2022年轉正申請書銀行6篇

時間:2022-09-14 作者:betray 申請書

我們在寫申請書的階段,需要注意內(nèi)容真實,你知道應該怎么寫嗎,申請書是我們?yōu)榱吮磉_自己的請求和愿望寫出的書面文體,下面是范文社小編為您分享的2022年轉正申請書銀行6篇,感謝您的參閱。

2022年轉正申請書銀行6篇

2022年轉正申請書銀行篇1

尊敬的行領導:

我于xxxx年2月份被xxxx銀行錄用并參加總行的崗前培訓,于7月份成為試用期員工,在領導和同事的關心支持下,我努力學習,踏踏實實工作,較好地完成行領導交給我的各項工作任務。回顧試用期間的工作,有很多值得我感動和思考的東西。大學四年單純生動的學習過程,使得我對于實踐的東西接觸的較少,不了解許多實際應用問題。

但我始終相信,只要保持良好的工作心態(tài),以嚴格的標準要求自己,加強學習,認真對待每件事情,將理論與實踐緊密結合,就一定能夠成為行家里手。

于是我就有了從剛入行工作時的興奮,到我行正式營業(yè)第一天上柜時的謹慎小心,再到如今成為熟練能手的一個蛻變。回想半年來的成長歷程,離不開領導的關心和教誨,離不開同事們對我的支持和幫助,使我能夠迅速的提高自己,完善自己,使自己在業(yè)務技能和綜合素質等方面都得到全面的提升。現(xiàn)就本人在試用期間的學習和工作情況匯報如下:

一、思想上與集體保持高度一致在工作、學習過程中,我深深體會到,我行是一個團結奮斗的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、積極上進,才能融入到這個集體之中。所以我必須更加深入提高個人綜合素質,用理論知識武裝自己的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進步。

二、時刻不忘學習,提高自身素質多年以來培養(yǎng)出的好學習慣,讓我時刻不放松自己,堅持不懈的學習,也正是這種孜孜不倦的學習態(tài)度,我獲得了較為豐碩的學習成果,先后取得了國家英語四、六級、會計、統(tǒng)計、證券從業(yè)資格及計算機國家二級等多項專業(yè)證書。由于銀行工作的特殊性,更加需要我們加強學習,不斷更新知識和提高技能。為此我堅持不斷學習,一是向書本學。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真研讀我行的各項規(guī)章制度外,我還自費購買各種銀行金融類參考書,認真自學,進一步拓展自己的知識面。

為檢驗自己的學習成果,本人還積極報名參加了三門銀行業(yè)從業(yè)人員資格考試,通過自己在工作之余的努力,我順利通過了公共基礎、個人理財及風險管理等三門銀行業(yè)從業(yè)人員資格考試。二是向領導學。半年來,我親身感受了各位領導的人格魅力、風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學。古人云:三人行必有我?guī)煛P欣锏拿课煌露际俏业睦蠋?,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力得到了不斷提升。

三、勤勤懇懇工作,爭當行業(yè)標兵在工作中,我能盡責履職、努力工作,銀行屬于服務行業(yè),在從事柜員崗位時,每天都要面對眾多的客戶,為此,我時刻秉承“善待別人,便是善待自己”的觀點;由于客戶對我行業(yè)務的不熟悉,經(jīng)常會有客戶前來咨詢業(yè)務,不論手頭上業(yè)務多么繁忙,我始終保持“微笑服務”,在不耽誤業(yè)務操作的情況下,耐心細致的解答客戶的問題;在辦理業(yè)務的過程中,有時也會遇到客戶的刁難,我也能始終保持平常心,努力去理解和包容客戶,最終也得到了客戶的理解和尊重。

我相信只要人人做好服務,樹立熱忱服務的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓每個顧客都高興而來滿意而歸,就一定能夠實現(xiàn)“客戶滿意、業(yè)務發(fā)展”的雙贏目標。在從事后臺監(jiān)督崗位時,本人能堅持原則,嚴格審查,確保柜員業(yè)務操作的萬無一失;同時,本人能積極協(xié)助營業(yè)部負責人做好營業(yè)廳其他工作事宜,推進營業(yè)部各項業(yè)務的順利開展。

學而不思則罔,思而不學則殆,在日常學習工作中,本人非常注重理論與實際相結合,在辦理各類業(yè)務時,能夠多看、多思、多學,這樣使我能夠以最快的速度熟悉我行的業(yè)務流程,同時也進一步增強了自己的信心;以業(yè)務熟練為基礎,讓我能夠更好的為客戶服務,也能更好的為我行創(chuàng)造價值,為提升我行社會美譽度貢獻自己一份力量。

四、主動融入集體,積極參與活動一個良好的集體氛圍,能增強團隊凝聚力,有效提高工作質量和效率。為此,本人能主動融入,積極參與行里組織參加了總行運動會開幕式武術表演。

我行組織的這些活動,不僅豐富員工業(yè)余生活,也培育了優(yōu)秀的企業(yè)文化,營造良好的工作氛圍;通過團隊協(xié)作配合,也進一步增強了員工的集體榮譽感和團隊意識。

五、今后努力方向在今后的工作中,我不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,注重鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力、應變能力以及創(chuàng)新能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己?,F(xiàn)試用期已滿,根據(jù)我行的規(guī)定,我提出申請轉為正式員工:懇請領導給予我按期轉正,我將珍惜機會,認真履職,以求真務實的工作作風,為xxxx銀行不斷發(fā)展貢獻自己的一份力量。

2022年轉正申請書銀行篇2

尊敬的領導:

您好!

我是于20xx年x月加入xx銀行的一名柜員新人,我叫xxx。在至今為止的工作期間里,我認真完成了銀行的培訓與考核,并在一線柜員的崗位中刻苦工作,努力提高自身的業(yè)務水準,至今已經(jīng)有x個月的時間。按照銀行規(guī)定,我的試用期時間已經(jīng)到期,為此我申請正式轉入xx銀行,成為一名真正的x行員工。

回顧過去x月來的情況,我感到自己的經(jīng)歷和成長是錯綜復雜的。也正是因為加入了xx銀行這個大家庭,我才能感受到到作為一名銀行人有這么多需要掌握的本領,這么多需要努力做好的事情。也多虧了有領導和同事們對我的支持和幫助,我才能在這段時間里掌握好自己的崗位,并用自己的工作為xx銀行貢獻出一份熱情的力量。以下是我對自己工作表現(xiàn)的一些總結:

一、思想紀律方面

在工作中,我重視責任,并深刻了解了自己作為一名柜員的工作義務。在工作中我端正思想、遵守紀律規(guī)定,能夠按照的領導的要求做每一件事情,不遲到、不早退,嚴格履行作為一名xx員工的職責。但同時,我也不忘自己作為一名柜員的服務意識,時時能為客戶思考,為客戶考慮。盡可能的提供自己的微笑和服務,在不違反規(guī)定的前提下,全心全意地做好工作,讓客戶滿意,讓領導放心。

此外,通過這段工作我也學習了許多關于xx銀行的企業(yè)文化,并在的團結的團隊中增長了許多認識,提高了自己的形象和意識,這讓我在工作中更加積極地向身邊的同事們靠齊,學習了更多的方法。

二、工作服務方面

在這幾個月的工作上,我的工作能力漸漸變得成熟,不再像一開始一樣死板生硬,而是越來越重視客戶的體驗,能積極做到換位思考,體諒客戶所需,積極為客戶做好服務。作為柜員,我們經(jīng)常會遇到一些年齡大的客戶。為此,我在工作中也學會了更加耐心的傾聽和服務,一點點的去指點他們,并提高了自己對一些方言的理解,加強了自己的業(yè)務本領。

總結這幾個月來的工作,我感到自己收益良多,并且希望能在xx的崗位上繼續(xù)努力發(fā)展下去,成為一名真正出色的銀行人。為此,還望領導能考慮我的申請,根據(jù)我的表現(xiàn),給我一個正式加入到xx銀行的機會。我會在今后的工作中更加努力,積極提高自我能力,為團隊貢獻更多的力量!請您批準。

敬禮!

2022年轉正申請書銀行篇3

xx年8月,我們xx屆農(nóng)行新員工正式開始了見習生涯,見習期一年。8月8日,簽訂勞動合同,8月9日,我將組織關系轉入婺城支行,同時被通知分配到xx分理處。一年來,我經(jīng)歷了新員工培訓、大堂經(jīng)理、高柜柜員、客戶經(jīng)理等崗位,現(xiàn)見習期滿,將我的見習總結交予組織,一方面希望通過總結,思考過去工作中的所學所得,并躬身自省;另一方面,希望組織對我工作中積極的部分給予肯定,并對我的不足給予批評和指導。

首先是對工作的總結。

我到xx分理處后,由于一段時間沒有柜員號,就被林主任安排跟班實習和大堂引導。剛開始工作,覺得工作很是神圣。當時思想很是緊張,動作也是極不熟練。好在師傅給力,客戶也予以理解,到新員工培訓前,已能小有熟練的上柜。

之后是新員工培訓。新員工培訓包含了心理輔導、禮儀學習、農(nóng)行介紹、

團隊訓練、技能培訓等多方面內(nèi)容,平時訓練采用半軍事化訓練。新員工培訓歷時半個月,時間雖然較短,但是經(jīng)過這段時間,我對理論、技能和團隊協(xié)作能力都有了新的認識。

經(jīng)過培訓,我回到網(wǎng)點后,首先擔任了xx的大堂經(jīng)理。培訓時老師引入了“贏在大堂”的農(nóng)行文化,我認識到大堂經(jīng)理是農(nóng)業(yè)銀行的一個非常重要的崗位。我認為大堂經(jīng)理的第一素質必須是責任心。因此責在一個“先”字。大堂經(jīng)理需要最先發(fā)出問候,最先了解客戶需求,并且最先服務客戶,最先展開營銷。當把客戶引導至柜臺后,大堂經(jīng)理需要協(xié)助柜臺人員準備資料,營銷產(chǎn)品。有時發(fā)生客戶大聲爭吵時,大堂經(jīng)理需要最先反應,采取必要措施安撫客戶。大堂經(jīng)理還需負責atm機器的維護,因此需要熟練的技能和耐心的服務。做好一個柜員需要至少三方面的能力:微笑服務能力,熟練技能,團隊協(xié)作力。微笑和耐心是爭取客戶的基礎,熟練技能是提升,團隊協(xié)作力是保障。

客戶經(jīng)理崗位。我認為,客戶經(jīng)理是農(nóng)行的信貸員,是客戶的理財師,是網(wǎng)點主任的左膀右臂。我有幸跟著夏旭升老師學習信貸業(yè)務。信貸業(yè)務經(jīng)營的是風險,要求信貸員有很強的風險意識。信貸業(yè)務又是農(nóng)行經(jīng)營利潤的一項最重要的來源,要求信貸員有很好的定價能力和客戶維護能力。這要求客戶經(jīng)理有扎實的信貸知識,靈通的理財信息,和對風險很強的控制意識??蛻艚?jīng)理又需要在網(wǎng)點主任的安排和支持下開展工作,以良好的能力促進網(wǎng)點業(yè)務的發(fā)展。

在xx分理處,我身兼網(wǎng)點安全員職責,協(xié)助支行維護網(wǎng)點的各項安全事項。網(wǎng)點安全是各項工作的基礎,維護網(wǎng)點安全是對客戶負責,對員工負責,對自己負責,可謂職位小,職責重??上驳氖?,我xx分理處各項安全工作進展有序,正在努力創(chuàng)建“三化三達標”網(wǎng)點,爭創(chuàng)金華農(nóng)行安全工作的先進。

再是對職業(yè)的思考。

經(jīng)過一年的見習學習,我對農(nóng)業(yè)銀行的業(yè)務和發(fā)展有了更深刻的認識。首先農(nóng)業(yè)銀行的發(fā)展與整體經(jīng)濟發(fā)展相輔相成。經(jīng)濟形勢好了,客戶財富增多了,我行的各項業(yè)務的發(fā)展基礎也變強了,促進了農(nóng)行業(yè)務的發(fā)展;反過來,我行的服務水平增強了,支持經(jīng)濟發(fā)展水平的能力增強了,也能促進實業(yè)的發(fā)展,為經(jīng)濟發(fā)展服務。其次農(nóng)行的發(fā)展必須得益于自身員工隊伍素質的提高。有一支較強的員工隊伍,是農(nóng)行的發(fā)展的支柱。而團隊協(xié)作力和執(zhí)行力,是農(nóng)行優(yōu)秀員工隊伍的保障。第三,我們需要具有一顆獻身農(nóng)行,服務客戶的心。農(nóng)業(yè)銀行可以為年輕人提供一個好的平臺,供學習、供拼搏、供創(chuàng)造。是一個大的舞臺。我認真地完成了見習要求,現(xiàn)申請轉正。

2022年轉正申請書銀行篇4

我于xxxx年x月x日成為xx銀行試用員工,現(xiàn)六個月試用期即將期滿,特申請轉為xx銀行正式員工。從進分行的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,現(xiàn)將這六個月的工作情況總結如下:

一、能較快速適應新工作環(huán)境,全心身投入到新的工作崗位,在較短的時間內(nèi)調(diào)整好自己。

二、在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉了xx銀行信貸業(yè)務的基本情況,較好的融入到了xx縣支行這個團隊中。

三、能與支行同事之間通力合作,關系相處融洽和睦,配合協(xié)助xx行長及時完成各項工作。

四、通過自己努力學習現(xiàn)已經(jīng)能夠獨立編寫各類信貸調(diào)查報告,能獨立操作信貸管理系統(tǒng),熟悉基本儲蓄業(yè)務。當然在試用期內(nèi)也存在一些的不足:

首先,是不能很好的完成xx行長下達的任務指標;其次,信貸業(yè)務知識方面特別是相關法律法規(guī)掌握的還不夠扎實;再次,工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;最后,處事應酬方面還缺乏經(jīng)驗;根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿合格后,即可被錄用成為x行正式員工。因此,我特向x行領導申請,希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我轉為正式員工。

轉正之后,我會加倍努力學習,將自己的信貸工作做得越來越好,在工作中揚長避短并以實際的工作業(yè)績來報答x行領導對我的厚愛和培養(yǎng)。

2022年轉正申請書銀行篇5

尊敬的領導:

轉眼間,試用期過去大半,這段時間一直在運營條線進行工作,在柜員的崗位上,有了一定收獲。上次實習總結我的感想是:態(tài)度、精確和效率,現(xiàn)在我認為還應該增加營銷這一銀行的命脈。

簡單總結自己的這段時間,先是跟著師傅學習現(xiàn)金業(yè)務,然后去學習會計了解外匯業(yè)務,現(xiàn)在上柜已有一段時間。在這個過程中,不僅逐步提升自己的能力,更多的是領會到了浦吉每個人精湛的業(yè)務和積極的態(tài)度??从肋h比做難,第一天上柜的時候,227筆流水讓我真切體會到了做業(yè)務需要的遠比我想象的復雜。不得不說,犯的錯誤并不少,但是我努力讓自己掌握已經(jīng)學習或者接觸過得東西,合理安排流程,做好備忘,減少可能的錯誤點,爭取最終消滅問題。

壓力不可謂不大,但也因此有了動力。首先要擺正工作態(tài)度,這從我第一次同領導加班到凌晨就深深的學習到了這點。還要秉承服務行業(yè)的態(tài)度,對客戶保持熱情擁有親和力,這樣才能最大可能的留住客戶;其次要有準確性,不論是客戶經(jīng)理還是柜面,對于業(yè)務的精確掌握是必不可少的,一方面可以幫助客戶了解各類合適的產(chǎn)品,另一方面也更有效的幫助行內(nèi)把控風險。最后要有效率,高效而與客戶很好的溝通,才能使得客戶體驗最佳。從工作情況來講,錯誤和低效率漸漸被消除,并慢慢培養(yǎng)自己的與人溝通,在交流中推進營銷的能力。

雖然學到的知識越來越多,但是感覺不足之處在于,所需要的知識依然有很多不懂,而自己完全沒有達到努力熟悉所有知識的地步。此外,由于工作資歷較淺,對于如何跟同事上司更好的合作也還不很明確,做事方式似乎有些學生氣,這是不應該的。因此,我將在今后的工作中進一步加強,努力提升自己。

最近幾周分行推出的廳堂一體化,整齊劃一標準合規(guī)的服務讓我對于銀行的認識更加深了一步,而收獲更大的來自于坐銷。真正認識到這個問題是在柜臺開始嘗試跟客戶進行溝通,才發(fā)現(xiàn)溝通的技巧,方式,聊天的內(nèi)容,切入點的尋找都至關重要。我努力聽取領導以及同事的意見,逐漸修正自己的方式,對自己的能力多做鍛煉。希望如果進一步從事營銷工作,能盡快適應,早日提升營銷能力。

記得在行內(nèi)刊物《xx號》上我曾說“理念是成就人生的基礎,更是企業(yè)成功的源泉。我與xx的結緣,也許產(chǎn)生于一念之間。但xx人的精神和理念卻讓我愈加欽佩愈加著迷?!逼旨惺且粋€團結向上積極進取的集體,這是帶給我最大的震撼。從領導到每一個員工,大家對這個集體都傾注了自己全部的感情和力量。這樣的集體具有強大的感染力。我希望能夠繼續(xù)留在這里,更好的為她做出貢獻。

很珍惜這段做柜員的機會,記得有位領導說過,這是銀行的基礎,做久了做好了才能更好的干銀行。不論將來去到哪個支行,從事哪個崗位,我都會努力扎實當下工作,不斷進步。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為xxx創(chuàng)造價值!

申請人:xxx

日期:20xx年x月xx日

2022年轉正申請書銀行篇6

尊敬的領導:

自從去到銀行實習,在行領導、部門領導和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的`關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網(wǎng)上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識?,F(xiàn)將實習期間工作來做自我評價:

1、在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。

2、在這段時間中,我已經(jīng)在這些方面有了長足的進步,而且自己的`心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學生狀態(tài)轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的。核銷工作內(nèi)容特別多,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經(jīng)逐步掌握了這個過程的要領。

3、我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據(jù)范本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。

通過這幾個月的學習和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務知識,已經(jīng)基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業(yè)務知識的陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業(yè)的輔導班,并且參加一些銀行業(yè)務知識方面的考試。積極提高業(yè)務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。