幼兒園經(jīng)驗分享的心得7篇

時間:2024-05-07 作者:Monody 心得體會

書寫心得體會,我們可以更好地理解工作和學(xué)習(xí)的本質(zhì)和價值,出色的心得體會是我們分析了事情經(jīng)過后寫出的,下面是范文社小編為您分享的幼兒園經(jīng)驗分享的心得7篇,感謝您的參閱。

幼兒園經(jīng)驗分享的心得7篇

幼兒園經(jīng)驗分享的心得篇1

我的孩子是大大班的xx,他今年5歲半,已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了。他能認(rèn)識漢字和詞匯有3000多個,能從1數(shù)到100,會計算10以內(nèi)的加減,能認(rèn)識26個英文字母,會唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛,已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自開車、會講故事、會玩電腦。

我為自己有一個這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿足和快樂。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。xx的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,初為人母的我激動、開心后,又有些忐忑不安,不停的思考關(guān)于對孩子的教育問題。有時也會正因遇到育兒困惑而苦惱,但是我會經(jīng)常反思自己的教育方式,堅持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念,向有經(jīng)驗的家長、老師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得,我愿意和大家一齊交流分享。

一、為孩子選取適宜的幼兒園,讓他喜愛上學(xué)。

我認(rèn)為選取適宜的幼兒園真的十分重要。常常看見有些孩子是恐懼上學(xué),害怕學(xué)習(xí)的。xx在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺。我透過對幼兒園的比較考察,最終選定xx幼兒園。此刻看來是十分正確的。xx自從上了xx幼兒園后,每一天他上學(xué)時,看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結(jié)束時,他對母親說悄悄話:母親我告訴你,我最開心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動的越密切,我越來越感受到自己對xx的教育充滿期望。對此,我真心感激大大班的全體老師。

二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活。

若孩子有自己的愛好,孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導(dǎo),尊重孩子。xx小時候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導(dǎo)他喜愛跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時,我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時,我就趁機(jī)說,那個打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo),他最后主動纏著我,說“母親,我想學(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ),xx的興趣愛好很廣泛,他喜愛學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早點學(xué)會認(rèn)字,讓他熱愛學(xué)習(xí)。

我在xx1歲多的時候,發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自己隨意翻看,有空就教一兩個字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識的字都會指出來讀給我聽。此刻xx認(rèn)識的漢字和詞匯有3000多個,他讀起小人書來,毫不費力,能夠給母親講故事了,講到精彩之處也會讓人感動。xx認(rèn)識字的好處,此刻慢慢能夠體會到了,他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時,也會找出游戲攻略來學(xué)習(xí)。

四、給孩子自己動手做事,讓他獨立自主。

我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴xx:自己的事情自己做。早晨起床,xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自己收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后,還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù),如幫忙擦桌子、倒垃圾。當(dāng)xx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時,我會鼓勵他自己動手去做試驗,如用肥皂制作吹泡泡液。若是買xx的相關(guān)用品,如衣服鞋子等,我們都會征求他的意見,看他是否喜愛,讓他自己選取決定。

五、對孩子以身作則言傳身教,讓他品質(zhì)優(yōu)良。

我認(rèn)為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。一向以來,我們家就發(fā)奮建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要。xx才幾個月大的時候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時我自己也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。xx從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著xx的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心。此刻xx已經(jīng)很會體貼關(guān)心家人了,每次父親母親要去上班的時候,不管在干什么,都會跑過來跟父親母親說再見,叮囑父親母親路上留意!有好東西就想要和家人分享。

六、做孩子的知心好朋友,讓他心理健康。

我和xx相處時,更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當(dāng)他最忠實的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況。xx就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的老師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合老師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了xx的語言表達(dá)潛質(zhì)。我和每位父母一樣都很疼愛自己的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對于孩子不合理的要求我必須拒絕,并且告訴他拒絕的理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時,我的做法是多鼓勵,少訓(xùn)斥,幫孩子建立良好的自信心,堅信孩子能做到并且能夠做的很好!

生活中的點點滴滴都是成長的證明,我覺得自己是和xx在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學(xué)著做家長,他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的資料太多了,這僅僅是其中的一部分,期望下次有機(jī)會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗,感謝xx給我?guī)淼尿湴梁涂鞓?。最后祝愿孩子們都健康、平安、快樂!我愿與老師配合共同做好孩子的教育工作。

幼兒園經(jīng)驗分享的心得篇2

學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把"六一"節(jié)還給兒童,讓兒童有一個完美的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情景總結(jié)匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情景,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,進(jìn)取探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,構(gòu)成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,進(jìn)取爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、資料豐富、形式多樣

今年,我們在總結(jié)歷年慶"六、一"系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新資料,拓展新形式。從資料到形式都突破往年,主題緊緊圍繞當(dāng)下提倡的“孝道”文化,形式囊括了歌舞、小品、詩朗誦等多種多樣,極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

三、宣教結(jié)合,重視教育

"六·一"兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用學(xué)校廣播、手抄報、黑板報等形式加大對六一兒童節(jié)活動的宣傳力度,在活動中,每個班級都能圍繞“孝道”文化展開,使同學(xué)們在欣賞節(jié)目得同時,又很好的理解了思想教育。

四、精心準(zhǔn)備廣泛動員

在方案構(gòu)成之后,各班進(jìn)取性很高,充分利用休息時間進(jìn)行演練,對節(jié)目精挑細(xì)選,精心組織。學(xué)校也充分利用現(xiàn)有設(shè)備大力支持本次活動,對整個活動進(jìn)行了錄像,照相,并把本次活動錄像在第一時間傳到了學(xué)校網(wǎng)站上。更為難得的是我校的音響設(shè)備不齊全,校長李善成的學(xué)生高升總經(jīng)理,無償將自我婚慶公司的全套設(shè)備供給給我校使用,使本次活動取得了前所未有的效果。

能夠說,今年的六·一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容?;顒訌难芯繘Q策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員教師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了"在活動中成長,體驗成功的歡樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的歡樂,真正做到了"讓每個學(xué)生擁有的鑰匙"。

幼兒園經(jīng)驗分享的心得篇3

孩子們起床以后,一個個坐到了自己的位子上,我告訴大家這天吃的點心是熱呼呼的青菜饅頭,第一排的孩子有秩序地先去洗手了,但是還有冉冉、小業(yè)、露露、若茜四個孩子坐在第一排沒有動靜,其他孩子都在提醒他們,只見他們個個嘟著嘴,帶著尷尬的表情看著我。我明白他們又要嚷著不要吃了。連忙說:“這天但是香噴噴的饅頭,這些饅頭都是食堂阿姨們自己包的,里面的青菜很新鮮,味道很好!你們不去嘗一嘗,怎樣明白自己不要吃呢”我又走到小業(yè)面前:“小業(yè),你爸爸放學(xué)要很晚來接,你要是還不吃饅頭,那待會肚子肯定會餓得咕咕叫,你舍得這樣!”這時候,后面的小喬就開心的插話道:“我已經(jīng)聞到饅頭的香味了,肯定很好吃?!迸赃叺暮⒆右踩齼蓛傻陌l(fā)出聲音:“我最喜歡吃青菜饅頭了,……”

小業(yè)這才站起來去洗手準(zhǔn)備吃饅頭,旁邊的幾位也陸陸續(xù)續(xù)的跟上了。等他們吃完,我又問他們:“這天的饅頭味道怎樣樣”他們都笑了“很好吃,我全都吃掉了?!?/p>

大班的孩子似乎越來越有主見,對食物也開始挑挑揀揀,經(jīng)常有這樣的狀況發(fā)生,分析其原因,也許是為了特立獨行,讓自己看起來不一樣,這樣就能得到老師更多地關(guān)注。也許是在家養(yǎng)成了挑食的習(xí)慣,可能是受家長挑食的影響,也可能是家長放任自流造成的。第三種原因可能是愛學(xué)樣,看到別人能夠這樣,那我也這樣,缺乏正確的認(rèn)知觀念。

基于以上分析的可能原因,我覺得我們教師要做到以下幾點:首先,要細(xì)致觀察幼兒平時的飲食,詢問其挑食的原因;其次,與家長溝通,了解幼兒在家的飲食狀況,從而分析其挑食的真正原因。如果是受家長挑食的影響,那么就要與家長溝通好,曉之以理,動之以情,讓家長轉(zhuǎn)變自身的挑食觀念,躬親示范。如果是家長放任自流的原因造成的,那就要是做好家長的思想工作,讓他們明白幼兒挑食的嚴(yán)重后果。如果不是以上兩種原因,那么就要耐心、細(xì)致的引導(dǎo)幼兒,一方面用生動搞笑的語言贊美食物,勾起幼兒的食欲,另一方面讓他們明白老師會平等的對待每位幼兒,只有表現(xiàn)的好才能得到大家的認(rèn)同,而不是靠樹立壞榜樣獲得關(guān)注,從而幫忙他樹立正確的飲食觀念,培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣。

幼兒園經(jīng)驗分享的心得篇4

光陰如梭,一轉(zhuǎn)眼女兒已經(jīng)快5周歲了,在這5年里我一天也沒離開過她,怎樣樣養(yǎng)育孩子也是從一無所知開始,一點點的摸索,一點點積累經(jīng)驗,學(xué)習(xí)和實踐同時進(jìn)行,最重要的就是讓孩子能夠在一個溫馨的家庭中健康快樂地成長。

下面概括了幾方面和大家分享一下我的育兒心得體會:

一、飲食習(xí)慣的培養(yǎng)

培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣是一項艱巨的任務(wù),就從小孩的“吃”說起,孩子的吃飯就應(yīng)定時定量,盡量少吃或者不吃零食,小朋友一般都很喜歡吃膨化食品,巧克力,糖以及各種碳酸飲料,一旦吃了這些食品,小孩對飯菜就會吃得很少或者就是不喜歡吃,影響了食欲,所以在飯前對這些零食不能給孩子吃,孩子平時也要養(yǎng)成喝白開水的習(xí)慣。給小孩的食物要多樣化,要善于變化菜品的做法,讓孩子持續(xù)新鮮感。還有很重要的一點,也是從女兒吃飯習(xí)慣中總結(jié)而來,吃飯要固定在餐桌旁吃,不能讓她邊吃邊玩,要讓她明白吃飯不是完成媽媽的任務(wù),而是自己給身體的能量補(bǔ)充,“身體里沒能量就沒有力氣玩了”,此刻女兒經(jīng)常拿這句話來鼓勵自己好好吃飯。事實證明,不挑食能夠好好吃飯的小朋友身體抵抗力就比較強(qiáng)一些,不容易生病。但我女兒在這方面還有些欠缺,所以還需繼續(xù)努力。

二、表揚(yáng)與批評的結(jié)合

表揚(yáng)是對孩子所做事情的肯定和鼓勵,要發(fā)自內(nèi)心的稱贊,決不能給她一種被敷衍的感覺,這樣才能增加孩子的自信心和繼續(xù)前進(jìn)的動力,孩子也得到了滿足。但也不能光是表揚(yáng),這樣孩子就會比較脆弱,在孩子做錯事情的時候必須要給予批評,批評不代表是打罵,而是就事論事,語氣要平和,讓孩子意識到自己究竟錯在哪里,才會去改正。

三、父母對孩子的教育要一致

父母的言行是孩子行為的一面鏡子,從孩子漸漸懂事起,我就跟孩子爸爸統(tǒng)一意見,對孩子的教育要一致,即使覺得對方的做法可能不對也要避開孩子溝通,不能當(dāng)著孩子的面起爭執(zhí),否則孩子會利用家長意見的不一致而“投機(jī)取巧”,和諧的家庭氣氛能讓孩子心靈健康成長。另外,父母也要尊重孩子,隨著孩子逐漸長大,她有了自己的主見,不能讓她盲目服從,要善于跟孩子溝通,在溝通中會發(fā)現(xiàn)孩子的成長。要注重孩子獨立性的培養(yǎng),我們父母不能用自己的觀念模式,思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,要讓她有自己的獨立想法,給孩子自己的空間,讓她自己學(xué)會刷牙、洗臉,穿衣服等,不要什么事情都是我們父母包辦,讓孩子自己學(xué)會獨立思考。

四、參與必要的親子閱讀教育

睡前給孩子講一個故事,或者一齊陪孩子看部動畫片,在生活中看起來似乎是微不足道,但這種親子教育會增強(qiáng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,有時女兒會讓我講個故事給她聽,聽完了她再講個故事給我聽,陪在邊上的親子閱讀教育,隨時能利用故事中的人物和情節(jié)適時的教育孩子,能讓孩子立刻明白故事的寓意,同時也增加了她的詞匯量,逐漸能讓她愛上閱讀。

以上就是我對孩子成長教育的一些心得,父母是孩子最好的老師,父母在平時生活中要注意細(xì)節(jié),做好孩子的榜樣,也要不斷的學(xué)習(xí),向老師和其他家長多進(jìn)行孩子教育問題的溝通,不斷積累教育孩子的經(jīng)驗,讓孩子能健康快樂的成長。

幼兒園經(jīng)驗分享的心得篇5

離開校園,就好像是離開了我們熟悉的故鄉(xiāng)!雖然對于社會的環(huán)境和生活都十分陌生,但畢竟在大學(xué)中長久以來的學(xué)習(xí)和鍛煉,都是為了能適應(yīng)社會所做的準(zhǔn)備,在稍微調(diào)整之后,我也找到了訣竅,并適應(yīng)了這個陌生的社會環(huán)境。

本次實習(xí),我非常幸運(yùn)的來到的了xx幼兒園!在成為一名幼兒園的實習(xí)教師之后,我被分配到了xxx班,由xx班的老師帶領(lǐng)進(jìn)行實習(xí)工作。作為一名幼教實習(xí)生,雖然這是我學(xué)習(xí)的專業(yè),但在大學(xué)的環(huán)境中,我們卻僅僅只是充實了大腦中的知識,雖然感覺上準(zhǔn)備萬全,但真正開始解決問題的時候卻開始接二連三的出現(xiàn)的出現(xiàn)自己不理解的地方。現(xiàn)對我本次的實習(xí)感受心得記錄如下:

一、初入幼兒園

來到xx幼兒園,這里的一切都讓我感到好奇。雖然我并不是不了解幼兒園,但畢竟是自己今后一段時間要工作的地方,這就不禁讓我感到激動和好奇。但這也讓我在實習(xí)中一直保持著較高的熱情和積極性,讓自身在實習(xí)中取得了更多的收獲。

當(dāng)然,作為一名實習(xí)生,在幼兒園中問題和不適應(yīng)對我而言也同樣麻煩。但在xx幼兒園中,我通過對周邊同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流,了解了很多的信息,也得到了許多來自大家的幫助。這都讓我更好的在實習(xí)中適應(yīng)了幼兒園內(nèi)的環(huán)境的和人際關(guān)系。讓我在環(huán)境適應(yīng)和交流能力上都有了很大的進(jìn)步。

二、教育體會

在來到了xx之后,我的實習(xí)也逐步的展開了。從最初又x老師將我介紹給xxx班的孩子們開始,不管的是幼兒還是家長們都對我這個實習(xí)生有一股不怎么信任的感覺。但很快,我也漸漸的融入了班級體,并取得了自己的收獲和幼兒們的認(rèn)可。

在接觸了真正的課堂之后,我體會到教師們的工作和自己的知識有很大的差距。畢竟知識只是知識,它只能告訴我怎么做,但面活潑好動的小朋友,理論的知識往往難以發(fā)揮出作用,但老師們卻通過自身的經(jīng)驗輕松的管理起了整個班級。如今在我看來,在這份工作中,雖然知識是必要的,但自身對幼兒的關(guān)愛,以及融入幼兒集體的能力對于幼兒教師也是必要的。

三、個人感受

此次實習(xí),讓我體會到過去所學(xué)的知識都太過“紙上談兵”,我不能將這些知識當(dāng)做自己的能力,只能將其當(dāng)做自身經(jīng)驗的輔助。只有真正在實際中取得的經(jīng)驗,才能幫助我在這條道路上繼續(xù)前進(jìn)!

幼兒園經(jīng)驗分享的心得篇6

父母是孩子的老師,父母應(yīng)該注意平時生活中的細(xì)節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗,做一個有愛心、包容心的家長。

當(dāng)今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。

第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一直沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問的時候認(rèn)真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認(rèn)一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學(xué)會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。

第二,尊重并引導(dǎo)孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認(rèn)錯誤,并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于承認(rèn)。

第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當(dāng)成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學(xué)會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題應(yīng)該怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會獨立思考,讓孩子有自己的能力與知識。

上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。

幼兒園經(jīng)驗分享的心得篇7

暑假期間,在同學(xué)的幫助下,我找到一個在幼兒園實習(xí)的工作,當(dāng)時我的心情很高興。但是,心里不免有點懷疑自己,因為在這之前我也找到過一個工作,但是,我都沒有干很長時間,因為很累所已都沒有堅持下來。

到了第二天,我和一個師姐約好在一個地方見面,他帶我們?nèi)嵙?xí)的地方,當(dāng)我到了實習(xí)的地方的時候,那些孩子都過來把我緊緊地圍住了。七嘴八舌的說話,孩子的臉上也都露出可愛天真的笑容。

師姐大體的給我說了一下,要教的東西,我也看著師姐教了一上午,我當(dāng)時感覺很簡單,當(dāng)我第二天,真的去實習(xí)的時候,我開始緊張了,因為他們的書,我從來沒有見到過,所以我就利用中午和晚上的時間去學(xué)習(xí),在這實習(xí)的一個月中,我也曾經(jīng)想過要放棄,但最終還是堅持了下來,因為在教他們的時候,當(dāng)我第一次在黑板上寫字的時候園長說我的字不好看,從那天起我知道了教孩子字好不好看很重要。我就利用他們中午睡覺的時間,去練字,在教他們的時候,我也知道了到了自己學(xué)到的知識還少,應(yīng)該更多地去學(xué)習(xí)一些知識,豐富自己。在實習(xí)的這一個多月中,和孩子們在一起真的很快樂,雖然自己還有很多不足的地方,但孩子們都會很寬容的去包容你,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不在那里實習(xí)了但是我永遠(yuǎn)也忘不了在那里實習(xí)的日子,在那里我知道了自己的不足我也知道怎樣去教好孩子怎樣和孩子相處,這些經(jīng)歷是我永遠(yuǎn)的財富,在那里我也收獲了快樂。我也知道了今后我要怎樣去努力我永遠(yuǎn)不會忘記這次實習(xí)的。我也不會忘記我教過的那些孩子們的。我永遠(yuǎn)都會記得你們的。