一篇出色的申請書往往會有更高的通過率，很多時候我們都會遇到需要寫申請書的情況，隨著時代的變遷，大多數(shù)人接觸到申請書的機會越來越普遍了，以下是范文社小編精心為您推薦的外宿卡申請書8篇，供大家參考。
外宿卡申請書篇1
本人，性別： ，工號： ，身份證號碼： 。為丹露公司 員工，因 原因，特申請在外住宿。在外住宿期間，本人保證如下：
1、本人在外住宿的時間從
2、外宿詳細地址：
2、如有個人原因需搬回廠內(nèi)住宿者，需提前7天寫聯(lián)絡(luò)單向行政部申請，經(jīng)批準后由行政部安排宿舍床位。
3、本人保證在外住宿期間，將嚴格遵守國家的法律和法規(guī)，并加強自身安全防范。并保證在外住宿期間在廠外所發(fā)生的一切行為及其后果（包括因此產(chǎn)生的糾紛、人身安全、財產(chǎn)損失和影響工作及公司利益等）均由本人負責，公司不承擔任何責任；
4、本人保證在外住宿期間，嚴格遵守公司的相關(guān)工作及作息時間，準時上班，做到不曠工，不遲到，不早退，一旦違反必須接受公司制度處罰；
5、本人保證在外住宿期間，不影響在公司的正常工作；
6、從事違法活動被拘捕判刑者，廠方均解除其勞動合同并開除出廠；
7、如果外宿地址有變動，必須實時向行政部反應(yīng)更改；
8、因公司有給員工提供住宿條件，外宿人員無補助；
9、外宿人員在不影響正常上班的前題下可以申請外宿；
10、外宿時間連續(xù)超過十天者則取消廠內(nèi)床位（以保安登記的時間為準）。
申請人（指印）：
年月 日
審核欄
外宿卡申請書篇2
尊敬的__：
根據(jù)本人申請，經(jīng)家長同意，我在公寓外住宿期間承諾做到以下幾點：
1、恪守國家法律、法規(guī)，講究社會公德，認真履行所在街道社區(qū)制定的有關(guān)公約和制度，遵守住宿地的治安管理條例及其他管理規(guī)定。誠實、守信，履行社會公民道德規(guī)范，做文明大學生，自覺維護學校聲譽。
2、自覺遵守校紀校規(guī)和系制定的規(guī)章制度，積極參加學校、系、班級組織的活動，接受學校管理，嚴格遵守請、銷假制度。認真學習，保證上課不遲到、不早退、不曠課。有良好的學風，按要求完成各門課程的學習任務(wù)，各門功課成績達到合格的要求，保證不出現(xiàn)不及格課程(補考后)。
3、樹立安全和防范意識，注意人身安全，保管好自己的財物，注意途中交通、飲食、醫(yī)療等環(huán)節(jié)上的安全，避免發(fā)生意外事故或其他事故。外住后本人的人身和財物安全上出現(xiàn)的一切問題均由本人負全部責任。
4、經(jīng)常向本人家長、班主任匯報外住時的學習、生活情況。保持與班級和同學的`經(jīng)常性聯(lián)系。
5、每月底向所在系書面匯報外住期間的遵紀守法等情況。外住期滿后按時搬回學校公寓住宿，否則按擅自外住接受學校的紀律處理。
6、本人或家庭的住址、聯(lián)系電話有變動，要及時到所在系登記，保證有事能聯(lián)系到本人，否則，若因此誤事，責任自負。
本人不認真履行本承諾書內(nèi)容，將按校紀校規(guī)予以相應(yīng)的處分。同時，立即無條件地搬回校內(nèi)住。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
外宿卡申請書篇3
于申請外宿的理由如下：
1.二人均為土生土養(yǎng)本城區(qū)人，家庭住址均離學校較近。
2.二人均有小馬，不怕路遠，且不懼風吹雨打，不畏嚴寒酷暑。
3.第二天均能按時上課，讀書學習;不早退，不曠課。
4.宿舍供水設(shè)施不全，曾出現(xiàn)洗頭洗一半沒水的現(xiàn)象。
5.宿舍衛(wèi)生較差，曾被評為最不整潔寢室。
6.寢室外部盜竊較為嚴重，有小偷屢屢作案，屢屢得手。不時會有衣服、鞋子等丟失。預(yù)計未來會有某某，某某某同學走失。
7.寢室內(nèi)部生活習性不合，尤其夜生活較為嚴重，有人竊竊私語;有人半夜磨牙;此起彼伏，綿綿不絕。有人鼾聲如雷;且有人腳臭熏天;有人喜歡裸睡等。因而造成內(nèi)部矛盾激烈，擦槍走火事件事件時有發(fā)生，大戰(zhàn)小戰(zhàn)已累計千余起。
8.夏天時因為無供電，造成晚上覺睡不熟，夜不能眠。
9.學校食堂伙食較差，粉店衛(wèi)生條件不敢恭維。
10.且咚尐菈同學身體素質(zhì)較差，時常得病，迄今已經(jīng)歷大病小病百余多起，恐對本寢室其他成員的身體健康造成不良影響。
11.并且已經(jīng)外宿多次，積累了很多經(jīng)驗，并未被發(fā)現(xiàn)。
12.家長都同意。
希望領(lǐng)導認真閱讀以上材料(材料真實可信)，研 究后作出明智批示。
xx年xx月xx日
輔導員老師意見：
簽字
年 月 日
學生處領(lǐng)導意見：
簽字
年 月 日
外宿卡申請書篇4
尊敬的校領(lǐng)導，老師:
大家好:
我是李梓棟，來自高一4班，進入這個學校雖然才短短的一個多月，確讓我學到了許多，憑借這次評選優(yōu)秀文明學生的機會我特提出申請，我知道，要想成為一名優(yōu)秀的文明學生必須嚴格要求自己，我愿通過自己不懈的努力全面提升自己，拿破侖曾經(jīng)說過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我提出申請--申請“文明學生”的稱號，我知道要想獲得這一稱號，就需要自己非常優(yōu)秀。最起碼要有積極進取的心態(tài)，堅持不懈的品質(zhì)?，F(xiàn)在，我把我入學以來的表現(xiàn)總結(jié)如下:
一，學習方面
學習是學生的天職，要想取得優(yōu)異的成績，首先應(yīng)做到不曠課，不遲到，不早退，這不僅是對老師的尊敬，更是自己學習態(tài)度的體現(xiàn);其次，要充分利用課堂的時間，把握老師所講的重點，所以在每節(jié)課上，我都認真聽講，積極思考，回答老師的提問;最后積極幫助同學解答疑難，我很愿意幫助每一位同學，當然我也需要大家的幫助，只有我們互幫互助，我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。
二，工作方面
在開學之初，我就幸運的被學校選進國旗班，并擔任升旗手，面對神圣的國旗，我不敢有絲毫懈怠，我和國旗班的同學們刻苦的訓練，在別的同學坐在教室上自習課時，我們還在操場上頂著驕陽，流著汗水走著正步，目的只為在那莊嚴的時刻，讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里，老師讓我負責衛(wèi)生，我知道管衛(wèi)生是個很瑣碎，又很容易得罪人的工作，面對這種情況，我首先管理好個人衛(wèi)生，做到要正人先正己，并在做值日和大掃除中，吃苦在前，以身作則，慢慢的同學們都認可了我的工作，并能積極配合我，把班里的衛(wèi)生打掃的干凈整潔。
三，品質(zhì)方面
文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，做一個文明的人，是我的座右銘，中國是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統(tǒng)美德，生活在幸福時代的我們，應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應(yīng)該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情并給人留下一個美好的印象。
__
日期
外宿卡申請書篇5
質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局：
在 月 日的抽檢中，我廠于 年 月 日生產(chǎn)的面粉(型號規(guī)格： kg/袋)被判為不合格，不合格項目為水分，該項檢驗結(jié)果為： %，對此，我廠組成自查小組，查驗相關(guān)生產(chǎn)記錄及檢驗報告，內(nèi)容如下：
1、按照國家標準，我廠對每天生產(chǎn)的產(chǎn)品均進行質(zhì)量檢驗，經(jīng)查檢驗報告，該批次面粉的自檢水分為 %。
2、因冬季屬于銷售淡季，該批次產(chǎn)品共 袋目前均存放在成品庫房中，未出廠。
針對貴單位給出的檢驗結(jié)論，我廠自查小組分析造成所抽檢面粉水分超標的原因可能有以下兩個方面：
1、我公司檢驗設(shè)備出現(xiàn)異常或者檢驗人員未按標準要求進行檢驗，造成當天檢驗報告結(jié)論出現(xiàn)偏差，未及時反饋出產(chǎn)品質(zhì)量問題;
2、貴單位抽樣當天天氣較寒冷，抽檢人員抽樣后未將樣品放置在密封的容器中，造成樣品吸水，導致最終檢測樣品水分含量增加。
為了更好的把控面粉質(zhì)量水平，檢驗我公司所使用檢驗設(shè)備的穩(wěn)定性及操作人員的檢驗水平，保證所出廠的所有產(chǎn)品均符合標準，更好的保護消費者利益，特向貴單位提出復(fù)檢請求(該批產(chǎn)品目前依然在成品庫房中，可保證兩次檢驗結(jié)論的可比性)。
如果這次的檢驗結(jié)果和前一次的抽樣結(jié)論一致，我廠將組織整改，將該批產(chǎn)品回機，同時將所有檢驗設(shè)備全部重新檢定，并考核檢驗員，從根本上保證產(chǎn)品的質(zhì)量。
請貴單位批準我廠的復(fù)檢申請!謝謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
外宿卡申請書篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先我很感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我叫，是xx學校*班的一名學生，xx年我進入該學校學習幼兒教育專業(yè)，將于xx年7月取得畢業(yè)學歷。鑒于幼兒園實踐知識的重要性，我在求學中努力提高自身綜合素質(zhì)。于近期獲知貴單位正在招聘人才，我覺得我能夠勝任貴單位的職位。
學高為師，身正為范。我深知作為一名幼兒教師要具備非常專業(yè)的理論知識和專業(yè)素養(yǎng)，在校期間，我努力的學習專業(yè)知識和基本技能技巧，在選修課中，我選擇了幼兒園管理學和幼兒鋼琴伴奏，從另一層面更深刻的認識幼兒園，也更加深入的了解到作為一名人民教師的責任和義務(wù)。
兒童是祖國的未來和希望，是早晨的太陽。正因為這樣，要求我們幼兒教師要有扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的教師素養(yǎng)。從進入該校開始我就開始規(guī)劃我的人生，努力培養(yǎng)各方面的綜合能力。我選擇幼兒專業(yè)是因為我對該專業(yè)有著很好的興趣和對小孩的一種特殊感情，另外鋼琴和舞蹈是我的強項，求學期間多次參加各種校園比賽并獲得優(yōu)異的成績。
我相信我自己非常適合幼兒教師這份職業(yè)。我敢說如果加盟貴單位定不會讓你們失望，我也將盡我全力為貴單位服務(wù)。承蒙有機會面談，我將十分感謝!
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年*月*日
外宿卡申請書篇7
項目名稱：
甲方(負責單位)
通訊地址：
項目負責人：
項目聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
傳真：
e-mail：
乙方(合作單位)
通訊地址：
項目負責人：
項目聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
傳真：
e-mail：
本協(xié)議雙方就共同參與研究項目事項，經(jīng)平等協(xié)商，在真實、充分表達各自意愿的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和本項目下達部門的相關(guān)規(guī)定，達成如下協(xié)議，并由合作雙方共同恪守。
一、 合作內(nèi)容
1.研究目標：
(1)
(2)
(3)
2.技術(shù)內(nèi)容：
(1)
(2)
(3)
3.合作方式：
(1)
(2)
(3)
4.合作期限： 20 年 月—20 年 月
二、 雙方分工情況
甲方：(1)
(2)
(3)
乙方：(1)
(2)
(3)
三、雙方權(quán)利、義務(wù)與責任
甲方：(1)
(2)
(3)
乙方：(1)
(2)
(3)
四、 經(jīng)費分配
項目獲得資助后，甲方將總經(jīng)費中的 %支付給乙方作為合作研究經(jīng)費，其中課題開始時支付 %作為乙方的起動經(jīng)費，其余部分將采取的方式進行支付，并于課題開始后的 時間內(nèi)支付完畢。
五、成果分配
1. 產(chǎn)權(quán)歸屬：
本研究所產(chǎn)生的成果及產(chǎn)權(quán)中的 (全部、甲方完成部分)歸甲方擁有， (全部、乙方完成部分)歸乙方擁有。具體分配如下：
(1) 科研成果署名：甲方 (是，否) 需征得乙方同意的情況下， (可以、不可以)將研究成果中的 (全部、甲方完成部分)單獨申報科研成果;乙方(是，否)需征得甲方同意的情況下， (可以、不可以)將研究成果中的(全部、乙方完成部分)單獨申報科研成果;聯(lián)合申報時，(是，否)需經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，完成單位排序按照甲方為第 (一、二)完成單位，乙方為第 (一、二)完成單位排列，完成人名單排序按照
方式進行。
(2) 論文發(fā)表：甲方 (是，否) 需征得乙方同意的情況下， (可以、不可以)單獨將 (全部、甲方完成部分)的研究成果以論文形式(單獨、聯(lián)合)發(fā)表;乙方 (是，否)需征得甲方同意的情況下， (可以、不可以)將 (全部、乙方完成部分)的研究成果 以論文形式(單獨、聯(lián)合)發(fā)表;聯(lián)合發(fā)表論文時， (是，否)需經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，論文作者排名將按照甲方為 (通訊作者、第一作者、第二作者、按貢獻大小排名)，乙方為(通訊作者、第一作者、第二作者、按貢獻大小排名)原則進行。
(3)專利申請：甲方 (是，否) 需征得乙方同意的情況下， (可以、不可以)單獨將 (全部、甲方完成部分)的研究成果申請專利，乙方在 (是，否)征得甲方同意的情況下， (可以、不可以)將研究成果中的乙方完成部分 (單獨、聯(lián)合) 申請專利。聯(lián)合申請專利時， (是，否)需經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，發(fā)明人排序?qū)凑找韵略瓌t進行。
(4) 后續(xù)項目申請：甲方 (是，否) 需征得乙方同意的情況下， (可以、不可以)將本研究成果中的(全部、甲方完成部分)作為其它科研項目申報的基礎(chǔ);乙方 (是，否) 需征得甲方同意的情況下，
(可以、不可以)將本研究成果中的 (全部、乙方完成部分)作為其它科研項目申報的基礎(chǔ)。
2. 成果轉(zhuǎn)讓：
本研究項目所產(chǎn)生成果的轉(zhuǎn)讓權(quán)歸 (甲方、甲乙雙方共同)擁有，具體轉(zhuǎn)讓程序為：
(1)
(2)
(3)
由此產(chǎn)生的經(jīng)濟效益分配方案在成果轉(zhuǎn)讓 (前、后)，由 (甲方、甲乙雙方協(xié)商)確定。
六、協(xié)議的生效變更與解除
1. 本協(xié)議生效期間為項目獲得之日至項目結(jié)題申請通過之日;
2. 協(xié)議雙方中任何一方欲變更、解除本協(xié)議，必須采取書面形式，口頭無效;解除協(xié)議需提前一個月向?qū)Ψ教岢?
3. 甲乙雙方中任何一方未履行本協(xié)議條款，導致協(xié)議不能履行、不能完全履行，對方有權(quán)變更、解除協(xié)議，違約方要承擔以下違約責任;
(1)
(2)
(3)
4.執(zhí)行合同中如遇不可抗拒的因素，如戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害、地震等導致協(xié)議不能順利履行時，雙方各自承擔自己的損失，均不承擔違約責任，雙方應(yīng)盡快通知對方以將損失控制在最小范圍并共同協(xié)商變更或者解除本協(xié)議;
5. 本協(xié)議與國家法律相抵觸時，應(yīng)依照國家法律法規(guī)，變更本協(xié)議;
6. 本合同未盡事宜，雙方應(yīng)本著互惠互利、友好協(xié)商的原則另行約定，并以備忘錄或附件的形式體現(xiàn);
7. 本協(xié)議的備忘錄或者附件與本協(xié)議擁有同等的法律效力。
七、 雙方其它特殊約定
1.
2.
3.
4
八、其它
1. 本項目如獲得批準后，本協(xié)議有效期的自動延伸至項目結(jié)題通過時;本項目如未獲得批準，本協(xié)議將自動終止。
2. 本協(xié)議一式 份，甲乙雙方各持 份，具有同等效力;
3. 未經(jīng)對方許可，甲乙雙方都不得將本協(xié)議內(nèi)容透露給第三者。
甲方 乙方
項目負責人(簽章) 項目負責人(簽章)
單位(公章) 單位(公章)
日期 年 月 日 日期 年 月 日
外宿卡申請書篇8
尊敬的社團領(lǐng)導：
我是來自運營管理**班的,首先我很高興也很榮幸加入運輸管理學院“小銀杏”志愿者這個服務(wù)團隊，我能夠進入這個社團離不開學姐學長對我的支持與照顧，同時我的加入也證明我開始被社團領(lǐng)導和學姐學長們所認可，這對于我來說是一次莫大鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，因此在此基礎(chǔ)上我將更加積極努力，絕不會讓學長學姐們失望，而且我將力爭為“小銀杏”志愿者團隊做出自己的一份貢獻。
能來到“小銀杏”這個志愿者團隊，我感到很意外同時更表示很開心，一直以來，我都覺得自己很熱心，喜歡樂于助人，性格活潑開朗，以前也有參加過類似志愿者活動，因此對這個“小銀杏”志愿者活動也很看好，因為在我看來加入志愿者團隊后，我不僅能使我樂于助人的有點發(fā)揮得更好，也能使我在大學這個較為封閉的環(huán)境里幫助更多的人，能使我的溫暖帶給更多的人，此外，參加志愿者活動也有利于增加我對社會的理解，能夠讓我得到鍛煉。加入這個團隊有這么多好處，我自然迫不及待的就想申請加入。
在未來幾年的大學生涯中，我將在孜孜不倦的學習學科知識的同時，不斷提高自己各方面的能力，尤其是想在社團里不斷磨礪自己，提高自身的社交能力、溝通能力，面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后和樂于奉獻的精神以及不斷提高的愿望，因此我將鍛煉自己適應(yīng)社會的能力。我擁有自己年輕和執(zhí)著的奉獻熱情，我相信我會做的更好!
如今已經(jīng)有一個學習、鍛煉的機會來到我面前。因此我要牢牢的把握住，哪怕再苦再累，我都愿意一試，而且我將會一直堅持下去?！靶°y杏”作為學校社團之一，對融入社會服務(wù)他人起著重要的作用。作為我這種熱心的的新生，我覺得加入這個社團給我的人生發(fā)展提供了一個很好的平臺，所以我將在這個平臺里好好展現(xiàn)自己。
加入“小銀杏”之前我就有聽學長學姐們對這個團體的介紹，我了解到我們“小銀杏”是以服務(wù)奉獻關(guān)愛題材活動為中心，以服務(wù)為目標，給需要幫助的人帶去關(guān)愛溫暖，也是構(gòu)建學生社會實踐的演練平臺，以此提高志愿者和學生社會能力的一個非營利性的服務(wù)社團組織。
對于一個新生而言，這的確是一難得的鍛煉的機會，所以我希望社團領(lǐng)導能給我這個機會，讓我能夠得到鍛煉。我一定積極參加社團活動，在實踐中提高自己的能力。奉獻我的微薄之力。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
