寫申請書的時候需要強(qiáng)調(diào)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，要注意格式正確 ，為了加強(qiáng)自身的語言表達(dá)能力，同時將訴求更好地解決，我們可以寫一寫出相關(guān)的申請書，以下是范文社小編精心為您推薦的申請轉(zhuǎn)正申請書范文6篇，供大家參考。
申請轉(zhuǎn)正申請書范文篇1
我叫__，于20__年5月6日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任倉庫管理員一職，負(fù)責(zé)倉庫日常進(jìn)出貨和貨物整理工作，現(xiàn)向公司提出轉(zhuǎn)正申請。
本人認(rèn)真工作、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司人員能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門認(rèn)真地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)掌握新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
1、每天認(rèn)真發(fā)放產(chǎn)品和物料。
2、及時接收檢驗物流公司送來的貨物，仔細(xì)核對無誤后簽收。
3、產(chǎn)品堆放有序，保持倉庫物品整齊清潔。
4、認(rèn)識落實產(chǎn)品先進(jìn)先出原則，保證倉庫產(chǎn)品無積壓無存貨。
5、對代理商和客戶發(fā)貨做到認(rèn)真無誤后再發(fā)。
6、下班前認(rèn)真盤點庫存。并列出表格以備核查。
在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。
此致
敬禮!
申請人：
申請轉(zhuǎn)正申請書范文篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我于20__年_月_日進(jìn)入__銀行，根據(jù)工作的需要，目前在__支行從事綜合柜員工作。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和支行同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合大家成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時利用休息時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，以期將來能學(xué)以致用，同我行共同發(fā)展、進(jìn)步。
半年來，我在我行各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自己在半年工作中取得以下成績：首先在思想上，一方面，我堅定自己的政治信仰，始終以一個黨員的身份嚴(yán)格要求自己。努力提高自己的思想覺悟，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。另一方面，完成了由在校大學(xué)生到銀行員工角色的轉(zhuǎn)變，對社會以及農(nóng)商行有了新的認(rèn)識。
同時，也對自己有了更加準(zhǔn)確的定位，知道自己喜歡做什么，能做什么。其次，在工作上，從剛?cè)胄械氖裁匆膊欢?，什么也不會，到現(xiàn)在的可以獨立上柜辦理我行的各項日常的業(yè)務(wù)，可以獨當(dāng)一面。再者，在學(xué)習(xí)上，自從20__年7月份參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí);認(rèn)真參加行里組織的各項培訓(xùn)、考試，參加了行里組織的對新員工的入職培訓(xùn)，同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)了省聯(lián)社下發(fā)的《員工行為違規(guī)處理辦法》。利用空閑時間我不忘學(xué)習(xí)其他相關(guān)金融業(yè)務(wù)知識，開拓學(xué)習(xí)空間，提高自身的理論水平，十月份參加了銀行業(yè)從業(yè)資格考試，并順利的通過了此次考試。十二月份通過了央行組織的反假幣資格。此外，我也利用業(yè)余時間認(rèn)真練習(xí)各項業(yè)務(wù)技能，比如像點鈔、漢字錄入、計算機(jī)錄入等等。這一些列的學(xué)習(xí)不僅使我的理論知識又上一個新臺階，也讓我在實踐中得到了更好地鍛煉。
當(dāng)然，通過半年的工作，我也認(rèn)識到自己還存在一定的不足之處，在今后的工作計劃和學(xué)習(xí)計劃中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
根據(jù)我行的人事規(guī)章制度，新職員在試用期滿六個月合格后，即可被錄用成為我行正式員工。因此，我特向行里申請：?？茨芨鶕?jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我定期轉(zhuǎn)為正式員工。
望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
申請轉(zhuǎn)正申請書范文篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!在此我先對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我一直的指導(dǎo)和幫助表示感謝!
作為一個剛到公司的新員工，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，與時俱進(jìn)的經(jīng)營理念，讓我受益匪淺。公司規(guī)范的一個管理制度和完善的工作模式，也讓我學(xué)習(xí)到了很多，培養(yǎng)了自己一個很好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。
在試用期間，我先在工廠---科技廠實習(xí)了一周，是的，我們必須從基層做起，堅持從群眾中來到群眾去的方針。在此期間，我真正懂得了吃苦耐勞所帶來的價值，從而也磨練了我的毅力。隨后我接到人力資源部門新的調(diào)令先后去了總經(jīng)辦，直銷部，經(jīng)管二部，經(jīng)管一部，客服中心幾個部門實習(xí)財務(wù)，古人說的好“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”我們在學(xué)校大多是學(xué)習(xí)的理論知識，來到公司就要與公司的具體業(yè)務(wù)結(jié)合起開。剛開始感覺手忙腳亂的，但在部門領(lǐng)導(dǎo)和師傅的耐心指導(dǎo)，使我在近兩個半月的時間里適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，在經(jīng)管二部我還參加了一周的強(qiáng)化培訓(xùn)課，經(jīng)過幾位師傅的耐心講解和題海戰(zhàn)術(shù)，我們更加全面地掌握了公司的整個操作流程以及工作中的注意事項。
我深知做財務(wù)人員一定要謙虛謹(jǐn)慎、誠實守信，所以我從身邊小事做起，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己良好的`習(xí)慣，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。公司的企業(yè)文化，對員工的重視，對團(tuán)隊建設(shè)的重視，也讓我看到了公司無比巨大的發(fā)展?jié)摿?，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。20xx年1月25日我又接到新的調(diào)令，于是我于26號抵達(dá)×××售后服務(wù)部，擔(dān)任財務(wù)一職。算起來我從入司至今天也近兩個半月了，今后我會在我的工作崗位上更加努力工作。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同公司一起展望美好的未來!轉(zhuǎn)正之后，我將一如繼往地保持高度的工作熱情和責(zé)任心，不斷提高自己的工作能力，增長自己的知識體系，爭取在今后的工作中發(fā)揮更大的作用。
再次感謝公司給我實現(xiàn)人生價值的平臺和同事對我的幫助、關(guān)心與支持!
此致
敬禮
申請人：xxx
時間：20xx年xx月x日
申請轉(zhuǎn)正申請書范文篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是__部門的__，于20__年_月_日成為公司的試用員工，到今天已經(jīng)有三個月，試用期已滿。在這段時間里，我工作努力，表現(xiàn)突出，完全能夠勝任工作，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。
在這段時間里，我主要的工作是__，通過鍛煉，我熟悉了___的整個操作流程。在工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂。___方面不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，初入___(部門)，難免出現(xiàn)一些小差小錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正。
公司寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本職工作，當(dāng)然我還有很多不足的地方，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。
我很喜歡這份工作，這三個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多。看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
申請轉(zhuǎn)正申請書范文篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
我是非食部洗護(hù)組的一名員工，我叫xx。來到萬德福超市工做已經(jīng)有兩年多了在這里我不僅找到工作的快樂還找到生活的意義。時刻以企業(yè)的利益為重能夠顧全大局，隨著時間的推移我也更加依賴并且信賴這個大家庭。
隨著社會的發(fā)展，生活水平的不斷提高，顧客進(jìn)商場不僅僅是購物，顧客的要求更多元，要求更高，尤其是對服務(wù)更是高上加高。為使顧客邁進(jìn)咱的大門，服務(wù)將是其衡量的砝碼之一，這可能也是我門超市一直對服務(wù)長抓不懈的原因。
當(dāng)?shù)谝活w星帶到我胸前的那刻起，就時刻以星級營業(yè)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，積及應(yīng)公司所倡導(dǎo)的“三聲”“微笑”服務(wù)，時刻按照售貨員規(guī)范十五條的要求去做，親切的運用禮貌用語，在工作之余查找資料，透過接待顧客來掌握購物者的心理和顧客的類型。為提高總體的服務(wù)水平專業(yè)的商品知識也是必須掌握的內(nèi)容，多看商品說明書了解其基本特性，更要同競爭品牌對比做研究 平日多和同事門溝通相關(guān)的知識，而且在接待顧客的過程當(dāng)中學(xué)會傾聽顧客對產(chǎn)品的說法，并且學(xué)會總結(jié)，使之能夠更好的服務(wù)予顧客，總而言之，能夠為顧客提供溫馨舒適的購物環(huán)境，更為提高客單價增加銷售，需要我們一線的銷售人員作出無限的努力，用笑去溝通，用情去服務(wù)，用愛去奉獻(xiàn)這是我的服務(wù)宗旨，讓顧客乘興而來，滿意而歸更是我的期望。
我渴望戴上第二顆星，因此我志愿加入二星級營業(yè)員的隊伍當(dāng)中，發(fā)揮好二星級營業(yè)員的特質(zhì)做好榜樣，能夠為超市的服務(wù)形象貢獻(xiàn)出自己的一份力量 ，希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和批準(zhǔn)。
申請轉(zhuǎn)正申請書范文篇6
轉(zhuǎn)眼間，一年的實習(xí)期馬上結(jié)束了。懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點，我充滿信心。因為我堅信，路是人走出來的。過去的一年，是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當(dāng)中，無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受，還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高，以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長為一名合格的中學(xué)信息技術(shù)教師。反思才能進(jìn)步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況加以總結(jié)。
一、思想政治方面：作為一名黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，增強(qiáng)了黨性觀念，堅定了理想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平。參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)了“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實”作風(fēng)效能建設(shè)活動，使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致。
二、教學(xué)方面：參加工作的這一年來，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、專業(yè)素養(yǎng)方面：信息技術(shù)是一門前沿科學(xué)，教學(xué)之余，我通過各種途徑了解了相關(guān)的資訊，掌握科技發(fā)展的最新動向，并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過程中去，使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時俱進(jìn)。為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
四、業(yè)務(wù)能力方面：自覺參加了新教師培訓(xùn)、淄博市教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計算機(jī)應(yīng)用能力中級、高級培訓(xùn)等，并通過了以上所有考核，提高了自身的教學(xué)能力。
五、生活方面：在生活上，嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，自己能做的事自己完成，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?！皩W(xué)為人師，行為世范”，是每個老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
六、學(xué)校工作：我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并完成了學(xué)校安排的各項任務(wù)。由于是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定除了日常的教學(xué)工作之外，還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù)，還完成了學(xué)校的各種文件、成績的統(tǒng)計和打櫻在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
作為一名新老師，最大的不足是缺少經(jīng)驗。對考點、重點、難點把握不祝學(xué)校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮!
申請人：
