目前很多人都會有寫申請書的經歷,申請書是現(xiàn)在運用得比較多的一種書信,很多人都覺得申請書很難寫,下面是范文社小編為您分享的職位轉正申請書5篇,感謝您的參閱。
職位轉正申請書篇1
尊敬的教育局領導:
懷著對教育事業(yè)的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺?;厥壮跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,我想的最多的是感謝。作為一名新教師,領導對我的栽培我要表示感謝,學校為我提供的展示平臺我要表示感謝,同事對我的幫助我要表示感謝,同時我還要感謝我的學生給我?guī)淼牡目鞓?
在這一年里,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè),傾注于每一個學生身上,忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。一年即將結束,在展望未來的同時,我需要回顧其中的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。下面我對這一年的工作做一下總結,以便為以后的工作確立新的目標,以期收獲更大的提高。
一、積極學習,努力提高政治思想覺悟。
我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我注重政治理論的學習,關心教育資訊。在這一年里,我努力提高自身的思想政治素質,認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),時刻嚴格要求自己,在教育教學中約束自己、規(guī)范自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。
此外,我堅持每周的政治學習,做好學習筆記,并積極撰寫心得體會。堅持理論聯(lián)系實際,堅持學思結合、學以致用,力求做一個學習型的教師。
二、刻苦鉆研業(yè)務,提高教學質量。
本學年,我擔任的是高一(13)、(14)兩班的數(shù)學學科教學。教學質量是學校的生命線。作為一名新教師,我深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。這一年,我主要從以下幾個方面努力提高教學質量:
1、堅持業(yè)務學習。
欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。為了不斷提高自身的業(yè)務素質,提高教學水平,一方面,我堅持參加學校里的公開課、兩校合作等活動,并認真做好聽課筆記,及時反思、認真實踐;另一方面,我還利用業(yè)余時間自覺學習新課程的教育理念,并將所學結合學生具體情況,嘗試創(chuàng)造性地開展教學工作;此外,我還認真學習他人的教學方法和經驗,廣泛涉獵各類教育書籍,盡一切可能提高自己的業(yè)務水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。
2、做好教學常規(guī)工作,提高教學質量。
(1)備好課再上講臺。教學中,備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié),對新教師來說更是這樣。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,遵照學校的六種課型標準,認真鉆研教材和教法,精心設計導學自主課堂教學。在備課的過程中,我還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課興趣。
(2)重視課堂40分鐘的教學實踐。在教學過程中,我盡量做到內容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我尤其注重給學生充分的時間進行自主合作、探究學習,讓學生自己提出問題、解決問題,激發(fā)學生創(chuàng)造潛能,提高學生學習自覺性,營造導學自主高效課堂,提高課堂教學效率。
三、貼近學生,努力提高班主任工作效率。
得益于學校領導對我的信任,我擔任高一(13)班班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到單方面的嚴和愛都是不行的,班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。我主要在以下幾方面努力:
1.制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事,這是我對學生進行思想道德建設的有效方法。
3.強化和細化班級管理,營造良好的學習氛圍,形成優(yōu)良班風班紀。幫助學生完善學習習慣,制定適宜學習目標,明確學習計劃,端正學習態(tài)度,提高學習效率。
現(xiàn)在我班已經逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、刻苦鉆研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上!
以上就是我一年來的總結。概括之:在學校領導的關心和支持下,我的教學工作已逐漸步入正軌,教學能力、學習能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升,特此申請轉正,請上級批準。我深知:“學海無涯,教無止境”,我將堅持學習,努力奮斗,不斷充實自己、完善自己,爭取早日成為一名合格的人民教師,為學校的輝煌明天貢獻力量!
敬禮!
職位轉正申請書篇2
尊敬的領導:
本學期我擔任的是三(3),三(4)班的英語教學工作,由于三年級正處于小學中低段,正是承上啟下非常重要的一年的,因此在這一學期我把注意力重點放在了培養(yǎng)孩子的英語學習愛好、學習習慣上。一轉眼間四個多月的時間就這樣在匆忙中溜走,回想一下本學期的工作以便查漏補缺。
一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課
在教學中,認真?zhèn)湔n,認真觀看遠程教育課程輔導和教學參考書,制定好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,利用早晨同學們到校后空閑時間指導學生朗讀,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。
二、在課堂教學中
第一、在課堂上,認真授課,運用遠教資源、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
第二、在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質量。
第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。
三、自身的學習
鑒于自己在小學英語教學方面沒有經驗,我抓緊一切機會向其他老師學習,用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調標準。
以上是我這學期在小學英語教學方面取得的成績和經驗,但也存在較多的不足,如課堂操作欠靈活,尤其是后進生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于成績不理想。
總之,由于本人缺少小學英語教學經驗和對學生的實際學習情況不了解,學生本學期的成績不理想,在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,也會不恥下問,向其他老師學習,爭取邁上一個新臺階。
以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為xx效力的機會。
敬禮!
職位轉正申請書篇3
各位領導大家好,本人進入azj工作已一月有余,自從踏入企業(yè)的大門我就深深的被我們企業(yè)的這種蒸蒸日上的朝氣所吸引了,經過這一個多月的工作和了解對我們企業(yè)所提出的“以人為本”azj人之杰的管理模式和發(fā)展理念所打動和感動,走過好多企業(yè)第一次被這種把員工放在第一位的管理機制和理念所打動。
本人從事汽車修理鈑金行業(yè)已有10個春秋,我相信azj能給我提供一個展現(xiàn)自我完善自我,去不斷學習進取的一個平臺,我有信心也有意愿,迫切的希望能夠融入這個群體這個大家庭,成為azj真正的一員,為我們企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力,為azj的明天去拼搏努力進取,同企業(yè)一同成長,去展翅翱翔,飛的更高,去更遠的前方。
當然因為新店剛剛開業(yè),個個方面都在逐漸完善,目前我們還面領許多的困難,工作這一個多月我也發(fā)現(xiàn)了許多不足的地方,還有很多的地方需要完善,為了企業(yè)能夠更好的發(fā)展,我提出幾點,領導需要更多的去了解員工的心聲,應把我們以人為本的理念充分發(fā)揮到極致,因為員工是企業(yè)的根,企業(yè)的基礎,作為員工我覺得我們應該把azj人之杰的理念發(fā)揮的極致,首先去完善自身修養(yǎng),提高素質,因為我們還有許多的缺點和不足,刻苦努力學習提高自身維修水平,能更好的去做好領導交給我們的每一項工作,為客戶更好的服務,為azj的明天做好根基。我相信只要我們去拼搏努力我們一定能做到,做到能為自己是azj的一員而自豪,為azj有我們這樣的員工而驕傲、
因為被這朝氣蓬勃積極向上的和諧氛圍所渲染,因為深深的喜歡因為被感動,所以我認為azj需要我,我更需要azj、希望領導能給予我這個請求,讓我成為azj真正的一員,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:_x
20_年x月x日
職位轉正申請書篇4
尊敬的領導:
您好!我是--,20--年8月1日進入--公司,成為公司的一位試用員工。
根據(jù)公司需要,擔任公司的辦公室文員一職。在公司工作的這段時間內,我一直嚴格要求自己,認真完成領導交待的每一項工作。在領導和同事的努力幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,漸漸摸清了工作中的基本情況,通過一個半月的學習與實踐,我已經能夠很好的完成我的崗位職責,例如內部接待工作;辦公室文件打印、復印;辦公用品的申購與管理等。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面不夠干煉;工作主動性發(fā)揮的還不夠,今后我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作。
進入這個大家庭我才知道--公司的企業(yè)文化與管理,讓我看到了企業(yè)發(fā)展和美好的前景,我希望在以后的工作中通過自己的努力能為公司做出小小的貢獻。特別是通過每天的晨讀時間來學習傳統(tǒng)文化,讓我了解到中華傳統(tǒng)文化的魅力和精髓,所以迫切希望成為公司的一名正式員工,實現(xiàn)自己的人生價值。
在此提出我的轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)自己理想的機會,同--公司一起展望美好未來。
特此申請,望領導給予批準!
申請人:--
--年--月--日
職位轉正申請書篇5
尊敬的領導:
作為公司的行政文員,回顧年。一年來,公司各部門領導的關心指導和同事們支持幫助下,勤奮踏實地完成了本年度的本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學習、不斷積累工作經驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在缺陷?,F(xiàn)將這一年的學習、工作情況總結如下:
一、踏實的工作態(tài)度
一年來。任勞任怨,自覺維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。且比較繁雜。行政文員是屬于服務性質的工作。以保障業(yè)務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。1每天我都認真做好各項服務工作。需要細心、謹慎,2文員日常的工作內容比較瑣碎。且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。建立當日備忘錄。將當天的工作列入到備忘錄里,在行政部經理__指導下。一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
二、盡心盡責
協(xié)助領導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,部門經理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。
使用文明語言,日常接待工作:接打電話時。說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員,都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。
做好物資的領用管理,物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表。根據(jù)部門領用情況,進行領用登記。
隨時制作各類表格、文檔等,文件管理工作:根據(jù)工作需要。同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。
并做掃描電子存檔,關于人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔。新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。
預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理復試。網站跟蹤查詢客戶簽收情況,快遞工作:做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作。如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時反應到對外業(yè)務人員和相關領導。
以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。協(xié)助工作:協(xié)助部門經理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作。
三、年度所學知識
1、行政部門經理__指導:學習正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關系中的禮儀形象等。
2、單證部門經理__的指導:學習基本的外貿知識、國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網絡維護及電腦方面知識、復印機和打印機的保養(yǎng)及維修。還時刻提醒我加強英文的學習及鍛煉等。
3、船務部門經理常虹的指導:英文軟件及學習方法的提供。
4、設計部門經理__指導:photoshop正確使用及公司存檔文件的簡單封面設計。
5、總經理陳小姐的指導:internet廣泛運用。
6、董事熊先生的指導:認為是對的事情。就算最后沒有成功也沒關系,至少曾經努力過。
四、年度需要努力的方向及感想
希望能通過近2個月內的學習,行政助理對于我來說是公司賦予我一個新的挑戰(zhàn)以及肯定。努力提高工作水平,適應新形勢下工作的需要,不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短,踏實工作,力求把今后的行政工作做得更好。
感謝同事們每一次幫助,感謝陳小姐的栽培和給予學習的機會。今后我將不斷自我鞭策,自我激勵,時刻嚴格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能運用所學,為公司出一份綿薄之力,更希望在不久之將來,工作上也可以獨擋一面,不再依賴部門經理,不再依賴同事們不辜負培養(yǎng)我?guī)椭易屛页砷L起來的人!
經過試用期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日