只要我們認(rèn)真分析自己的申請事項(xiàng)，就一定可以寫出內(nèi)容全面的申請書，伴隨社會(huì)的發(fā)展，打工人接觸到申請書的機(jī)會(huì)越來越廣泛了，下面是范文社小編為您分享的專項(xiàng)加分申請書5篇，感謝您的參閱。
專項(xiàng)加分申請書篇1
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)和老師：
您們好!
我是通信工程專業(yè)的學(xué)生___，我申請的是學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。身為通信工程學(xué)院的學(xué)子，我感到無限的驕傲與自豪。入學(xué)三年以來，我一直努力學(xué)習(xí)，我已經(jīng)明顯感覺到自己在各方面所取得的進(jìn)步。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校學(xué)習(xí)氛圍中，自己也在不斷進(jìn)步，不斷完善。進(jìn)入大學(xué)以來，我嚴(yán)于律己，在各方面嚴(yán)格要求自己，也取得了不錯(cuò)的成績，我認(rèn)為我在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的條件，故提出學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金的申請?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異
我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，所以在過去的三年里，我刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實(shí)，抓緊分分秒秒時(shí)間來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，上課專心聽講，下課溫習(xí)鞏固，課余時(shí)間我喜歡看課外書或和專業(yè)有關(guān)的書籍來拓寬我的知識(shí)面。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們的幫助下，我取得了比較理想的成績，通過了計(jì)算機(jī)二級c考試，取得了證書，看著自己的進(jìn)步，我知道我還必須繼續(xù)努力，取得更好的成績。
二、 思想進(jìn)步、緊跟黨走
大學(xué)是人生成長和成熟的重要階段，所以我也特別注重自己思想的發(fā)展與成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來，我都積極的向黨組織靠攏，大三上學(xué)期，我從一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為了一名正式的中共黨員。我時(shí)刻用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，時(shí)刻以黨先進(jìn)的思想和理念來武裝自己，也牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在平常的工作、學(xué)習(xí)和生活中我更是嚴(yán)格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，學(xué)習(xí)中刻苦努力，生活中勤儉節(jié)約。
三、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動(dòng)
在大學(xué)三年中，我的課外時(shí)間也是很豐富的。在學(xué)習(xí)之余，我也積極參加各種課外活動(dòng)，參加了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕方陣表演，等等。此外在寒暑假中，我還參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這些實(shí)踐，不但鍛煉了自己的社會(huì)溝通能力，還增長了見識(shí)，使自己不斷進(jìn)步。 如果我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金，這是對我的鼓勵(lì)，是對我大學(xué)三年在學(xué)習(xí)生活中付出努力的肯定，也是我大學(xué)生活的一個(gè)亮點(diǎn)，并且激勵(lì)著我在今后的學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生奮斗路程上更加努力，更加充滿激情。如果不能拿到獎(jiǎng)學(xué)金，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，在以后的學(xué)習(xí)生活中更加努力，獲得更好、更優(yōu)異的成績。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx 年xx月xx日
專項(xiàng)加分申請書篇2
項(xiàng)目名稱：原料藥、項(xiàng)目名稱：原料藥、藥物制劑生產(chǎn)線建設(shè)項(xiàng)目
承擔(dān)單位：承擔(dān)單位：廣東星昊藥業(yè)有限公司聯(lián)系地址：聯(lián)系地址：中山火炬開發(fā)區(qū)國家健康基地內(nèi)健康路17號聯(lián)系人:張偉新聯(lián)系人:聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：0760-85312620、13928059347郵政編碼：郵政編碼：528437
20xx年11月1
目錄
一．項(xiàng)目概述
二．項(xiàng)目可行性研究報(bào)告及專家論證意見、環(huán)境影響評價(jià)報(bào)告書。項(xiàng)目可行性研究報(bào)告及專家論證意見、環(huán)境影響評價(jià)報(bào)告書。
三．項(xiàng)目的備案、核準(zhǔn)或?qū)徟募?。?xiàng)目的備案、核準(zhǔn)或?qū)徟募?/p>
申報(bào)單位（含合作單位）營業(yè)執(zhí)照、
四．申報(bào)單位（含合作單位）營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證和法定代表人身份證復(fù)印件。
五．項(xiàng)目資金證明（銀行存款證明或者加蓋單位公章的當(dāng)前月度會(huì)計(jì)報(bào)表），項(xiàng)目資金證明（銀行存款證明或者加蓋單位公章的當(dāng)前月度會(huì)計(jì)報(bào)表），明或者加蓋單位公章的當(dāng)前月度會(huì)計(jì)報(bào)表相應(yīng)級別銀行出具的'項(xiàng)目貸款承諾函（或貸款合同、授信協(xié)議）相應(yīng)級別銀行出具的項(xiàng)目貸款承諾函（或貸款合同、授信協(xié)議）等。
六.經(jīng)中介機(jī)構(gòu)審核的企業(yè)上一年度財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告。經(jīng)中介機(jī)構(gòu)審核的企業(yè)上一年度財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告。
七.申報(bào)單位對申請內(nèi)容和附屬文件真實(shí)性負(fù)責(zé)的聲明，加具企業(yè)法人代表簽字申報(bào)單位對申請內(nèi)容和附屬文件真實(shí)性負(fù)責(zé)的聲明，和企業(yè)公章。和企業(yè)公章。
八.有關(guān)技術(shù)證明、證書（高新企業(yè)、工程中心、專利等）有關(guān)技術(shù)證明、證書（高新企業(yè)、工程中心、專利等）
專項(xiàng)加分申請書篇3
xxxx工程指揮部：
我公司承建的巴東一中新校區(qū)科藝樓工程已按施工合同書和工程圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求完成施工任務(wù)。于xx年7月27日由參建各方和質(zhì)量監(jiān)督部門通過了工程預(yù)驗(yàn)收，工程資料齊全，現(xiàn)已具備竣工驗(yàn)收條件。公司計(jì)劃xx年8月3日上午進(jìn)行竣工驗(yàn)收，特報(bào)請貴單位審批。
專項(xiàng)加分申請書篇4
省農(nóng)科院：
本單位承擔(dān)的農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)科技推廣項(xiàng)目“xxxx”xxx實(shí)施時(shí)間為20xx年6月至20xx年5月xxx，按計(jì)劃執(zhí)行，已完成計(jì)劃任務(wù)，根據(jù)廣東省財(cái)政廳粵財(cái)農(nóng)綜[20xx]13號“關(guān)于印發(fā)《廣東省農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收暫行辦法》的通知”、粵財(cái)農(nóng)綜[20xx]13號“關(guān)于做好20xx年至20xx年度國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目驗(yàn)收工作的通知”和有關(guān)管理辦法要求，現(xiàn)申請對該項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收，請審批。
附件：農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)科技推廣項(xiàng)目驗(yàn)收材料
專項(xiàng)加分申請書篇5
中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金 項(xiàng)目省份：
項(xiàng)目名稱：
申請學(xué)校：
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
申報(bào)日期： 項(xiàng)目申請書 河南省工程訓(xùn)練中心建設(shè) 洛陽理工學(xué)院（公章） 20xx年 xx 月 xx 日
中華人民共和國財(cái)政部制
項(xiàng)目申請書
工程訓(xùn)練中心建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃
一、基本情況
洛陽理工學(xué)院工程訓(xùn)練中心成立于20xx年，是一個(gè)面向全校的工程實(shí)踐教學(xué)基地，承擔(dān)全校理工科各專業(yè)學(xué)生的金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)和《電工電子技術(shù)》課程實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，20xx年被河南省教育廳批準(zhǔn)為第七批河南省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位。
工程訓(xùn)練中心現(xiàn)有建筑面積8400平方米，儀器設(shè)備380多臺(tái)套，固定資產(chǎn)總值806萬元。中心現(xiàn)有教職工39人，有一支實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、操作技術(shù)精湛的實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。中心設(shè)有金工實(shí)訓(xùn)部、電工實(shí)訓(xùn)部、電子實(shí)訓(xùn)部，其中：金工實(shí)訓(xùn)部有各種機(jī)床設(shè)備180余臺(tái)套，可以提供普通的車、銑、刨、磨、鉗、焊、鑄、熱處理等工種的實(shí)習(xí)；電工實(shí)訓(xùn)部和電子實(shí)訓(xùn)部有電工綜合實(shí)訓(xùn)裝置、電子實(shí)習(xí)操作臺(tái)和電子電工實(shí)驗(yàn)裝置200臺(tái)套，在這里學(xué)生可以進(jìn)行電氣控制、線路調(diào)試、故障排除、電子元件測試、電子裝置安裝調(diào)試等多個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目。工程訓(xùn)練中心每年有近萬人次學(xué)生來這里實(shí)習(xí)，可同時(shí)接納600名學(xué)生進(jìn)行金工、電工和電子實(shí)訓(xùn)，并且每年接納300多名學(xué)生在工程訓(xùn)練中心開展科技制作和機(jī)器人競賽活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績。
工程訓(xùn)練中心在常規(guī)工程訓(xùn)練方面，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)工種齊全，能夠滿足金工實(shí)習(xí)的教學(xué)要求，并在一些特色方面有所推進(jìn)。但根據(jù)《普通高校工程訓(xùn)練中心建設(shè)規(guī)范與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》中硬件建設(shè)要有一定數(shù)量和不同種類的先進(jìn)制造技術(shù)的教學(xué)、演示和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的要求，以及現(xiàn)代制造技術(shù)在工廠的廣泛應(yīng)用、機(jī)器人及智能裝備技術(shù)的快速發(fā)展與應(yīng)用、plc等現(xiàn)代電工電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用，都成為了應(yīng)用型本科院校大學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的工程內(nèi)容，迫切需要納入工程訓(xùn)練的范疇，讓學(xué)生能夠通過該方面的實(shí)訓(xùn)，構(gòu)建先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用的理念。但工程訓(xùn)練中心目前還缺乏現(xiàn)代制造技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、現(xiàn)代電工電子技術(shù)方面的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，不能夠適應(yīng)與工廠企業(yè)之間的對接要求。因此，根據(jù)工程訓(xùn)練中心的發(fā)展規(guī)劃，加快現(xiàn)代制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)、機(jī)器人技術(shù)實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)代電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)力度。
二、必要性與可行性
工程訓(xùn)練中心是學(xué)校的綜合性實(shí)踐教學(xué)基地，承擔(dān)著全校理工科學(xué)生的金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)、電工電子學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)等教學(xué)任務(wù)，每學(xué)年有近萬人次的學(xué)生在工程訓(xùn)練中心進(jìn)行實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)，學(xué)生在這里接受大工程意識(shí)的初步訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與工廠之間的初步對接。然而，隨著現(xiàn)代工程技術(shù)的快速發(fā)展，以及學(xué)校向著應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，具有傳統(tǒng)制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)能力的工程訓(xùn)練中心已經(jīng)很難適應(yīng)這種需求，實(shí)施工程訓(xùn)練中心建設(shè)項(xiàng)目很有必要性。
1、現(xiàn)代制造技術(shù)已經(jīng)成為普通高校工程訓(xùn)練中心的基本實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 現(xiàn)代制造技術(shù)是指用數(shù)控機(jī)床等先進(jìn)制造設(shè)備代替?zhèn)鹘y(tǒng)制造設(shè)備進(jìn)行的制造技術(shù)，它提升了傳統(tǒng)制造業(yè)的裝備水平，以此來提高產(chǎn)品質(zhì)量，具有十分重要的意義。數(shù)控技術(shù)是制造裝備現(xiàn)代化的關(guān)鍵技術(shù)，也是發(fā)展先進(jìn)光機(jī)電一體化數(shù)控機(jī)床的技術(shù)基礎(chǔ)，先進(jìn)信息控制技術(shù)的應(yīng)用，對提高數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)率和加工精度起著重要作用。隨著改革開放的不斷深入，我國制造業(yè)已經(jīng)取得長足的進(jìn)展，數(shù)控裝置已經(jīng)在很多制造企業(yè)中得到推廣應(yīng)用，但在制造自動(dòng)化技術(shù)方面，我國與國際上發(fā)達(dá)國家之間的差距還是比較大的，只有加快發(fā)展步伐，才能逐步趕上世界先進(jìn)水平。作為工科高等學(xué)校，為我國制造業(yè)的快速發(fā)展培養(yǎng)出更多的、合格的專業(yè)人才是我們必須承擔(dān)的責(zé)任，從我國制造業(yè)的現(xiàn)狀出發(fā)，根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，明確我們的培養(yǎng)目標(biāo)和重點(diǎn)，制訂我們的培養(yǎng)計(jì)劃，建立有效的教學(xué)手段，培養(yǎng)出合格的專門化人才。隨著現(xiàn)代數(shù)控技術(shù)的飛速發(fā)展，不僅推動(dòng)了我國機(jī)械制造業(yè)的蓬勃發(fā)展，同時(shí)也促進(jìn)了當(dāng)代大學(xué)生向先進(jìn)制造技術(shù)探索與提高創(chuàng)造了有利條件。
在《普通高校工程訓(xùn)練中心建設(shè)規(guī)范與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》中，已經(jīng)在硬件建設(shè)條件中提出了要有一定數(shù)量和不同種類的先進(jìn)制造技術(shù)的教學(xué)、演示和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的要求，把現(xiàn)代制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)列為了工程訓(xùn)練中心的基本實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，許多高校的工程訓(xùn)練中心已經(jīng)完成了現(xiàn)代制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)條件的建設(shè)工作，并在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為我校的建設(shè)提供了經(jīng)驗(yàn)。
2、機(jī)器人的快速發(fā)展要求工程訓(xùn)練中心開展機(jī)器人的相關(guān)實(shí)訓(xùn)
隨著全球產(chǎn)業(yè)競爭格局正在發(fā)生重大調(diào)整，我國在新一輪發(fā)展中面臨巨大挑戰(zhàn)，國務(wù)院于20xx年5月發(fā)布了《中國制造20xx》發(fā)展規(guī)劃，在大力推動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域突破發(fā)展方面，提出了在機(jī)器人方面圍繞汽車、機(jī)械、電子、危險(xiǎn)品制造、國防軍工、化工、輕工等工業(yè)機(jī)器人、特種機(jī)器人，以及醫(yī)療健康、家庭服務(wù)、教育娛樂等服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用需求，積極研發(fā)新產(chǎn)品，促進(jìn)機(jī)器人標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化發(fā)展，擴(kuò)大市場應(yīng)用。突破機(jī)器人本體、減速器、伺服電機(jī)、控制器、傳感器與驅(qū)動(dòng)器等關(guān)鍵零部件及系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)制造等技術(shù)瓶頸。
機(jī)器人作為一種高技術(shù)含量的設(shè)備，在使用過程中其設(shè)計(jì)、制造、安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)等工作需要大量的專業(yè)技術(shù)人員，隨著機(jī)器人應(yīng)用的'日益廣泛和裝機(jī)容量的直線上升，對這類技術(shù)人員的需求也變得越來越迫切，工業(yè)現(xiàn)場嚴(yán)重缺乏該類人才，這已經(jīng)成為制約機(jī)器人應(yīng)用和推廣的
