在申請書中,申請人應強調他們的優(yōu)勢和獨特之處,申請書可以影響決策者的決策,因此應精心準備,下面是范文社小編為您分享的支助申請書5篇,感謝您的參閱。
支助申請書篇1
尊敬的xx民政局領導:
我是某村村民xxx(身份證號),今年xx歲,長期患有xxx疾病,需要長期服藥,完全喪失勞動力,無任何經濟收入來源,屬于特困群眾。
我于20xx年xx月xx日,不慎摔傷導致xxxxxx(傷情說明),傷情嚴重,且住院治療期間共花費大量醫(yī)療費,共計xx元,有相關票據為證。由于本人年邁無收入,難以承擔巨額醫(yī)療費用,特申請?zhí)乩罕娭卮蠹膊♂t(yī)療救助,望批準。
此致
敬禮!
支助申請書篇2
尊敬的xxx幼兒園領導:
你們好!
我是xx班的xxx的母親。現在因為家庭經濟困難特向學校申請資助,希望學校予以批準。以下是我的家庭經濟情況。
我們是xxx自治縣xxx鄉(xiāng)xxx村的`一個貧困家庭,家中除了孩子年邁的爺爺和奶奶,還要撫養(yǎng)兩個孩子。我及孩子的父親為了負擔家中的經濟開銷,均出外打工,且收入微薄,面對兩個孩子上學需要的各種費用,勉強支付。特向學校申請資助,望批準!
此致
敬禮!
支助申請書篇3
尊敬的各位領導
我叫xx,今年xx歲,是鄱陽縣蘆田鄉(xiāng)舍頭村的一位孤寡老人,由于年事已高,不僅不能從事力所能及的活,而且長年生病,臥床不起,只能靠侄兒幫助料理生活??墒乾F在侄兒也已經60多歲了,且長期有病纏身,無力再繼續(xù)幫助照顧我這個孤苦伶仃的老人了?,F在,我沒有了任何的經濟來源,無法承受醫(yī)藥費用,生活非常拮據。為了我這無依無靠的老人今后的生活,請求政府給予解決一些困難補助,望各位領導批發(fā)為感!
此致
敬禮!
支助申請書篇4
尊敬的校領導:
我是xx縣xx中學高二級學生。此刻因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動本事,媽媽在我很小的時候就離家出走;所以此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動本事,全家就靠爺爺那點“五?!苯涃M在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,所以決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我明白單憑我的力量是不夠的,我要靠自我的行動來證明,也期望得到政府的幫忙。
在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為學校建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,進取參與院里的各項活動。
我是一名貧困生,我有我自我的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,僅有你克服了自我的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自我不會被貧困擊倒。并且會更加努力。來改變我們的現狀,因為僅有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!
所以期望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。
支助申請書篇5
尊敬的領導:
我叫李xxx,家住xxx。我家中x口人。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽由于當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧?,F在我是家里比較有文化的一個。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活可以自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節(jié)已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的小朋友早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小小朋友家能干什么!他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說便是家里十年不吃肉也要供我把學上究竟!雖然現在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。
家里人已經寄了很大的期待在我身上,而我現在能做的只有好好學習,不辜負家人的期待,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,別的的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和其他同學比,由于我了解,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天教師說,上級領導對貧困學生有救助,因此我想求助上級領導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的狀況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個小朋友的前程。
此致
敬禮!