留學位申請書7篇

時間:2023-03-16 作者:Monody 申請書

一般我們在寫申請書的時候,一定要根據(jù)格式和要求來進行,在工作中寫申請書的時候需要注意嚴謹?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu),以下是范文社小編精心為您推薦的留學位申請書7篇,供大家參考。

留學位申請書7篇

留學位申請書篇1

尊敬的領(lǐng)導:

您好,我是動畫學院20xx級數(shù)字媒體藝術(shù)2班學生彭雨禾(學號090208231),由于在20xx~20xx學年第二學期的中國近代史綱要期末考試中,攜帶小抄作弊,學校給予留校察看處分。我的行為給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在這一年半里,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規(guī)定,已向?qū)W校申請取消處分。

在這一年半的時間里,我努力學習,改過自新,積極準備北京師范大學的考研,現(xiàn)在初試復試已經(jīng)考試結(jié)束,正在等待錄取結(jié)果。由于當時思想懶散,懷有僥幸心理,終成大錯,現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn)。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。

考試作弊違反了學校紀律,嚴重影響了班級和學院的集體。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應(yīng)該誠信為本。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從那以來,一直對自己進行反思,對這個事情認真分析,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。

現(xiàn)在我有了很大的進步。經(jīng)過努力的學習,我的英語已過通過了大學英語四級,我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,各科學習成績良好,已在《商情》期刊上公開發(fā)表兩篇論文,目前也正在北京實習當中。因此,我衷心希望校領(lǐng)導能給我這個改過的機會,懇請老師準予我重新申請學位。我將改過自新,努力學習,以積極向上的態(tài)度面對生活和人生。

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

留學位申請書篇2

本人在導師x教授的指導下,已完成了本學科碩士研究生培養(yǎng)方案的全部培養(yǎng)環(huán)節(jié),包括課程學習、開題報告、文獻綜述、專業(yè)實踐、學術(shù)活動等等。學位答辯準備工作已經(jīng)完成,特此申請參加學校的論文答辯,并向?qū)W校提出碩士學位申請。

該生在碩士研究生階段,思想上進,努力鉆研專業(yè)知識,成績優(yōu)秀。該生根據(jù)研究方向的要求,有針對性地研讀了核心課程,對研究領(lǐng)域有了更深刻的認識。作為骨干成員,參與了國家863項目和國家自然科學基金,掌握了扎實的專業(yè)知識,有良好的動手技能,已經(jīng)具備獨立從事科研工作的能力。同意申請碩士學位。

空間信息服務(wù)分類是空間信息服務(wù)開發(fā)與應(yīng)用的基礎(chǔ),論文選題正確,具有一定的理論與應(yīng)用價值。

論文研究了概念格模型的理論基礎(chǔ),設(shè)計了空間信息服務(wù)概念格構(gòu)造算法,基于概念格實現(xiàn)了多個空間信息服務(wù)分類體系的融合,并進行了實例驗證。

論文結(jié)構(gòu)合理、條理清晰、內(nèi)容充實、實驗結(jié)果可信,答辯過程中闡述清楚,回答問題正確。表明作者已掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,具有獨立從事科學研究的能力。

答辯委員會認為,論文已經(jīng)達到了碩士學位論文水平,一致同意通過論文答辯,建議授予工學碩士學位。

留學位申請書篇3

1、政治思想表現(xiàn):熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,一貫堅持四項基本原則,能時刻做到以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,具有較強的黨性。在這一年里深入系統(tǒng)的學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的重要理論,不僅對這些理論有了新的認識,得到了新的啟迪,提高了自身的理論水平,更重要的是提高了自身的'思想政治素質(zhì)。平時積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,并能對學習內(nèi)容及時總結(jié),認真領(lǐng)會其精神實質(zhì),用以指導自己的言行。在思想品德方面,有良好的自律意識,在平時的生活中能積極以中華民族的傳統(tǒng)美德約束和調(diào)節(jié)自己的行為,誠實做人、真誠待人、熱情助人,在學校里尊敬師長、關(guān)心同學。

2、課程學習:入學伊始,能很快進行角色轉(zhuǎn)變,適應(yīng)學習生活,在一年的課程學習中,堅持做到認真、刻苦、鉆研、積極求進,已修滿學校所規(guī)定學分且各科成績均達到良好,學位課、公共課和選修課的成績均達到優(yōu)秀。在各位任課教師的啟發(fā)和指導下,閱讀了一些專業(yè)性的原著書籍,提高了自身的專業(yè)水平,開闊了視野,同時也學習到和掌握了開展調(diào)查研究的方式方法,提高了調(diào)查研究的能力、自己的理論寫作和邏輯思維能力,為畢業(yè)論文的完成打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、教學訓練實習:在社會實踐方面,我深知作為一名在校學生應(yīng)該積極尋找各種機會到工地去實踐,到工作中去積累工程經(jīng)驗,非常感謝我的老師,他給我提供了網(wǎng)球隊進行實際工作的機會,使我從中得到了鍛煉,收獲頗豐。同時,我自己也利用寒暑假時間教課,鞏固了所學理論知識,豐富了工作經(jīng)驗。然而我知道自己還有太多的不足,在接下來的時間里,我仍需嚴格要求自己,努力學習,繼續(xù)完善自己的知識體系,廣交益友,提升自己的思想覺悟和性格修養(yǎng),力爭做一名優(yōu)秀的碩士研究生。

4、科研和學位論文工作:論文發(fā)表方面,我撰寫的論文《高校體育舞蹈發(fā)展之我見》發(fā)表在《中國科技博覽》20xx年第36期。畢業(yè)論文順利開題、答辯。現(xiàn)本人向?qū)W位評定委員會提出申請,希望能授予本人碩士學位。

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

留學位申請書篇4

學工部老師:

您好,我是****學院20xx級****專業(yè)學生****(學號****),由于在20xx年6月的運動會中,始終沒有參加學院要求的公共活動,學校給予警告處分。我的行為給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在這兩年里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。

20xx年6月的運動會,我對它沒有嚴肅對待。當時學院已經(jīng)多次強調(diào)每個學生必須出席運動會,但我卻對此充耳不聞,始終沒有去參加活動。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn),也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的.批評和建議,同學們也熱心幫助我。

不參加學校要求的公共活動,違反了學校紀律,嚴重影響了班級和學院的集體。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從那以來,一直對自己進行反思,對這個事情認真分析,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。

現(xiàn)在我有了很大的進步。學校學院組織的各種活動我都很積極的參加,從不缺席,同時自已還參加各種社團活動以及社會上的公益活動。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。同時我努力學習,經(jīng)過努力的學習,我的英語已過通過了大學英語六級,我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,各科學習成績良好,也有很多科目學習成績很優(yōu)秀。

因此,我衷心希望學工部老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮!

xxx蓋章

年月日

留學位申請書篇5

尊敬的校學位評定委員會:

本人自20年9月開始就讀于__大學__專業(yè),于20年修讀完所有的課程。

本人在就讀期間,在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己,積極申請入黨并參加黨組織的各項活動,經(jīng)過黨組織的嚴格考核于20年10月正式成為一名中共預備黨員。

學習上,全部課程平均成績?yōu)?9.45分,并通過大學英語六級考試,成績?yōu)?87分。理論課合格課程總學分為34學分,合格學位課總學分為22.5學分。所修學分達到學校的學位授予要求。

在導師的指導下,認真查閱相關(guān)電子文獻和圖書資料,進行畢業(yè)課題的設(shè)計和研究工作,并圓滿完成課題實驗及論文寫作工作。同時,我還積極參與各項教學科研活動,研究生3年參加的社會實踐活動有:參與本科生基礎(chǔ)實驗教學指導,指導本科生的畢業(yè)設(shè)計實驗等。獲得的學術(shù)成果有:發(fā)表學術(shù)論文5篇,其中sci論文共3篇,中文核心論文2篇。主持及參與科研項目共4項,以主要發(fā)明人獲得國家授權(quán)發(fā)明專利3項。

通過查閱相關(guān)的文獻和資料使我對專業(yè)的'相關(guān)進展有了更加清晰的了解;中文學術(shù)論文的發(fā)表提高了我的寫作水平;在平常的實驗中,提高了動手技能;在課題的研究過程中,對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認知。

總之,三年的研究生學習使我的理論水平、動手實踐能力隨著課題研究的不斷深入而得到了提高,同時我也學會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。

本人已完成學位授予要求,現(xiàn)提出申請工學碩士學位。

申請人簽字:

留學位申請書篇6

本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

在思想上嚴格以黨員的標準要求自己,學習黨的經(jīng)典著作,不斷提高自己的理論水平。作為其他同學的入黨培養(yǎng)人,多次與培養(yǎng)對象交流、探討,幫助他們提高思想認識。積極的參加黨組織的各項活動,認真學習科學發(fā)展觀,以科學發(fā)展觀指導自己的學習科研活動。

在科研上,一方面認真學習專業(yè)基礎(chǔ)課程,掌握專業(yè)基本理論,夯實專業(yè)基礎(chǔ),拓寬知識領(lǐng)域,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);另一方面根據(jù)自己研究方向,有針對性的進行學習和研究,探尋本專業(yè)的學科前沿領(lǐng)域,積極研究并發(fā)表學術(shù)論文。

學習上,我是抱著謙虛謹慎、求真求實的態(tài)度去鉆研課題的。在導師的指導下,參與了一個科研項目并發(fā)表了學術(shù)論文一篇,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。在此過程當中,漸漸發(fā)現(xiàn)自己還有許多東西需要去學、去領(lǐng)悟,其實這本身也是一個自我提升的過程。我的理論水平、動手實踐能力都隨著課題研究的不斷深入而得到了提高,同時我也學會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。

除此之外還廣泛涉獵了各方面知識,開闊視野。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力。在教學實踐的過程中,認真?zhèn)湔n,查閱學術(shù)資料,在授課過程中提高了自己的理論水平和實踐能力。在日常生活中,積極參見班集體的各項活動,尊敬師長,團結(jié)同學,熱情為同學服務(wù),同學關(guān)系融洽,受到大家的一致好評。研究生三年的學習收獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。激勵我在以后的學習生活中繼續(xù)前進。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

留學位申請書篇7

姓名:

性別:

政治面貌:

照片:

出生日期:年月日

民族:

籍貫:?。ㄗ灾螀^(qū))市(縣)

身份證號:

入學年月:

入學前學歷:

入學前工作單位:

大學畢業(yè)院校:

大學畢業(yè)專業(yè):

大學畢業(yè)年月:

獲碩士學位單位:

碩士學位專業(yè):

獲碩士學位年月:

培養(yǎng)類別:1、統(tǒng)考生□ 2、在職單考□ 3、委培或定向□4、自籌經(jīng)費□ 5、專業(yè)學位□

本專業(yè)學分要求完成總學分學分是否達標:□是□否

發(fā)表論文篇數(shù)發(fā)表論文是否與學位論文有關(guān):□是□否

何時何單位獲何獎勵,或接受何處分:

攻讀學位期間主要科研成果成果(獲獎項目、專著、論文)名稱:

獲獎名稱、等級或鑒定單位、發(fā)表刊物、出版單位、時間本人署名次序發(fā)表:

論文數(shù)國內(nèi)刊物國際刊物國內(nèi)會議國際會議sci、ei、istp收錄其它總數(shù)獲獎數(shù)及獲專利數(shù)國家級一等二等三等四等省部級一等二等三等獲專利: 學院主管領(lǐng)導審核意見:

簽名:

時間:年 月 日

畢業(yè)分配單位名稱:

學位論文題目(中文):(英文):

主題詞(中文):(英文):

論文工作起止日期年月至年月論文類型:

論文選題來源論文字數(shù)萬字:

論文保密級別分類號是否申請優(yōu)秀論文:

總頁數(shù)(印刷本):

指導教師評語:

指導教師(簽名):

時間: 年 月 日