2022年貴州省政府工作報(bào)告心得體會(huì)4篇

時(shí)間:2022-05-18 作者:Fallinlove 心得體會(huì)

心得體會(huì)是一種把大家腦海里的思考通過(guò)文字記錄下來(lái)的書(shū)面表達(dá),通過(guò)心得體會(huì),我們能夠精確地說(shuō)明本質(zhì)的觀點(diǎn) 。以下是范文社小編精心為您推薦的2022年貴州省政府工作報(bào)告心得體會(huì)4篇,供大家參考。

2022年貴州省政府工作報(bào)告心得體會(huì)4篇

2022年貴州省政府工作報(bào)告心得體會(huì)1

以前我認(rèn)為組織辦是組織人們?nèi)⒓踊顒?dòng),是一個(gè)動(dòng)詞的概念,跟謝主任的交談中,我得知:組織就是黨組織,它的任務(wù)是引導(dǎo)村民選舉,選拔優(yōu)秀的為干部,(現(xiàn)在很重要的一點(diǎn)是做好“大學(xué)生當(dāng)村官”的工作),發(fā)展村民的民主意識(shí),發(fā)揮民主的作用。第二點(diǎn)是為黨組織發(fā)展優(yōu)人士為黨員,做好黨員的考核,民主復(fù)議,發(fā)揮黨組織在人民群眾中的先鋒模范帶頭作用,搞好優(yōu)秀黨員的表彰工作。

其中我在瀏覽黨組織的文件時(shí),看他們的民主復(fù)議時(shí),我發(fā)現(xiàn)了里面的一個(gè)組織的工作信息的問(wèn)題。我認(rèn)為產(chǎn)生好信息是組織工作生命力旺盛的標(biāo)志,但是我閱讀里面的文件內(nèi)容時(shí)發(fā)現(xiàn)存在很多的問(wèn)題,其中有主題不鮮明,特色不突出,給人如出一轍,似曾相識(shí)的感覺(jué);事無(wú)巨細(xì),面面俱到,重點(diǎn)不突出,針對(duì)性不強(qiáng);有的表現(xiàn)形式單一,語(yǔ)言貧乏,沒(méi)有新的概括和提煉;有的理論性,原則行的東西太多,生動(dòng)具體的大學(xué)少;有的觀點(diǎn)偏頗,不太實(shí)在;說(shuō)好的是絕對(duì)的好,而對(duì)于實(shí)際工作中的問(wèn)題卻避而不談。

那么產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因是什么呢?我覺(jué)得首先是上級(jí)設(shè)定的工作目標(biāo)趨于一致,而下級(jí)沒(méi)有創(chuàng)造性的抓落實(shí),信息難免趨同;其次,信息撰寫(xiě)者深入了解信息的基礎(chǔ)不夠,材料不豐富,信息難以生動(dòng);再次,由于思想水平,政策水平,文字綜合能力有限,對(duì)素材把握得不準(zhǔn),思考不夠深入。還有,由于一些地方信息員隊(duì)伍不穩(wěn)定,掛職,臨時(shí)抽調(diào)的同志較多,也影響了信息的質(zhì)量。

針對(duì)這些現(xiàn)象,我們可以采取一些措施來(lái)提升組織工作信息的質(zhì)量。首先,挖掘提煉有價(jià)值的素材,只有撥響社會(huì)生活特別是工作繃得最緊的那根弦,才可能寫(xiě)出好的信息來(lái),要摸準(zhǔn)時(shí)代的脈搏,敏銳的捕捉工作中的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,選擇有特色,有個(gè)性,有信息價(jià)值的片段,要深入基層,深入實(shí)際,深入群眾,從基層黨員干部和群眾創(chuàng)造出來(lái)的“新鮮”經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng),對(duì)材料深入思考,突出特色,把握本質(zhì)。二是,注重寫(xiě)實(shí),增強(qiáng)信息的可信度和說(shuō)服力,要吹糠見(jiàn)米,擠干水分,用事實(shí)說(shuō)話,讓主題從客觀事實(shí)中自然而然流露出來(lái),要克服表面化,不隨意拔高或貶低,做到有真意,去粉飾,不做作,勿賣(mài)弄,三是,要提高文字水平,語(yǔ)言要準(zhǔn)確,簡(jiǎn)練,生動(dòng)。樸實(shí),多用短句,少用長(zhǎng)句,最好有幾句特別令人難忘的鮮活語(yǔ)言,四要提高綜合素質(zhì),多讀,多寫(xiě),多思,吃透上級(jí)精神,領(lǐng)會(huì)意圖,了解動(dòng)態(tài),掌握基層情況,了解各地信息,廣泛涉獵政治,大學(xué),大學(xué),管理等等方面的知識(shí),要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養(yǎng)分,厚積薄發(fā),最重要一點(diǎn),好信息絕不僅僅是漂亮的文字,敏銳的嗅覺(jué)和機(jī)巧的處理,而是要一種“我為人民鼓掌和呼喚”的精神追求,有憂國(guó)憂民的情懷,這樣才能打動(dòng)人,說(shuō)服人。

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,剛開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候你覺(jué)得是興奮,慢慢的,你會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有讓你干什么事,如果你不自己做事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里很無(wú)趣,所以這里我想說(shuō)的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快進(jìn)入你所要是角色,你是帶著對(duì)這個(gè)角色不懂才去那里取經(jīng)的,想當(dāng)年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才取回,真經(jīng)不好取呀!你得學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)。所以在這里我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)的能力。就是如何去學(xué)習(xí)的問(wèn)題。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說(shuō)要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事,是一門(mén)學(xué)問(wèn)?,F(xiàn)在你在那里,你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才可以!你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí),你得去說(shuō),跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對(duì)方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。進(jìn)攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,讓他們?cè)谀抢锍?dú)角戲,讓他們跟你說(shuō),他們不知你到底需要什么,所以她說(shuō)的也是泛泛的談,沒(méi)有針對(duì)性,談一會(huì)你也沒(méi)有了。這樣不利于了解知識(shí)。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識(shí),針對(duì)這些問(wèn)題你去問(wèn),然后去收集你說(shuō)要的知識(shí),你通過(guò)和他的交流。你還要充分利用身邊的資料,每一個(gè)部門(mén)都會(huì)有自己的刊物,雜志,文件,報(bào)紙等等信息庫(kù),你就得學(xué)會(huì)多多收集那里的信息,這些也是一些原始的信息,充分去利用。我在那里時(shí),我會(huì)去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的我對(duì)組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實(shí)踐理論范例。

2022年貴州省政府工作報(bào)告心得體會(huì)2

今年暑期,我參加了學(xué)校組織的20__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的形式挺多樣的,也比較有實(shí)踐意義。而我則參加了政府掛職這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐地點(diǎn)是江海區(qū)政府組織部秘書(shū)股,實(shí)踐時(shí)間從20__年7月11日──8月5日,總共是4周。在這4周時(shí)間里,我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西,真是受益匪淺啊!

實(shí)踐第一周的第一天,是我感受最深的一天。早上,我們先在學(xué)校集中,然后坐公車(chē)去江海區(qū)政府,由于是第一天,所以區(qū)團(tuán)委特意為我們實(shí)習(xí)生開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的動(dòng)員大會(huì),會(huì)上團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別做了精彩的講話,用言語(yǔ)來(lái)為實(shí)習(xí)生加油鼓勁,希望實(shí)習(xí)生能在實(shí)習(xí)中認(rèn)真負(fù)責(zé),以一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)結(jié)束這次實(shí)踐活動(dòng),給自己留下美好的回憶,聽(tīng)了這些激情澎湃的話,同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲,我也在心中默默地給自己定下了目標(biāo):認(rèn)真、負(fù)責(zé)、效率、滿(mǎn)意。期間,一位阿姨為我送上一杯熱氣騰騰的菊花茶,一下子心情就興奮起來(lái)了,覺(jué)得自己沒(méi)來(lái)錯(cuò)地方。

會(huì)后,在實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了自己的實(shí)習(xí)單位。一進(jìn)入辦公室,我第一眼的感覺(jué)是辦公室布置得挺簡(jiǎn)樸的,工作環(huán)境很好,而且辦公室人數(shù)不多,只有兩位。剛開(kāi)始時(shí),我不熟悉情況,只能做一些無(wú)足輕重的事情,慢慢地我融入了這個(gè)辦公室,科長(zhǎng)安排我整理資料檔案,而且隨后幾個(gè)星期也是做這些工作,工作不辛苦,但要細(xì)心和有耐心。首先,我整理的是20__年的文件,要求是把它們按順序排好,找出缺的文件號(hào),并且寫(xiě)在紙上,以后要補(bǔ)齊的?!罢奈募媸嵌唷边@是我第一次接觸時(shí)的第一感受,文件多,整理起來(lái)自然要費(fèi)時(shí)費(fèi)力了。由于我還是第一次整理如此之多的文件資料,開(kāi)始時(shí)速度不快,花費(fèi)的時(shí)間也挺長(zhǎng)的;但熟能生巧,漸漸地我整理文件的速度變快了,所需時(shí)間也減半了,因此,幾天時(shí)間就把20__年的文件資料都整理完并排好序了,整整齊齊的放在桌子上,此時(shí),我的心情非常開(kāi)心,沒(méi)想到自己能這么快就做完,反正就是挺開(kāi)心的。

緊接著,科長(zhǎng)叫我整理20__年的文件資料,這次不僅僅是排序這么簡(jiǎn)單,還要整理歸檔,最終是要把文件資料裝進(jìn)盒子的,中間隔著許多道工序,因此需要更細(xì)心和耐心,才能把工作做好。不多說(shuō)了,我要開(kāi)始工作了,看我的!由于有人把20__9年的文件資料整理了一遍,幫我做了一部分工作,這樣我就可以省下一些步驟了,真是挺感謝的!我負(fù)責(zé)的文件有10年和永久,雖然期限不同,但處理方法基本相同。下面我就從編號(hào)開(kāi)始做了,開(kāi)始編時(shí),由于不熟悉編號(hào)規(guī)則,還是犯了一些錯(cuò)誤,幸虧早發(fā)現(xiàn),才避免了重復(fù)工作,現(xiàn)在想想都有點(diǎn)害怕的。編號(hào)這步做完后,我就要把文件資料錄入電腦里面了,不幸的是,負(fù)責(zé)錄入的電腦罷工了,我也停止了前進(jìn)的步伐,暫時(shí)休息調(diào)整了一整天,才開(kāi)始重新披掛上陣,錄入資料是一件挺無(wú)聊的事情,手指頭不停地在鍵盤(pán)上敲打,但眼睛卻在不停地打架,怎一個(gè)慘字了得?不過(guò),強(qiáng)烈的責(zé)任感還是戰(zhàn)勝了懶惰的誘惑,經(jīng)過(guò)不懈地努力,我還是認(rèn)真負(fù)責(zé)地把資料全部錄完了,心中的大石也落地了。錄完后,按著工序要打印檔案目錄了,同樣地,打印機(jī)也壞了,我也不能展示自己的能力了,要暫時(shí)休息了。一天后,打印機(jī)修理完了,我繼續(xù)著我的工作,很快就把檔案目錄打印好,并按照要求裝訂成冊(cè)了,最后的工序就是把排好序的文件資料檔案裝進(jìn)專(zhuān)門(mén)的盒子進(jìn)行保管,隨著最后一疊文件檔案被裝進(jìn)盒子中,我的工作也做完了,距離實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)間也差不多了,時(shí)間算得真是挺準(zhǔn)的!

這4周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我懂得了許多,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足,對(duì)于這樣的經(jīng)歷,我是不會(huì)輕易忘記的,畢竟人只有經(jīng)歷過(guò)了,才知道還需要做的事情有很多。

2022年貴州省政府工作報(bào)告心得體會(huì)3

首先,在這一個(gè)月中,很幸運(yùn)通過(guò)這段經(jīng)歷獲得了對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的重新的認(rèn)識(shí)。我被分到了省民政廳民間組織管理局進(jìn)行見(jiàn)習(xí),初到局里時(shí)自己對(duì)這個(gè)部門(mén)的認(rèn)識(shí)也很模糊,只見(jiàn)到局里老師整天忙著辦理各種業(yè)務(wù),辦公室里總是會(huì)有形形色色的協(xié)會(huì)、商會(huì)等辦理業(yè)務(wù)的人們。帶我的老師首先讓我從了解局里的基本業(yè)務(wù)入手,給了我一整套的關(guān)于社會(huì)組織的書(shū)籍和關(guān)于社會(huì)組織的一整年的文件,通過(guò)整整一個(gè)下午對(duì)文件的翻閱逐漸對(duì)部門(mén)的事務(wù)有了大致的了解,慢慢的從第二天起我一邊翻閱老師給我的書(shū)籍,并且偶爾旁聽(tīng)辦理業(yè)務(wù)的一些事項(xiàng)自己并做簡(jiǎn)單的筆記。我所學(xué)的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)經(jīng)常在與同學(xué)的交流中很少會(huì)有較高的認(rèn)知度,然而隨著自己對(duì)局里事務(wù)的了解并且在和老師的交流中認(rèn)識(shí)到自己專(zhuān)業(yè)的價(jià)值體現(xiàn),尤其在當(dāng)下政府大力發(fā)展各類(lèi)社會(huì)組織,社會(huì)組織的發(fā)展良莠不齊,缺乏大量的社會(huì)工作人才投入到社會(huì)組織的發(fā)展與建設(shè)中去。自己認(rèn)識(shí)到專(zhuān)業(yè)的真正價(jià)值不僅僅是從書(shū)本上了解到的“助人自助”的專(zhuān)業(yè)價(jià)值理念,更重要的是投入到社會(huì)的轉(zhuǎn)型與發(fā)展中去,使專(zhuān)業(yè)人才的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)兩者的統(tǒng)一。

其次,使我重新認(rèn)識(shí)了公務(wù)員這一職業(yè),更體會(huì)到了“為人民服務(wù)”這五個(gè)字背后沉甸甸的份量。公務(wù)員這一個(gè)職業(yè)也許在很多人們的眼中,“清閑、安穩(wěn)、收入好”成了它的代名詞,也會(huì)逐漸的對(duì)于很多尚未深諳世事的學(xué)生們產(chǎn)生很多擇業(yè)與選擇上的影響。然而,這一個(gè)月的“公務(wù)員”經(jīng)歷,讓我對(duì)這份職業(yè)產(chǎn)生了一種敬畏感,或許其中很大的一部分是被這個(gè)群體的工作行為所感動(dòng)。很多人原來(lái)會(huì)說(shuō),公務(wù)員上班時(shí)間少、活輕松、而且工資好,通過(guò)這四個(gè)星期的經(jīng)歷我想說(shuō):“早上八點(diǎn)的上班時(shí)間,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)局里的任何一位老師遲到,中午的休息時(shí)間而他們總是在電腦前敲打著各種文件和資料,下午五點(diǎn)半的下班時(shí)間但是加班到六點(diǎn)之后幾乎是常態(tài),難道這每天10個(gè)小時(shí)的緊張工作就是所謂的‘時(shí)間少、活輕松’?!”

然而深思起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候,我們?nèi)鄙俚氖且环葑钇鸫a的尊重,一種對(duì)于一份職業(yè)應(yīng)有的尊重。我們深?lèi)和唇^的聚焦著_、公款消費(fèi)等等這些負(fù)面信息的時(shí)候,一時(shí)過(guò)激甚至一言概之的使“公務(wù)員”這個(gè)群體頗具爭(zhēng)議。但是,當(dāng)我們?nèi)マk理事務(wù)的時(shí)候他們卻不會(huì)有任何的埋怨與抱怨,而是依舊任勞任怨的堅(jiān)持在工作崗位,這些一直為我們默默的奉獻(xiàn)著的公務(wù)員們,負(fù)面信息的過(guò)分渲染使我們?nèi)笔Я藢?duì)他們最起碼的尊重。四個(gè)星期的時(shí)間不長(zhǎng),但足以讓我認(rèn)識(shí)這份職業(yè)的責(zé)任與使命的份量之重,我相信公眾的尊重與理解是對(duì)默默奉獻(xiàn)的公務(wù)員們最大的回報(bào)。

最后,我想應(yīng)該懷一顆感恩之心來(lái)感恩這段見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷。感恩這次見(jiàn)習(xí)中一直為我們協(xié)調(diào)與指導(dǎo)的各個(gè)部門(mén)的老師們,是他們不顧自己工作的辛苦,為我們提供各種服務(wù),才能使我們的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)順利的開(kāi)展,讓我們這些高校中的大學(xué)生零距離的接觸到政府的工作并且鍛煉自己。感恩這次見(jiàn)習(xí)其他高校的小伙伴們,這一段共同的經(jīng)歷讓我們互相認(rèn)識(shí)與交流,收獲了一份特殊的友誼。心懷感恩,珍藏這份收獲;莫懼前路,再啟程,勇者無(wú)畏。

2022年貴州省政府工作報(bào)告心得體會(huì)4

以前我認(rèn)為組織辦是組織人們?nèi)⒓踊顒?dòng),是一個(gè)動(dòng)詞的概念,跟謝主任的交談中,我得知:組織就是黨組織,它的任務(wù)是引導(dǎo)村民選舉,選拔優(yōu)秀的為干部,(現(xiàn)在很重要的一點(diǎn)是做好“大學(xué)生當(dāng)村官”的工作),發(fā)展村民的民主意識(shí),發(fā)揮民主的作用。第二點(diǎn)是為黨組織發(fā)展優(yōu)人士為黨員,做好黨員的考核,民主復(fù)議,發(fā)揮黨組織在人民群眾中的先鋒模范帶頭作用,搞好優(yōu)秀黨員的表彰工作。

其中我在瀏覽黨組織的文件時(shí),看他們的民主復(fù)議時(shí),我發(fā)現(xiàn)了里面的一個(gè)組織的工作信息的問(wèn)題。我認(rèn)為產(chǎn)生好信息是組織工作生命力旺盛的標(biāo)志,但是我閱讀里面的文件內(nèi)容時(shí)發(fā)現(xiàn)存在很多的問(wèn)題,其中有主題不鮮明,特色不突出,給人如出一轍,似曾相識(shí)的感覺(jué);事無(wú)巨細(xì),面面俱到,重點(diǎn)不突出,針對(duì)性不強(qiáng);有的表現(xiàn)形式單一,語(yǔ)言貧乏,沒(méi)有新的概括和提煉;有的理論性,原則行的東西太多,生動(dòng)具體的大學(xué)少;有的觀點(diǎn)偏頗,不太實(shí)在;說(shuō)好的是絕對(duì)的好,而對(duì)于實(shí)際工作中的問(wèn)題卻避而不談。

那么產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因是什么呢?我覺(jué)得首先是上級(jí)設(shè)定的工作目標(biāo)趨于一致,而下級(jí)沒(méi)有創(chuàng)造性的抓落實(shí),信息難免趨同;其次,信息撰寫(xiě)者深入了解信息的基礎(chǔ)不夠,材料不豐富,信息難以生動(dòng);再次,由于思想水平,政策水平,文字綜合能力有限,對(duì)素材把握得不準(zhǔn),思考不夠深入。還有,由于一些地方信息員隊(duì)伍不穩(wěn)定,掛職,臨時(shí)抽調(diào)的同志較多,也影響了信息的質(zhì)量。

針對(duì)這些現(xiàn)象,我們可以采取一些措施來(lái)提升組織工作信息的質(zhì)量。首先,挖掘提煉有價(jià)值的素材,只有撥響社會(huì)生活特別是工作繃得最緊的那根弦,才可能寫(xiě)出好的信息來(lái),要摸準(zhǔn)時(shí)代的脈搏,敏銳的捕捉工作中的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,選擇有特色,有個(gè)性,有信息價(jià)值的片段,要深入基層,深入實(shí)際,深入群眾,從基層黨員干部和群眾創(chuàng)造出來(lái)的“新鮮”經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng),對(duì)材料深入思考,突出特色,把握本質(zhì)。二是,注重寫(xiě)實(shí),增強(qiáng)信息的可信度和說(shuō)服力,要吹糠見(jiàn)米,擠干水分,用事實(shí)說(shuō)話,讓主題從客觀事實(shí)中自然而然流露出來(lái),要克服表面化,不隨意拔高或貶低,做到有真意,去粉飾,不做作,勿賣(mài)弄,三是,要提高文字水平,語(yǔ)言要準(zhǔn)確,簡(jiǎn)練,生動(dòng)。樸實(shí),多用短句,少用長(zhǎng)句,最好有幾句特別令人難忘的鮮活語(yǔ)言,四要提高綜合素質(zhì),多讀,多寫(xiě),多思,吃透上級(jí)精神,領(lǐng)會(huì)意圖,了解動(dòng)態(tài),掌握基層情況,了解各地信息,廣泛涉獵政治,大學(xué),大學(xué),管理等等方面的知識(shí),要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養(yǎng)分,厚積薄發(fā),最重要一點(diǎn),好信息絕不僅僅是漂亮的文字,敏銳的嗅覺(jué)和機(jī)巧的處理,而是要一種“我為人民鼓掌和呼喚”的精神追求,有憂國(guó)憂民的情懷,這樣才能打動(dòng)人,說(shuō)服人。

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,剛開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候你覺(jué)得是興奮,慢慢的,你會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有讓你干什么事,如果你不自己做事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里很無(wú)趣,所以這里我想說(shuō)的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快進(jìn)入你所要是角色,你是帶著對(duì)這個(gè)角色不懂才去那里取經(jīng)的,想當(dāng)年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才取回,真經(jīng)不好取呀!你得學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)。所以在這里我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)的能力。就是如何去學(xué)習(xí)的問(wèn)題。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說(shuō)要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事,是一門(mén)學(xué)問(wèn)?,F(xiàn)在你在那里,你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才可以!你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí),你得去說(shuō),跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對(duì)方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。進(jìn)攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,讓他們?cè)谀抢锍?dú)角戲,讓他們跟你說(shuō),他們不知你到底需要什么,所以她說(shuō)的也是泛泛的談,沒(méi)有針對(duì)性,談一會(huì)你也沒(méi)有了。這樣不利于了解知識(shí)。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識(shí),針對(duì)這些問(wèn)題你去問(wèn),然后去收集你說(shuō)要的知識(shí),你通過(guò)和他的交流。你還要充分利用身邊的資料,每一個(gè)部門(mén)都會(huì)有自己的刊物,雜志,文件,報(bào)紙等等信息庫(kù),你就得學(xué)會(huì)多多收集那里的信息,這些也是一些原始的信息,充分去利用。我在那里時(shí),我會(huì)去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的我對(duì)組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實(shí)踐理論范例。

在這次實(shí)習(xí)中,我對(duì)組織辦的工作流程有了一個(gè)初步的了解,其實(shí)我在里面我更學(xué)會(huì)如何去與領(lǐng)導(dǎo)打交道,如何去學(xué)習(xí),何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。如何去思考。