申請(qǐng)紀(jì)檢申請(qǐng)書參考5篇

時(shí)間:2023-08-30 作者:Mute 申請(qǐng)書

申請(qǐng)書的使用范圍廣泛,我們?cè)谧珜懮暾?qǐng)書時(shí)要將自己的訴求直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來,寫申請(qǐng)書最重要的一點(diǎn)就是要理由充分,以下是范文社小編精心為您推薦的申請(qǐng)紀(jì)檢申請(qǐng)書參考5篇,供大家參考。

申請(qǐng)紀(jì)檢申請(qǐng)書參考5篇

申請(qǐng)紀(jì)檢申請(qǐng)書篇1

尊敬的紀(jì)檢部領(lǐng)導(dǎo):

您好!

初入紀(jì)檢部時(shí),帶著幾分迷茫、幾許期望,對(duì)紀(jì)檢部的組織性質(zhì)、工作宗旨、理念等認(rèn)識(shí)不夠透徹,只覺得它似乎是一個(gè)可以磨礪自己的舞臺(tái)。在經(jīng)歷了校運(yùn)動(dòng)會(huì)和一系列的活動(dòng)后,我才真正體會(huì)到了紀(jì)檢部頑強(qiáng)的生命力,從而我堅(jiān)信自己當(dāng)初的選擇沒錯(cuò)!紀(jì)檢部工作的歷練使我變成了一個(gè)有責(zé)任感、使命感的人,做事時(shí)能為全校的利益而思考,為自己的工作而努力。同時(shí)培養(yǎng)了自己良好的組織、協(xié)調(diào)和合作能力,使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導(dǎo)的重要,也學(xué)會(huì)了在某些時(shí)候耐心等待的必要,并在處事過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在與人合作交往中學(xué)到了平日從未涉及的知識(shí)。

升為部長(zhǎng)后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng)。在工作中,我學(xué)會(huì)了為人處世、怎樣解決矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾等。

時(shí)間過的很快,我邁入了中學(xué)時(shí)代的最后一年——高三。雖然我是3+2班的一名學(xué)生,但是我還要面臨著寧波大紅鷹的考試,所以我便下定決心好好的學(xué)習(xí),順利通過這次考試,成為一名大學(xué)生。

外面黑暗的`世界,強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),殘酷的現(xiàn)實(shí),我有時(shí)候總是覺得社會(huì)太殘忍了,現(xiàn)實(shí)更加殘忍,如果我不再與社會(huì)和現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng),我覺得更加殘忍,我不能就這么過完我的一生,我還有許多事情要做,不要輕易言敗,我不會(huì)向困難低頭的。

在這兩年的時(shí)間里,我也很榮幸認(rèn)識(shí)了我們管委會(huì)的各位老師、主席、部長(zhǎng)、同學(xué)們。辛勤的為校團(tuán)為紀(jì)檢部服務(wù),不論炎寒酷暑,都默默無(wú)聞的付出的精神感到感動(dòng),能認(rèn)識(shí)你們是我最大的榮幸。

我希望老師能理解我退部的原因,我們紀(jì)檢部還有許多工作能力強(qiáng)的學(xué)生,他們正在為紀(jì)檢部而努力奮斗!

申請(qǐng)紀(jì)檢申請(qǐng)書篇2

尊敬的校學(xué)生會(huì):

首先,感謝大家能給我這次演講的機(jī)會(huì),給我這次鍛煉自我,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!我想這次機(jī)會(huì)是決定我是否能跨進(jìn)紀(jì)檢部的第一步。我會(huì)好好把握的。我本著提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力,更好的為學(xué)校,為土木系,為同學(xué)們服務(wù)來加入紀(jì)檢部。我個(gè)人認(rèn)為加入紀(jì)檢部至少具備以下三個(gè)條件:第一。擁有一顆很強(qiáng)的責(zé)任心。紀(jì)檢部的成員不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。時(shí)刻牢記自己的責(zé)任是:維護(hù)學(xué)校有序的秩序;保證良好的學(xué)習(xí)氛圍。第二。嚴(yán)格要求自己。紀(jì)檢部是一個(gè)嚴(yán)格的部門,它不僅對(duì)學(xué)校每一個(gè)學(xué)子要求嚴(yán)格,更要對(duì)紀(jì)檢部的每一個(gè)成員要求嚴(yán)格。我想只有當(dāng)自己擁有很好的紀(jì)律觀。時(shí)間觀。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)的前提下,才有資格去約束其他同學(xué),才能干好這工作。第三。擁有吃苦耐勞的精神。紀(jì)檢部是很考驗(yàn)一個(gè)人的意志力的,就拿站門廳來說吧,每天晚上從七點(diǎn)半一直站到九點(diǎn)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但你會(huì)感到枯燥,無(wú)聊,甚至腳痛。所以我們必須具備吃苦耐勞的精神,從而更好地勝任這項(xiàng)工作。

再次,我有足夠的勇氣來?yè)?dān)任這項(xiàng)工作!并且我也有足夠的信心去干好這項(xiàng)工作!勇氣來源于我的信心!而我的信心則來自于自身的良好素質(zhì)以及吃苦耐勞的精神。如果我有幸成為了紀(jì)檢部的一員,我會(huì)在盡自己職責(zé)的同時(shí),虛心向我們的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),他們是出色的,我們要以他們?yōu)榘駱?,把工作做得更出色。我?duì)自己的工作不要求,只要求更好。努力為紀(jì)檢部辦事實(shí),團(tuán)結(jié)大家,共同讓紀(jì)檢部成為更優(yōu)秀的部門。光說是不能證明什么的,希望大家給我次機(jī)會(huì),我會(huì)用行動(dòng)來證明我說的一切。用行動(dòng)來更好的見證自己,展現(xiàn)自己。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我是來自土木系,建工試點(diǎn)080102班的xxx我的演講完畢,謝謝大家!

申請(qǐng)紀(jì)檢申請(qǐng)書篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫馮浩,來自12級(jí)本科會(huì)計(jì)五班,現(xiàn)擔(dān)任12級(jí)本科會(huì)計(jì)五班團(tuán)支書,我申請(qǐng)加入會(huì)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)紀(jì)律部。

我堅(jiān)信欲治人者先自律,加入紀(jì)律部,首先就要做到以身作則,嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做會(huì)計(jì)學(xué)院的模范和榜樣。

我堅(jiān)信自己有足夠的能力勝任紀(jì)律部的工作??偨Y(jié)起來,我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):第一,我有信心處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;第二,我能熟練地使用microsoftoffice等程序,能很好地處理紀(jì)律部的各種文件資料;第三,我有很強(qiáng)的寫作能力,可以負(fù)責(zé)好紀(jì)律部的寫作和宣傳任務(wù);第四,因?yàn)槲沂巧綎|人,回家的機(jī)會(huì)很少,所以在節(jié)假日我能有更多的時(shí)間工作;第五,我現(xiàn)擔(dān)任12本科會(huì)計(jì)五班團(tuán)支書,所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。正因?yàn)橛羞@些優(yōu)勢(shì),所以我相信自己可以在紀(jì)律部的工作中游刃有余,把自己的工作協(xié)調(diào)好。

很多人認(rèn)為紀(jì)律部的工作是最為神氣的,也有人認(rèn)為紀(jì)律部的工作是最得罪人的,我認(rèn)為這兩種觀點(diǎn)都是片面的。持這樣想法的人沒有深入了解過紀(jì)律部。紀(jì)律部的工作看似很輕松、很神氣,但其實(shí)每個(gè)紀(jì)律部的干事都為同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氣氛付出了非常多的努力。每天早晨,紀(jì)律部的同學(xué)努力克服深深的倦意早早地來到樓梯口檢查遲到;而每個(gè)晚自習(xí),他們又放棄了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查自習(xí)出勤率;每次學(xué)院的大型活動(dòng),都有他們勤勞的身影穿梭在會(huì)場(chǎng)的各個(gè)角落,維持著會(huì)場(chǎng)秩序;而每次活動(dòng)結(jié)束后,也是他們默默地留下,清理著同學(xué)們遺留下的垃圾。紀(jì)律部的同學(xué)們用行動(dòng)維持著會(huì)計(jì)學(xué)院的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,用辛勤展現(xiàn)出會(huì)計(jì)學(xué)院的卓越風(fēng)采!

紀(jì)律部的工作既是一個(gè)機(jī)會(huì),也是一個(gè)挑戰(zhàn),如何做好在紀(jì)律部的工作是每個(gè)紀(jì)律部成員面對(duì)的一個(gè)重要問題,作為分團(tuán)委中最為鍛煉人的機(jī)構(gòu),紀(jì)律部納新吸引了眾多同學(xué)的目光,大家都希望加入這個(gè)組織給自己一個(gè)機(jī)會(huì),所以能在這么多的競(jìng)爭(zhēng)者中走到現(xiàn)在我已經(jīng)十分滿足,但既然我選擇了紀(jì)律部,我就希望自己能夠走得更遠(yuǎn),認(rèn)真工作,堅(jiān)持不懈,成為紀(jì)律部干事中的佼佼者,用行動(dòng)和成績(jī)來證明自己的能力。

我希望自己能夠加入紀(jì)律部這個(gè)光榮的組織,我將履行自己的諾言,嚴(yán)于律己,以身作則,處理好與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事和同學(xué)們的關(guān)系,協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí),在處理好工作的同時(shí)兼顧自己的成績(jī),做到工作能力和學(xué)習(xí)成績(jī)的雙豐收。另外,我還要積極虛心的向?qū)W長(zhǎng)和同事們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改進(jìn)自己工作中的問題,干出成績(jī),為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為自己的大學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆!

蓬生麻中,不扶而直,我相信,在紀(jì)律部這片充滿著頎長(zhǎng)挺拔大樹的森林中,我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練,而我,也將為會(huì)計(jì)學(xué)院的建設(shè)與繁榮貢獻(xiàn)出自己的力量!

請(qǐng)主席團(tuán)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

申請(qǐng)紀(jì)檢申請(qǐng)書篇4

尊敬的學(xué)部領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx班的xxx,鄭重向?qū)W部提出退出學(xué)生會(huì)這一申請(qǐng)。我于20xx年10月份加入學(xué)生會(huì)的至今將近兩年了,在這期間我不能說很厲害能把事情做得面面俱到、十全十美。但是我是很努力地去學(xué)習(xí)。去進(jìn)步盡量的把事情做得老師滿意,同學(xué)高興。在這期間也遇到了很多的困難,然而也得到班主任支持和xx老師的幫助也完成了許多挑戰(zhàn),特別感謝他們。

我從宿管會(huì)的成員做起:層長(zhǎng)、男生樓長(zhǎng)兼副主任、宿管會(huì)主任、代理紀(jì)檢部部長(zhǎng)。一步一個(gè)腳印,我學(xué)到了很多做人做事的道理。

我覺得我的鍛煉也差不多了,也要給14屆的學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)大展身手的舞臺(tái),當(dāng)然他們的工作能力已經(jīng)完全可以勝任這些職位帶來的工作了,可能缺少的就是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧。宿管會(huì)的xx、xx、xxx、xxx……在他們的共同努力下,宿管會(huì)的工作也開展的有聲有色,很多方面我只有在后面靜靜的`看著就好了。紀(jì)檢部的xx、xxx……在他們的帶領(lǐng)下工作也進(jìn)入了正軌,我也無(wú)須更多的操心。所以我決定離開學(xué)生會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。

第二個(gè)最主要的就是這個(gè)學(xué)期我們要面臨著升學(xué)的壓力,雖說按照大學(xué)的百分比錄取我們班基本上都能上,可是我覺得我要把專業(yè)基礎(chǔ)打扎實(shí),在大學(xué)里更好的學(xué)習(xí)。我高中三年中兩年的很多精力都花在了學(xué)生會(huì)的上面,我只是想用這個(gè)學(xué)期的提高自己的學(xué)習(xí)。望學(xué)部予以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年9月1 日

申請(qǐng)紀(jì)檢申請(qǐng)書篇5

園長(zhǎng)、各位老師:

你們好!

今天我要競(jìng)聘的是教研組長(zhǎng),教研組是一個(gè)大集體,有一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng),能帶動(dòng)大家的工作xx,創(chuàng)造更多的佳績(jī),我希望通過我的努力,有幸能成為這個(gè)人。

我工作4年,當(dāng)班主任3年,愉快的勝任了一年教研組長(zhǎng),雖說沒有驚天動(dòng)地的工作業(yè)績(jī),但是也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì):

1、識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式,不斷追求新的教學(xué)理念,完善自己的xx文化素質(zhì),為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競(jìng)聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施,能提高工作的主動(dòng)xx,責(zé)任心,所以我今天站在這里,接受大家的考察,競(jìng)聘一個(gè)可以為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。

2、工欲善其事,必先利其器。在這幾年的工作中,我一直保持著高漲的工作熱情,踏實(shí)的工作作風(fēng),不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)也不斷接受新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己,將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn),將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng),在失敗中成長(zhǎng),在成功中升華。

3、不登高山,不知天之高。我在這幾年的教學(xué)中,一直抱著滿招損,謙受益的求學(xué)態(tài)度,潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對(duì)我們幼兒園這么多的老師來說具有良好的帶頭作用。

我的工作設(shè)想:

1、倡導(dǎo)xx的作風(fēng)。

共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效xx。天時(shí)不如地利,地利不如人和,家和萬(wàn)事興。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量,虛心真誠(chéng)地聽取組內(nèi)老師的意見,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,xx的工作環(huán)境,一個(gè)既有xx,又有高度集中,又有個(gè)人心情舒暢的工作氛圍。

2、挖掘每一位教師的潛力。

教研組是一個(gè)集體,就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實(shí),都有無(wú)窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。我門幼兒園的老師有年輕的、有年齡稍大的,但是,不管是年輕的還是年齡稍大的她們都有一個(gè)不認(rèn)輸?shù)男膽B(tài),她們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過個(gè)別交流,開年級(jí)組會(huì)議,等形式鼓勵(lì),引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓教研組不但充滿朝氣、活力-還要充滿xx。

3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高科研水平。

新要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo),多組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流,可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。以公開課和科研課題為鍥機(jī),加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的xx作,重視交流,共同提高。

如果我很榮幸的成為中班的教研組長(zhǎng),我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

申請(qǐng)人:

日期:20xx年xx月xx日