錯、是與非，增強網絡道德意識，分清網上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好的網絡生活的向往和追求，形成良好的網絡道德行為規(guī)范。
遵守公約，爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明的語言，在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風，營造健康的網絡道德環(huán)境。
遵守公約，爭做網絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發(fā)展。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，響應全國青少年網絡文明公約的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
文明上網倡議書2
同學們：
網絡以它內容的豐富性、時空的虛擬化等特點，已成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式。但是，網絡帶來多彩的同時也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時常會看到：有的同學因沉迷于網絡而荒廢學業(yè)、道德缺失、進而誘發(fā)犯罪。
根據《全國青少年網絡文明公約》，在此向全市中小學生倡議：
一、爭做網絡文明的傳播者！堅決抵制與社會公德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息 和分裂祖國、影響民族團結的言論！自覺抵制不良作風，凈化網絡環(huán)境！在虛擬世界里播撒文明之光！為營造一個健康純凈的網絡空間積極貢獻力量！
二、爭做網絡道德模范！我們要善于網上學習，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時空，把握好上網與學習尺度，趨利避害，文明、健康上網，爭做網絡的主人！
三、爭做網絡文明使者！我們要誠實友好交流，不侮辱欺詐別人，聊天講文明，發(fā)帖守紀律。不在網上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動的內容。要遠離不健康網站，倡導文明新風，爭當文明的學生！
四、爭做網絡安全衛(wèi)士！我們要維護網絡安全，不參與有害和無用信息的制作與傳播，做對網絡健康發(fā)展有利的事；要增強自護意識，不隨意約會網友，不去營業(yè)性網吧；要從我做起，積極行動，發(fā)現(xiàn)同學上網吧或玩不健康的網絡游戲，及時向學校老師舉報。
讓我們共同遵守《全國青少年網絡文明公約》，努力把自我打造成合格的網絡小公民。利用網絡開闊視野，拓展學習空間，提高自身綜合素質，使互聯(lián)網成為我們尋求知識、了解社會的良師益友！
文明上網倡議書3
同學們：
現(xiàn)在，網絡已漸漸成為大家學習、交流、娛樂的一種方式，但一些學生沉迷于其中也引發(fā)了很多社會問題。為了讓家長放心、學校安心和社會滿意，我們在此向全市中小學生提出如下倡議：
一、堅決不進網吧。
樹立正確的人生觀，規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，無論在校還是節(jié)假日期間，遠離營業(yè)性網吧。
二、明確上網目的。
上網須在父母、老師的幫助下健康上網，利用網絡充實、提高和完善自我，做文明上網和健康上網的模范。
三、做到相互關心。
幫助同學認識不良網絡危害，積極勸說身邊喜歡上網的同學遠離網吧。
同學們，我們中小學生是網絡文明的受益者，更應該成為網絡文明的建設者，讓我們齊心協(xié)力，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，倡導健康生活，為營造文明、健康、綠色的網絡環(huán)境作出我們應有的貢獻。
文明上網倡議書4
學生朋友們：
大家好！
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了中小學生的求知途徑，為中小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會?；ヂ?lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的身心健康。少數(shù)中小學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題；網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀；網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
為此，我校向全體學生發(fā)出“美德網上行，做文明小網民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的.社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網，不瀏覽色情、暴力等信息，自覺抵制邪教等不良信息。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷于網絡游戲；健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！
文明上網倡議書5
家長朋友們，親愛的同學們：
大家好，網絡的普及為我們每個人帶來了生活上的便利。購物刷微信、轉支付寶，足不出戶，就可以買到心儀的商品，方便了我們的生活。
有些人，如阿里巴巴董事局主席馬云憑借著互聯(lián)網，成功搭建了電商平臺。20xx年躍居華人首富，總資產300多億美元，折合20xx多億元人民幣?；ヂ?lián)
家長朋友們，親愛的同學們：
大家好，網絡的普及為我們每個人帶來了生活上的便利。購物刷微信、轉支付寶，足不出戶，就可以買到心儀的商品，方便了我們的生活。
有些人，如阿里巴巴董事局主席馬云憑借著互聯(lián)
網造就了中國阿里巴巴、騰訊、京東等巨無霸的全球知名公司。成就了馬云、馬化騰、劉強東等一批青年企業(yè)家。
有些人，利用喜馬拉雅FM，讀自己喜歡的經典書籍，錄制相關音頻文件，過起了業(yè)余播音員的生活。有些人開設了自己的博客，寫小說，做專欄，當起了業(yè)余作家。有些人，利用網絡軟件或制作生日視頻，或制作網絡相冊，或學習英語口語，成了網絡達人。
而有些犯罪分子，利用網絡進行詐騙，最終鋃鐺入獄。有些成年人，沉迷于網絡游戲，生活得一塌糊涂，妻離子散。有些學生沉迷于網絡游戲，睡眠不足、視力模糊、成績下降。更有甚者，模仿游戲內容走上了自殺的道路。
同學們，任何事情都是有尺度的，有底線的，作為正值初中生的我們，將來要過一種怎樣的生活，現(xiàn)在就要為它鋪就一條怎樣的道路。利用網絡，提高自己的生活品質，還是將自己的生活糟蹋得一塌糊涂呢?相信大家的選擇，和我一樣。
在這里，我向大家發(fā)出如下倡議：
1.把學習放在第一位。制定好學習計劃，認真預習、復習，上課認真聽講，課下按時完成作業(yè)，使自己學有所得，學有所成。
2.親近自然。在這萬物生長的季節(jié)，走進自然，植物園、動物園、清風湖等，欣賞美景，陶冶性情，開闊視野。
3.走進圖書館、書吧、書店，與書為伴，廣泛閱讀，增長知識，汲取精神力量。
4.參加體育鍛煉，約上三五好友，一起踢踢足球、打打籃球、乒乓球，騎騎自行車，既鍛煉了身體，又增進了同學感情。
5.走進社區(qū)，甘當志愿者，為社區(qū)的建設奉獻自己的一份力量，體驗為他人服務的快樂。
6.在家多做家務，體諒父母的不易。
同學們，我們的青春應該是拼搏奮斗的青春，我們的青春應該是積極健康的青春，我們的青春應該是砥礪奮進的青春。讓我們勇敢地對電子游戲說“不”，讓我們帶著夢想，揚帆遠航，讓我們的青春無怨無悔!
20xx年5月26日
