倡議書是指發(fā)起某類活動(dòng)而完成的號(hào)召性宣傳材料，在如今快速發(fā)展的現(xiàn)今，倡議書對于所有人 作用越來越大 。以下是范文社小編精心為您推薦的捐書倡議書標(biāo)題6篇，供大家參考。
捐書倡議書標(biāo)題1
親愛的社區(qū)居民朋友：
向星社區(qū)圖書閱覽室發(fā)起名為“紅星向黨”愛心捐書活動(dòng)的倡議，希望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上。不限種類不分新舊，都可以將書捐到向星社區(qū)和居民朋友一起分享。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡!或許您捐出的一本書，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力的凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)可以為向星社區(qū)圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
捐書倡議書標(biāo)題2
知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。為深入推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)書香Xx，營造更好的學(xué)習(xí)氛圍，以提升人民幸福指數(shù)為最終目的。在此，Xx自治縣文旅局向全縣人民發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書捐贈(zèng)出來，為我縣的圖書事業(yè)、文化建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量!
書籍是我們的精神糧食，怎么讓書籍發(fā)揮其更大的作用呢?那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。相信每一位愛書的同仁會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產(chǎn)生效益，而不是在箱底蒙塵……
各位讀者，捐一冊書籍，留一份真情;贈(zèng)一本圖書、獻(xiàn)一份愛心，一本書不為少，百冊書不算多。您的捐贈(zèng)也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量----涓涓細(xì)流，匯成大海。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多的讀者受益，也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。請大家伸出雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧!
衷心期待您的參與!
1、捐書范圍：學(xué)生自用教材外，內(nèi)容積極向上，知識(shí)性強(qiáng)的圖書。
2、捐書標(biāo)準(zhǔn)：新書舊書皆可，如為舊書，請保持干凈整潔，無缺頁、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
3、捐書方式
（1）個(gè)人或單位，單位50本起捐，個(gè)人捐贈(zèng)不限數(shù)量。
（2）捐贈(zèng)書籍時(shí)間為x月xx日至x月xx日。
（3）捐贈(zèng)書籍地點(diǎn)：xx自治縣圖書館。
4、獎(jiǎng)勵(lì)措施
（1）對所有捐書5冊以上（含5冊）的捐贈(zèng)者在網(wǎng)頁上張榜公布；對捐贈(zèng)20本以上的發(fā)放證書。
（2）捐書100冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，一份由圖書館作為館史資料保存，并頒發(fā)證書。
5、聯(lián)系人員：。
xx自治縣文旅局
20xx年x月xx日
捐書倡議書標(biāo)題3
親愛的教職工、同學(xué)們：
“書是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。 當(dāng)你閑暇翻開課外書的時(shí)候，當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛的小說時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在我院扶貧開發(fā)對口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒有自己的圖書室，他們會(huì)把一本破舊的書刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù)，他們渴望通過與書的對話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識(shí)來改變自己的命運(yùn)！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！我們在這里發(fā)出倡議：將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書捐贈(zèng)出來，為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的.生活乃至靈魂。
捐書范圍：科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
捐書時(shí)間：xx
捐書地點(diǎn)：xx
捐書倡議書標(biāo)題4
尊敬的員工朋友們：
大家好!
書藉是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神糧食，一本好書可以改變?nèi)说囊簧?，一本好書可以改變你我的人生方向。為豐富廣大員工的業(yè)余生活，讓員工在工作之余能有更多休閑娛樂方式，提高自身的文化素養(yǎng)，增加專業(yè)技能，公司工會(huì)擬在公司設(shè)立職工圖書室。我們將在公司現(xiàn)有書籍的基礎(chǔ)上，集中購買一批新書，讓大家在業(yè)余時(shí)間借閱。為使圖書室圖書更加豐富多彩，在此，我們向全體員工發(fā)出“捐書倡議”，希望大家能將家里閑置的書、看過的書、對同事有幫助的書整理一下，捐給我們的圖書室，為提高公司員工文化素質(zhì)，推動(dòng)公司文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們對所捐圖書不作要求，只要是能對企業(yè)、對職工有幫助的，我們將感謝您的善舉。捐一冊書籍，留一份真情，贈(zèng)一本圖書，獻(xiàn)一份愛心，請大家伸出雙手，獻(xiàn)出你們手中的藏書，加入到建設(shè)“職工之家”的活動(dòng)中來，我們期待每一為員工的積極參與。
公司工會(huì)將于10月10日下午15點(diǎn)30分在公司七樓多功能廳設(shè)立捐書收書點(diǎn)，集中收取職工所捐的書籍，歡迎職工踴躍參與。謝謝!
xx公司工會(huì)
捐書倡議書標(biāo)題5
親愛的學(xué)姐、學(xué)長︰
你們好！
時(shí)光荏苒，你們在書籍的陪伴下度過了這美好的四年。四年的大學(xué)生活你們收獲了不少，學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。你可曾想過，當(dāng)你離開母校，帶走一生財(cái)富的同時(shí)，是否可以為母校留下什么？給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么？
也許您的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著您再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，也許您更愿意看到您的愛心能伴隨著書籍溫馨傳遞。在此，園藝園林勤工助學(xué)部誠邀各位學(xué)長學(xué)姐踴躍捐出你正準(zhǔn)備拋棄的專業(yè)書籍、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書籍及其他課外讀物，讓我們一起分享你的收藏果實(shí)，讓書籍發(fā)揮它更大的潛在價(jià)值。
親們，加入我們的愛心捐書的隊(duì)伍吧！愛心是一股暖流，流遍藝林人的心懷！您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
你的友愛之心，會(huì)使園藝園林學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們收獲一片希望；你的善意之舉，會(huì)使你的大學(xué)生活更加精彩！讓我們攜起手來，為學(xué)弟學(xué)妹們留下一份饋贈(zèng)！
20xx，你們畢業(yè)，美好的記憶在這里，獻(xiàn)出您的書本，加入到我們的愛心捐書活動(dòng)中來吧。
附︰
捐獻(xiàn)書籍的種類和數(shù)量不限，可以為教材、考研、四六級(jí)英語等各方面的書籍，也可雜志、是個(gè)人學(xué)習(xí)筆記。 書籍應(yīng)盡量完好，干凈，沒有撕毀，缺頁。
20xx 園藝園林學(xué)院勤工助學(xué)部 年4月21日
捐書倡議書標(biāo)題6
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)你收拾起行囊，跨過離別的瞬間，你可曾流連過書香四溢的圖書館，人頭攢動(dòng)的大食堂，情誼融融的宿舍樓，風(fēng)云叱咤的綠蔭場?當(dāng)對母校的記憶只剩下斑駁的樹影和搖曳的梧桐，你們曾留下過什么?留下的不應(yīng)只是昔日的輝煌與榮耀，辛酸與淚水，帶走的更不應(yīng)只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢。
即將奔赴四面八方，開啟新的人生旅程的你們，一定還想再握握母校溫暖的手，再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余，為什么不把曾經(jīng)孕育過你成長的東西選擇一兩件留給母校呢?
你們曾經(jīng)讀過的好書，用過的教材和習(xí)題集，也許在你們心中已無太多價(jià)值，但對其他人未必不是一種財(cái)富，你可以將它們留給母校的圖書館，圖書館將為你搭建一個(gè)愛心傳遞的平臺(tái)，把這些好書提供給那些更需要它們的同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
多年之后，總有一個(gè)后來者擁有它，當(dāng)他慢慢翻開你曾經(jīng)觸摸過的書頁，看到你的筆跡，重溫你的記憶，體會(huì)你曾經(jīng)的揮斥方遒和百轉(zhuǎn)情柔。你的書會(huì)永遠(yuǎn)地保存在無數(shù)后來者的心里，記載你曾經(jīng)的青蔥歲月，敞開你豁然的寬廣胸懷。或許有一天，后來者讀到了你贈(zèng)書上的一句話，從此改變了他的一生。
還猶豫什么?快叫上你的同學(xué)，讓這股濃濃的愛心在校園里涌動(dòng)起來!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參與，定可以使圖書館匯集的情意更加濃厚，使讀者分享到更多的知識(shí)，讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!
捐贈(zèng)時(shí)間：
捐贈(zèng)地點(diǎn)：
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