心得體會(huì)一定是具有新鮮的觀點(diǎn)的,高質(zhì)量的心得體會(huì)是會(huì)讓讀者看完之后過(guò)目不忘的,相信大部分的人對(duì)心得體會(huì)都有自己的想法,試著寫(xiě)一寫(xiě)吧,以下是范文社小編精心為您推薦的參觀故宮心得體會(huì)100字4篇,供大家參考。
參觀故宮心得體會(huì)100字1
4月26、28日,玉淵潭社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織黨員和職工分兩批前往故宮博物館游覽參觀。“不忘本來(lái),才能開(kāi)辟未來(lái)”。歷史文化是民族的靈魂,此次玉淵潭社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織游覽參觀故宮博物館,讓大家更加深刻的體會(huì)傳承中華文明、堅(jiān)定文化自信的使命責(zé)任感。
走近故宮,走進(jìn)古老的紫禁城,這座堪稱(chēng)是全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群,占地面積15萬(wàn)平方米,是中國(guó)古代建筑最高水平的杰作。進(jìn)入午門(mén),走過(guò)象征“五德”的金水橋,就到達(dá)了太和門(mén)前…而后就是最具吸引力的太和殿、中和殿、保和殿三座寶殿,均是建在漢白玉的石基上。大家逐一參觀了東西六宮和御花園,最漂亮的地方當(dāng)屬御花園,它以古木繁花、亭臺(tái)樓閣、嶙峋山石的獨(dú)特魅力而聞名四方,尤其是在京城的最美四月天,繁花似錦,滿目蒼翠。此次游覽故宮給大家留下了深刻的印象,秩序井然的重重宮闕,紅墻黃瓦的濃重色彩,呈現(xiàn)著中華歷史文明的輝煌。
故宮院長(zhǎng)李文儒在《說(shuō)故宮》里談到:“偉大的建筑來(lái)自偉大的規(guī)劃,偉大的規(guī)劃源于偉大的文化?!惫蕦m是歷史文化的結(jié)晶。游覽參觀結(jié)束后,大家紛紛表示不虛此行,不只用眼睛,更是用心體會(huì)故宮文化,感受傳統(tǒng)文化的博大精深,感慨中華民族的偉大!此行不僅擴(kuò)展了大家的知識(shí)面,更提高了思想深度和民族自豪感,增強(qiáng)了大家的凝聚力!今后大家會(huì)更多了解歷史知識(shí),傳承中華民族傳統(tǒng)美德,為建立和諧社會(huì)、發(fā)展祖國(guó)未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
參觀故宮心得體會(huì)100字2
中國(guó)曾經(jīng)有兩千多年的封建統(tǒng)治歷史,而留在中國(guó)最有價(jià)值的便是皇宮?;蕦m是古代統(tǒng)治者居住的地方,皇宮象征著統(tǒng)治者至高無(wú)上的統(tǒng)治地位?;蕦m的豪華奢侈也是一般人無(wú)法想象的,皇宮的建成耗費(fèi)的都是平民百姓的汗水心血。
至今,皇宮仍是古時(shí)候保存最好的古建筑群,它的壯麗大氣是毋庸置疑的。而在偌大的皇城里,最具有代表性的便是那故宮。故宮又稱(chēng)“紫禁城”,是皇帝的住所,現(xiàn)在被改為“故宮博物館”。該博物館成為了北京的一大景點(diǎn),是一個(gè)5A級(jí)景區(qū),每個(gè)季節(jié)來(lái)的游客都很多,不只是我們本國(guó)人,而且慕名而來(lái)的外國(guó)友人也是很多。
從小學(xué)習(xí)歷史的我,決定和同學(xué)一起到故宮博物館參觀參觀,感受一下古時(shí)候人們的智慧和古代皇朝的威武。據(jù)了解,故宮博物館分為淡季和旺季,每個(gè)季的開(kāi)館時(shí)間和門(mén)票價(jià)格都不同。剛開(kāi)始,由于沒(méi)有限制進(jìn)入故宮游客的數(shù)量,導(dǎo)致進(jìn)入故宮的游客數(shù)量太多了,對(duì)故宮造成了一定的損壞。因此便開(kāi)始實(shí)施了限流的策略,這個(gè)策略的實(shí)施也是為了更好的保護(hù)這個(gè)人類(lèi)的瑰寶。
走進(jìn)故宮,已經(jīng)不能用壯麗來(lái)形容了。偌大的廣場(chǎng)能容納不下上千人,圍欄和地板都是用白色的石頭建成的。圍欄的建造十分的精細(xì),可見(jiàn)古代的'人工巧匠有多么用心來(lái)建造。我們一起走在這個(gè)大廣場(chǎng)上,感覺(jué)到是多么的廣闊。古代的統(tǒng)治者用來(lái)接受朝拜的地方便是這大廣場(chǎng),文武百官、平民百姓,都在這個(gè)廣場(chǎng)接受帝王的統(tǒng)治。
故宮的每個(gè)大殿外墻都是涂上了紅色的漆,也不知道是從古至今都這么鮮艷還是后人為了更好的保護(hù)才繼續(xù)蓋上紅色的漆。大紅色的圍墻,讓人看到了有種敬畏的心理油然而生。大殿的屋頂采用黃色的瓦磚建成,每個(gè)角落都有一個(gè)龍頭,象征著統(tǒng)治者至高無(wú)上的地位。斜著設(shè)計(jì)的屋頂也是符合中國(guó)所在地區(qū)的氣候,可以更有效的排水,避免屋頂積水。
我和同學(xué)走進(jìn)一個(gè)殿內(nèi),里面的放著一塊黃色的寶座,想必就是皇帝坐的位置吧。我對(duì)同學(xué)說(shuō):“好想上去體驗(yàn)一把做皇帝的感受啊,肯定很舒服。”而同學(xué)告訴我:“這邊的座椅都是只能看不能坐,目的是為了更好的保護(hù)古代留下來(lái)的文物?!避S躍欲試的我也只好放棄了這個(gè)想法。
故宮的臺(tái)階都在兩邊,而中間則是刻了一條條的龍。古時(shí)候的帝王都是以“龍”來(lái)稱(chēng)自己,說(shuō)自己都是真命天子,龍的傳人。
大殿門(mén)口的獅子,刻畫(huà)的十分的兇猛,象征著帝王的守護(hù)者,達(dá)到一種震懾的目的,是一般人不敢逾越的。而且故宮的雕像都是不可以觸碰的,更不可以騎在上面合影,違者甚至?xí)蟹傻闹撇谩?
故宮的范圍之廣闊,就像一個(gè)迷宮一樣深不可測(cè)。而古時(shí)候的權(quán)力之爭(zhēng)更是在這看似平靜的故宮中進(jìn)行的,故宮的存在就是為了讓我們更好的接近歷史,了解歷史。
參觀故宮心得體會(huì)100字3
為培養(yǎng)青少年學(xué)生的文化自信、提升中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和感知能力,拓寬“三愛(ài)三節(jié)”渠道和學(xué)生視野,把愛(ài)國(guó)教育由校內(nèi)延伸到校外。和平街一中充分利用故宮博物院資源優(yōu)勢(shì),5月28日下午,和平街初中校區(qū)全體學(xué)生、教職工、云南掛職干部,物業(yè)、保安、餐廳代表近500人懷著飽滿的熱情,踏上了前往故宮的路程。
從午門(mén)進(jìn)入故宮里,踏上鋪著青磚的大道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是那連綿無(wú)盡的銹紅色宮墻,是那千萬(wàn)間金碧輝煌的宮殿,是那藏在宮墻里的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的六百年歷史。一座座經(jīng)歷百年風(fēng)雨卻依然矗立于此的殿宇傾倒,紅色的柱子支撐著宮殿,黃色的琉璃瓦展現(xiàn)著皇家的威望,屋頂?shù)乃慕嵌季碌目讨埖木抛?,個(gè)個(gè)神采奕奕、騰躍嘯傲,形態(tài)高貴的瓷器,光澤依舊,光彩喧天我被這一座座故宮的金碧輝煌的宏偉建筑吸引眼球;沿著中軸線前進(jìn),漫步在這宏偉的宮墻,穿梭在一座座殿宇樓閣里,感受著帝王的威嚴(yán),嬪妃的寂寞,百姓的仰望。在太和殿里領(lǐng)略皇家的威嚴(yán),在殿宇樓閣中團(tuán)結(jié)一致拼斗拱飛檐,在御花園里欣賞百花齊放的美景。全體學(xué)生細(xì)致參觀了故宮博物院的古建筑,認(rèn)真學(xué)習(xí)了故宮在中國(guó)傳統(tǒng)文化、建筑風(fēng)格、歷史傳承、藝術(shù)體現(xiàn)等多方面的知識(shí),深刻地感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,大家為我國(guó)古代精湛的工藝水平和追求完美的工匠精神所折服。初二2班金祺然同學(xué)是第16次來(lái)到故宮,他興奮地對(duì)老師說(shuō):這一次學(xué)校組織到故宮尤其不同,一是有輔導(dǎo)員老師專(zhuān)業(yè)細(xì)致的講解,二是有年級(jí)同伴間的交流互動(dòng),三是有斗拱的拼插體驗(yàn)課程,都留下了深刻印象!
“文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒(méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化的繁榮興盛,就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。”全體師生通過(guò)此次與故宮近距離接觸的主題活動(dòng),充分感受到我國(guó)深厚的歷史文化底蘊(yùn),了解認(rèn)識(shí)到我國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),大家心生震撼,民族自豪感油然而生,增強(qiáng)了文化自信。此次活動(dòng)學(xué)生們紛紛表示,不但學(xué)習(xí)到了故宮的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化、宮殿建筑屋脊上的瘠獸,也同樣從活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)一心、互相協(xié)作的精神。作為新時(shí)代學(xué)生,在新時(shí)代要將中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓化作源源不竭的動(dòng)力,推動(dòng)中國(guó)民族和中國(guó)文化教育事業(yè)不斷前行。
參觀故宮心得體會(huì)100字4
5月17日,我校高一全體同學(xué)來(lái)到了歷史悠久的故宮參觀學(xué)習(xí)。在走進(jìn)故宮之前,學(xué)校請(qǐng)專(zhuān)家為我們做《走進(jìn)紫禁城》主題講座。通過(guò)專(zhuān)家的講座,我們了解了很多以前不知道的關(guān)于故宮的歷史,也有同學(xué)通過(guò)學(xué)校放映的紀(jì)錄片《我在故宮修文物》對(duì)故宮產(chǎn)生了濃厚的興趣。
對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),并不是第一次走進(jìn)故宮。莊嚴(yán)大氣、氣勢(shì)恢宏,站在午門(mén)前,望盡三大殿,紅磚黃瓦,龍樓鳳閣,樓宇高聳,大殿巍巍,這便是我以前對(duì)故宮的印象。然而這一次有了知識(shí)的積累,我們?cè)俨恢皇钦鸷秤谒那f嚴(yán)大氣、氣勢(shì)恢宏,不再只是驚嘆于它的龍樓鳳閣,巍峨大殿,而是真的理解它,在同樣的地方有了不同的感悟。故宮的建筑形制是什么?整體以中軸對(duì)稱(chēng)的原因是什么?大門(mén)上的門(mén)釘有多少,屋檐上的瑞獸有何意義?這些曾經(jīng)被忽略的細(xì)節(jié)竟這般有講究,讓人感受到故宮中的一磚一瓦都有著它自己的故事、自己的文化。
短短的一天時(shí)間不能讓我們真正了解故宮,卻能讓我們感受他歷史的悠久和文化的沉淀,哪怕只是皮毛,也足以讓我們回味!