沒有合適的原因，申請書的通過率就是很低的，每個人在寫申請書的時候都是要態(tài)度誠懇認(rèn)真的，以下是范文社小編精心為您推薦的評選的申請書6篇，供大家參考。
評選的申請書篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xxx，擔(dān)任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在工作中取得了一點成績。
利用課余時間學(xué)習(xí)，充實自己，積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，充實自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中，學(xué)以致用。認(rèn)真撰寫論文，并積極參與論文評選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》，達(dá)標(biāo)課《音樂之都維也納》，示范課《少年王冕》均受到好評，達(dá)標(biāo)課順利通過達(dá)標(biāo)。所上的心理健康教育課《體會親情學(xué)會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質(zhì)課的評選；組織學(xué)生編寫的作文集，鍛煉了學(xué)生的寫作能力，效果較好。
所帶領(lǐng)的班級紀(jì)律穩(wěn)定，班風(fēng)正派，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評。所帶班級在學(xué)校組織的春季運動會中，榮獲團(tuán)體總分第一名，冬季長跑比賽中獲第二名；在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上，我們班的詩朗誦獲年級第一名；創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級文化，“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩，五詞”等板塊的設(shè)計，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭，鼓起了學(xué)生對班級的熱愛，增強了班級的凝聚力，學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶，感染，綜合素質(zhì)得以提升。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準(zhǔn)備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。我認(rèn)為，貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
評選的申請書篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
今天我非常榮幸地在這里，參加此次優(yōu)秀員工的競選，心情特別的激動。說實在的當(dāng)我接到部門通知的時候，心情十分的忐忑，以前甚至從未想象過，能有機會和大家站在同一舞臺來展示自己!在此我非常感謝部門領(lǐng)導(dǎo)，在過去的一年中對我的工作的肯定，同時也由衷的感謝公司為我們搭建了這樣一個舞臺。我是美一天這個團(tuán)隊中一名普通的員工，在進(jìn)入公司的這一年多時間里，我深刻體會到作為一個零售企業(yè)所承受的壓力，也許我們并不像身邊的領(lǐng)導(dǎo)們那樣整天忙碌于對公司大方向的把控，我身處一個平凡的崗位，是部門讓我在這個平凡的崗位上體會到了不平凡的工作意義，我熱愛我所選擇的這份事業(yè)，同時身處這個優(yōu)秀的團(tuán)隊，我也能夠自豪的宣稱我是一名美一天人!
在我入職的這一年多時間里,深切感受到策劃部工作的不易，但是比起部門領(lǐng)導(dǎo)所承受的壓力，我們顯得卻是那樣的輕微!過去的一年中，在公司的帶領(lǐng)下，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同仁的支持和幫助下，我較好地履行了自身的工作職責(zé)，完成了本職工作任務(wù)。在實際工作中，部門一直強調(diào)團(tuán)隊中的每一個人，都要永無止境地更新知識和提高素質(zhì)，雖然我只是策劃部的一名美工，但在日常工作之余，我也從未停頓過對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我渴望真的能有一天通過自身的努力上升到另外一個平臺，為策劃部乃至整個公司做出更大的貢獻(xiàn)。
xx年在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)地完成了本職工作，作為一名美工我所肩負(fù)的是賣場內(nèi)外的形象維護(hù)，看著一個個漂亮的景點、整齊而舒心的賣場環(huán)境，能在我的參與之下，展現(xiàn)給廣大的消費者是我最為之自豪的事情!周年慶熱火朝天的景象，至今也還深深地刻在我的腦海里。xx年公司大大小小的促銷活動，pop、圓牌寫了不計其數(shù)，在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們一起對策劃部促銷環(huán)節(jié)日常統(tǒng)計工作進(jìn)行了梳理，實現(xiàn)了基礎(chǔ)臺帳、庫存盤點、費用統(tǒng)計的進(jìn)一步有序化管理。在部門強調(diào)加強內(nèi)部協(xié)作和分工的管理要求下，使我們得以更為緊密的團(tuán)結(jié)在以部門為核心的戰(zhàn)斗堡壘中，步調(diào)一致，整齊劃一!我深愛著這個團(tuán)隊中的每一個人，也許08年對我而言還是356天，天天如一的工作內(nèi)容，但我不會因此而停歇我樸實的工作步伐，我會一如既往的堅守在這個平凡的崗位上，自覺、高效的完成領(lǐng)導(dǎo)所教辦的每一件事，不讓領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橹傩?為部門在這塊工作上，真正的減輕管理壓力，請領(lǐng)導(dǎo)們放心!
對于此次競選的結(jié)果我并不渴望!能有過這樣一次美好的經(jīng)歷，我已經(jīng)無憾了，事實上，今天我能有勇氣站在這個舞臺上，某種程度上已經(jīng)收獲了我人生這一階段的成功!謝謝大家!
評選的申請書篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是--城市學(xué)院--設(shè)計系電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的曾-.
我做為一名大學(xué)生，無論是在學(xué)習(xí)，生活，還是校處實習(xí)工作上都取得了較好的成績，也受到了學(xué)校老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學(xué)生”稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標(biāo)，并一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面的認(rèn)識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。
學(xué)習(xí)刻苦,工作認(rèn)真,取得了較好的成績,也得到了學(xué)生與老師的好評與肯定,在擔(dān)任班委期間,各方面也取得了較大進(jìn)步,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,并多次獲院校獎勵.
在政治思想方面,我態(tài)度端正,參加了初級、中級和高級黨課的培訓(xùn),主動加強政治思想學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要格求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,并積極參加各項黨內(nèi)活動,通過這些活動進(jìn)一步加強自己的黨性修養(yǎng),能夠理論聯(lián)系實際,發(fā)揮黨員模范帶頭作用.并希望成為一名光榮的中共黨員.
在學(xué)習(xí)上,作為一名來自農(nóng)村貧困家庭,我深知我的學(xué)習(xí)機會來之不易,同時我更深知學(xué)習(xí)對于我的重要性,在平時的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)于律己,及時遇到一些困難,也從不對自己的學(xué)業(yè)有所放松.在學(xué)習(xí)方面我刻苦學(xué)習(xí)而且不滿足課堂知識的學(xué)習(xí),課后努力鉆研專業(yè)知識,時常去教室和圖書館自習(xí),遇到不懂的地方及時請教同學(xué)和老師。
在工作中，很好的處理了好自己與學(xué)生干事的關(guān)系。在學(xué)校組織的各項大型活動中，都能夠合理的安排工作，與其他部門協(xié)調(diào)好，為學(xué)院做出了很大的貢獻(xiàn)。特別是在運動會，體育節(jié)，畫展，，，，學(xué)校的重大賽事中，我也更是表現(xiàn)出色，都非常成功的完成了任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績，給學(xué)院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學(xué)生會的體育部干事期間，曾參加組織并且自己也參加過很多活動，很珍惜這些機會，也很積極工作，盡自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔(dān)任紀(jì)律委員，我性格隨和，善于團(tuán)結(jié)隊伍，能夠帶領(lǐng)大家積極參加各項活動，及時地反映學(xué)生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導(dǎo)員、老師們的得力助手。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學(xué)的支持，人員基礎(chǔ)較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團(tuán)隊合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。積極響應(yīng)團(tuán)委的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
大學(xué)期間雖然取得了很大的進(jìn)步，我改變了曾經(jīng)的自己，用淚水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學(xué)會獨立、學(xué)會隱藏淚水、學(xué)會釋放壓抑、學(xué)會給予幫助、學(xué)會綻放自信……但是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學(xué)，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。只有把握住今天,，才能在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創(chuàng)造出新的輝煌
面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力創(chuàng)造奇跡，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻(xiàn)為我?guī)淼陌参?，也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀(jì)念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。
這幾個月以來,我在老師和同學(xué)的幫助下,我在很多方面有了明顯的提高,但我深知自己還存在一些缺點和表現(xiàn)上的不足,在今后的學(xué)習(xí)生活中我會更加嚴(yán)格的要求自己,努力克服自己的缺點和不足.我堅信在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,并及時改正自己的缺點.希望領(lǐng)導(dǎo)老師考慮我的申請,我相信我會做的更好.
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
評選的申請書篇4
尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年畢業(yè)，同年xx月分配到xx學(xué)區(qū)任教，20xx年調(diào)入xx中學(xué)，一直擔(dān)任語文教學(xué)工作。從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，任教班級所帶的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。
所帶班級班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，受到學(xué)校好評。本人每學(xué)年被學(xué)校評為優(yōu)秀教師，多次參加學(xué)校公開課，積極參與教研教改，有多篇教學(xué)論文獲得市，區(qū)等級獎。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的培養(yǎng)和幫助。現(xiàn)在，我申請評選區(qū)級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴(yán)格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為麥積教育爭光添彩！
假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格！
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
評選的申請書篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
很高興有這次評選鎮(zhèn)級骨干教師的大好機會，又有幸自己符合評選的標(biāo)準(zhǔn)。這是一次提升自己教育教學(xué)理念，豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的好時機。因此，我誠懇的申請加入鎮(zhèn)級骨干教師的光榮行列。如果允許的話，我想?yún)⑦x鎮(zhèn)級語文學(xué)科骨干教師。衷心希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。
從20xx年9月參加工作至今，我已在教書育人的工作崗位上辛勤工作整整七年了。期間在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和支持下，以及個人的不懈努力，我已取得了點滴進(jìn)步。七年來，我盡力以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己、要求自己。我盡了應(yīng)盡的努力，做了應(yīng)做的工作，較好地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。連續(xù)幾年的年度考核中，我均名列前茅。
我熱愛教育工作，并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實、肯干，任勞任怨，服從組織安排，勇挑重?fù)?dān)。在工作中我勤勤懇懇、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，長期堅持出滿勤、出全勤，力爭做好每一項工作。在教育工作中，我用以人為本，用心熱愛作為工作理念，盡力做到尊重學(xué)生樹立平等意識；幫助學(xué)生樹立服務(wù)意識；影響學(xué)生樹立師表意識；相信學(xué)生樹立民主意識。班主任工作始終堅持關(guān)心、愛護(hù)的原則，實行目標(biāo)管理體制，著眼集體，針對個性，循循善誘，對癥下藥，以理服人，以情感人，糾正惡習(xí)，既當(dāng)良師，又作益友，逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。我還注重培養(yǎng)班級干部，讓他們充當(dāng)老師的助手，做班級的主人，逐步學(xué)會管理自己，從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我負(fù)責(zé)的班級在學(xué)校綜合考核中，每期都獲得獎勵，多次奪取流動紅旗，被評為阿城區(qū)先進(jìn)班集體。
在教學(xué)工作中，我堅持備課寫詳案，充分發(fā)掘教材重、難點，精心設(shè)計教法，并加強理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法，充分利用學(xué)校的教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生的興趣，訓(xùn)練學(xué)生的動手操作能力。為全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，我結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點，不斷探索新的教法，在導(dǎo)字上下功夫，常采用啟發(fā)式、探究式、問題法等多種教學(xué)方法，與學(xué)生合作、交流、商討，盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實，逐步使他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中增強能力，培養(yǎng)智力，從而大面積提高了教育教學(xué)效果。
在教研工作中，我積極參加教研活動，主動聽課、評課，虛心求教，學(xué)習(xí)教育理論，開闊了眼界，增長了見識，豐富了教育教學(xué)的方式方法，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高的目的。
工作實踐中，我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處，特別是在接受先進(jìn)的教育思想、更新教育觀念，深入開展教學(xué)研究方面做得很不夠，在今后的工作中，我將加倍努力，奮力進(jìn)取，力爭躍上一個新的臺階。誠請各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
評選的申請書篇6
楚雄市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
---，男，漢族，生于19--年5月25日，現(xiàn)年60歲，中師學(xué)歷，小學(xué)高級教師。家住楚雄市中山鎮(zhèn)酒房村委會色古村民小組。19--年12月服役退伍，同年9月考入楚雄民族師范普師五十八班，19--年8月分配到楚雄市新村鄉(xiāng)任教，19--年調(diào)回到中山鎮(zhèn)中心小學(xué)任教至今，軍齡在內(nèi)，工齡37年，教齡35年。
軍人的風(fēng)骨加之教師的涵養(yǎng)，我轟轟烈烈的將自己的一生奉獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。在執(zhí)教的35年里，自己牢記使命，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，35個春秋辛勤耕耘，做到以校為家，愛生如子，為人師表，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和社會群眾的好評。
35年來，我桃李芬芳滿天下，輪渡春秋迎來的是稚嫩天真的孩童，送走的是奮發(fā)圖強的少年，很多家庭的兩代人都是我的學(xué)生。隨著時光的流逝，我從一個朝氣蓬勃的青年變成了一個白發(fā)盈頭、耳聾眼花的老人?；厥走^去，我以自己能為山區(qū)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)而感到驕傲，為有一片屬于自己發(fā)揮才能的天地而知足;同時感謝黨和國家的培養(yǎng)，使我成為一名與時俱進(jìn)的人民教師。
躬耕山鄉(xiāng)四十秋，野老吞聲終不悔。到5月25日，我就年滿60周歲，特申請退休，回家陪陪聚少離多、默默支持我工作多年在家操持家務(wù)的老伴。退休后，我會牢記我永遠(yuǎn)是一名人民教師，決不給教育系統(tǒng)丟臉，不管走到哪里，都會做優(yōu)秀的祖國公民。希望局領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。
特此申請。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
