關(guān)于保育員培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀參考范文3篇

時(shí)間:2022-01-10 作者:Brave 心得體會(huì)

在我們平平淡淡的生活中,難免會(huì)接觸到心得體會(huì)吧,我們可以及時(shí)把它記錄下來,它可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,找出解決問題的辦法。你知道關(guān)于保育員的心得體會(huì)怎么寫嗎?以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于保育員培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀參考范文3篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。  

關(guān)于保育員培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀參考范文3篇

保育員培訓(xùn)心得體會(huì)1

本學(xué)期,我園的保教工作在婦保所的指導(dǎo)下,在幼教中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以《托幼機(jī)構(gòu)園長及保健、保育、炊事人員工作實(shí)用手冊(cè)》為契機(jī),我園認(rèn)真執(zhí)行期初制定的“保育員培訓(xùn)計(jì)劃和保育員工作計(jì)劃”,配合教學(xué)任務(wù),全面完成各項(xiàng)保教工作。

一、重視理論學(xué)習(xí),提升保教理念

理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步完善保育員的保教觀念,提升工作實(shí)效。開學(xué)初,我們十分重視加強(qiáng)保育員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用會(huì)議學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡學(xué)后反思,讓先進(jìn)的保教觀念牢牢扎根于每位保育員心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的工作,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。首先加強(qiáng)對(duì)《保育員工作職責(zé)》的學(xué)習(xí),使保育員對(duì)保教理念有了新認(rèn)識(shí);其次,要求重視對(duì)《保育員一日工作安排》的安排,要求按時(shí)間按要求做好保教工作。本學(xué)期,我們每月都對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)充電,堅(jiān)持不懈,持之以恒。

二、強(qiáng)化管理,創(chuàng)新方式,推進(jìn)保教發(fā)展

保育員在一個(gè)班級(jí)中起著至關(guān)重要的作用。通過對(duì)保育員的培訓(xùn),能夠使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識(shí)。具備一定的道德、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng)。并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及保教工作的目標(biāo)、原則、方法與要求,獨(dú)立地開展嬰幼兒的各項(xiàng)保教工作。

(一)研專業(yè)知識(shí),促技能提升

春季是傳染病的高發(fā)期,為了進(jìn)一步增強(qiáng)保育員對(duì)傳染病預(yù)防的意識(shí)和防控能力,時(shí)思幼兒園于20xx年3月14日下午4:30分,組織全體保育員進(jìn)行了《發(fā)生傳染病時(shí)的衛(wèi)生消毒》知識(shí)的培訓(xùn)。

培訓(xùn)中,保健老師和保育員一起學(xué)習(xí)了發(fā)生傳染病時(shí)的各種消毒方法,包括:常規(guī)消毒;地面消毒;墻面消毒;桌子、椅子、凳子、水龍頭等用品表面的消毒;玩具的消毒。最后還對(duì)保育員進(jìn)行了所學(xué)內(nèi)容的知識(shí)測(cè)試。

相信通過培訓(xùn),保育員在今后的工作中會(huì)更加細(xì)致、更加規(guī)范。扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作。

(二)號(hào)召綠色,展保教風(fēng)采

“綠色環(huán)?!币呀?jīng)成為這幾年來最為熱切的呼聲。時(shí)思幼兒園各位教職工積極響應(yīng)號(hào)召,一起動(dòng)手,搜集廢舊材料,以班級(jí)為單位,根據(jù)環(huán)境裝飾、游戲活動(dòng)、教學(xué)主題等進(jìn)行了實(shí)用、實(shí)效的環(huán)保制作秀活動(dòng)。本次活動(dòng),保育員也參與其中,通過與教師的合作,不僅讓她們感受到了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)重要性,同時(shí)也給保育員們一次很好的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓她們更深入的了解了教育事業(yè)的艱辛,提高了她們的動(dòng)手能力,在此后的工作中,會(huì)與老師更好的密切配合。

(三)抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重保教提升

為了更好地提高保教質(zhì)量,為幼兒的健康成長提供有利的保障,我園歷來重視對(duì)保育員崗位技能技巧等方面的培訓(xùn)。20xx年5月22日,時(shí)思幼兒園舉行了五月份保育員培訓(xùn)活動(dòng),此次培訓(xùn)主要針對(duì)“兒童常見意外事故及常見癥狀的鑒別處理”開展本次活動(dòng)。保健老師通過講解的方法,和保育員們一起學(xué)習(xí)了“常見意外事故的分類”、“常見意外事故的類型”、“意外事故的預(yù)防”、“意外事故的原因和處理”、“兒童常見癥狀的鑒別和處理”。

通過本次學(xué)習(xí),讓保育員們更清楚、更細(xì)致、更深入地了解了在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)該如何保護(hù)我們的孩子們不受到傷害,使孩子們健康、快樂地度過在幼兒園的每一天。

回顧一學(xué)期的保教工作,我園依靠全體教師的共同努力,各項(xiàng)工作均取得了較好的成績,但用較高的要求衡量,我們感覺還不盡如人意,不少工作還有很大的提高和改進(jìn)的空間。回首本學(xué)期,我們收獲很多。展望新學(xué)年,我們滿懷信心。我們將用更高的要求約束自己,扎實(shí)基礎(chǔ),完善保教。

保育員培訓(xùn)心得體會(huì)2

時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間這一學(xué)期就在孩子們歡歌笑語的陪伴下度過了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這期間很幸運(yùn),能有機(jī)會(huì)參加國家統(tǒng)一的保育員資格認(rèn)證考試,使我學(xué)會(huì)了很多,也為我干好了本職工作提供了很大幫助。這里,我也該整理一下思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保育工作。

社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。

二、在保健工作方面,

以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己喝水,使用毛巾擦嘴擦手,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力較差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)-就要把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡前后及時(shí)提醒幼兒解便?;顒?dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,應(yīng)及時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧。

總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們。

三、衛(wèi)生消毒方面:

做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天兩次清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;清洗消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗拖地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)拖干,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用,經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。

雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,為什么要這樣做,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

四、在協(xié)助教師工作上:

能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

五、物品管理工作:

做好玩具、教具、圖書、餐具、家具、其他用具、幼兒被褥和衣物等的登記入冊(cè)、使用記錄和保養(yǎng)維修,定期清點(diǎn)。保管好班里的設(shè)備和用具,嚴(yán)格按要求合理使用,按時(shí)關(guān)好門窗和水電。

這半年來我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長的期望,對(duì)得起自己的本職崗位

時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

保育員培訓(xùn)心得體會(huì)3

今天去教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行保育員培訓(xùn)的考試,通過這次的培訓(xùn)使我學(xué)到很多,更加了解了保育員工作的重要。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實(shí)施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育,并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育。雖然每個(gè)幼兒園的工作職責(zé)有所差異,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

我從是保育員這個(gè)工作的時(shí)間還很短,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),要把好的方面堅(jiān)持,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員。

保育員培訓(xùn)心得體會(huì)3

今年暑假,我經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)的安排來到xx科技學(xué)院進(jìn)行為期七天的保育員培訓(xùn),雖然這七天的時(shí)間不算長,但我覺得收獲很大,大家拓寬了教育視野,明確了保育要求,把握了保育方法,學(xué)會(huì)了保育技能,對(duì)幼兒保育的認(rèn)識(shí)更新了,熱情更高了,信心更足了,這次培訓(xùn)受益匪淺,非常有意義有價(jià)值。

這次培訓(xùn)內(nèi)容包括:保育員工作的職責(zé)和要求、幼兒園營養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、常見病預(yù)防與護(hù)理、意外事故的初步處理。幼兒游戲、學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的保育,保育員專業(yè)技能技巧等。

首先,是xx實(shí)驗(yàn)幼兒園的xx主任給我們做的報(bào)告,xx主任怕我們聽報(bào)告會(huì)很枯燥、無聊、乏味,所以一開始先帶大家做了一個(gè)小游戲。游戲雖然很簡單,但大家做的卻是津津有味,游戲做完后,我們開始步入正題,xx主任給我們講的第一點(diǎn)是:保育員的主要職責(zé)以及保育員專業(yè)操作細(xì)則,新時(shí)期保育員角色的轉(zhuǎn)變等。老師要做到愛生如子,每一個(gè)老師都要帶著一顆愛心工作,帶著一份責(zé)任去工作,不留一點(diǎn)隱患,這是每一個(gè)老師的靈魂所在。愛護(hù)每一個(gè)孩子,要做到愛生如子的好媽媽。

然后是xx主任的報(bào)告,讓我學(xué)習(xí)到了工作要精細(xì)化,精心的管理好每一個(gè)孩子,把精細(xì)作為工作的準(zhǔn)則,認(rèn)真仔細(xì)作為工作時(shí)的態(tài)度,個(gè)性作為自己工作的特色。

集中培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的高度重視和精心組織下,在廣大保育教師的積極努力下,營里的幼兒保育工作一定會(huì)更上一層樓!