環(huán)保倡議書(shū)350字8篇

時(shí)間:2022-06-15 作者:Indulgence 申請(qǐng)書(shū)

倡議書(shū)是指發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而撰寫(xiě)的號(hào)召性公開(kāi)書(shū)信,在如今不斷進(jìn)步的如今,倡議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越多。以下是范文社小編精心為您推薦的環(huán)保倡議書(shū)350字8篇,供大家參考。

環(huán)保倡議書(shū)350字8篇

環(huán)保倡議書(shū)350字1

為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn):

一、多植樹(shù),少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣,吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹(shù),多一份氧氣,少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木,人類(lèi)會(huì)怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了,人類(lèi)也會(huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹(shù)身上的事,終究也會(huì)降臨在人類(lèi)身上。

三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒(méi)有了水,所有的生物都會(huì)死去。水,是所有生物及生命都賴(lài)以生存的東西,因?yàn)橐磺猩夹枰H欢?,由于人?lèi)肆意浪費(fèi)水源,我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類(lèi)自己著想!我們一定要保護(hù)水源,愛(ài)護(hù)水源,只有這樣,萬(wàn)物才得以生存下去。

市長(zhǎng)伯伯,您同意我的這些建議和觀點(diǎn)嗎?期待您的回信!

祝您:

身體健康,工作順利!

環(huán)保倡議書(shū)350字2

首先老師講述了現(xiàn)今環(huán)境的破壞現(xiàn)象,孩子們腦海中展現(xiàn)出環(huán)境污染、地球被破壞的場(chǎng)景,同學(xué)們意識(shí)到我們周?chē)沫h(huán)境正在逐漸被人破壞,危機(jī)意識(shí)在學(xué)生中間萌生。緊接著孩子們進(jìn)入了小組討論環(huán)節(jié),針對(duì)環(huán)境污染的現(xiàn)狀,孩子們自由發(fā)表自己的看法。孩子們暢快地表述了自己的觀點(diǎn),然后以小組為單位全班交流對(duì)環(huán)境污染的看法。有的說(shuō):當(dāng)你砍了一棵樹(shù),很可能就會(huì)引起沙塵暴,到時(shí)傷害的不僅僅是你自己,還有別人。有的說(shuō):水浪費(fèi)了,地球有一天就不能給我們提供充足的水了。有的說(shuō):垃圾滿天飛,環(huán)境很臟。……學(xué)生照自己的理解來(lái)表述了環(huán)境破壞后的可怕現(xiàn)實(shí)。這時(shí)候孩子們?nèi)粲兴?,老師接著讓孩子們想想自己?yīng)該怎么做?孩子們心里非常激動(dòng),身體靜止,小腦袋急速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。半分鐘之后,孩子們小手漸漸舉起,看出孩子們想回答的迫切性。還是讓孩子們先把自己的想法告訴小組成員吧。幾分鐘之后,孩子們開(kāi)始在班內(nèi)表述本組內(nèi)的看法。在此老師在黑板上做了記錄。

1、不要隨便亂扔垃圾。

2、要主動(dòng)撿起地上的紙。

3、不浪費(fèi)水和電。

4、要愛(ài)護(hù)公物。

5、不要亂砍樹(shù)木

6、不隨地吐痰。

孩子們還想說(shuō),可是已經(jīng)到時(shí)間了。借著孩子們的興奮勁,我接著發(fā)起了環(huán)保倡議:人人從我做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。

下課了,孩子們開(kāi)始收拾書(shū)包,放凳子。真的是不一樣了,孩子們放凳子的聲音低了很多。他們?cè)趷?ài)護(hù)自己的凳子了。希望孩子們能夠時(shí)時(shí)刻刻以自己提出的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,爭(zhēng)做合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

環(huán)保倡議書(shū)350字3

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我將在這里發(fā)表一個(gè)“環(huán)保綠箱子行動(dòng)”倡議書(shū)。綠色是自然恩賜的生命本色,環(huán)保是當(dāng)今熱點(diǎn)話題,更是新時(shí)代社會(huì)發(fā)展賦予我們的歷史使命。這里我要發(fā)出的“環(huán)保綠箱子行動(dòng)”倡議,就是要號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行這一歷史使命。

我國(guó)是移動(dòng)電話擁有量最多的國(guó)家,手機(jī)已成為現(xiàn)代生活的重要組成部分,每年更換手機(jī)的用戶(hù)約有一億戶(hù),每換一個(gè)手機(jī),就意味著一到兩塊電池被廢棄,而大量廢棄手機(jī)及配件的隨意丟棄,會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,更會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生嚴(yán)重危害?!碍h(huán)保綠箱子行動(dòng)”是在中國(guó)工業(yè)和信息化部指導(dǎo)下,由中國(guó)電子節(jié)能技術(shù)協(xié)會(huì)廢舊電子產(chǎn)品綜合利用工作委員會(huì),在上海啟動(dòng)的節(jié)能環(huán)保、綠色回收試點(diǎn)公益活動(dòng),對(duì)手機(jī)等電子產(chǎn)品的廢舊電池、零部件等加以回收,并送交相關(guān)部門(mén)集中處理。

XX世博會(huì)將近,“城市,讓生活更美好”這一夢(mèng)想有待于我們用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從漢諾威、愛(ài)知到上海,追求人與自然和諧發(fā)展的環(huán)保理念在這三屆世博會(huì)中逐漸加深,而上海世博會(huì)更是實(shí)踐這一理念的重要里程碑,我們要通過(guò)世博向世人展示一個(gè)嶄新的環(huán)保的和諧的上x(chóng)x市!

“環(huán)保綠箱子行動(dòng)”,從我做起。從今天起,我們每個(gè)班級(jí)將擁有一個(gè)綠色環(huán)保袋,平時(shí)我們要有意識(shí)地對(duì)手機(jī)等電子產(chǎn)品的廢舊電池和零部件加以回收,于每周五集中投放到團(tuán)委辦公室的環(huán)保綠箱子中。我們不但要養(yǎng)成回收再利用的這種綠色環(huán)保意識(shí),更要將這種意識(shí)加以宣傳,將“環(huán)保綠箱子行動(dòng)”推廣到家庭、社區(qū)乃至整個(gè)城市。

世博已近,我們應(yīng)用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)“重環(huán)保,創(chuàng)和諧”的理念,在此,我呼吁:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,用你的一個(gè)小小的行動(dòng)來(lái)集合成一片環(huán)保之意,讓從今以后的上海成為一個(gè)環(huán)保綠色之城,讓我們的生活更美好!

謝謝大家!

環(huán)保倡議書(shū)350字4

各位師生們: 大家好!

地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

四、購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類(lèi)處理垃圾,把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。

六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。

七、不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。

八、提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

九、我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。

十、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。

世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類(lèi)悲哀的眼淚!

環(huán)保倡議書(shū)350字5

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我們的環(huán)境一直在遭受破壞,你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,人均水資源量?jī)H為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。 當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來(lái)定)。

2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。

3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時(shí),不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛(ài)護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護(hù)校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

倡議人:xx小學(xué)xx

2xxx年10月

環(huán)保倡議書(shū)350字6

老師們、同學(xué)們:

藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染家園的多少角落?

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來(lái),我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí),能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

10、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。

地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們的環(huán)保活動(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色的希望!

后勤服務(wù)中心

20xx年xx月x日

環(huán)保倡議書(shū)350字7

愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的`環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,對(duì)此,我懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。

3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

環(huán)保倡議書(shū)350字8

近幾年來(lái),地震、海嘯、旱災(zāi)······這些自然災(zāi)害一一向地球母親襲來(lái),人們終于把保護(hù)地球環(huán)境視為焦點(diǎn)了。隨著世界溫度的升高,冰川也開(kāi)始慢慢融化,旱災(zāi)讓我們的土地寸草不生,又有許多地區(qū)被列入了嚴(yán)重缺水的名單······

當(dāng)人們?yōu)檫@些災(zāi)難感到恐懼時(shí),你們是否想過(guò)導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙故俏覀冏约喊?!隨著社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越快,許多人也紛紛過(guò)上了小康生活。可是過(guò)上小康生活后,他們便不再節(jié)約,比如電腦就算不用了也不會(huì)關(guān)。有人問(wèn)他為什么,他會(huì)說(shuō):“這次關(guān)了,待會(huì)兒又要重新開(kāi)電腦,真麻煩!” ······

其實(shí),浪費(fèi),就是在那些人所說(shuō)的“麻煩”中產(chǎn)生的。

錢(qián),在許多人的眼中可是排在他們生命中需要的東西的首位。他們寧愿地球上多一片沙漠,也要在自己的“小金庫(kù)”里多加一筆“財(cái)富”。他們?yōu)榱隋X(qián),把一片片茂盛的樹(shù)林踏為平地。當(dāng)他們得意洋洋地?cái)?shù)著自己手中的鈔票時(shí),森林里的那些小動(dòng)物卻在著急地尋找著它們的家園。為了錢(qián),他們不惜殘害珍惜動(dòng)物的生命,讓許多動(dòng)物面臨滅絕的危險(xiǎn)······

擦亮你的眼睛看看現(xiàn)在的世界吧,你還會(huì)那樣胡作非為嗎?難道未來(lái)的人類(lèi)真的要離開(kāi)這個(gè)我們已經(jīng)生活了千百年的美麗星球,再去別的行星上尋找我們的“美好家園”嗎?難道就沒(méi)有辦法讓地球恢復(fù)以往的“青春”嗎?有,那就是再讓每個(gè)人都擦亮自己的眼睛看看世界吧!我們一定能從中找到辦法,并付出行動(dòng),一起來(lái)拯救地球!

雖然我們的環(huán)境已經(jīng)遭到破壞,但只要我們馬上行動(dòng)起來(lái),就一定能改善過(guò)來(lái)。就像3月27日晚大家所關(guān)注的全球熄燈一小時(shí),就是要號(hào)召大家節(jié)約能源,進(jìn)入“低碳”。什么叫低碳呢?所謂低碳,就是指較低的溫室氣體的排放。而低碳生活,就是指日常工作和休息時(shí)所消耗的能量要減少,從而減低二氧化碳的排放。只有這樣,我們的大氣才會(huì)減少污染,我們的自然資源才會(huì)減少浪費(fèi),我們的生存環(huán)境山才會(huì)常青,水才會(huì)常綠,我們的地球才會(huì)減少自然災(zāi)害的發(fā)生。 由此可見(jiàn),提倡低碳生活,是我們每一個(gè)地球人的責(zé)任!

如何做到呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:

第一,我們以前都是用水龍頭沖水洗臉,現(xiàn)在就可以改成洗臉盆洗,這樣既省水,又可以把洗過(guò)臉的水二次利用,用來(lái)洗腳,或者拖地,或者沖廁所等等。

第二,家里的裝飾性的燈泡太多,我們不用把它們?nèi)看蜷_(kāi)。只要亮度足夠,只開(kāi)一盞就可以。而且還可以把普通燈泡換成節(jié)能燈管,這樣既亮又省電。

第三,家里蒸的、燉的盡量用高壓鍋。這樣既省時(shí),又省煤氣。

第四,叫爸爸媽媽盡量少開(kāi)車(chē)。坐公交車(chē)或騎自行車(chē),既節(jié)約能源,還能鍛煉身體呢。

其實(shí)生活中可以節(jié)約的太多了。你只要稍微改變一下以前的習(xí)慣,就能為保護(hù)地球做出很大的貢獻(xiàn)!現(xiàn)在開(kāi)始流行著一句話:“今天你低碳了嗎?”為了我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)平安、美好的家園,我提議大家天天低碳!