一定要明確自己寫申請書的理由，做到條理清晰，我們對于申請書的書寫應(yīng)該已經(jīng)十分了解了，下面是范文社小編為您分享的助學(xué)校申請書優(yōu)質(zhì)7篇，感謝您的參閱。
助學(xué)校申請書篇1
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
為了培養(yǎng)我校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和競爭意識，進一步激發(fā)學(xué)生對化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣，加強學(xué)生對基本知識的了解和掌握，強化學(xué)生的學(xué)科知識的應(yīng)用能力和豐富學(xué)生的課余生活，更好地推動素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，并為未來的高考和學(xué)業(yè)水平考試打下堅實的基礎(chǔ)，使我校的化學(xué)教學(xué)成績上一個新的臺階，經(jīng)學(xué)校的安排和化學(xué)科組及高二化學(xué)備課組研究決定本學(xué)期組織一次高中化學(xué)知識競賽?；顒硬邉澣缦拢?/p>
一、活動目的：強學(xué)生對基本知識的`了解和掌握，強化學(xué)生的學(xué)科知識的應(yīng)用能力。同時借此活動，豐富學(xué)生的課余生活。
二、活動主題：化學(xué)知識競賽
三、活動時間：4月中下旬（本學(xué)期第16周）
四、活動對象：高二理科所有學(xué)生及其他有興趣的學(xué)生
五、活動流程及辦法：
1。前期宣傳：科任老師、課代表及班主任做宣傳
2?；顒舆^程：場地申請，選拔參賽人員，競賽題準備，組織競賽活動，組織閱卷，獎品準備及頒發(fā)等
六、獎項設(shè)置：
特等獎1名，一等獎10名，二等獎15名，三等獎20名
特此申請活動經(jīng)費1500元，以組織此次活動和鼓勵比賽成績優(yōu)秀者，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給予支持批準為盼。
助學(xué)校申請書篇2
xxx部：
我叫xxx，系管理學(xué)院xx級xxx學(xué)研究生。我來自××省××市一個貧窮落后的山區(qū)，一家七口人。上有爺爺奶奶，有一個弟弟，一個妹妹，正在上學(xué)，而我又在讀研究生，一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由于是自費生，家里已為我外欠了近萬元的債務(wù)，每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來報答他們。
最近聽說研究生處要發(fā)放一筆困難補助金，我本不愿給學(xué)校添麻煩，但覺得若能拿到困難補助，也可以減輕些家里的負擔，所以特此提出申請，望能批準。
此致
敬禮！
助學(xué)校申請書篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
抱著為祖國教育事業(yè)奉獻自己的青春的理想，懷著對太陽下最光輝的職業(yè)的無限景仰，五年前加入中這個溫暖、團結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)過了我的第五個教師節(jié)?；叵雭頃r的路，我取得的每一點成績，獲得的每一個喜悅，都充滿了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任，飽含了同事們對我?guī)椭c愛護。正是因為領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，因為同事的幫助與愛護，我在中這個充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長和成熟。
教師是個如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我，做老師，要甘于清貧，要勇于奉獻，才能取得讓自己自豪的成績。我也曾一直努力的以"身正為師，學(xué)高為范"的宗旨，認真的從事我的教育教學(xué)工作。
工作幾年來，曾有很多同事、朋友跟我說，當老師太清貧了，還是換個工作吧。那時侯，我不以為然。我認為，教師是一個平凡而又偉大的職業(yè)，是播種希望、點亮明天的事業(yè)，就算清貧點，但是，那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會的。而且我相信，我們的學(xué)校處在全國聞名的教育強區(qū)，教師的待遇一定會提高的。
然而，現(xiàn)實的壓力是如此的巨大。家庭的壓力，經(jīng)濟的壓力，壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的加工資，只是讓我的經(jīng)濟壓力又增大一層。我為人子，父母為我付出了太多太多，而我卻回報的太少太少?？粗找嫠ダ系母改福?，卻在廣州連自己的一片瓦也找不到，又怎能讓父母有個比較安心的晚年呢？
想了好久好久，我決定告別我深愛的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關(guān)懷的中。所以，鄭重的在此，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和理解。在接下來的工作時間里，我會繼續(xù)認真的工作，協(xié)助做好相關(guān)工作的交接，站好最后一班崗。
我相信，我深愛的中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明的領(lǐng)導(dǎo)下，定能立下一個又一個鮮亮的里程碑。祝福中。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
助學(xué)校申請書篇4
市教體局：
隨著招生規(guī)模的不斷擴大和市場需求的變化，我校新生專業(yè)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了大幅度調(diào)整。機電類（包括機電一體化、數(shù)控技術(shù)、汽車駕駛與維修、風(fēng)電技術(shù)等專業(yè)）學(xué)生數(shù)量急增。20xx年全年招生數(shù)量將達1000人左右，大部分為機電類專業(yè)。
目前，我校xx級有1個機電類班，xx級有7個機電類班，xx級現(xiàn)有5個機電類班，加上寧夏新生、初四分流學(xué)生將有12個機電類班，預(yù)計在校機電類班可達到20個以上。
我校現(xiàn)有機械類教師10名（包括改行教師），電工電子教師9名（包括改行教師），這19名教師要擔負全校機電類專業(yè)班的教學(xué)和實訓(xùn)任務(wù)，特別是風(fēng)電技術(shù)專業(yè)在校學(xué)習(xí)時間長，新增設(shè)了多門風(fēng)電課程，多名機電教師改學(xué)風(fēng)電課程，加劇了機電教師的短缺。
同時，由于20xx年全省進行課程改革，增加了專業(yè)課的比重，這使機電類教師需求量大增。雖然學(xué)校采取一個教師上多門課、能合并的班級盡量合并、外出培訓(xùn)教師等各種措施解決師資短缺的問題，教體局也采取合并學(xué)校、從其他學(xué)校抽調(diào)教師等辦法千方百計支持高職的發(fā)展，但由于教師數(shù)量實在不足，加之改專業(yè)教師太多（改專業(yè)教師有些課程不能上），現(xiàn)有機電教師仍滿足不了教學(xué)需要，如不及時補充，有些班級將無法正常開課。
為解學(xué)校燃眉之急，懇請增派2名機械教師、2名電工電子教師到高職任教，從根本上解決教師短缺問題，促進我市職業(yè)教育的進一步發(fā)展。（據(jù)我們了解，四職和成人中專都有幾位機電專業(yè)教師。）我們將一心一意謀求學(xué)校的快速發(fā)展，絕不辜負教體局領(lǐng)導(dǎo)的厚望！
當否，請批復(fù)！
助學(xué)校申請書篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xxx，系xxxxxx，籍貫在湖南xxx。家里共計三口人，以種田為生，雖然作為農(nóng)村的孩子，但我有一顆熱血求學(xué)的之心。
做事先做人，人不立，事不成。在我大學(xué)生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學(xué)的信任。 一年以來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好！在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著，一直以一個關(guān)心社會、參與公益、服務(wù)同學(xué)的大學(xué)生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來的要求自己。
"自強不息，奮斗不止"，現(xiàn)將我在一年來的大學(xué)思想。學(xué)習(xí)。生活狀況以及取得的成績匯報如下：
一﹑思想方面：
入學(xué)之處，我一直希望能夠早日加入xxxxxxx，成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書，積極向黨組織靠攏。從那時起我就時時事事嚴格要求自己，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風(fēng)嚴謹。自覺遵守學(xué)校。系部以及班級的各項規(guī)章制度。 在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
二﹑學(xué)習(xí)方面：
學(xué)生以學(xué)習(xí)為主， 在學(xué)習(xí)上，積極進取，從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課堂始終保持端正。謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自身的文學(xué)素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識， 課外長期堅持自學(xué)，在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜志， 上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己，及時補充現(xiàn)有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活。學(xué)習(xí)受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路。經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。
三﹑ 生活方面：
生活上，我樂觀﹑ 樸素節(jié)儉﹑作風(fēng)優(yōu)良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學(xué)中間進行交流。注意自己的身份與形象，樂于幫助同學(xué)。了解同學(xué)的最新思想動態(tài)。努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系。
在我大學(xué)生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學(xué)的信任。 大學(xué)期間雖然取得了很大的進步，但是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學(xué)，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天， "自強不息，奮斗不止"， 才能在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
以上即為學(xué)生的基本情況， 敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！
此致
敬禮
助學(xué)校申請書篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你好!我叫張敏，來自安徽省馬鞍山市?，F(xiàn)就讀于安徽新華學(xué)院信息工程學(xué)院軟件技術(shù)班1班。在今年的大學(xué)生中，我始終保持著積極的態(tài)度，對自己始終嚴格要求，妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。本人現(xiàn)申請大學(xué)三等獎學(xué)金，并在此介紹我的基本情況。
我在思考積極的同時，對自己嚴格要求，也不斷鼓勵和幫助學(xué)生積極參與班級和學(xué)校的活動，以及學(xué)校社團和學(xué)生會活動。豐富社會實踐經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)。工作積極負責,掙扎,虛心請教老師和同學(xué),做錯了會改變,接受老師和同學(xué)的建議,堅持自己的原則的同時,在利益面前,我堅持大多數(shù)學(xué)生興趣,永遠不要混雜,贏得大家的尊重和支持。
在這個學(xué)年，我的智力教育成績是__，德育是__，結(jié)果是__。這樣的結(jié)果是不理想的，我知道我離優(yōu)秀的學(xué)生很遠，而且很多方面都應(yīng)該得到進一步的改善。有學(xué)習(xí)的學(xué)生優(yōu)先考慮，所以為了不影響學(xué)習(xí)，把自己的工作奉獻給他們的學(xué)習(xí)，問老師，問同學(xué)，互相請教，討論和學(xué)習(xí)，通過自己的努力，在學(xué)校取得了很大的進步。
在生活中，我是節(jié)儉和簡單的。我愿意幫助別人。我很擅長與同學(xué)交流。許多有困難的學(xué)生愿意尋求我的幫助。我們建立了良好的人際關(guān)系，得到了同學(xué)們的認可和支持。大學(xué)是我生命中非常重要的階段。在這一年里，我在各個方面都取得了進步，提高了我的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)在我申請校級三等獎學(xué)金。我要特別感謝老師們在專業(yè)領(lǐng)域的密集培訓(xùn)和深入指導(dǎo)，以及同學(xué)們在生活和工作中的支持。在未來，我會對自己更加嚴格，并努力在未來取得更好的成績。
我的家庭情況，我來自農(nóng)村，我的家庭有4個人，我的父母做生意，我哥哥上高中，我們的兩個學(xué)校費用要靠父母來支付。我父母的努力工作一直激勵著我前進，所以我一直在努力學(xué)習(xí)，努力工作，讀書，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時擴展我的知識。
在學(xué)校的課余時間，我積極參加有意義的活動來提高自己。為了能更好地報答我的父母，并在未來回報社會，我鄭重地向?qū)W校提交申請三等獎學(xué)金，并要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給它復(fù)習(xí)!在未來的日子里，我會用更嚴格的標準和要求來激勵自己，我會鼓勵自己取得更好的成績和表現(xiàn)!
我相信豐收是永恒的真理。我會堅持他們自己的信念，直到她達到我們理想的彼岸，為了能夠完成他們的學(xué)業(yè)，讓我充分展現(xiàn)出優(yōu)秀的才華，我期待著我的測試和審核的領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
助學(xué)校申請書篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx縣孟壩中學(xué)高二級學(xué)生?，F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五?！苯?jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會以“奉獻學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！
因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。
敬禮！
